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晒晒我们班的牛人作文600字作文

作者:雪代巴2024-04-22 08:16:01

导读:晒晒我们班的牛人作文作文 篇1 每个人都有“牛”本领,我们班也有一些学霸,体育“牛人”,亦或者是全身上下都是搞笑细胞的“搞笑能手”,那么就让我来盘点一下我们班的“牛人... 如果觉得还不错,就继续查看以下内容吧!

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  晒晒我们班的牛人作文作文 篇1

  每个人都有“牛”本领,我们班也有一些学霸,体育“牛人”,亦或者是全身上下都是搞笑细胞的“搞笑能手”,那么就让我来盘点一下我们班的“牛人”吧。

  学霸一哥

  要说我们班的学霸肯定是“非洲黑人”聂英杰莫属了。他和我们印象中奋发的学霸有所不同,别人心目中的学霸应该是这样子的——到家早早地写作业,然后又要挑灯夜读,早上又要闻鸡起舞,而聂英杰却不是这样的,他是这样的——到家先玩够了,到很晚才写作业,睡觉当然不早,早上起的很晚,上课偶尔犯困,尽管是这样,他的成绩依旧名列前茅。

  搞笑二赵

  说到在搞笑方面具有天赋的我们班可就多了,这也是我们班氛围愉悦的原因,其中就有两个最具代表性的赵宏伟和赵旭东。据两位赵氏者经常擦出不一样的火花,每当上课他俩一唱一和,好似说相声,就这样轻松愉快的度过了一日复一日,但是他们放荡不拘的个性总是让老师怒目圆睁。

  风一样的他

  我们班的人体育细胞都不怎么发达,但是偏偏是他:“足球明星”兼“田径能手”朱可航体育细胞异常发达。写到这,我就想到了男生1000米体育测试,一些“不单薄”的男生跑了不到一半就开始像大妈买菜似的溜达开了,最终他们光荣的得了个不及格。但,诸可航脚踏实地一步一步跑了下来,荣幸的成了第一名,也因此在我们班捕获了一堆小迷妹。

  “牛”人不分好坏,成绩不论高低。只要有让人叹为观止的一技之长,就是一位数一数二的“牛人”。”

  我们班的“牛人”还有很多,就不一一列举了,希望大家都能成为别人心目中的”牛人”。

  晒晒我们班的牛人作文作文 篇2

  佘东升

  “天才是99%的汗水加上1%的灵感。”

  ——爱迪生

  这句话讲得好,我们班里的牛人特别多,有擅长跑步的,有擅长音乐的,有在美术方面的天赋尤为突出的,但他们都不是我最佩服的。

  我最佩服的那位“牛人”,在数学方面无人能比,因此他在数学老师心目中也有较高的地位,每当老师批评人时,总是要拿他来做对比:看人家学习多好,要多向人家学习。

  他的做题速度不是一般得快!数学老师在课间留的作业量对我这种数学“中等生”来说已经很多了,对于“低等生”来说更是多得像星星一样。当我在”题海”中尽情遨游时,他已经做完了题目,与周公“侃侃而谈”了。真是“羡煞旁人”啊!在与周公谈话时,正好数学老师来巡察,发现他在说话后,有些生气,但得知他早就写好了题目时,大惊曰:“数学高手也!”

  他的成绩十分优秀,数学是全年级第一。一次,数学老师给我们出了五道“世纪难题”让我们做,我绞干了脑汁,费死了几万次方的脑细胞,却只想出了两道题!没办法只得牺牲宝贵的课间十分钟了,下课了,我走到他的课桌前去问他题目,却发现有两三张写着密密麻麻的数字的稿纸在他的桌上。看到这些,我明白了天才也是需要努力的!他给我讲得十分详细,我恍然大悟。特别好奇,为什么他的数学那么好,于是,某个课间,我问他,他回答:”这种事情三言两话很难向你说清楚。热爱一样东西,你就要全身心的投入进去,记住,千万不能放弃,你永远不知道你的潜能有多厉害,要多发现,多观察!”

