2024年学校近视防控活动总结(推荐10篇)

导读：第1篇：2024年学校近视防控活动总结根据《xx区教育局关于开展2022年秋季学期近视防控宣传教育活动的通知》要求，我校在X月一4月结合本校实际情况，开展了以“共同呵护好孩子的眼... 如果觉得还不错，就继续查看以下内容吧！

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　　第1篇：2024年学校近视防控活动总结

　　根据《xx区教育局关于开展2022年秋季学期近视防控宣传教育活动的通知》要求，我校在X月一4月结合本校实际情况，开展了以“共同呵护好孩子的眼睛，给他们一个光明的未来”为主题的近视防控宣传教育系列活动。

　　本次宣讲活动以学校为主阵地，按照“家校协同、分类宣讲”的原则，采取“小手拉大手”的方式开展。具体活动有：

　　一、针对教师举办宣讲专场

　　1、学校召开教师会议，组织全体教师学习湖北省中小学生视力健康管理《学校行动处方》。

　　2、邀请康复医院眼科大夫到校为全体教师进行近视预防知识培训。

　　二、针对学生举办宣讲专场，提升爱眼护眼意识。

　　1、通过组织主题班会和健康教育专题讲座，宣传湖北省中小学生视力健康管理《学生行动处方》和《家庭行动处方》等内容。

　　2、由学校团委组织各班举办一期以“预防近视”为主题的黑板报，并进行了检查评比。

　　3、学校利用电子显示屏滚动播放预防近视宣传标语、制作预防近视宣传展板。

　　三、针对家长举办宣讲专场

　　1、学校制作“共同呵护好孩子的眼睛，给他们一个光明的未来”倡议书，发放至每一位学生家长手中，发出1169份，回收回执1155份，回收率98。8%。

　　2、各班通过家长微信群、QQ群宣传湖北省中小学生视力健康管理《家庭行动处方》，切实强化家长在近视防控工作中的责任意识，督促家长为孩子提供良好的居家视觉环境，积极开展亲子体育健身主题系列活动。

　　四、加强近视监测。

　　学校坚持预防为主，邀请“好视力”视光中心进校，免费为学生进行全覆盖视力普测、建立学生视力档案，提醒已发生近视的学生尽快在家长陪护下到正规医疗机构检查和矫正，做到早筛查、早预警、早干预。

　　本次活动提高了师生的护眼意识，让师生懂得保护视力的重要性。也希望通过此次活动，加强师生对正确用眼的重视，对预防和减少眼部疾病的发生起到积极的作用。

　　第2篇：2024年学校近视防控活动总结

　　据教育部印发《开展第5个近视防控宣传月活动》的通知，我校就提高学生爱眼护眼意识方面引起高度重视。2022秋季学年度9月，我校采取家校协同合作的教育方式，集班主任、教师及学生家长三方之力，督促学生科学用眼，共同保卫学生眼健康。以下是本次活动总结：

　　活动计划部署环节

　　2022年九月我校接到《开展第5个近视防控宣传月活动》文件。对此，我校责任人江小强校长召集各班班主任及后勤部主要负责人，就学生近视宣传防控问题做了一次简短的日常教育宣传工作的安排。其主要强调对学生“三操两检”的重视及督促等；细化分工，让相关人员各司其职，将近视宣传防控月教育活动落到实处。

　　宣传教育，提高认识

　　近视眼是学生当中的常见病、多发病，同时限制了学生的升学及就业，给学生的身心健康带来了严重危害。因此，我校利用国旗下讲话、微信家长群、黑板报、微信公众平台等进行宣传，各班还利用班会课给同学们上了一节预防近视的健康课，出了“预防近视”黑板报板块，进行有关爱眼知识卫生宣传，培养学生良好的用眼习惯，降低青少年近视率。

　　此外，学校为了保证学生眼保健操质量，组织学生会学生，每天对眼保健操进行检查督促，做到一天两检查，一周一公布，有效提高了我校师生保护眼睛卫生知识水平。

　　通力合作，双管其下

　　学校与家长通力合作，发放《保护视力告家长书》，要求家长在家学习时督促学生科学用眼，及时给近视眼学生配眼镜，切实保障学生眼睛的卫生。班主任定期给学生调整座位。通过以上方法实施，对我校近视眼发病情况有所控制，大大降低了近视眼发病率。

