2024年安阳最美教师观后感(通用10篇)

导读：第一篇：2024年安阳最美教师观后感在第三十九个教师节来临之际，我观看了“2023最美教师”仪式，从中看到了几位优秀教师的感人事迹，我的内心久久不能平静。教师是一个既光荣又... 如果觉得还不错，就继续查看以下内容吧！

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　　第一篇：2024年安阳最美教师观后感

　　在第三十九个教师节来临之际，我观看了“2023最美教师”仪式，从中看到了几位优秀教师的感人事迹，我的内心久久不能平静。教师是一个既光荣又普通的职业，担负着教书育人的重要责任。几位最美教师倾尽毕生精力，不计回报，感动着我们每一个人。感动之余感人片段一直萦绕在我的脑海。

　　“最美教师”的义举正是对爱岗敬业、忠于职守的崇高品质和心系学生、爱生如子的高尚师德的最好诠释，在他们身上印证了平凡中的非凡、普通中的崇高，为我们树立了可亲可敬的榜样。安阳市第三中学的张媛媛老师，爱生如姐，爱生如母，在疾病面前毫不害怕，坚持站在课堂上，陪伴孩子们高考，令人感动。

　　台湾教育家高震东先生曾说过：“爱自己的孩子是人，爱别人的孩子是神”。“媛妈”做到了，她的责任心充分体现了对学生尽心、对工作尽职、对社会尽责的态度。向她学习，就是视教育为自己神圣的职责，用满腔的热情、全身心投入到各项工作，踏踏实实地干事，兢兢业业地工作，把有形工作和无形工作用心做好，让我朴素的人生焕发出它应有的光辉，在平凡的岗位上做出不平凡的业绩。“最美教师”，美在大爱。这种爱就是视学生为自己的子女，对学生不嫌弃、不抛弃、不放弃。用温馨的语言教育学生，用妈妈般的爱感化学生，使学生感受到教师的爱犹如父母，甚至胜于父母。感受到能够在快乐中学习，快乐中成长。他们无私的奉献精神，赢得了学生们独特的爱，孩子们记住了他们，大家记住了他们，成就了“学高为师，身正为范，教书育人”的教师使命感。

　　我将坚持“最美教师”学习，学习他们的责任心、爱心和坚持不懈的精神，将它融入到日常的工作和行动中去。

　　第二篇：2024年安阳最美教师观后感

　　曾经看最美教师张桂梅的事迹时感动到哭得不能自已，严重到哭红的双眼不能立即去上课。今天看安阳教育局公众号上最美教师的事迹，突然感觉到原来自己身边有无数个“张桂梅”，他们撑起了教育的脊梁，他们点亮了学生的未来，突然觉得我也想成为那样的一名教师。

　　事迹

　　带病上课的张媛媛老师，让我感动。她明知自己需要立即手术，却为了学生一推再推，我知道，她不是不害怕，也不是不担心，也许她也曾泪水浸湿枕巾，也许她也曾夜里辗转反侧，但最终还是没放心学生，术后三天就陪着学生一起上课，她不是不爱惜自己，她是太在乎学生，她知道学生的那段时间是多么重要，学生需要她，于是她义不容辞带病上班。教师啊，多么神圣的职业，没有人要求，没有谁就规定当老师的必须奉献自己，但更多的时候，身边无数的老师都是自己过不去自己心里的坎儿，选择学生，选择陪伴，因为我们每多付出一点就可能影响到他们的未来。

　　在看视频的那一刻，想到了很多，想到了自己嗓子都快废了，可还是课堂上一遍遍提醒学生要注意的一些细节。想到了以前的同事吴洁，刚做完声带手术，不顾医生的遗嘱竟然去上课，想到了现在的同事——年轻的小丁，生着病还坚持加班，晚上11点才到家开始去输液……身边这样的傻傻的同事太多了，为了什么呢？图了什么呢？没有，只是觉得学生需要我们，于是我们甘愿自己累。

　　“为了每一个孩子”，说起来容易，但只有老师才知道那份苦口婆心，也许我们会觉得那个家访一谈就是8小时的牛老师很执拗，但作为老师都知道那种“一个都不能少”的感觉。每一个学生都是我们的心头肉，我们对他们牵肠挂肚，即使毕业了，一旦有需要，无论是掏钱还是出力，我们毫无怨言，因为我们希望他们将来能过得更好。想到那次我一听说自己的学生小李竟然在九年级选择了退学，我下着雨立马跑到已经毕业3年的学生家里。学生家长感动的一塌糊涂，但自己知道我们并不为什么，只记得当听到家长发来学生已经顺利返校时的那种欣慰，只记得后来高考成绩出来后的第一时间收到家长发来的成绩查询结果时的那份激动，可不就是视频中“媛妈”“牛爸”一样的吗？

