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儿歌比赛活动方案

作者:御狐神2023-12-16 21:10:29

导读:儿歌比赛活动方案 (一) 为了丰富在职员工的业余生活,公司特举办一次拔河比赛,提供展现集体风采的舞台,通过拔河比赛发扬团队精神,促进在职员工之间的交流,增加凝聚力,以提... 如果觉得还不错,就继续查看以下内容吧!

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  儿歌比赛活动方案 (一)

  为了丰富在职员工的业余生活,公司特举办一次拔河比赛,提供展现集体风采的舞台,通过拔河比赛发扬团队精神,促进在职员工之间的交流,增加凝聚力,以提高在职员工合作和坚忍不拔的精神。

  一、活动时间:

  4月3—4日(周三、四)上午09:30——18:00

  二、活动地点:

  后院停车场

  三、裁判及工作人员:

  主裁判:袁涛

  助理裁判:范晓雷、董俊霞

  主持人:杨晓亮

  记录员:谭晓齐

  监督裁判:周总

  四、比赛流程

  1、各参赛队伍清点人数,列队待命,由各队队长代表本队抽签。

  2、领导致开幕词,并宣布比赛开始。

  3、主持人宣布比赛规则及相关事项。

  4、按照抽签的顺序开始比赛。

  5、主持人宣布比赛结果。

  6、领导颁奖,队长领奖。

  五、组队要求

  1、每队男队员7人,女队员5人。

  2、请参考以上人数,安排每个部门参加人员。

  A队:由营业部A班各部门人员组成

  B队:由营业部B班各部门人员组成。

  C队:由营业部C班各部门人员组成。

  D队:由工程部、综合办、财务部、保安部人员组成。

  六、拔河比赛规则

  1、拔河道为水泥地上画3条直线,间隔为200CM,居中的线为中线,两边的线为河界。除参赛队选手以及裁判等工作人员以外,其他人员一律不得进入拔河道。

  2、比赛不限制时间,一直到能判断胜负为止;比赛分淘汰赛、决赛。

  3、比赛第一轮实行循环赛,队队见面,一局制,胜积1分,负积0分,选出积分的两队进行决赛,第二轮决赛实行3局2胜定胜负制。

  4、由各部门负责人安排人员,并任命一名队长:队长负责将参加人员带到比赛地点及维持秩序。

  5、4月1日18点前将名单交到人事部。

  6、合并为一个队的,要求每个部门人员都要有人参加。

  七、注意事项

  1、比赛时由于双方都是用力拉,所以拔完一场后不可立即松绳,以免造成对方人员受伤,各队负责人谨记,并转告给各队队员。

  2、各队需努力完成比赛,不可有弃权、放水现象。

  3、比赛要做到文明比赛,遵循友谊第一,比赛第二。

  4、比赛时不得有冒名顶替,啦啦队不可上场帮忙,一经发现立即取消比赛资格。

  八、奖项设置

  比赛共设3个奖项,一等奖:价值936元的浴资劵(24张);二等奖:价值468元的浴资劵(12张);优秀奖:价值6元毛巾(12块)。

  经费预算:价值__04元的浴资劵(36张),价值72元(12块)拔河绳:1根,共计__76元。

  九、工作安排及准备事项:

  (工作人员须提前半小时做好准备)魏鹏负责准备浴资劵和毛巾;许艳君帮忙准备抽签纸若干绳一根,口哨一个,记录卡若干,创可贴一盒,消毒水一支,维护现场秩序;谭晓齐帮忙负责登记好每一轮比赛结果,比赛结果后立即将结果交到主持人手中。

  儿歌比赛活动方案 (二)

  一、活动主题:

  幼儿歌唱大赛

  二、活动目的:

  歌唱是表达情感的极佳方式,通过开展本次幼儿歌唱大赛,展示幼儿的音乐艺术风采,促进幼儿艺术素质教育,丰富幼儿的课余生活,营造和谐向上、健康文明的文化氛围及良好的艺术环境。

  三、指导思想:

  为幼儿提供一个自我展示的舞台,展示才艺、表现自我、张扬个性。 挖掘幼儿的歌唱潜力、调动学习音乐的兴趣,提高幼儿演唱技能。

  四、比赛内容及形式:

  1、歌曲内容健康、积极向上,台风及服装端庄大方,符合幼儿的身心特点,展现幼儿的精神风貌。

  2、每位参赛选手演唱一首歌曲,每首歌曲演唱时间原则上限制在5分钟以内,可以自备CD伴奏带或者可以清唱的形式进行,自备服装和道具。

  3、演唱形式:个人演唱

  五、参赛对象:小小班级组

  六、报名及比赛时间安排:

  报名截止日期:5月12日

  初赛时间:20xx年5月15日

  决赛时间:20xx年5月22日

  比赛地点:一楼音乐室

  七、评分标准。

  比赛评分标准及形式:本次比赛为10分制,由评委现场评分。

  ① 音准好、节奏准确、演唱完整、吐字清晰、音色优美。3分

  ② 理解歌曲内涵、表情丰富、动作表现有感染力。3分

  ③ 内容健康、积极向上,衣着得体、精神饱满。2分

  ④ 歌曲选择适当,演唱完整、熟练,并有一定的技能技巧。2分

  八、评奖办法:

  1、评分采用十分制。详见:评分细则。

  2、去掉一个最高分,去掉一个最低分,然后取总分,按分数从高到低,评选出一、二、三等奖。

  3、班上进行初赛,各班选出10名参赛者进行复赛。

  儿歌比赛活动方案 (三)

  为弘扬爱国主义和民族团结精神,构建和谐校园,丰富校园文化生活,向经典致敬、为英雄歌唱,用歌声放飞缤纷的梦想,用歌声唱响心中的激荡。发挥和展示学生的演唱水平,加强同学们的爱国主义热情,弘扬民族精神,使同学们懂得我们的幸福生活来之不易,从而更加刻苦学习,为红领巾添光增彩。结合本校实际情况,特制订本次“唱响红歌”爱国主义歌曲演唱比赛的活动方案。

  一、成立组织:组长:腊春新副组长:时间成员:葛庆牛战张丽梅各班班主任

  二、参赛对象:1——6年级各班学生

  三、活动时间:20xx年4月11日下午

  四、比赛地点:学校篮球场。

  五、比赛要求:

  1、演唱内容:参赛各班须演唱两首参赛曲目。自选曲目内容应健康向上,以围绕爱国主义或歌颂党、歌颂祖国为主题。

  2、演唱形式多样化:可采用齐唱、合唱、领唱、朗诵加演唱等不同的演唱形式。

  3、演唱者表情自然、大方、着装要统一、整洁、美观。

  4、各班可根据歌曲内容自行设计动作和准备道具。

  5、每班全体学生都要参加。

  6、按抽签顺序进行比赛,精神风貌良好,保持会场纪律与卫生

  六、评分标准

  1、演唱者声音整齐、音色统一并清晰、和谐。(30分)

  2、演唱的感情要到位:能够较好地表现出歌曲思想感情。(20分)

  3、能够准确地把握音准节奏、咬字准确、吐字清晰。(20)

  4、演出服装整齐统一,得体大方,能充分展现当代学生积极向上的精神面貌。(30分)

  5、设参赛人数分,若参赛人数全部到齐的班级不扣分,缺一个扣2分,最多不超过10分。

  注:评分最后结果以100分制进行计算,去掉一个最高分和一个最低分,最后算出该班的平均分。

  七、奖励办法:按年级评选:一、二、三等奖若干名。

  八、评委名单:腊春新时间葛庆牛战

  九、具体分工:

  1、场地布置及入场协调:穆毅强

  2、分数统计:张丽梅

  3、摄影摄像:廖岩

  4、后勤保障:校工

  少先队大队

  20xx年3月

  儿歌比赛活动方案 (四)

  一、活动目的

  在新的学期里同学们又开始了忙碌的学习生活,为了丰富同学们的课余生活,渲染我院艺术文化氛围,同时又可以给有才艺的同学提供一个展示自我的舞台,在此春暖花开之时,特举办本次活动。

  二、活动时间、地点

  x年5月2日国旗台

  三、主办单位

  共青团河南职业技术学院委员会

  四、承办单位

  河南职业技术学院院团委学生会

  五、活动说明

  1)本次活动面向全院同学,每系至少选送一个健美操节目(至少10人)与一个街舞节目(至少3人)参赛;