　　课外活动，锻炼身体

　　此外，我校每天安排体育课和大课间活动时间进行体育锻炼，老师们鼓励学生多到室外活动，参加有益的体育锻炼。注意眼睛的营养供给，呼吁学生共同参与，积极投入防近视的活动中。

　　通过开展“近视防控宣传教育月”活动，进一步增强了全体师生爱眼护眼的意识，为我校预防近视的工作起到了积极的作用，收到了良好的效果。

　　第3篇：2024年学校近视防控活动总结

　　（一）增强爱眼护眼意识

　　学校按照《教育部办公厅关于印发〈学前、小学、中学等不同学段近视防控指引〉的通知》（教体艺厅函〔2022〕24号）要求，坚持不懈推广精准、科学、有效的近视防控方法，充分营造近视防控氛围。

　　（二）加强近视防控培训

　　积极开展上好开学第一堂视力健康课、召开一次主题班会、开展一次校园宣传、进行一次国旗下讲话等活动，深入开展科学用眼护眼健康宣传教育，促进学生自觉爱眼护眼。开展班级日常视力健康管理工作和学生用眼行为规范培训。

　　（三）落实防控常态措施

　　学校进一步落实，强化中小学生手机、作业、睡眠、读物、体质五项管理，改善视觉环境。科学合理分配使用电子产品开展教学时长，引导学生在信息化环境下养成良好的学习和用眼卫生习惯。健全作业管理机制，严控书面作业总量，切实发挥好作业育人功能。鼓励学生每节课间走出教室活动、远眺，保障学生每天校内、校外各1个小时体育活动时间，鼓励支持孩子参加各种形式的体育活动。

　　（四）发挥家庭防控作用

　　学校积极推动学校强化与家长沟通协作，及时向家长反馈学生视力健康状况，强调近视危害性，宣传科学的近视防控知识和方法，引导重视孩子早期视力保护与健康，陪护视力异常的孩子到医疗卫生机构检查和矫正，发挥家庭教育在近视防控工作中的关键作用。

　　第4篇：2024年学校近视防控活动总结

　　为深入贯彻习近平总书记关于青少年儿童近视防控的重要指示精神，呵护好学生的眼睛，提高学生爱眼、护眼意识，临沂XX小学开展了第5个近视防控宣传教育月系列主题活动。

　　一、小眼镜关乎大健康

　　活动初期，学校利用公众号转发了“小眼睛关乎大健康”的文章，转发至各个班级群让学生阅读，了解爱眼护眼知识，提醒学生在家上网课时，更要增强爱眼意识，减少电子产品的使用。

　　二、“目”浴阳光，防控近视

　　X月21日下午，各班班主任给XX小学的同学们带来了一节生动有趣的“‘目’浴阳光，防控近视”线上主题教育班会课。班主任们利用钉钉直播的方式，对学生们讲解基本的用眼、护眼知识，让学生们了解正确的坐姿、看书的距离和正确做眼保健操等一系列爱眼、护眼知识，并进行了示范指导。

　　疫情期间，学生使用电子产品的时间、频率相比之前增加。政务处通过传达要求，让各班班主任每天上午、下午课间体育活动时间推送眼保健操视频，学生在家跟做眼保健操，以达到学生在线上教学期间保护视力、预防近视的目的。

　　三、爱眼活动分层开展，预防近视常记心间

　　政务处根据不同学段学生的心理和能力水平设计了一系列的护眼爱眼小活动。

　　低年级（一、二年级）的同学们利用课余时间和父母一起读一本关于爱眼护眼的小绘本，通过新颖、有趣的故事告诉学生们要做爱护眼睛的小先锋，也增加了关于爱眼、护眼的沟通交流。

　　中年级（三、四年级）的同学们开展了亲子共做小眼镜的手工活动。学生动手能力强，利用手边的材料和父母一起制作一个小眼镜并戴上眼镜，感受戴眼镜时很多的不方便，从而增强爱护眼睛的意识。

