导读：跟着诗词去访春优秀作文 篇1 古诗是祖国艺术之瑰宝，是历史长河中一颗璀璨的明珠。它具有古典美，每个字都富有韵味，读起来朗朗上口。 我读诗、背诗始于5岁的一个春天，正所谓... 如果觉得还不错，就继续查看以下内容吧！
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跟着诗词去访春优秀作文 篇1
古诗是祖国艺术之瑰宝，是历史长河中一颗璀璨的明珠。它具有古典美，每个字都富有韵味，读起来朗朗上口。
我读诗、背诗始于5岁的一个春天，正所谓：“一年之计在于春”。《春晓》是我会背的第一首诗。“春眠不觉晓，处处闻啼鸟”，读着就觉得那么美，但是“啼鸟”是什么鸟啊？我好像没有见过，于是问妈妈。妈妈笑着说，早上起来，你不是能听见鸟儿在枝头唱歌吗？这就是“啼鸟”。哦，明明是鸟叫嘛，怎么不是“鸟啼”呢？原来古人都是倒着说话的啊！
就这样，渐渐地，我对读古诗、背古诗产生了兴趣，尤其喜欢描写春天的古诗。比如就像高鼎的《村居》：“草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟。儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。”读这首诗的时候，我感觉意境很美，但是记起来不是很容易，就算读了注释也记不祝直到有一天，我无意中发现，小区的小草、杨柳在春天里飞快地生长，引来小鸟阵阵啼鸣，孩子们放学后相约放风筝。我忽然想起来，纸鸢，纸鸢不就是风筝吗？放风筝的孩子是多么的快乐、自在啊！这不就是古诗中所写的吗？诗的意境和感情即可浮现在我的.脑海里，于是这首诗也很快被我记住了。
王安石的《泊船瓜洲》把思念故乡、思念亲人的感情表现得淋漓尽致；贺知章的《咏柳》，把春的画卷展现在我们的面前；王维的《鸟鸣涧》，把春的清新、美妙传递到我们耳边；白居易的《大林寺桃花》、韩愈的《晚春》、杜甫的《江畔独步寻花》……真是枚不胜举啊！
春天，在古诗中是一声声的啼叫，是一丝丝的细雨，是翩翩起舞的彩蝶，是一幅幅迷人的画卷，深深地吸引着几代人！这就是古诗的魅力，让人折服！
跟着诗词去访春优秀作文 篇2
今天阳光明媚，我们一家人决定去柏林沟寻找我的春天。一路上翻山越岭，山路十八弯的来到了目的地。
我一下车看见了：青山绿水，柳绿花红，莺歌燕舞，百花齐放，就像一片花海。
我们来到樱花谷，发现那里的樱花的花瓣美丽纯洁，层层花瓣就像一个个夹心小面包。在花瓣中间，花心像一朵朵太阳花，迎风招展、婀娜多姿。我还发现花开的花骨朵有点含苞欲放，好像一位亭亭玉立的少女站在枝头，摇摇摆摆，却显得生机勃勃，又是那样娇小玲珑。有的樱花刚刚绽放，粉嫩的像婴儿的笑脸，甜美纯洁，经不起风吹雨打。有的花瓣下垂，像一个害羞的小姑娘，又像一个犯了错的小孩，低着头一样。说到樱花这里，我就想到了周恩来写的一首有关樱花的`诗《春日偶成》“樱花红陌上，杨柳绿池边燕子声声里，相思又一年。”
接着我们来到茶花园，茶花你是春天第一抹红，红的那么鲜艳，那么亮丽，就像一团团火红的火球，好似人们现在的生活红红火火，蒸蒸日上。我爱你，山茶花！山茶花开了，生机勃勃的春天你来了。由此我又想到了我们学过的课文“正月山茶满盆开。”
我们继续往前走，走着，走着，我发现湖边有一片大大的草坪，草坪的景色就像诗人韩愈写的“天街小雨润如酥，草色遥看近却无。”我和妹妹激动不已的狂奔到草地上，妹妹兴高采烈的拿出自己的泡泡高兴的吹了起来，五颜六色的泡泡，像一朵朵花瓣，满天飞舞。而我迫不及待地拿出自己的风筝放了起来，这时妹妹看见我放的开心，于是也来放风筝。刚开始妹妹放的很低，一不小心，风筝就栽跟斗，但是妹妹并没有灰心。继续放，慢慢的妹妹的风筝放的越来越好，越放越高。突然风有点大，妈妈怕妹妹控制不住就去帮忙，最后他们把风筝线放完了，妹妹欢呼雀跃的叫着：“风筝飞的好高呀，风筝飞的好高呀！”这时，我想起了诗人高鼎的《村居》“儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。”
春天是一个富有生命力的季节，他还是一个美丽而充满希望的季节。
跟着诗词去访春优秀作文 篇3
春天，一个多姿多彩的季节。春天里，各种各样的动物、植物，都从绵绵梦境中苏醒过来。特别是人们，再也不用穿得里三层、外三层，还缩在火炉旁烤火了。那些冰川也融化了，听，小溪在唱歌呢！
春天，在大自然中，也在美妙的诗句里。
“春眠不觉晓，处处闻啼鸟。夜来风雨声，花落知多少。”在冬末，聆听这首孟浩然的`《春晓》，是多么美啊！我们这些孩子被窝里睡觉的孩子们，睁开那睡意朦胧的眼睛，好好看一看；打开那听全世界的耳朵，好好听一听。春，马上就要来临了！