  2)为体现比赛的公平、公正,将邀请相关老师及院各系学生会主席出任评委;

  3)本次比赛一次性评出健美操操一、二、三等奖,街舞一、二、三等奖以及其他奖项,不设复赛、决赛等;

  4)所有参赛队伍表演完毕后稍时宣布比赛结果并颁奖;

  5)一、二、三等奖分别颁发奖杯。

  六、前期工作

  1)由院学生组织部负责前期策划组织工作,院学生会组织部派专人将本次活动通知到各系;

  2)院宣传部负责前期宣传工作;

  3)院宣传部负责向相关老师、各系学生会主席发出届时出任评委的邀请;

  4)社团理事会负责确定主持人、礼仪;

  5)院学生会组织部负责统计各系参赛节目,列出清单,编排节目顺序;

  6)院学生会组织部负责制定评分细则表、评分表,准备好比赛中所需的'一切物品及道具。

  七、比赛当日工作安排

  1)院纪检部负责会前布置警戒线及灭火器材等安全设备放入指定位置(嘉宾席两侧各一、舞台两侧各一、后台两侧各一);

  2)由院纪检部负责观众、参赛人员按时进入指定位置;

  3)社团理事会负责最后一次确认设备正常运行;

  4)由女生部负责礼仪引导领导、嘉宾入席并分发节目单;

  5)礼仪给评委分发评分细则表、评分表、评分用笔;

  6)主持人介绍主要出席领导;

  7)主持人宣布比赛开始;

  8)所有参赛队伍按原定顺序(比赛一周前抽签决定)依次登台表演;

  9)所有节目表演完毕,专人核算分数;

  10)主持人宣布比赛结果;

  11)出席领导为获奖节目代表颁奖;

  12)主持人宣布本次活动圆满结束;

  13)应邀领导、嘉宾、观众依次退场。

  八、应急预案

  本预案所称事故,是指在活动进行中突然发生的交通事故、电力问题、设备故障、天气原因等影响活动继续进行的环境或其他因素,及交通事故、拥挤踩踏等环境或人为因素引起而造成师生人身伤亡的的安全事件。上述一切问题由活动应急处理工作领导小组及其负责人及时处理。

  (一)活动应急处理工作领导小组

  1.通讯联络组:负责电力、设备问题的报警、报告及各方面的联络沟通,通知相关部门和人员立即赶赴现场,及时检修,同时通知主持人暂停比赛;

  责任人:

  2.警戒保卫组:负责组织人员有序疏散,设置警戒区域,维护现场秩序,疏通道路交通,劝退围观人员;

  负责人:

  3.医疗救护组:负责对伤亡人员实施救治和处置;负责人:耿雪雪、武明嘉

  4.物资保障组:负责及时提供灭火器材,救灾物资,做好后勤保障工作;

  负责人:

  (二)报告(警)程序:

  1.学生集体活动发生事故时,现场工作人员立即报告校医和小集体活动应急处置工作领导小组;

  2.应急指挥组立即拨打报警电话110或120.;

  3.校急处置工作领导小组立即向教育局应急指挥中心报告;

  (三)应急处置:

  1.现场负责人立即中止有关活动;

  2.警戒保卫组负责有计划地组织学生有序撤离至安全地带;

  3.医疗救护组立即组织校医对受伤人员进行抢救治疗;

  4.后勤保障组保障车辆和有关应急物品需要,协助抢救手上学生;

  5.善后处理组妥善处理各种善后事宜,进行或配合进行相关调查。

  九、奖项设置

  奖项一等奖二等奖三等奖最佳优秀奖名额2(健美操、街舞各一)2(健美操、街舞各一)2(健美操、街舞各一)1奖品奖杯2奖杯2奖杯2奖杯1

  十、准备物品、道具清单

  物品奖杯条幅评分细则表节目单相机数量7个18米60份60份2部物品一次性水杯评分表水笔透明宽胶带气球数量60个60份30支3卷3包

  十一、经费预算

  项目奖杯场地条幅品分表打印饮用水单价(元)70/个5/米0.415数量7个1*18米60份3合计(元)490902445总计:649元(陆佰肆拾玖圆整)