　　高年级（五、六年级）的同学开展了绘制“爱眼护眼，预防近视”手抄报的活动。学生的自主意识增强，在制作过程中查阅相关资料，自动自发地认识到预防近视对于我们来说的重要性。

　　通过活动的开展，学生们纷纷表示眼睛是心灵的窗户，拥有好视力视界才能更清晰！拥有一双明亮的眼睛才能照亮我们前进的道路，爱眼护眼始于心，科学用眼践于行。

　　第5篇：2024年学校近视防控活动总结

　　2022年9月是秋季近视防控宣传教育月，本次近视防控教育活动主题为：全社会都要行动起来，共同呵护好孩子的眼睛，让他们拥有一个光明的未来。9月，秋高气爽、天高云淡，孩子们本应回到久违的校园，但是卷土重来的新冠疫情让学生们又开启了居家网课学习模式，使用电子产品的时间也随之增长，爱眼护眼更显得尤为重要。为了切实保护学生的眼睛，预防近视的发生，学校开展了一系列爱眼护眼行动。繁荣小学发出了教育局“科学用眼，共同行动”致家长一封信。

　　我们要保护自己的眼睛，就像爱护自己的生命，拥有明亮清澈的双眼，世界才会更美丽。学生制作了许多“爱眼护眼”小报，向大家宣传了近视的原因及护眼小常识。

　　同学们都积极行动起来，让我们来看看他们是怎样做的呢？

　　通过这次近视防控宣传月的活动，同学们深刻体会到科学用眼，预防近视的重要性，相信在家、校的共同努力，同学们都能拥有一双明亮的眼睛！

　　第6篇：2024年学校近视防控活动总结

　　儿童青少年近视的防治越来越为学生、家长及社会所关注。为深入贯彻落实习近平总书记关于儿童青少年近视防控的重要指示精神，进一步营造近视防控宣传教育氛围，推动全社会行动起来，共同呵护好孩子的眼睛，努力让每个学生都有一个光明的未来，根据浙江省教育厅办公室《关于开展第5个近视防控宣传教育月活动的通知》，袍江小学教育集团在2022年X月开展了以“科学防控近视，共筑光明未来”为主题的近视防控宣传教育月活动。

　　科学防控近视，共筑光明未来

　　1、进行爱眼科普宣传，提高爱眼护眼意识。学校通过电子屏、微信公众号、国旗下讲话等形式，呼吁学生积极参加近视防控宣教月活动，向学生和家长推送“爱眼护眼”相关知识，提升视力健康知识知晓率和用眼行为改进率。

　　2、开展学生眼视力普查。在专业眼科医院指导下，学校确立了全面普查、个体跟踪、有效防控的建设理念，在近视防控宣传月里开展了学生视力普查活动，并为每个学生建立眼健康个人档案。通过排查，让视力不良的孩子认识到自己的视力情况，指导学生珍惜自己的眼睛，养成良好的用眼习惯。

　　3、改善学生视觉环境。学校高度重视改善教学条件等对预防近视的重要性，落实学习、阅读场所的采光和照明要求，使用符合标准的可调节桌椅，并按国家标准在教室设置两米线，第一排的学生座位严格摆放在“两米线”后，为每一双眼睛保障一个安全距离。

　　4、开展近视防控主题队活动课。学校以近视防控宣教月为契机，利用班会课、晨会等进行爱眼主题教育，使学生了解近视的危害和造成近视的原因，认识到保护眼睛的重要性，督促学生养成良好的用眼卫生习惯，及时纠正不正确的读、写姿势，形成良好的卫生习惯。

　　5、搭建“心晴大舞台”，开展近视防控展演活动。学校根据不同年级学生特征在舞台表演中渗入爱眼护眼、近视防控的相关知识，丰富多彩的校园文化活动充分保障了学生的用眼健康，使得爱眼护眼的意识深入每一位学生的心里，也给孩子们的童年留下了快乐的回忆。

　　6、实施无接触眼健操，加强学生户外体育活动。学校继续推广实施无接触眼健操，收效良好；全面落实“双减”政策，严格落实国家体育与健康课程标准，有效保证学生户外活动时间，每天安排大课间活动，保障学生在校每天1小时以上户外活动时间，保证体育活动的时间和质量。