听说春天要来了，孩子们赶紧下床，不顾天寒地冻，在雪地里疯似地跑。他们走走停停，一会儿瞅瞅这个，一会儿抠抠那个，一会儿闻闻，一会儿看看……原来他们在寻找春天的影子哩！不知不觉中，他们闻到了初春的气息。
柳条随风摇曳，柳叶迎风歌唱，柳枝像小燕子的尾巴扇来扇去的……
“看！柳树……”
“真的，好漂亮啊！”
孩子们发现了新事物。诗中说“碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。”这里的境真是如诗一般生动。
“刷刷刷——刷刷刷——”下雨了。雨声是那样轻快，像一个个小音符一样在琴键上跳跃着，扫去了人们心中的阴霾。有一个老人感叹道：“这雨也知道春天来了，帮着打扫卫生呢！”真是“好雨知时节，当春乃发生”啊！
“看看那，那有鸭子！”第二天，听见一个小孩子惊呼。
旁边一个老者说：“这正是‘竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知’嘛！”
这是白昼，晚上的风景其实更好，只是没人欣赏，特别是乡下，两句诗就能概括：“人闲桂花落，夜静春山空。月出惊山鸟，时鸣春涧中。”
春天，美好的，多姿的，欢快的，幽静的……
春天是个充满期待的季节，它神秘，还需要我们自己去发现。
跟着诗词去访春优秀作文 篇4
写 阳春三月，春姑娘披着绿纱，翩翩飞舞着来到了人间，轻轻唤醒了沉睡的大地。大地欣然睁开了惺忪的睡眼，笑呵呵地伸了个长长的懒腰。小草偷偷地从土里钻出来，瞧，屋后小山上，一大片一大片，满山都是的。
春姑娘悄悄来到森林，调皮地挠挠树伯伯的痒痒。树伯伯“哈哈”地笑着吐出了一片片绿叶。各种各样的花儿争先恐后地从绿叶间钻出来，有迎春花、桃花、牡丹、红玫瑰……它们都好奇地望着春姑娘，数不清的蜜蜂也“嗡嗡”地叫着春天。春姑娘悄悄来到一座茶山上，嫩嫩的茶叶像可爱的.小精灵好奇地从老叶间跳了出来，睁大眼睛，观赏着美丽的春天。旁边的杜鹃花迎风怒放，炫耀着自己的鼎盛时代。
春姑娘又来到了山脚的枣树林，她为可爱的小枣树们洗了个澡，枣树们尽情地吮吸着春的甘露，在明媚春光中孕育新的生命力，在枝间不断爆出个个小绿点，没多久，那些绿点点就长成了片片淡绿色的小叶，椭圆形的叶子油亮油亮的，阳光一照，像是给枣树缀上了许多绿色宝石，又仿佛一片小枣叶上都有一个新生命在跳动。
春姑娘踏着轻盈的脚步来到了碧波粼粼的湖面上。小鱼甩着尾巴快活地游来游去，一会儿来个“鲤鱼跃龙门”，一会儿潜入水里睡大觉。鸟儿们“叽叽喳喳”地从湖面一掠而过，兴奋地在空中为人们献上一段精彩的空中芭蕾。
春姑娘来到了田野上，看见了那如同白色巨龙般的塑料大棚。出于好奇，她掀开塑料帘，看见那一簇簇绿叶间挤满了鲜红的草莓，小草莓羞答答地探出笑脸，仿佛在等待人们品尝。终于，春姑娘忍不住了，摘了几颗鲜红的草莓，尝了一下。嗯！比那蜜还甜哩。
最后，春姑娘来到天真烂漫的孩子们中间。瞧，他们正在放风筝呢！春姑娘让风姐姐来帮助他们。
啊！多么美好的童年！啊！多么美丽的春天！
跟着诗词去访春优秀作文 篇5
不是夏天来了，是春天老了，老的万红凋谢，老得血水东流，老得楼去人空老得物是人非，最终只留下一片仅存的绛绿，却要持续毒害世人。
暮年的春，静好，仍旧，却用不得美好。哪里都是安静的，树木不再抚弄媚资，小草不再随风而舞，野花也不再招惹世人……安静的日子，不需要任何东西来润饰。在这被太阳遮盖的日子里，在没有斜风，没有细雨的日子里，树木会紧紧偎依在一同，像那些躲在柴草垛后的白叟，怕遭到损伤。
这是安静的`暮春，但是太阳一出来，便大不一样了。
挤过一层又一层的厚厚的云，疲乏的太阳没有洒下汗水，却是抽出了一道又一道晶莹的丝，那丝是玻璃做的啊！在落到地面上时，宣布“噼里啪啦”的响声，还有“叮咚叮咚”的脆响。阳光落在那里的动静都是不同的，一切的动静混在一同，热烈极了，悦耳极了。这是送给春的最终一首曲子了吧，所以太阳奏的很卖力，连本来白净的脸上也染上了红晕。告别，再见，不舍的情感好像化开了，融入到了空气中……
晚春，好像比早春还要朝气蓬勃，可谁又知道，这仅仅初夏制造出的假象算了，春已老去，她要走了！我想，假如我是一只蜘蛛精就好了，那样我就可以织出一张很大很大的网来网住春天。
低下头，思绪中止了飘动，树仍然耸立，仅仅花凋谢了，但是常开又怎么？仅仅在落下时更绚丽些，仅仅在飞花时，更催人泪下些吧？开过一季的花，最好的成果也正应如此，化作春泥，肥美土地。
晚春的光景，已不会再让人联想到春，好像夏才应是此刻的称谓。春，过去了就是过去了，它不会由于人们的款留而停驻了脚步，它散步向前，一切的工作都不能打乱了它的脚步。所以，它要离去，也就是离去了。
树下纳凉的白叟，望着远处轻轻泛黄的麦田，不觉笑脸溢满了皱纹，哼出的小调回旋扭转在暮春的天空。
夏，就要来了吧……