  他正是用坚持不懈的努力和长期的积累,才有了这么好的成绩。这就是我们班里的牛人,他叫朱恒逸。

  晒晒我们班的牛人作文作文 篇3

  我们红星班这个点大家庭,可谓是藏龙卧虎,同学们个个深藏不露。但遇到什么事情,那就是“八仙过海——各显神通”。下面,就给大家介绍一下我们班这几位“牛人”。

  劳动楷模——小张同学

  “同学们加把劲儿啊,嘿呦!”小张同学喊着号子和同学们一起进行着大扫除。只见小张同学一手拿着抹布,一手扶着玻璃。用力地擦了擦,随后又在玻璃上哈了一口气,又使劲擦了擦。后退一步,仔细看看那块玻璃,还自言自语道:“咦,怎么擦不干净呢?”看了半天,原来是道裂痕。看着被自己擦的锃亮的玻璃,小张同学“嘿嘿”地笑了出来。体育健将——小吴同学

  看!篮球场上那么身高魁梧,挥洒汗水的那个少年是谁?是他!小吴同学!你看他那矫捷的身手,接连带球过人,到达了三分线处。双手捧住球,腕部发力,努力一跳。“哐!”球进了!一个三分球!这个三分球使场上的气氛到达高潮,欢呼声一浪高过一浪。小吴同学因为篮球打的好,被我们班同学亲切的称为“篮球才子”,这个称号,当之无愧啊!

  智多星——阿顺同学

  如果问到我们班智多星是谁,我肯定投阿顺同学一票!记得上学期,大家刚刚上初一,对初一的数学课程不太理解。同学们上课也是迷迷糊糊,对知识点也是一知半解。这时候,阿顺同学“挺身而出”,帮同学们把考点重点都整理出来了,利用课余时间帮同学们理解消化。经过阿顺同学的帮助,同学们茅塞顿开,做起题来也是得心应手。真不愧是“智多星”啊。

  我们红星班正是有了这一个又一个的“牛人”,才能变得如此美好。每个人在集体中都各尽其能,发挥所长。相信在老师和同学们的共同努力下,我们这个大家庭一定会越来越好!

  晒晒我们班的牛人作文作文 篇4

  “牛人”就是形容有特长的人,在我们班里还真有这样的“牛人”,我很乐意晒晒这个“牛人”。

  他是一名体育健将,在每年的运动会上,总能看到他迎风疾跑的身影,他为我们班争了许多荣誉。还记得有一年的运动会,他承包了1500米,3000米,200米的冠军,而且第二名离他十分遥远。

  一般的体育健将都是头脑简单,四肢发达。跟别人不太一样,他是四肢发达,头脑也发达。在体育课上,他像一头骏马;在文化课上,他像一只温顺的小白兔。不光是会做数学上的难题,还会做语文那些让人想吐的文言文;科学课上,他所知道的知识,都可以比得上科学老师,他问的问题,常常可以使老师们半天也回答不上来。

  这样的一个人,还有更牛的地方,他还会跳舞。一般人跳舞都是考级,学个两三年就不学了,而他从四岁开始学拉丁舞,到现在已经有八年之多了,他得到过的荣誉证书也数不胜数,还在北仑区双人舞比赛上拿过奖。

  他还会弹钢琴。虽然说钢琴是一直学的,可是他才学两年的时候,就会弹许多名曲了,可以说他是一个全能的人。他下象棋也是一流的,在全年级里,他是打败年级无敌手,连我们学习五年象棋的班主任都要让他三分。

  这样的“牛人”真是一个完美的人,他为我们班争了很多光,也可以说就是我们班级的“班宝”了。

  他能取得这样的成绩,也是化费了不少心血。我要是能有他50%的优秀,我妈会整天咧着嘴笑呢!这样的“牛人”花费了多少努力,才换来今天的荣誉哦,他是我们学习的榜样!