　　7、强化家校协同合作，集团各校区组织开展了“健康家庭书桌”展示活动，切实提高学生近视防控意识，落实防控近视举措。

　　健康书桌的标准是什么呢？

　　1、在坐姿端正的前提下，大腿、小腿近90度，下垂双臂肘关节在桌面以下3—4厘米。

　　2、台灯应摆放在写字手的对侧前方，避免眩光，同时离书面高度控制在50—60厘米左右。

　　3、桌椅高度要与孩子的身高和坐高匹配并及时调整。

　　4、注意标准读写姿势与习惯，做到书本离眼睛一尺、胸口离桌一拳、握笔手指离笔尖一寸。

　　5、鼓励书桌周边有近视预防的提醒语或图示标识等。

　　8、加强电子产品管理。学校认真落实《教育部办公厅关于加强中小学生手机管理工作的通知》要求，对小学生使用电子产品提出要求，向家长宣传过度使用电子产品的危害性和加强管理的必要性，家校合力抓好学生电子产品使用管理。

　　此次近视防控宣传教育月系列活动的开展，使得我校师生都提高了近视防控意识，让学生都养成良好的用眼习惯。防控中小学生近视是提高中华民族素质的重要方面，眼明心才亮，眼健才能拥有光明未来。爱眼护眼“始”于心，科学用眼“践”于行。我们将时刻树立“健康第一”的思想，关注孩子眼健康，使袍江小学教育集团近视防控工作再上新台阶。

　　第7篇：2024年学校近视防控活动总结

　　加强规章制度建设

　　规范管理“防近”工作

　　1、加强领导。校长为近视防治工作第一责任人，形成学校领导、教师、学生人人重视，齐抓共管的“防近”工作机制。

　　2、建立健全眼保健操制度。将每天眼保健操时间纳入课表，每天定时播放眼保健操乐曲，安排值周中队进行检查评比。

　　3、根据教室采光照明、学生视力变化、身高变化等情况，定时调整学生座位、课桌椅高度。

　　认真落实“五项管理”要求

　　保障学生身心健康

　　1、严格按照规定的课程计划，安排课程和作息时间。依据学生学习和生活规律，按照静动结合、视近与视远交替的原则安排每天课程与活动，在校每天安排半小时午睡时间。

　　2、体育锻炼保质保量。开展体育课教学研讨，创新体育教学内容和方法；认真开展大课间体育活动和丰富多彩的户外体育活动。

　　3、落实“双减”工作。提高课堂教学效率，切实做到不拖堂；每天落实安排2小时3段式课后服务时间，防止学生用眼过度；严格控制并限制课外家庭作业量，保障学生不少于9小时的睡眠时间。

　　4、家校沟通，做好手机管理。引导学生理性对待并合理使用手机；做好家校沟通，指导家长严格控制学生居家使用电子产品。

　　开展视力保护宣传教育

　　培养良好用眼习惯

　　1、“心灵之窗，用心呵护”升旗仪式。9月13日，肖佳雯老师再国旗下讲话中，向同学们提出养成良好读写习惯、增加户外活动、坚持做眼保健操、减少电子产品使用等建议，并提醒同学们眼睛如有不适要及时就诊。

　　2、“科学防控近视，拥有光明未来”近视防控海报设计活动。蒙山学子积极参与“科学防控近视，拥有光明未来”近视防控海报设计活动，学校共收到海报设计40余份，学校对优秀作品进行了评奖并展示。

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　　3、“‘目’浴阳光，预防近视”专题讲座。9月24日，爱尔眼科张润琦副主任医生来校开展近视防控宣讲，就近视产生的原因、如何发现近视、如何防止近视度数上升等问题进行了科学的解释和专业的指导。

　　第8篇：2024年学校近视防控活动总结

　　儿童青少年近视的防治越来越为学生、家长及社会所关注。为深入贯彻习近平总书记关于儿童青少年近视问题的重要指示批示精神，进一步营造近视防控宣传教育氛围，我校以“共同呵护好孩子的眼睛，让他们拥有一个光明的未来”为活动主题，开展第5个近视防控宣传教育月活动。