跟着诗词去访春优秀作文 篇6
在我的记忆里，春天是悄悄来临的。她来时没有骤升的温度，没有连日的骄阳，也没有任何惊人的举措。只是在清晨的一场绵绵细雨后，悄悄然地来临了。而等我真正察觉到她，却是在三四月份油菜花盛开的时候。贫瘠落后的小山村里没有桃花杏花月季等一系列叫的上名字的花，有的`，只是那具有实用价值的油菜花。而等到油菜花开放，便是最美的时候。金灿灿的油菜花开遍了山野，沿着梯田一层层地向上延伸开去，是一片金黄的海洋，也是一篇春的赞歌。再凑近点儿看，那嫩黄的小花攀在茎叶的杆头，自内向外地开着，四片圆瓣敞开着，予来人点点暖意。在朵朵花儿簇拥着的中心，十来个小小的油菜籽挤在那儿，点点绿意倒也为这明艳的金黄点缀了一番。
春阳是害羞的，整日整日地躲在薄云之后，时而让根根雨丝替自己慰问人们，时而召来片片云朵，将自己挡个密不透风。只有当她偶尔冲动的时候，才能一睹真容。可这偶尔的冲动，也不过是小心翼翼地探出一些光线罢了。只有在地上仔细寻去，才能够看到微淡人影和树影。让留心她的人们不禁哑然失笑。
用鹅卵石铺成的小路环绕着的，是倒映着周围景物的湖塘，大而不旷。源源不断的活水汩汩地涌入湖塘，使得水面泛起了圈圈涟漪。垂岸的几棵杨柳婀娜多姿，新旧的枝条皆欲抚上水面，顽皮的春风吹弄着柳枝，想要阻挠她。柔情的柳条翻了个身，便乘着风奔向她的梦想。又是几圈涟漪。湖中央架着座古桥，桥上搭着座古亭。尖角屋檐，雕栏文刻，几许古意，便融于此。“扑棱”一声打破了沉寂。两三只鸥鸟在偌大的湖塘上边盘旋，扶摇之态，羡煞旁人，偶尔击打水面，自由快活。徜徉在这春日之中，只觉岁月静好，人生无求。
春之美，是隐藏在万事万物之间的。她不如夏天外放，秋天豪爽，冬天冷寂。她可以最柔情，也可以最刚强，这些迷人之处都需要你慢慢去挖掘。
跟着诗词去访春优秀作文 篇7
“竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知。”通俗易懂的诗句里，稀疏的桃花，活泼的鸭子，多么生动。我家门前就有一棵桃树，春天里常常悄然含苞，往往是我还沉浸在农历新年的快乐中时，桃树突然就给了我一份春天的礼物。今年，也是，“门外桃花三两枝，菜园色艳吾先知”，门前桃花亭亭玉立，门旁小菜园，一片嫩嫩绿绿的春韭、青葱，金黄黄油亮亮的菜花，如黄绿错综的油画逼人的眼。猛然清醒———已是“万紫千红总是春”的时节啦！
春天那么美！我想去看看！何不趁着这无限春光，跟着诗词，来一场说走就走的访春之旅呢？！倒也不辜负这大好春光！
来乡下吧，这里最是春的故乡。早晨，走出家门，漫步在乡间小路上，身旁有野花和青草的陪伴，迎面有春风温柔的抚摸。风里掺带着凉意和一丝若有若无的花香。在这湿润的春的气息中之中，偶尔会有斜伸出来的草叶花瓣上的露珠想要与你亲近，晶莹的露珠，映着朝阳，真有一种“朝阳媚妩衬娇花，几抹清辉挽面纱”的柔美，不经意间，它脱离花草，像一个顽皮的孩子似的，轻跳到你身上，清凉怡人。
田野中，麦苗齐齐地举着小手掌，好像在进行集体宣誓。放眼望去，皆是绿油油的一片，像一块巨大的绿毯，毛茸茸的，总能激起我想在上面躺一躺的欲望。
不远处的河堤上变成了一道绿色长墙，吸引着我的目光与步伐，草早已不是“草色遥看近却无”，大有“春尽杂芳歇，夏初芳草深”的势头。疯长的草在阳光下泛着绿光，昭示着它蓬勃向上的生命力。
穿过河堤，向河边走去，便会感到一阵凉意，那是来自河面上的风。
临近河边，有一排杨柳，正随风摇曳着细长的.柳枝，好像一位位温文尔雅、婀娜多姿的少女，面对着水平如镜的湖面梳妆打扮。她们那满树的绿，满枝的春，为这个季节又增添了一份靓丽与清新，“碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。”不正是此番景色吗？咦？河面上怎么出现了几道白色的身影？定睛一看，哈，原来是几只白鹭。它们三五成群，从高空飞下，以极快的速度掠过河面，河面顿时泛起一圈圈涟漪，然后展开双翅，朝更高更远的天空飞去。多么娴熟的动作，多么优美的舞姿啊，这一定是献给春天的最美的舞蹈。这情景，颇有“两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天”之感。
春，暖人心脾，正如杜甫笔下的“迟日江山丽，春风花草香”；春，启发人珍惜时间，正如李煜感叹的“林花谢了春红，太匆匆”；春，生机盎然，正如《长歌行》中的“阳春布德泽，万物生光晖”……春，在画中，在诗中，吸引着我们走近她，了解她，欣赏她……
跟着诗词去访春优秀作文 篇8
诗中的“春”，是美丽的，是可爱的……让我们一起去感受春，去寻找春吧！
诗中有春的生机勃勃：“野火烧不尽，春风吹又生。”从这句诗中，我感受到了小草的生命力有多强，凡是春风吹到的地方，都是一片生机勃勃的景象。生活中也一样，跌倒了不要紧，要紧的是等待机会，重新站起来。