  晒晒我们班的牛人作文作文 篇5

  每个班里都有那么几个牛人吧,或是学霸,或是艺霸,今天就让我来说说我们班的牛人吧。

  说到牛人,不得不提到的就是我们班的游泳健将—孙文凯,他也是我的好朋友。孙文凯是一位不折不扣的孙杨迷,他不仅收藏了好多张孙杨的海报以及孙杨的获奖记录,而且对孙杨的获奖记录倒背如流;他每天坚持2个小时的体能训练,周末还要去市体育馆训练游泳,大家可不要小看了他的体型,虽然瘦得像麦杆,表面弱不禁风,可是在水里就和小鱼一样,灵活自如,“游”法娴熟。他立志“要成为国家级运动员”呢。哦,对了,再补充一句,孙文凯现在已经是三级运动员了,说出来有可能你们还不相信,不过这是真的哦。就在上学期,“泳霸”孙文凯还参加了“渭南市青少年游泳大赛”,一路过关斩将,所向披靡,斩获第一名的桂冠。

  说到这儿,大家都想知道他的体育那么棒,那他的学习成绩好不好呢?嗯,我相信大家很多人会想,他每天练游泳,学习时间肯定很少,学习成绩肯定不好或者是一般。那你们就想错了,他的学习成绩一直在我们班名列前茅。我以前问过他:“你游泳这么好,为什么你的学习也好呢?”

  他说:“我每天回家第一件事就是写作业,有时候作业写到11点才完,但还是坚持训练,我要为自己的梦想而奋斗”。梦想是他前进的动力,自律是他制胜的法宝。看看他,想想自己,真是羞愧难当呀!他是我追梦路上榜样。我为有这样一个有梦想、肯吃苦、能自律的朋友而骄傲。

  好了,我就给大家分享这么多,如果还想问什么,那就请您去我们班采访他本人吧。

  作者:李东宸,渭南市实验初中七年级十四班学生,爱好书法。

  晒晒我们班的牛人作文作文 篇6

  凉爽的秋风吹过,吹来了一位位“技艺高超的牛人”,吹出了一个个“经典的故事”。

  在阴凉的午后,热闹的教室里,秋风吹来了我们班的“嘴金鸡”。法小猪同学,那气派,简直是“排山倒海”啊!突然,他一个踉跄,摔在了我的课桌脚上,多亏了他那全身的金刚——肥肉,才得以保全性命。

  他“哎哟”了一声,化身灵活的胖子,一个转身踢,将我的课桌脚踢碎了一片皮。我睁大眼睛,就这样瞪着他,他做完事后,满足的拍拍手,正准备扬长而去,却刚好碰上了我坚硬了许久的眼神,便原路返回了。“额,你家那小子调皮的很呐,你一个女孩子不懂得管教,我替你好生教训了,千万不要谢我……”

  我的眼神收了回来,刚觉得不对劲,却早被他的“灵活的手脚”给拐了去。“哦哦哦,我明白了,你是心疼这小子了吧?”