　　默默奉献着，用心呵护着，用爱相守的是一份沉甸甸的责任。也许我们错过了很多，也失去了很多，但我们却收获了一路芬芳。当听到视频中来自已经毕业的学生的声音时，我泪目了，眼前一幕幕如同过电影般，一届又一届的学生，她们曾有人让我非常意外，因为我不知道她们到底是怎样找到我老家去给我送生日祝福的；不知是谁悄悄来到学校送的润喉片；不知是谁将水果和牛奶放到了我办公室……

　　致敬

　　刚刚毕业的学生向我鞠躬，非得在离开学校前再抱抱我时，我哭了。看到家长发来的视频，学生在新的学校获奖了，我笑了。看到学生的录取通知书，我哭了。无数个老师，日夜的辛苦付出，长久的坚持，才换来了这一路花开。以爱相守，一路芬芳。

　　第三篇：2024年安阳最美教师观后感

　　教师节来临之际，我们观看了2023年安阳市最美教师的事迹。其中最让我深刻的是李振丹老师：“对得起天上的星辰，对得起脚下的大地”。她的事迹使我感到自豪、愧疚又很振奋。

　　自豪的是，我和她一样一样，怀揣支教愿景，在2012年成为了一名特岗教师，之后一直扎根农村教育，将人生理想照进了现实；愧疚的是，李老师在这期间带着自己孩子住在学生隔壁，与学生们同吃同住一家人，56名学生中42人考入了高中，家长们瞒着她立下石碑，以示感谢……她在教育工作上熠熠发光，甚至是光彩夺目，而我却为了第二名的成绩骄傲自满，为了学生将我评价为最喜爱的老师而沾沾自喜……振奋的是，我今天看到了她的事迹，我再一次拾起了我的教育初心——我要做乡村教育的雪中之炭！她之所以能够在平凡的岗位上做出突出的成绩，与她对待工作、生活的态度、爱心、责任心是分不开的，对于普通的我来说，李振丹老师的奉献精神、责任感和大爱，正是我要学习的地方。

　　我们要以最美教师为榜样，关心爱护每一个学生，做到一切为了学生，为了学生一切，为了一切学生，让奉献精神、责任感和大爱照亮平凡，常常反思什么样的生命才是有意义的，才是自己一直寻找的人生，怎样将梦想照进现实。就从自己的工作和一日常规做起，就从与学生相处的点点滴滴开始，就从把学生当成自己的孩子做起，加强理论学习，提高教学水平，更新观念。钻研业务，爱岗敬业，在自己的工作岗位上兢兢业业、勤勤恳恳、扎扎实实的工作，向榜样学习，与努力同行，为教育事业的不断进步和发展做出自己应有的贡献。

　　第四篇：2024年安阳最美教师观后感

　　记得一位老师曾经说过这么一句话，成为了教师，就嫁给了教育。今天，看了吴庆岩、张媛媛等老师的教育事迹，又感受到了这句话的意义。

　　视频中没有什么豪言壮语，也没有惊天动地的举动，但他们用执着坚守、甘于奉献的精神品格和高尚情操给我们展现了一个伟大教师的形象，这也是对最美教师最好的诠释。

　　吴庆岩老师几十年来踏实、敬业，从无怨言。不仰头看蓝天，不低头视白水，只把一行行扎实的脚印深深印在这片教育的沃土中。为了这些叫他老师的学生，他用耐心和爱心陪伴着孩子们。这份爱，灌溉着孩子们稚嫩的心灵，承载起这些孩子的希望和梦想！

　　张媛媛老师爱生如子，为了不耽误给高三的学生上课，她的肿瘤手术一拖再拖，直到医生一再提醒，她才去做了手术。然而术后第三天，她又再次回到了讲台上。张老师这样的精神令我肃然起敬！