诗中有春雨的沙沙声：“随风潜入夜，润物细无声。”从这句话中我感受到了春雨的可贵，种子喝到了甘甜的雨水，开始冒芽，农民伯伯乐开了花。抓住每一滴春雨，长出的生命，就像我们抓住机会，把握自己。
诗中有春天的五彩缤纷：“日出江花红胜火，春来江水绿如蓝。”是啊，春天的景色是非常美，可是有的`人却观察不到它们，其实生活中美的东西很多，有的只是缺少了发现美的眼睛，仔细观察，才会发现。
诗中有春意盎然：“春色满园关不住，一枝红杏出墙来。”看这不是春的繁荣吗？我们也应该这样，不要只满足于狭小的空间，要突破困难，找到新的生活乐趣。
我们要努力去发现诗。
跟着诗词去访春优秀作文 篇9
本人向来就是比较喜欢春的，但是，因为从小都学了很多关于春的诗句，让我更加喜欢上了春的这种生气勃勃的景象。
最早接触到的一首是就是孟浩然写的家喻户晓的'《春晓》了：“春眠不觉晓，处处闻啼鸟，夜来风雨声，花落知多少。”那种春梦缠绵的感觉，真的很棒。小时候，还经常在春天念着这首诗，很有感觉。天真的我还缠着爸爸妈妈问：“为什么春天的早晨鸟儿要叫啊？”爸爸妈妈解释道：“因为小鸟喜欢春天啊！”“是吗？那我也很喜欢春天啊，我也是小鸟！”爸爸妈妈笑了。回想起来，小时候的春天是多么的美丽，小时候的我是多么的天真无邪啊。
上了小学之后，学校举行了半年一度的诗朗诵比赛。蔡老师选的一首关于春的诗让我记忆犹新：《早春呈水部张十八员外》。因为名字太长了，我总是记不得，还是刚刚在网上查了一下。但是诗句却一次比一次熟：“天街小雨润如酥，草色遥看近却无。最是一年春好处，绝胜烟柳满皇都。”连韩愈都那么喜欢春的景象，何况是我呢？春雨的细滑润泽，背韩愈这么一描述，让我每次下起了春雨的时候，感觉别有一番诗意。
除了这几首，还有一首也是在语文书上学的，那就是《咏柳》。“不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。”贺知章借柳树歌颂了春的美丽，让我再次感受到了春里万物都在蓬勃生长的景象，柳树婷婷袅袅的风姿，油菜花也在与我们一起茁壮成长。
现在我们还学了杜甫的《春夜喜雨》：“好雨知时节，当春乃发生，随风潜入夜，润物细无声。”以及我也很喜欢的《江畔独步寻花》：“留连戏蝶时时舞，自在娇莺恰恰啼。”当然还有《鸟鸣涧》：“月出惊山鸟，时鸣春涧中。”春是变化无穷的，是人们把它描述得也不同。我想，这也是春的独到之处吧。
其实我也想说，诗可以表达一切事物，一切美好的事物，就像春。
跟着诗词去访春优秀作文 篇10
诗，是我们阅读中必不可少的。我们体会诗的那优美，那纯洁，那浪漫……而我，却在读诗中体会到了“春”。
“春色撩人，爱花风如扇，柳烟成阵。”沐浴着春光，顺着春天的足迹，我怀着深切的希望又来看春。
春天是充满绿意的！“春风又绿江南岸，明月何时照我还。”伴着和谐的春风，万物恢复了以往的生机，“天街小雨润如酥，草色遥看近却无。”小草破土而出，却淡淡的，犹如刚刚出生的婴儿身上的毛发，一派朦胧的清丽；“不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。”杨柳发出翠芽，茂密的森林也变的一片绿色。
春天是朦胧的。“沾衣欲湿杏花雨，吹面不寒杨柳风。”春天的到来引起了一场绵绵细雨，她像一根根晶莹剔透的银线，把春天连到了大地，把春天连到了人间。“烟水初销见万家，东风吹柳万条斜。”春天的雨是朦胧的，她迷乱着人的眼睛，只有晶莹的露珠浸透着人的心，把春天的消息撒向人间。
春天也是活泼的。“细雨鱼儿出，微风燕子斜。”明媚的.春天里，鱼儿跃出水塘，燕子顺着微风，双翅滑破天际。“草树知春不久归，百般红紫斗芳菲。”春天是一副万花筒，是一副生机勃勃的景象。春天的活力，那么富有生机，表现在千物万物。小草努力的将自己的身子穿出泥土，展示着自己翠绿的身姿。“老树着花无丑枝。”大树发出新芽长出茁壮的身子，露出了自己茂密的绿叶，小鱼儿争相跳出水面，呼吸着春天的空气。多么美好，和谐的一副多彩画呀！
“一庭春色恼人来，满地落花红几片。”池塘边的垂丝海棠开出了粉艳艳的花，一束，一撇，一枝，犹如满树绯红的云，轻巧可人，那么美，美到令人忍不住屏息来观看。风过无痕，可是却吹落了许些花瓣，随风飘落，打着一阵轻旋巧落进碧波中，散入池塘，像个粉色的小船，飘呀飘，摇啊摇。
春天是绿的，春天是朦胧的，春天也是活力四射的，生机勃勃的，她绿的鲜明，朦胧幽美活力中显出几分生气共同展示出春意盎然的多彩画，多么美的春啊！
这就是诗中的春：朦胧而又清晰，给人清爽和愉悦的享受，隐约中充满了希冀。
跟着诗词去访春优秀作文 篇11
我爱金色的秋天，但我也爱美丽的春天。春天鸟语花香，春天万物复苏，春天生机勃勃，无比的多姿迷人。