  儿歌比赛活动方案 (五)

  一、活动目标:

  为了培养幼儿的艺术素养,提高幼儿的歌唱水平,支持和鼓励幼儿大胆地表现自己 ,增强幼儿的自信心。我园将于4月15日(星期二)举办首届幼儿歌唱比赛,活动方案具体如下:

  二、参加对象:

  大班每班2名幼儿,中小班每班1名幼儿。(各班以幼儿自愿报名原则,先在班上举行比赛,获胜者再选送参加幼儿园的比赛)

  三、活动时间:

  20xx年4月15上午

  四、活动地点:

  幼儿园音乐室

  五、参赛要求:

  1、演唱时间在三分钟以内。

  2、自选曲目,歌曲内容要求健康活泼、积极向上的幼儿歌曲。

  3、演唱形式尝试多样:独唱(可以配伴舞)。

  4、比赛时一律使用CD或VCD伴奏带。

  5、参赛选手的仪表大方、自然、得体。

  6、为方便演唱次序的安排,请各班提早一周将参赛幼儿的名字与演唱曲目上报到负责人处。

  六、评奖方式:

  1、评委:各班班主任、园长

  2、评分标准:

  歌曲内容(10分):内容健康、积极向上

  舞台形象(10分):衣着整齐、精神饱满

  演唱技巧(50分):音准好、节奏准确、演唱完整、吐字清晰、音色优美

  舞台表现(30分):表情丰富、动作表现有感染力。

  儿歌比赛活动方案 (六)

  一、活动目标:

  花儿开了,草儿绿了,春天带着湿润的气息、泥土的芬芳向我们走来了,在这样一个充满生机和希望的美丽季节中,我园组织开展“美丽的春天”主题活动。这次活动,主要是让孩子们把与“春天”主题相关学过的儿歌、诗歌等及歌曲表演展现给大家看。培养幼儿的艺术素养,提高幼儿的歌颂水平,支持和鼓励幼儿大胆地表现自己 ,增强幼儿的自信心,展现自我的机会。我园将于4月6日(星期二)举办“美丽的春天”幼儿歌颂比赛,活动方案具体如下:

  二、活动人员:

  幼儿园中、大班幼儿,每班选送六个节目。

  三、活动时间:

  4月6日开始,每天早操之前三个节目展示。(如下雨,顺延)

  四、活动地点:

  幼儿园一楼走廊

  五、活动要求:

  1、表演时间在三分钟以内。

  2、自选内容,歌颂内容要健康活泼、积极向上的幼儿诗歌和歌曲。

  3、表演形式尝试多样:个人、小组、歌伴舞均可。

  4、表演时可以使用伴奏乐,各班老师自行准备U盘。

  5、参赛选手的仪表大方、自然、得体。

  6、为方便表演次序的安排,请各班提早一周将参赛幼儿的名字与表演内容上报到负责人处。

  儿歌比赛活动方案 (七)

  一、活动定位

  通过一系列专业技能比拼,提高学前教育专业学生的专业技能,提升本专业学生的专业意识和应用水平。

  二、活动名称

  学前教育技能比拼之唱儿歌比赛

  三、活动时间

  20xx年4月14日晚上6:00

  四、活动地点

  新区6栋JT02

  五、主办单位

  教育学院学科办

  六、策划承办单位

  教育学院学前教育0911班

  七、筹备委员会

  指导老师:刘天娥

  专业顾问:李国毅

  1、综合协调组

  负责人:杨延云冯丹

  工作职责:

  (1)负责活动的整体统筹安排;

  (2)负责督促各工作组落实筹备委员会下达的各项任务;

  (3)负责起草“学前教育技能比拼之唱儿歌比赛”活动的策划方案及实施方案;

  (4)负责班级所有人员的临时调配及比赛当天的人员签到。

  2、宣传组

  负责人:欧雪丽(组长)吕微贺红芬王丽戴雪艳李琼

  工作职责:

  (1)负责统筹活动的整体新闻宣传方案的起草及实施;

  (2)负责写通讯稿、现场采集图片;

  (3)负责比赛当天会场的布置及所需小道具的制作。

  3、剧务组

  负责人:

  工作职责:

  (1)负责活动期间工作人员所需物品的调动及使用安排;

  (2)负责确保比赛现场的秩序;

  (3)嘉宾的邀请及比赛当天嘉宾的接待。

  4、监察组

  负责人:张霞(组长)张瑞星张佳曼张玉萍郭海英熊双

  (1)负责各个班级的通知工作;

  (2)负责组织各班报名并进行分组;

  (3)负责比赛现场签到工作;

  (4)负责奖品及证书的采买。

  5、主持人:孙雅慧

  (1)主持的起草稿及比赛当天的全程主持。

  6、领唱员:熊晓云刘海薇

  (1)选取负责环节所需歌曲并打印及熟唱选取歌曲。

  7、后勤组:祝元王泉

  (1)负责财务支出及做账。

  (2)负责嘉宾的服务及配合主持人进行互动环节。

  8、音响组:喻珍珍肖媛

  (1)负责选取比赛所需要的所有歌曲并进行整理。

  (2)负责比赛当天所需音乐的播放。

  八、比赛内容:

  第一环节:“无限欢唱”

  每组依次上台,然后由领唱唱一首歌,当领唱停下的时候从第一队选手开始接唱,唱对了加一分然后换歌在继续,唱不上来的,由下一队选手接唱。每组8首儿歌,得分高者进入下一轮。

  第二环节:“儿时的旋律”

  由每组选出的优胜队伍参与,本环节分为必答和抢答环节,必答环节由音响组播放儿歌旋律每小队限时唱出本歌曲的任意两句并报出歌名得一分,抢答环节同样由音响组播放儿歌旋律哪个小队首先举手抢唱正确并报上歌名的得一分。

  第三环节:“我是歌库”

  工作人员将给现场嘉宾每人一张带有一个主提的卡片,并由各个队伍在第二环节中的名次来选择卡片,并与所选卡片的持有嘉宾一同加入到最后的比赛环节。

  本环节要求各小队依次唱出与所持卡片主题相关的儿歌,如果某个小队唱不出来便被淘汰,由剩下的小队继续进行比赛一直到只剩下一只队伍。

  九、活动流程

  1、3月29日~4月14日,在教育学院给学前教育专业对本次活动进行宣传,参加者每三人为一小队(自由组队进行报名)。

  2、4月14日在襄樊学院6栋JT02举办本次比赛。

  十、注意事项:

  1、各小组组长负责管好组员,做好自己的本质工作。

  2、部员们要维护现场秩序。

  3、负责联系参赛团队的组员,保证参赛选手准时到场参加参赛。

  4、负责布置会场的部员,必须与七点之前布置好一切。

  5、负责嘉宾接待的部员做好嘉宾的迎接工作。

  6、负责剧务的同学协调好比赛过程中话筒以及道具的摆放传送。

  7、监察组做好分数的校对与统计以及礼品及证书的保管和分类。

  十一、奖项设置

  一等奖一名(奖品+院级证书)

  二等奖两名(奖品+院级证书)

  三等奖两名(奖品+院级证书)

  优秀奖四名(奖品+院级证书)

  十二、经费预算

  宣传板:30×1=30元

  证书+奖品:30×1+70×1=100元

  会场布置:50×1=50元

  道具租赁及相关小道具采买50×1=50元

  相关纸张的打印30×1=30元

  共计:260元

  儿歌比赛活动方案 (八)

  指导思想:

  为丰富同学们的校园生活,同时响应杭州市一年一届的“天堂儿歌”比赛,给喜爱歌唱、擅长歌唱的同学提供展示自我的平台,也为了发现一批优秀的“校园小歌手”,学校音乐组特组织校园“天堂儿歌”比赛。

  比赛过程:

  一、初赛——班级选拔赛

  各班的音乐教师(包括专职和兼职教师)利用第三周(3月11日至15日)的音乐课时间,组织本班学生进行独唱(清唱)比赛,要求人人参与,曲目不限,评选出班级的一等奖(1名)、二等奖(3名)和三等奖(5名),同时发放奖状。

  二、复赛——校园推荐赛

  各班获一等奖的同学分低段(一、二、三年级)和高段(四、五、六年级)分别参加学校的“天堂儿歌”复赛,曲目不限,时间初定在第四周的周四(3月21日)中午,具体听校园广播通知。