  “啊?”我话音刚落,他也不顾那一堆肥肉的扭曲,蹲下身来将我的课桌脚移回了原位。

  我看着他那仿佛一堵墙的背影,又忍不住开口了:“啊,你……”还没等我说完。“咋滴了呀?”法小猪又站起身,将大饼脸转向我。

  我看着他那小小的眼睛,突然又想不起要说些什么了。

  “哦,那个,你如果要报恩哪,就不必了,我这个人哪……”他又“哗哩哗啦”地说了一大堆。我趴在桌上,哭笑不得。他见“阴谋”得逞了,便以迅雷不及掩耳之势偷偷的溜走了。

  秋风不仅吹走了这位“牛人”,还吹出了上课铃声,这一段故事只得就此告一段落了。

  又一阵秋风掠过,我们班的“牛人”嗯。便纷纷退场了。

  晒晒我们班的牛人作文作文 篇7

  我们班高手如云,人才济济。说起我们班的牛人,可谓是无人不知,无人不晓。他们个个身怀绝技,着实让人佩服。

  本班班长——左嘉佑,可以说是我们班的牛人了。

  他是本班的唱歌“牛人”,他爱唱歌的欲望丝毫不亚于人们要吃饭的欲望。他喜欢唱歌,下课唱歌,有事没事哼两嗓子。唱歌好似他的全部生活。

  唱着唱着,他的同桌就不耐烦了,叫他别唱了。他说:“唱不唱,这是我的权利,你不让我唱,相当于侵犯人权。”但是,当大部分人都厌烦他唱的时候,他也没啥办法,不唱出来,只好在大脑中唱。瞧,这大头有节奏的摆动着,任何人都看得出他喜欢唱歌。这不是坏事,可唱出来的歌,就让人苦笑不得了,随便一唱,那调就感觉比埃菲尔铁塔都高上好几倍。听的我们脑瓜子都嗡嗡的。

  他在我们班同学心中的形象可是“德高望重”的。他很“牛”,还“牛”在学习成绩上。从这个角度上来说,我不得不为他竖起一根大拇指。初来乍到,我在本班的数学难度上还有一些地位。那时,月考成绩他还没我考的好。而现在呢!他落着我十万八千里!从这一点可以看出,他的“牛”不是天生的才智,而是与时俱进的缓冲力和认真学习的态度。

  尽力而为也许还不够,竭尽全力才能达到目标。这是他常对同学们说的。用实力去证明,用光阴去证明。他这句话是对的。为何他能看懂一篇篇满是生词的英语文章,而我却不能?这便是关键所在。这学习毅力方面他比我成熟也比我成功。

  他成功过,也失败过。胜了也不骄傲,败了也从不气馁,原地站起,撸起袖子加油干。这是他在我心中的形象。

  你们看,这就是我们班的“牛人”,也是让我心生敬意的“牛人”。

  晒晒我们班的牛人作文作文 篇8

  行走的表情包世界之大,牛人不少。班内,当然也不缺“牛人”,各有各的牛首论应当为班内公认最有特色的人,绰号山楂丸”。他的眉略浓,脸略圆,身形中等,五宫看似毫无特色,但凑一块俨然成为了“行走的表情包”时贼眉鼠眼,时开朗大笑,时忧郁,心事重重。他还有一特技-”一键换表情”。一次音乐课上,他本兴致满满地唱着歌,一刹,传大一声嗤笑入了他的耳。可好,他的表情一秒切换漾着的嘴角一下收回,眼一下无神,神情垂丧,秒变忧郁男神。可一会儿,调整了姿态后又换了一套表情,逐渐开朗。他换表情的速度比天气变化快多了,这本还堪称一绝。

  超凡学神

  班中有搞笑的,也有一门心思搞学习的。小胡同学可谓是班中的“定海神针”,她的成绩到目前来为止,大考没有一次掉出年级前十。这种成绩换谁谁不满意,而她们会因我了不该失的分而自责,寻我自身的问题。她在学习时十分安静仿佛与外界隔绝,坐在位置上,握笔思考,时奋笔狂写,时抓头思考,无论旁人在干什么,都影响不到她,心中只有题,视外界纷乱而不顾,这种学习时的自我境界,已超凡,超车。

  人体计算机

  再浅说一位班上的手人,他数学板好,是我们班的数学课代表,数学成绩好不说,还有一特异功能,如活生生的计算机。数学课上计算一题较难,他人埋头苦算,唯有他抬头望题,嘴略微张开,默念着,一口咬定答案,与标准答案完全相同。巨本事,够斗!