春天如同一幅赋有色彩的风景画！多美呀！小草从土地里探出了脑袋，正向四周张望着，像是正对这春天充满着无数的惊讶与美好的遐想，这时一旁的花儿也不免要做起丝绸般的美梦啊！草地上的我也无比的自由愉快。玩累了，就躺在草上仰望天空，看那美丽洁白的云朵，和享受着阳光给予我的那百般温暖。
啊！多么舒服，多么喜悦啊！阳光照射着我，总有一种说不出来的`惬意，说不出来的舒服。看着身边的风景真想低吟一首奇丽的小诗。春天到了，许多的花朵都争相开放了，红、橙、黄、绿、青、蓝、紫的色色都有。所以你觉得春天单调吗？其实一点也不单调，正是这些花花绿绿的花草树木把春天装扮得五彩缤纷，春意浓浓。处处飘散着花儿的芬芳和清香。这些气味常常使我陶醉于中。一种无法形容的感觉。
春天到了，冬眠的小动物们都从梦中醒来了，你知道它们为什么要在春天里醒来呢？我想小动物们一定感受到了春天那温暖的阳光和那清新的空气。它们怎能继续睡觉做梦呢？春天鸟儿也开始响亮地歌唱了，树梢上，森林里，花坛上到处有鸟儿清脆动人的歌声。这歌声使溪水流的更加欢快了；使小花不再哭泣了；使牛羊们的高兴、自由了。春天到了，春姑娘就带着春雨来到了人间，把春雨洒向了大地，春雨潇潇地下着，树木干枯的枝条朦朦胧胧有了一层淡绿的色彩，雨水顺着树尖滴下来，变成了一串串水灵灵的音符。地面也湿润了许多，散发出一种沁人心脾的芳香气息。
顿时大地万物复苏，人间一下子就从睡梦中醒来了。春雨软绵绵的打在身上舒服极了。我喜欢春天是因为春天的美丽，春天的温暖和春天那勃勃生机的气息，春天的气息就是春雨那滋润的小水滴们。春天难道不美吗？不，春天很美。
只要你留心观察，用心体会就发现那充满生机、色彩的春天。等闲识得东风面，万紫千红总是春。
跟着诗词去访春优秀作文 篇12
昨夜的一场细雨，无意中将我从这个黎明的梦中唤醒。
拉开窗帘，风也像是刚被这雨唤醒，还揉着朦胧的眼睛。夹杂着润润的空气，它显得格外清新，惬意地吹打着窗台上欢快的风铃。
这样的日子，本不该有任何的忧郁，即使早晨的迷雾笼罩了眼前的街景，完全看不清雨后的城市是怎样一番场景。
我可以想象，这样的时节，在雾中看雾，或者独自撑着伞的雨中漫步，会是怎样的滋味，该是何等惬意！
终于，雨还是等不及，在我出发之前，它选择了停止。
即使这样，也该出去走走的，不做任何准备，不背背包，只带上一颗心，走上一条小径，去找寻昨夜的春雨来时写下的诗集。
春雨过后的马路上，再没有了往日的烦躁气息，只不过多了些许借着踏青逃避无聊的的人群。他们谈笑着，只不过他们的热闹和喧嚣是他们永远的寂寥，我的孤独却是属于我永久的宁静···
九点钟的太阳，刚经历春雨的沐浴，显得活泼而有力，散发着温柔而凉爽的光芒，在远处的小丘上，它撒下了一片草甸。露珠骄傲地立在草尖上，好像是在炫耀——看，我已站在了巨人的头顶!
只有那几株不知名的小树还默地站在原地，对于露珠的狂妄，他们选择了漠视。而此时树枝头，嫩芽已从绿叶的襁褓中探出了青绿色的小脑袋，对于这个陌生的世界，它们似乎还是充满着好奇。也许是怕惊醒了正在酣睡的`小鸟，习习微风只轻轻地吹着，它们仔细翻看着每一片树叶，也许是在寻在去年它们留在树叶背面的诗集。虽然一年又过了一年，曾经写下的诗都无处可寻，但它们还是一如既往地翻开每一片树叶，又继续认真地写下今春新的感言。
终于，鸟儿还是被惊醒了，它飞出了巢穴，在错落的枝丫中间上跳下窜着。看它执著的眼神，是否也是在寻找去年谱在树叶背面的曲？
对于我，曾经的诗都无需再找了，昨夜的春雨早已经将它洗涤。此时此刻，最奢侈的事，莫过于躺在这片草坪上，舒舒服服地看着头顶飘着的云淡风轻。然后闭上双眸，在梦里重新写下一首春天的诗。
跟着诗词去访春优秀作文 篇13
春天到了，当我慢慢地睁起了眼睛，大地就好像焕然一新，所有花儿都争先恐后地睁开了眼晴，万物复苏，鸟语花香，让人觉得春天来了。
“俏也不争春，只把春来报”，这句诗正是毛泽东为了赞美春天所发出的感叹。春天，她像一个温柔的少女，呵护着大地。春天，她像一个母亲一样，呵护着一代又一代的儿女。
春天，她是四季之首，因为春天能给人们带来春天的气息，让人们以喜悦的心情来去迎接春天。
春天既给了人们以新的生命，也给了人们以新的希望，春天，她是美好的，她是五颜六色的'，她是四季之首中的最温柔，最幸福的一个季节。
如果春，夏，秋，冬是一本书。那么春一定是这本书里面最引人注目的。
春姑娘她像一位杰出的作家把大地和原野构画的更是美不胜收，无于伦比。
记得好像上二年级的时候，有一次，老师组织春游，然后，那天我们去了野生动物园，我看到那些老虎，猴子，小鸟它们被囚禁，它们应该还没有见到外面的世界是怎么样子的。它们生来就是让人去观赏，玩乐的。其实动物和人是一样的，它们也需要自由。