  低段负责教师:z

  高段负责教师:z

  各年段分别评出校一等奖3名、二等奖6名、三等奖9名,同时发放奖状。

  三、参与区“天堂儿歌”比赛

  各年段获一等奖的同学分别代表我校参加西湖区“天堂儿歌”低段和高段的比赛,时间大概在第七周的周四(4月11日),由音乐组的各年段负责教师进行赛前的培训和指导。

  活动组织:

  初赛由各班音乐任课教师负责

  复赛和培训由音乐教研组负责

  音乐教研组

  儿歌比赛活动方案 (九)

  一、比赛目的

  为了活跃社区文化生活,增进业主间的感情,构建文明和谐小区,围绕“娱乐为主、友谊第二、比赛第二”的活动宗旨,特举办“杯”双升级扑克比赛。

  二、基本规则

  1、参加人员:“拖拉机”爱好者,参赛人员要文明比赛,比赛现场不能大声喧哗,不指责搭档,不在比赛场地抽烟、服从裁判、尊重对手,和谐比赛。

  2、两副牌、108张,每人25张,底牌8张

  3、两人一组(一对),4人一桌参加比赛,采用淘汰制

  4、比赛中,5-10-K为分值牌,分别为5、10、10分,总分200分。比赛中进攻方捉40分不光头,捉满80分上台,捉满120分升一级,捉满160分升二级;捉满分(200分)升三级。

  5、奖励:本次比赛设冠军、亚军、季军,由淘汰到四对选手时仍为淘汰赛定夺名次,奖品为旭景社区居委会颁发。

  6、每场比赛限时90分钟,单局淘汰制:A、3、4……打到“K”,在限时内打过“K”为胜。

  7、拖拉机构成(以打10为例),主、副牌凡点数相邻且花色相同的联对构成拖拉机,本次比赛规定拖拉机范围为:大王小王主10副10,主2副2,AAKK、KKQQ、QQJJ、JJ99、9988……4433。

  提示:小王主10,副2主A不是拖拉机。

  8、常主:大王、小王、8个2是常主。

  三、打牌规则

  1、开赛由裁判抽取红、黑两张牌,抽得红牌方先洗牌、先摸牌;

  2、底庄、先亮“3”方定庄,一对同花色的“3”可以反庄为主,四种花色不分大小,只分先后,反庄后不能再反,定主者不能反自己。

  3、任何牌手出牌后不能后悔,牌手只能查看自己出的牌,不能翻看其它人的牌,庄家出牌后不能再翻看底牌,如有疑问可召请裁判核查。

  4、甩牌,按包大原则,甩牌者必须包大,查出没有包大的就判该级为输家。

  5、跟牌,出牌人出的牌,其它人中能跟进,钓主的只能出主,无主才能出副。出对子时,必须出对子。出拖拉机时,有拖拉机的必须出拖拉机,没有则出对子,对子也没有的凑单张,无同花色才能任意出牌。

  6、挖底:主牌才能挖底,单张主牌挖底,底分按实分放,对子挖底,底分翻倍,四拖挖底,四倍计分;六拖六倍计分……。

  7、跟错牌、垫错牌,错吃牌,牌张数不符,均判输。双方均有错,重打该级。

  8、暴露牌,声音暗示对方,动作表情明显暗示,裁判应该提醒,重的则判输。

  9、时间限制:摸牌5秒,出牌15秒,埋底牌90秒。

  四、其它规定:

  1、场内比赛用牌不能拿走,由裁判收起供继续比赛用

  2、每轮比赛由裁判长统一宣布开始与结束,宣布结束时间到,

  此时结果决定胜负。

  3、本规则解释权归本次比赛裁判组,未尽事宜,如有争议由现场裁判组裁决为准。

  旭景社区拖拉机比赛裁判组(建议)

  组长:

  副组长:

  组员:

  五、经费预算:合计X元

  第一名:X元;

  第二名:X元;

  第三名:X元;

  参与奖:X人*X元=X元

  裁判补贴:X人*X元=X元

  矿泉水:X元

  儿歌比赛活动方案 (十)