　　尤记党的教诲，不忘初心牢记使命，心中有爱，做事有情，他们始终不忘初心，向着心里的光前进。作为一名教育工作者，我又一次在他们身上体会到了这八个字的含义。

　　首先，做一名好老师，要有坚定的理想和信念。试想一下，如果做一名老师不是你的理想，那么，你将会在这个行业度日如年，教师职业的无限性和时间的延长性会让你觉得望不到头，看不到边；那堆积如山的作业，教案，学生档案等等等等，更会使你焦头烂额，更别提那一群调皮捣蛋的孩子在你身边转啊转……可如果你把它当做你为之奋斗的事业，当做你的理想和信念，一切将会变得充实而有意义。人的一生要做很多有意义的事，而当你教的学生走进了社会，为社会做出了贡献，你的社会价值也得到了实现，人生不就是在个人价值和社会价值的实现中来实现真正的自己吗？

　　但是我也问我自己，是不是怀着满腔的热忱，怀揣着理想和信念，你就是一名好老师呢？答案肯定是否定的。做一名好老师，还要有高尚的道德情操，学高为师，德高为范，我们作为老师，走上三尺讲台，教书育人，走下三尺讲台，为人师表。我认为，其实教师道德修养的体现，很大一部分在于学生，学生就像一面镜子，最能折射出教师道德修养的好坏，你用什么样的工作态度来解决遇到的学神问题，就很大程度影响到你在学生心中的地位，只有教师得到学生的喜爱，我们才有资格谈师德师风，谈道德修养。作为教师，要想真正培养出优秀的学生，就要随时随地提高自己的修养，用严格的教师道德规范要求自己，而不是简单地说教。

　　云山苍苍，江水泱泱，先生之风，山高水长，每一位教师都应该有这样的传承和修养，以良好的师德共同撑起教育的蓝天。

　　第三点，作为好老师，要有扎实的学识。我们说给学生一瓢水，你首先要有一缸水。很显然，一名知识缺乏，在课堂上捉襟见肘，面对学生的提问支支吾吾的老师，即使无限付出，也算不上一名优秀的教师。对教师而言，提升自己人格魅力的唯一途径就是不断学习，终身学习，教师要让学习成为一种习惯。同时，我也认为教师要博览群书，不能仅仅局限于自己的专业领域，在读书中，能够找到自己的方向，读知识，长学问，从而高雅，读智慧，长觉悟从而明智，读人品，修身养性从而升华。

　　最后，教师要有仁爱之心，教育的真谛其实是爱，只有与学生共情共鸣，才能共识。面对一群调皮捣蛋的孩子，如果你没有足够多的爱心和耐心，你会感觉很痛苦，你会很容易被他们打败，但是当你真正的关心他们，爱他们，你会发现其实每一个孩子都很可爱，只是在他们成长的路上，需要有一个人去正确的引导他们，需要有一个人来呵护他们，而这个人，就是作为教师的我们。使命使然，任重道远。要知道，每一个生命，都值得我们爱和尊重。

　　从晨曦初露的清晨，到华灯初上的夜晚，就是我们的一天，日复一日，年复一年，就是我们的一生，你可以把这些日子过得很平凡，也可以在平凡中品味出你的不平凡。

　　最后，我想说，很幸运，能走上三尺讲台，成为一名老师，能够实现自己的理想，今后，我将以这些最美教师为榜样，用爱点燃希望的火把，用爱浇灌一棵棵稚嫩的小苗，让爱在阳光下盛开，做一位无私奉献的老师，不忘初心，做好孩子们的引路人。

　　第五篇：2024年安阳最美教师观后感

　　看了李振丹老师和牛全民老师的《最美教师》采访视频，我对两位主人公的人格魅力非常钦佩。李振丹老师的采访视频，她最后说了这样一句话：对得起天上的星星和月亮，对得起脚下的大地，对得起自己的良心！

　　一、脚踏山河，满眼星辰的李振丹

　　是啊，对得起脚下的大地，这是多么厚重的承诺！

　　先来看李振丹老师，她是2012年汤阴县的特岗教师，参加工作只有12年。但是她已经成长为他们学校的骨干教师！在李老师的教学生涯中，她的成功与自身的积极进取密不可分。她明白人要有最求的东西，她到清华大学学习积极心理学，这为她有效的做学生的心理工作打下了良好的基础。面对班里的56名学生，李老师把孩子当成了一家人。吃住在学生宿舍旁边，以便学生有问题可以及时解决！大大的提高了自己的工作效率。

　　其次，李振丹老师是一个有大爱的人。她说：也许我到城里边是锦上添花，但我在乡村一定是雪中送炭！面对自己获得的“2022年全国优秀教师奖励计划”颁发的一万元奖学金，她毫不犹豫的将钱捐献给了学校，用于修建学校综合实践劳动场所的凉亭！