玩完了以后，我们又去了乡下，我们走着看着，一路上感慨万千，我亲眼目睹了这些孩子是怎么活下去的，他们非常贫苦，甚至连衣服都穿得不整齐，而且他们有得连温饱都解决不了，那些孩子依然很坚强，都挺了过来，那些贫苦孩子很可爱，也很善良。虽然，生活有一些困难，他们一家人应该生活很开心，很幸福。
我们回来了以后，老师说，这次春游你们有什么感叹吗？我说，这次春游让我明白了我们和这些孩子的贫富差距实在是太大了，同样是孩子，为什么我们过着无忧无虑的生活，而他们却要每天过着担惊受怕的日子甚至连温饱都解决不了的困难。他们还没有进过城里，根本就不知道城里才是他们想要的生活
春天，她是美丽的，她能让人觉得一年的到来，会让他们会有新的收获。
跟着诗词去访春优秀作文 篇14
“无意苦争春，一任群芳妒。零落成泥碾作尘，只有香如故。”春天，在我看来，从来都是诗情画意的。初春，河水开冻，小溪缓缓地流淌过草地，将刚刚萌芽的嫩草劈成两半，微风拂过，把刚刚抽出绿芽的枝条渲染得青翠欲滴。花儿抬起了头，嫩黄的迎春，随风而舞的水仙，水色风信子的希望，白色虞美人的安慰，单纯、清丽的玉兰。春花，标志着春天的到来。在春天悄悄地移动着脚步时，你时常会闻到一阵清香，那是花在提醒你，春天到了，活力回来了，你该醒了。
梅花清丽地开着，引一身傲骨，不仅立在寒冬中，而且还在春天里凋谢，只有香如故。春花是美的，这是她们一生中最有活力的时刻，虽不似夏天的繁华，但这是春天的希望。虽不似牡丹的雍容，但却是迎春的活泼。春花的美，无法言明，但你却能感受得到，是真真实实存在在那里的。春花，确是美的。春天，最有意义的就是春雨了，春天的雨不像夏天的雨“暴”，不像秋天的'雨“忧”，更不像冬天的雨“冷”。 “随风潜入夜，润物细无声”这这句话才能表明春天的雨“温柔如绒”。
雨像绢丝一样，又轻又细，听不见淅淅的响声，也感觉不到鱼浇的淋漓。只觉得好像这是一种湿漉漉的烟雾，轻轻滋润着大地和人心。印象中，那场春雨总是在那一个初春的夜晚，好象要给人们带来意外惊喜似的柔柔地飘落了；又仿佛生怕打搅了人间的甜梦，于是她是那样静悄悄、如细丝般把干渴的大地山川抚摩一遍，湿润了每一个角落。一场春雨代表着一个新的开始。一年四季中，有各种各样的雨。但是，我唯独喜爱那春天里第一场情意绵绵的细雨。因为这是春的意义。“风吹柳花满店香，吴姬压酒唤客尝。”风，春，春风。冬去春来，春风习习，给人们带来的是盎然的春意、温暖的生活。因而，自古以来，诗人们对春风情有独钟，以其生花妙笔一次又一次地吟咏之。在中国古代诗人们的笔下，春风富有春意，又是异彩纷呈的。——春风是温暖的。
“沾衣欲湿杏花雨，吹面不寒杨柳风” 春风和煦而无寒意。“卷帘亭馆酣酣日，放杖溪山款款风” 徐徐春风的和煦温暖。——春风是柔和的。“轻风摇杂花”，便恰到好处地写出了春风的轻柔之态。春风，春的使者，她带领了温暖来融化这个世界，在春雨刚过时，她来了，给大地带来了盎然的生机，我，喜欢春风的柔。“林花谢了春红，太匆匆。无奈朝来寒雨，晚来
跟着诗词去访春优秀作文 篇15
小时候，姐姐，总是教我一字一句地朗诵古诗。见姐姐读诗时，很奇怪，总会边读诗边摇头，声音还顿挫抑扬。我问姐姐为什么，姐姐大笑起来，还说：“边读诗边摇头，这才能读出诗的韵味。”那时的我还不知道诗的韵味是什么，只是一知半解地点点头。
我想，第一次和诗做“朋友”，一定是始于春天。因为《春晓》我读的第一首也是会背诵的第一首唐诗。“春眠不觉晓，处处闻啼鸟。”，我问姐姐“闻啼鸟”是什么意思，姐姐说，闻就是听，当你每天清晨起床时，不是时常会听见鸟叫声吗？这就是“闻啼鸟”。哦，懂了。
我就这样一首首读了下来，读了很多描写春天的诗。“野火烧不尽，春风吹又生。”哦，这句诗我懂得。一团团野火在燃烧野草，但怎样也烧不完还留根，当一阵阵春风吹起，野草又重生了。
“国破山河在，城春草木深。”这两句我也懂得，我不喜欢这样的`景象，国家残破，虽然山河依旧，可是乱草满城，荒木满街。读到：“春风又绿江南岸，明月何时照我还？”眼前就出现了一幅清淡的墨水图，诗人最后一句还用了疑问的句式，又让我想象出一幅“明月照我还”的画面，可看出诗人王安石是多么思念家园啊！
朱熹有一首《春日》：“胜日寻芳泗水滨，无边光景一时新。等闲识得东风面，万紫千红总是春。”杜甫有一首《春夜喜雨》：“好雨知时节，当春乃发生。随风潜入夜，润物细无声。野径云俱黑，江船火独明。晓看红湿处，花重锦官城。”两相对照，不都把春天的景色给写活了吗？渐渐地，我读诗读出了韵味，增长了不少知识。
春，在我的诗歌旅途中，一路相随。它占据了我所学的诗歌中的重要地位，给我无穷的启发和感受，使我读出诗的韵味。
跟着诗词去访春优秀作文 篇16