  班中牛人多,今举上述几位,愿牛人们继续牛下去,牛出精彩风采,牛出精彩来。

  晒晒我们班的牛人作文作文 篇9

  张轩

  经历了一个学期,我们不再是一个彼此之间陌生的新团体了,同学们都熟络了起来,这期间让我发现了我们班的两个“牛人”,让我们一起认识一下吧!

  学霸女神

  说到“牛人”就不得不提我们的班长——李晓冉。自从开学以来,她的成绩可谓是稳居榜首啊!一直是第一就没下来过。每次老师提问各种复杂的问题时,所有人都绞尽脑汁,她却满脸的“soeasy”,飞快地作答。所以得到一个响亮的名字“百科全书”。说她是学霸一点都不夸张。仅仅是学霸还不行,人家还是一个地道的美女,一头乌黑靓丽的长发,高挑的身材,明亮的眼睛,虽然皮肤稍黑,却丝毫不影响她那“别致”的美感。

  综上两点,足以让万千少男少女倾慕不已,此“牛人”是不是一个标准的学霸女神啊?

  古灵精怪小魔女

  看到这个小标题,或许很多人会想这是谁呢?让我来告诉你吧!这就是我们的小魔女——谭鲁怡。虽然学习成绩不是特别优异,但却有着非同寻常的闪光点,些许发黄的中长发,帅气洒脱的背影就是她。虽说留着长发,却丝毫没有柔弱的感觉,反倒让人觉得十分帅气。她看起来大大咧咧,情商可高了,对于一些问题,经常会出其不意的回答,搞得人禁不住捧腹大笑。有一次,我们问她你觉得羡慕我们的哪些地方呀?大家都做好被夸的准备了,可她回答道:羡慕你们有我这个朋友啊!瞬间,我们身旁人都笑了,也都为她的机智点赞,爽朗热情的性格也受到了不少男生的青睐!

  庆幸的是,我与上面两位是铁三角,很开心有她们这两个朋友,也很感谢她们身上难能可贵的品质给了我们上升的空间,让我们向这些“牛人”学习吧!

  晒晒我们班的牛人作文作文 篇10

  颜蕙晴

  小高个子不高,很是瘦弱,形象与传统意义上的牛人不太相符。

  他读英语,是大家公认的标准音:节奏不慌乱、吐字清楚、语调抑扬顿挫带有感情。英语老师颇为欣赏他,总是叫他站出来领诵,获得广泛好评。

  久而久之,听小高读课文便成为了我们班课间的一种享受。

  大家常逗他:“小高,读段课文听听!”

  小高“唰”一下就红了双颊,在大家的起哄声中腼腆地站起来,搔一搔头,一副怪不好意思的样子。

  小高性格很好,没见过他真正恼火过。

  体育课上与同龄的男生打闹,若是不慎被伤到了,他也不责怪谁。装作不经意地扯扯袖子遮上伤口,云淡风轻地笑笑,同大家开心地挥挥手就算是解围了。

  “没事,谁没失过手,回家搽点药好得可快了。”

  小高做事很专注,我有些时候回过头便能看见他弯着腰伏在地上擦板子,唤他名也不理人。叫他休息,他就摇头,告诉我们再让他多分担一会儿。

  而他口中的这一会儿,多则一个小时,少也要三十分钟。

  小高总是会找各种理由“抢”过我们手里的活,把麻烦留给自己处理。

  “刀钝,容易划手,我来吧。”

  “胶枪太烫,我来吧。”

  组里成员都很感谢他的付出,常赠与他零食与饮料。他推辞不下一片好心,只好收下,然后装作不经意的样子再拿出与大家分食。

  这样一来二去,小高成为了社团里有名的“雷锋先生”。

  其实所谓“牛人”,并没有我们想象中那么神化。他们也都是人生中的普通过客,但却尽可能地带给身边光和热。牛人所拥有的,并不是局限于超凡的技能天赋点,更为可贵的,是他们那一颗散发着人性美好的光亮的心。

  “善哉善哉,君子当道世间,应予德化人焉——”

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