　　一、学习方案，重视监督

　　1、通过家长会、电子屏等途径广泛宣传“饮食好、运动好、睡眠好”对健康的益处，引导儿童青少年从小争做新时代“三好”少年。

　　2、加强电子产品管理，认真落实《教育部办公厅关于加强中小学生手机管理工作的通知》相关要求，确保手机有限带入校园、禁止带入课堂，呼吁家长加强对孩子使用电子产品的监督管理。

　　3、严格落实国家体育与健康课程标准，有效保证学生户外活动时间，每天安排30分钟大课间活动，保障中小学生在校时每天1小时以上户外活动，保证体育活动的时间和质量。

　　二、丰富形式，注重实效

　　1、学习做眼保健操评比，重视眼保健操，认真做好眼保健操，力求按揉穴位要准确，手法要适当，用力不要过轻过重。选出优秀的学生担任“指导小老师”，指导班级同学做眼保健操，纠正错误的手势。

　　2、利用国旗下讲话、卫生广播等，呼吁学生积极参加近视防控宣传月活动，从坚持充足的白天户外活动、保持正确的读写姿势、避免不良的读写习惯、保证充足的睡眠和合理的营养、控制使用电子产品的时间等几方面进行宣教，普及近视防控知识，提高学生保护视力的意识。

　　3、在班会课或晨会课时进行爱眼主题教育，使学生了解近视的危害和造成近视的原因，认识到保护眼睛的重要性，对近视引起足够的重视，督促学生养成良好的用眼卫生习惯，及时纠正不正确的读、写姿势，形成良好的卫生习惯。

　　4、由卫生室负责，围绕“共同呵护好孩子的眼睛，让他们拥有一个光明的未来”这一主题，进行电子屏、板报宣传，组织学生学习，并利用晨会课，一起交流学习后感。

　　5、在学校公众号上向家长推送“近视防控专题”，让家长学习“儿童青少年近视防控健康教育核心信息”，指导家长如何关注孩子的视力，加入到保护孩子视力的行列。

　　以上是浦东新区辅读学校在近视防控宣传月中组织的活动，相信在全体教师和家长的共同努力下、在学生的坚持下，保护视力的工作会一直保持下去，我们的孩子都会拥有一个光明的未来。

　　第9篇：2024年学校近视防控活动总结

　　儿童期是视觉功能发育的关键时期，随着手机、电脑和多媒体网络的广泛普及，近年来，儿童近视散光低龄化趋势日益显著。为进一步增强少儿爱眼护眼意识，培养儿童安全用眼、卫生用眼、科学用眼的良好习惯。九月，我校开展了一次“共同呵护好孩子的眼睛，给他们一个光明的未来”主题近视综合防控宣传活动。

　　9月8日，学校领导参加xx县中小学健康促进行动暨xx县儿童青少年近视综合防控工作推进大会，各中小学领导集体宣誓并签订xx县全面加强儿童青少年近视综合防控工作责任书，确保下降一个百分点。

　　9月13日全校集会，青青草中队的队员们带来了一场精彩的“美丽‘视’界，好好呵护”的少年中国说。小医生们首先公布了最近学校体检视力检查的结果，近视率逐年提高，并表示爱眼护眼行动已迫在眉睫，刻不容缓。接着小医生们随机采访了3名已经近视的队员谈了自己近视的原因和感受。

　　然后小医生们给队员们念了一段护眼歌，提醒所有队员安全、健康用眼。

　　小小眼睛很重要，人人都要保护好。

　　多吃蔬菜不挑食，写字姿势要端正。

　　背直头高要做到，一拳一尺要记牢。

　　走路乘车不看书，躺在床上别看书。

　　暗的地方要开灯，阳光底下不看书。

　　用眼时间要控制，要让眼睛休息好。

　　保护眼睛很重要，眼保健操不偷懒。

　　人人保护好眼睛，远离近视眼睛亮。

　　最后3名小医生从“做到科学用眼、坚持做眼保健操、生活起居宜忌、定期检查视力”四方面为队员们精心奉献爱眼护眼常识

　　9月17日，为让“爱眼护眼”的重要性和防护措施入心，入脑，入行，各中队还开展了“爱眼护眼防控近视”的少先队活动课，活动中，队员们先观看了“爱眼护眼”宣传视频，而后各中队采用个性化形式对队员们进行爱眼护眼教育，有的中队让近视学生谈谈近视给自己的学习和生活带来的不变；有的中队通过现场纠正学生写字、看书等方面存在的不良习惯；有的中队通过温习了“眼保健操”正确做法，让队员们深刻体会到眼睛对于一个人的重要性。