春天是位诗人，他艺术画家的视角来描写春雨“好雨知时节，当春乃发生。”他以刺绣家的细腻来描写小河“竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知”。他以散文家的文笔来描写花园“春色满园关不住，一枝红杏出墙来”他以雕刻家的精致来描写油菜花“儿童急走追黄蝶，飞入菜花无处寻”。春天，你真是是一位伟大的诗人啊。
你看，河边的柳树多迷人啊，细细的枝上都冒出了新芽，充满了生命力，远望这棵树，啊！多美的颜色啊我不禁赞叹，这种绿是淡淡的绿，是浅浅的绿，是优雅的绿，是发光的绿，更是充满生机的绿，就仿佛是小生命在枝丫间跳动，仿佛是一片绿潮正向天空，四面八方伸张，有一种生命力在不断扩展，多生机勃勃呀！他的姿态也各种各样······“碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。”这是春天为柳树写下的诗行。
你看,盛开的桃花多美呀！舒展的枝上都开满了美丽的花朵，花儿粉嘟嘟的，淡雅极了，那种粉似天边的朝霞，散发着缕缕清香，多么迷人呀！花儿的姿态各种各样，有的.落落大方,尽显花荣,有的娇羞胆小“犹抱琵笆半遮面”。还有的含苞待放，美丽极了，花里镶嵌着花蕊，在绿叶衬托下，花儿更为娇嫩。桃花，一位优雅的仙子，春天在这儿写下诗行“人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开。”
你看，春雨！他是春天一处独特的风景。春雨，迷迷蒙蒙，如同笼着轻纱的梦。春雨，从天而降，笼住了山，笼住了河，笼住了花，笼住了树，更笼住了我们。河在雨中流淌，花在雨中舞蹈，树在雨中歌唱，我们在雨中玩耍。雨润了河，润了花，润了树，润了我们的笑脸。啊！朦胧美，春天在这儿写下诗行“沾衣欲湿杏花雨。吹面不寒杨柳风。”
穿梭在春的诗行中，仿佛在听草儿的歌唱，亲粉蝶的翅膀，赏叶儿的舞蹈······一幅幅画卷出现在眼前，春天的诗，唯美动人，淡雅清新，啊，多美呀！我置身于其中，陶醉了！
跟着诗词去访春优秀作文 篇17
采撷一朵雪花，写上心中寄语，遥寄春天；放逐一份心情，在这静默的流年，凝望岁月；吟唱一曲歌谣，无关风花雪夜……
春天，悄然而至！
伸出手，你是否触摸到了？闭上眼，你是否倾听到了？敞开心扉，你又是否感受到了？那远山的呼唤，跋涉的脚步，岁月的风声，在路上亦在心里！
凝望春天，恪守一份清泉。风，轻轻拂过岁月的坎坷，把绿茵挂满枝头，把温暖送至心底；雨，默默淋湿凌乱的.思绪，把伤感揉进风景，把感动谱成歌曲；心，浅浅掠过清澈的泉水，化作一叶轻舟，驶向心的彼岸！
既是春天，那就让心也是春天；既是清水，那就让心亦是清水；既是美丽，又何不让心也质白简单？
凝望春天，行走在思绪的岁月中！岁月如晨，阳光便是絮语，给人温暖和希望；岁月如暮，晚霞便是淡然，给人宁静与沉思；岁月如海，时而平静时而澎湃，让人感动又叫人感慨！
生活，无需看得太清，看得太清则会伤的越深，所以要学会保持距离！无需计较太多，过于计较则会成为欲望的奴隶，因而要学会体谅和豁达！无需埋怨太深，埋怨过深则渐渐迷失自己，所以要学会微笑和懂得！
凝望春天，无需言语！因为有些话深藏心底便可，在渐行渐远的岁月里，不打扰，不宣泄，安安静静，宛如一片静溢的湖，静观世间变化！
凝望春天，无需遗憾！人生有太多遗憾，也许有时放弃了不该放弃的，坚持了不该坚持的。从世界到内心，是一种感悟，一种舍取，一种宁静；从内心到世界，是一种内涵，一种气度，一种情怀；从内心到内心，则是一种渗透，一种穿越，一种融化！
换而言之，遗憾亦是苦涩的微笑。因为尽了力，遗憾是不得已的舍弃；因为尽了心，遗憾是善良的美丽！
凝望春天，让幸福一直与爱同行！
春天，是一首直抵心底的诗！雪花飘舞，那是爱的默默承载；清风徐来，那是爱与天空朴质的对白！
凝望春天，让心与爱同在，期待幸福的人生春暖花开！
跟着诗词去访春优秀作文 篇18
“盼望着，盼望着，东风来了-----”在放学的路上，我不知不觉吟诵起了朱自清的《春》。听，春天的脚步已经临近。春眠不觉晓自从有了春天的气息之后，一切都变了。小草偷偷地从土里钻出来，花儿悄悄地绽放，天气也越来越宜人，一切都是生气勃勃的样子！我每天晚上写作业、复习功课要到九点钟，第二天早晨醒来，身体十分地疲倦，我很纳闷。那天，作业很少，我早早的便睡觉了。可感觉才刚刚睡一会儿，可恶的起床闹钟就响了！后来我才知道，原来是春困的原因，难怪古人云：“春眠不觉晓”。处处闻啼鸟我家的庭院里有一棵郁郁葱葱的桂花树。前不久，细心的妈妈告诉我，有三两只布谷鸟往树上衔树枝，莫非是在里面做窝不成？