　　辛勤的付出，换来的成绩令人赞叹：班里56名学生，有42名考上了汤阴一中！人，脚踏山河。满眼星辰，人生亦会璀璨绚烂！

　　二、用爱照亮学生人生的牛全民

　　牛全民老师，内黄县第一中学的老师，自参加工作以来一直担任高中班主任。视频开头，是牛老师的每日时间表：早晨5点起床，5：30到班里辅导学生，晚上23点下班，23：30回家住宿。看是简单的四个时间点，实则背后包含着汗水与付出！中间只有5个半小时的休息时间，而这样的日子，牛老师已经坚持了17年！

　　面对班里因家庭贫困即将是血的女孩，牛老师到家里给这个女孩的父亲做了八个小时的沟通工作，为女孩争取了重新学习的机会。他还拿出自己工资的一部分，不是直接给女孩儿，而是变换形式，以奖励的形式办法给这个女孩，在自己的教学道路上，牛老师用爱坚守，一路生化，收获学生的健康成长！

　　两位模范人物的市级带给人巨大的动力！同样作为一名在农村已经踏实工作25年的自己，也扎根在自己耕种的一方沃土，同样坚信：心中有爱，眼里有光；行中有善，脚下有严防！

　　教育路上，你我携手，一定会收获更多的阳光！

　　第六篇：2024年安阳最美教师观后感

　　秋风起，菊花放，第三十九个教师节盈盈而至，2023年安阳市最美教师也如期发布。一个个平凡岗位上的教师，一个个不平凡的故事，让我的内心时时掀起波澜，从而我深知，爱，永远是教育的底色。

　　“我要当一个老师，我要当一个好老师”。内黄县第一中学的牛全民老师，用最淳朴的话语，说出了一个教师最高的理想。凌晨五点起床出门，夜里十一点半回家休息的牛老师让我看到了他身上的坚守与执着，无私与奉献，这正是最美教师最好的诠释。他用自己的实际行动印证了平凡中的非凡，普通中的崇高，为广大教育工作者树立了可亲可敬的榜样。

　　最美老师，美在责任。面对如此高强度的工作，牛老师已经坚持了十七年；面对被迫辍学的学生，牛老师用八个小时与家长沟通；面对已经毕业的学生，牛老师已经与他们成为了朋友……牛老师的责任心充分体现了对学生尽心、对工作尽职、对社会尽责的态度，充分体现了他敢于负责，敢于担当的精神。向他学习，就是要树立强烈的责任心和事业心，把岗位当作社会责任，把工作当作一种事业的追求，满腔热情的、全身心的投入各项工作，踏踏实实地做事，兢兢业业地工作，在平凡的岗位上做出不平凡的业绩。

　　最美教师，美在大爱。牛老师就是把学生真正放在自己的心里，对学生不抛弃、不放弃，坚守着大爱的信念和价值观。向最美教师学习，就是要传承中华的美德，弘扬大爱精神，本着爱人民、爱社会、爱他人的博大情怀，扎扎实实地做好各项工作。

　　最美教师，美在伟大。从来没有一个职业如教师这般阳光，这样伟大，这么高尚。最美教师，如一盏明灯，指引我前进的方向，给我的不仅仅是感动，更多的是鼓舞与激励。作为一名教师，我想以爱为底色，用自己的爱去捍卫自己的岗位，也想坚守着他们的爱，实现我的人生价值。

　　人们都说，教师是一盏灯，闪耀光芒，点亮着人们心中的黑暗；教师是一条溪，叮咚作响，浇灌着身边的干涸；教师是一把火，起势燎原，燃起祖国欣欣向荣的火把。

　　征程万里风正劲，重任千钧再出发。身为教师，自感职业的神圣，也知责任的重大，但榜样就在身边，我会沿着“最美教师”留下的路，汲取他们身上的力量，不论路边长满刺的荆棘，不论路上满是大小不一的绊脚石，带着自己的教育梦想，一路向前，朝着光的方向，不给自己留下遗憾的背影。

　　第七篇：2024年安阳最美教师观后感

　　通过观看了最美教师风采系列展播，我从优秀教师的身上又学到了很多。我认识到她们的教人不在于偶然，而是无处不在的责任心所致。她们使我对“爱与责任有了更一步的认识。爱事业如爱生命，她们的事迹鼓舞着大家，我们要像她们那样，怀着对工作的爱，对学生的爱，热爱教育事业。她们是我们学习的楷模。