　　同时各班主任还将“爱眼护眼”宣传视频转发至各班级群，呼吁家长重视孩子的视力，让家长一起学习如何保护孩子的视力。

　　9月22日邀请爱尔眼科医院医生来校为学生进行一次“爱眼护眼”专题讲座。

　　教务处做到三落实，强化日常管理。一是严格落实眼保健操和大课间活动等制度，每节课间必须要引导学生走出教室，开展远眺等活动，切实让课间成为学生眼睛休息放松的时间。二是认真落实《杭州市教育局办公室关于进一步加强中小学生“五项管理”工作的通知》（杭教办基〔2022〕68号）要求，切实抓好日常中小学生作业、睡眠、手机、读物和体质等管理制度措施落实落地。三是严格落实小学一二年级不布置书面家庭作业；三至六年级书面家庭作业完成时间不得超过60分钟，取消一切形式的集体文化补课等减负规定。

　　德育处注重家校协同联动。通过发放告家长书，以儿童青少年眼健康的重要性和教育部下发《学前、小学、中学等不同学段近视防控指引》（见附件）为重点，开展科学合理指导，引导并督促家长切实履行校外教育监护职责，为孩子提供良好的居家视觉环境，有意识控制孩子在家使用电子产品时长，监督并纠正孩子不良读写姿势，合理安排孩子在家学习起居时间，保障睡眠时间，带动和帮助孩子养成良好用眼习惯。

　　总务处努力改善教育教学基础设施。为进一步改善教学设施和条件，为学生配备符合标准的可调节课桌椅，为学生提供符合用眼卫生要求的学习环境。学校各班级已完成无影灯安装，照明已达到卫生标准。

　　保健室配合县妇保院儿童青少年眼视觉健康中心将于10月开展一次全校视力普查，做到早发现、早干预、早预防。引导视力异常的小学生尽快在家长陪护下到正规医疗机构检查矫正。

　　方埠小学各部门齐心协力，从细微处做起，共同呵护好孩子的眼睛，给他们一个光明的未来。

　　第10篇：2024年学校近视防控活动总结

　　为增添学生爱眼护眼、预防近视的意识，养成良好的用眼卫生习惯，同时根据市教育局颁发的“关于开展第5个近视防控宣传教育月活动的通知”要求，我校高度重视并统筹推进常态化疫情防控下学生近视防控，聚焦重点难点、采取有效措施，利用秋季学期开学有针对性地部署开展“近视防控”宣传教育月活动。

　　一、培养健康用眼行为

　　我校通过电子屏和宣传栏、班会等多渠道做好“近视防控”宣传教育工作。在日常教学活动中，学校积极建设视觉友好环境，严格组织全体学生每天上下午及晚上各做1次眼保健操，并结合大课间活动，增加日间户外活动时间，积极鼓励同学们课间走出教室。教师开展教学工作时也会主动控制使用电视、投影等设备的时间。

　　二、强化家校协同合作

　　X月5日，我校通过“家长数字学校”钉钉群向全体家长推送由温州市教育局与浙报集团温州分社联合举办的“大咖护眼小课堂”护眼科普讲座。此次讲座由浙江大学附属第二医院眼科中心视光中心主任倪海龙医生主讲。通过此次讲座，强化家校协同合作工作，帮助家长正视科学的近视防控和知晓近视危害性，重视孩子早期视力保护与健康，及时陪护视力异常的孩子到正规医疗机构检查和矫正，营造爱眼、护眼的健康家庭氛围，切实提升对近视防控的认识水平和重视程度，提升家庭教育在近视防控工作中的重要性。

　　三、科学诊疗与矫治

　　此外，在近视防控宣传教育月主题推进活动的基础上，我校上下联动，扩大影响，将在近期对全校学生开展裸眼视力检查、屈光度检测活动。对于视力检测异常的学生，还将分发《学生眼科体检异常情况通知单》，建议让学生做进一步的检查。

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