不久，我发现里面真的有一个圆球状的，看上去暖融融的小窝。我很兴奋，我们家除了有家燕，又多了一家布谷鸟，以后夏日的夜晚就可享受免费的演唱会了。从那以后，每天早上上学，我都要通过那浓密的枝丫，在鸟窝里放上一小块面包，期待早日听到“布谷布谷”的叫声，我心里美滋滋的。夜来风雨声前几天，雨下的不停，爸爸说这是春雨；这几天，风刮个不停，我想风婆婆也想吹开春天的大门吧。老天似乎是在有意捉弄我，我刚刚脱下冬装，穿上明快的春装，她就猛地降温、猛地下雨、又猛地刮风，冻得我手脚冰凉。记得那天晚上春姑娘似乎又离我们而去了。
又是刮风又是下雨，让我一夜都没睡好，我开始担心浓妆淡抹的梨树阿姨了。花落知多少果然，第二天一大早，弱不禁风的梨树阿姨简直变了个样——三分之二的花儿都被风雨打落了，飘得庭院里满是的`，我的心中发出了淡淡的一声叹息。转眼看一旁的桃树阿姨，她可比梨树阿姨坚强多了。经过一夜风雨的洗礼，她仍然花枝招展的，比昨天更加美丽了，我的心中掠过一丝庆幸:今年桃树一定是硕果累累吧！“春天的脚步近了，一切都是刚睡醒的样子------”在这如诗如画的初春里，我闻到了春姑娘的气息。
跟着诗词去访春优秀作文 篇19
“春眠”真的“不觉晓”，不知不觉，春天已经来到。
淅淅沥沥的雨下着，雨点四处蹦跶，从这跳到那，又从那跳到这。就像是蹦床，就像是吃了“炫迈”一样，根本停不下来。这细雨淋着轻轻柔柔，边走边唱着：“淋雨一直走。”每一滴雨都在嚷着：“亲，起床了。”于是乎，万物复苏了，当真是“好雨知时节”哪。
春风姐姐吹来了一阵风，风儿路过草地，未见着小草弟弟，便去他家找他，“叮咚，叮咚……”春风按响了门铃，好长时间，才听到小草慵懒的声音：“谁在敲门啊？”由于春风的'及时提醒，小草紧赶慢赶地穿上绿色的运动衫从家门走了出来，他伸了伸懒腰，沐浴着春光。春风姐姐这才安心地离开。当真是“春风吹又生”哪。
你有没有发现书上有了一抹淡绿？柳树抽出了新芽，芽孢嫩嫩的、绿绿的，有一种青翠欲滴的感觉，但是，“近看却又无”，好有神秘感哪，突然之间，柳树真的长出了新芽，小小的叶子点缀在枝头，微风吹过，宛如在与湖水嬉戏一般，万千柳条佛过湖畔。一阵微风拂过，柳条又变回了原来的安静的小姑娘，低着头。当真是“万条垂下绿丝绦”哪。
“叽叽喳喳，叽叽喳喳”，小鸟在枝头上欢呼雀跃、呼朋引伴，有一群小鸟围在树旁，侧身聆听一下。“我要这棵树。”“不行，我要。”“是我的，不给你。”“明明是我的。”再看看这边，有几只小鸟在地上啄着，细一看，是泥哎。不禁要问了，这是干吗呢？当真是“几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥”哪。
其实，春天在哪里啊，春天在哪里。春天就在那古诗词里，这里有红花，这里有绿草，还有那会唱歌的小黄鹂……
跟着诗词去访春优秀作文 篇20
明媚的阳光将大地渲染得五彩缤纷，北归的燕子衔来了充满激情与诗意的春天。这不，你瞧——
春日里，一切都是那么生意盎然，活力四射！春姑娘轻盈盈地来到柳树边、菜地里、草地上、天空中、田野间、校园内……每到一处，都是一首优美的诗。
看，柳树上冒出的新芽好似一个个调皮的孩子，努力地向上生长着。那绿油油的嫩叶、飘飘拂拂的柳丝吸引着我们的眼球，让人自然懂得了诗人贺知章的《咏柳》诗来：“碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦”！
再看那菜地里，金黄的菜花连成片，仿佛金色的海洋，虽说有尽头，但比海洋更富有魅力。温情的阳光照射在黄黄的菜花上，加上微风轻拂，便金浪起伏，恰似那潮起潮落。哟。那几个孩子追逐着几只蝴蝶，一下子却不见了蝴蝶的踪影，正在哪儿着急呢！原来，他们不知道这就叫“儿童急走追黄蝶，飞入菜花无处寻”阿！
草地上，各种野花鲜艳夺目，密密麻麻，让人眼花缭乱，搞不清用“草海”还是“花海”来形容更恰当。瞧那一片百花吐艳，看那一片万紫千红，深呼吸一下，心旷神怡——这该感谢多情的东风啊！此时此刻，朱熹的“等闲识得东风面，万紫千红总是春”肯定会从你的脑中蹦出来。
天空中，那一群群有着“春天使者”美誉的小精灵，张开俊俏轻快的翅膀，摇着剪刀似的尾巴，在微风中，在阳光中，斜着身子掠过，唧唧地叫着。它们飞倦了，落在电杆之间的`那几痕细线上，凑成了天然的“五线谱”，演奏着一曲曲春天的赞歌！
“儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢”，不是吗？田野里，几个孩子正在放风筝。它们在地上奔跑着，欢呼着；风筝在空中飘飞着，起舞着……好一幅动感的画，好一首撩人的诗！
校园里，同学们都换上了春装，一张张可爱的笑脸洋溢着甜蜜。大家琅琅的书声和轻快的笑声让鸟儿静听，让风儿留步，让蜜蜂为之忙碌，让书香溢满校园。
春天是可爱的，春天是迷人的，春天是多彩的，春天更是充满诗意的！我爱你，诗意春天！
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