  为了活跃我校学生的文体生活,增强学生体质,培养学生团结拼搏的团队精神,提高学生队列意识,培养组织纪律观念,促进学校各项管理规范、有序发展,经学校研究决定,举办队列队形比赛,有关事宜如下:

  一、组织领导

  组长:

  副组长:

  成员:各科室负责人及四至九年级各班班主任、体育组成员

  二、参加对象:

  全体学生

  三、比赛时间:

  20xx年11月30日(周五)下午(2:00开始)

  四、比赛地点:

  学校操场

  五、比赛内容:

  队列、队形比赛

  六、参赛要求:

  1、以班级为单位参加本次队列比赛,各班级学生全部参加(特殊体质出具证明)。

  2、各班队列整齐、队形迅速动作规范,进退场动作迅速、安静、整齐。

  3、学生精神饱满,服装统一,穿校服(小学生要佩带红领巾),反映良好的班风班貌。

  4、各班派一名学生负责带队、整队、进退场,报告和下口令,要求声音响亮,动作规范。

  七、比赛顺序:

  各年级按班级序号由低到高进行比赛。

  八、比赛标准:

  1、各班主任和体育委员负责指挥学生在预备线前排好队,按规定顺序出队比赛。

  2、出队时,排方队,人数尽量均衡,由高到矮并看齐,前后保持一臂距离。

  3、按带队学生口令齐步走(动作要求:两臂前后摆至心口,半握拳,拳眼向上;两腿摆平。)

  4、每班进场必须有口号。

  九、比赛项目和方法

  说明:在指定地点)集合整队→踏步走至比赛地点(班级口号)→整队、横队面向主席台——负责带队的同学向主席台报告人数→整队稍息、立正——向右看齐———向前看—向右转——向左转——向后转——向右转→齐步走(不少两个节拍)———立定———向左转——向后转———齐步走(不少两个节拍)———立定→整队齐步走出场→队伍按指定路线回到原指定位置。

  (注:向主席台报告词——报告,xx班应到xx人,实到xx人,到齐或缺xx人,请指示,报告完毕。)(一二年级,体育教师带队。)

  十、评分标准(共100分):

  1、服装统一,富有朝气,精神面貌好(10分)。服装不统一,每人次扣1分,精神不振扣1—3分。

  2、进场:班级整体气势高昂、步调一致,动作规范(20分)。

  a、踏步不齐,每人次扣1分。b、立定不齐扣1—2分。c、步伐摆臂不一致每人次扣0、5分。

  3、场上:队形、转法(30分)。排面不齐扣1—2分,立定不齐扣1至2分,转法不一致每人次扣1分,踏步不一致每人次扣1分。

  4、退场:步调一致,动作规范(10分)。立定不齐扣1—2分,步伐摆臂不一致每人次扣1分。

  5、带队学生表现(10分)。整队、报数整齐、规范、口号洪亮,按10、9、8三个等次记分。

  6、场下纪律(10分)按11、9、8三个等次记分。

  十一、计分及奖励办法

  1、计评委均分(去掉最高分和最低分),按分数高低设奖。

  2、评委名单

  评委:李必成、李超、周保臣、曹林、许廷杨鸿源、张峰

  计分:马焱、王云、卢燕、刘怀福

  3、奖项设置:

  七至九年级组设一等奖1名,二等奖2名,二等奖2名

  四至六年级组设一等奖1名,二等奖2名,二等奖2名

  十二、具体要求:

  1、以年级为单位进行比赛,按班级顺序有低到高顺序比赛。

  2、比赛采用一次决赛的办法。

  3、每参赛队必须按规定时间提前到达比赛场地,按顺序提前两班候场,与比赛无关的其他人员不得进入比赛场地。

  4、进退场由各班带队学生指挥,准备完毕,举手示意。

  十三、有关人员安排

  1、场地布置:朱朝李超曹林康怀静席永宁

  2、音响、摄影:郑健

  3、宣传:席永宁

  4、赛场协调:康怀静王复兴

  十四、其他要求:

  1、班主任需要充分利用时间,按照比赛步骤加强对学生队列队行的训练,争取比出好成绩。比赛成绩也将纳入考评。

  2、体育老师须在上课时加强技术指导与训练。

  3、未尽事宜另行通知。

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