　　李振丹老师说的一句话让我印象深刻，她说：“也许我在城市里是锦上添花，但在农村里面一定是雪中送炭”。作为一名乡村教师，坚守乡村教育12年，与学生同吃同住，深入学生的学习与生活，李老师用爱感化每一位学生的心灵。李老师全心全意为学生着想，她无私奉献，将自己的奖励基金用来给学生在学校建立休息亭，为学生提供便利。

　　内黄一中的牛全民老师17年如一日的高强度工作，却从未抱怨过。牛老师时常把学生视为自己的孩子，无比的关爱每一个学生，无微不至的关怀，让学生感受到家的温暖，注重学生的心理健康。对于留守学生，他特别照顾，把家里父母缺失的那份爱，在学校给予学生。让学生深深感受到家的温暖和温馨，使孩子们能专心学习，学习成绩不断提高。

　　所以我们要以她们为榜样，关心爱护每一个学生，做到一切为了学生，为了一切学生，为了学生的一切，我们面对的学生特殊，这就更需要我们拿出一颗“慈母之心”，辅循善诱，对学生要耐心细致的去做，去为这些学生服务，就是要学习他们忠于职守、高度负责的精神，就是要学习他们乐于助人、至善大爱的精神。

　　第八篇：2024年安阳最美教师观后感

　　今天我看了市教育局2023年安阳最美教师风采系列展播。李振丹和牛全民两位老师深深感动了我，平凡的故事、质朴的教师和高尚的师德、无私的奉献都深深的印在了我的脑海中。

　　李振丹老师才30岁，在乡村工作了12年，无怨无悔，记忆最深刻的一句话就是来到农村，实现了我的梦想。我来到城市可能是锦上添花，可留在农村就是雪中送炭。李老师说带着女儿住进了女生宿舍与学生同吃同住，与学生的关系不是亲人胜似亲人。在李老师日复一日的坚持下班级五十六名学生有四十二名考入了重点高中，取得中考胜利。这于我们乡村教师来说成绩好到不可思议。当我看到家长捐款立了师魂的石碑我想这也是李老师从教的初衷吧。通过李老师的介绍我知道了梦想课程，让孩子自信从容的接受知识难道不是我们一线教师的梦想吗？

　　朝五晚11的牛全明老师在这样高强度的工作下，已经坚持了17年一件事持之以恒，那就是成功的开始。牛老师用质朴的语言说，我的梦想就是当一名老师，当一名好老师。愿望很简单，但做起来要付出很多时间和精力。当我看到牛老师为学生，特别是留守学生和贫困学生做出的种种，我十分羞愧。同样做教育，我却没有牛老师这样的付出。教育是一种潜移默化的传承。善良负责的牛老师教出了善良负责的学生，成为了社社会的栋梁之才

　　做老师到底能收获点儿什么呢？收获的是学生的健康健康成长，收获的是老师与学生这份真挚的师生情，收获的是获得优异成绩的满足感。愿我们在教育的路上，做永远的追光者。

　　第九篇：2024年安阳最美教师观后感

　　近期我校组织全体教师观看了2023安阳最美乡村教师的感人事迹，看着那一慕幕动人的画面，聆听看他们感人的事迹，我的心灵受到了极人的震城！我被这些最美乡村教师的事办深深感动的落泪了，他们是最美的乡村教师，他们用自己的故事诠释了大阳底下最光辉事业的真正含义，诠释了新时期人民教师的职业道德！

　　首先感动于他们对教育事业有着无比的敬业和执着。这些美丽的乡村教师的物质生活极其匮乏，生活条件都非常艰苦，将自己的一切无私的奉献给了教育事业。李振丹，一位在乡村中学奉献了12年青春的普通特岗教师，她积极的同孩子们一起生活，将自己的家安在了学生旁边，成为了孩子心中超越师生关系的存在。在面对生活的种种诱惑，她毅然进择了坚守自己的岗位。她说的这样一句话让我感动至深。“进城教学是锦上添花，但是在这里，一定是雪中送炭”在这样的环境下教书育人，坚特一两年不困难，难得的是，她用自己的青春都奉献给了农村的教育事业。

　　其次我感动他们的无私奉献的精神和热爱孩子的心。在乡村最美教师牛全民的班级，有一个留守孩子，他家访时，用了八个小时的时候跟孩子家人沟通，让其重返校园。为了减轻孩子的经济负担，每个月还从自己的工资里面拿出来一部分，为了不挫伤孩子的自尊心，以学习之星等的方式奖励给孩子。就这样一位教师，自己生活艰难，却从没耽误过一节课，不让一名学生耽误学习。他有良好的师德，有一颗热爱孩子的心，以校为家。凭着对教育事业的执看，对学生的热爱，将自己的一切无私地献给了教育事业，凭借一腔热血站在讲台上，给孩子们传授知识。牛老师最学生的爱是一种只讲付出，不计回报的、无私的爱，是一种严慈相济的爱。

　　我知道，除了以上，还有许多可爱又可敬的乡村教师。他们用自己的执著和生命诠释着美丽，诠释看大爱，他们是最可爱的人。

　　观看是其一，领悟是重点，师德教育的出发点是以人为本，充分挖掘教师的潜力，为教师创造条件，发展自我。因此，需要不断地反问自己：我在这些教师的故事中，悟到了什么？怎么将已转化成自己的理念？经过听报告，看视频，学习讨论，可以说我们在师德认识上有了进一步的认识，更重要的是在理论上是我对爱岗敬业有了更深入的了解，我们应秉承他们的精神，做真正的教育者。

　　第十篇：2024年安阳最美教师观后感

　　认真观看今年最美教师事迹后，感触颇深，特别是身边李振丹老师背后的感人故事更令我感佩动容。

　　30岁刚出头，纤瘦苗条，12年深耕乡村教育，育人能量不可低估。

　　事迹

　　任固一中位于距县城50华里的偏远乡镇，为方便日夜看护学生起居，李振丹曾挑选了一间离学生宿舍最近的办公室，九年级10班全体学生和家长，在这间屋前，特意立石铭记，感恩老师、感谢学校：“二0二一年九年级十班班风纯正，学风优良，教师踔厉奋进，学生夙兴夜寐，中招考试成绩斐然，一个班内42名考生被汤阴一中录取。师者欣慰，学生雀跃，家长欢悦。为感念师恩，募金刻石，以表感激，祝愿任固一中桃李满天下，硕果满神州。

　　感恩九年级十班班主任李振丹

　　感恩九年级十班任课老师：史海庆韩新刚李现民石梦豪赵苗苗”

　　石碑的正面是“师魂”二字。

　　为什么能取得如此成绩？为什么能赢得家长如此厚重厚敬？

　　接班一周，作为班主任的李振丹就了解了全班学生的个性及家庭情况；几乎每一天饭前饭后，她都泡在学生中间；每一天的各科课堂和作业状况，她都和自己任教的“思品课”一样了如指掌。中招考前的两个月里，她家访一遍，还针对班上问题学生对症下药。中招考试前两个月里，振丹分别给每一位学生写出各有针对性的“安慰信”、“励志笺”。振丹说：“某种意义上讲，成绩不是老师教出来的，而是打开心结后的孩子自己德行孕育出来的，孩子个体能动性拼搏出来的。如果往悲观里想，生活真不容易，但，因为心里有阳光，她便能把辛苦过成快乐。”特别是她的学生经常会给她带来意想不到的惊喜：学生们会瞒着她给她过生日；出差回来同学们会激动到尖叫加雷鸣般掌声；学生们选她为最喜欢的老师；休产假期间全班学生写的问候和祝福的寄语让她感动不已；毕业典礼时一首献给老师的歌让她与学生相拥而泣……那么多的心与心孕育的幸福，让她深感值得坚守。

　　致敬

　　对照这些最美教师，我发现了自己身上的许多不足之处，认真反思后，我觉得我应该学习他们无私奉献、甘为人梯的精神品格：首先是忠于职守、高度负责的精神。最美老师，美在责任。他们的责任心充分体现了对学生尽心、对工作尽职、对社会尽责的态度，充分体现了他们敢于负责，敢于担当的精神。向他们学习，就是要树立强烈的责任心和事业心，把岗位当作社会责任，把工作当作一种事业的追求，满腔热情的、全身心的投入各项工作，踏踏实实地干事，兢兢业业地工作，在平凡的岗位上做出不平凡的业绩。其次是乐于助人、至善大爱的精神。最美教师，美在大爱。这种爱就是把学生真正放在自己的心里，对学生不嫌弃、不抛弃、不放弃，坚守着可以没有大师，没有大楼，但绝不能没有大爱的坚韧的信念和价值观。向最美教师学习，就是要传承中华的美德，弘扬大爱精神，本着爱人民、爱社会、爱他人的博大情怀，扎扎实实地做好各项工作。

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