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培训班工作总结范文

作者:流川枫2023-11-08 10:02:49

导读:第1篇:培训班工作总结 一、基本情况 20xx年来我镇共举办各类培训班18期,共培训1118人次,其中机关干部800人次,村组干部190人次、一村一大128人次。外出学习培训3期,培训138人次。... 如果觉得还不错,就继续查看以下内容吧!

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  第1篇:培训班工作总结

  一、基本情况

  20xx年来我镇共举办各类培训班18期,共培训1118人次,其中机关干部800人次,村组干部190人次、一村一大128人次。外出学习培训3期,培训138人次。培训的主要内容包含新农村建设、党政方针、社会管理、服务型政府建设和现代化办公等7大类,包含了科学发展观、十八大精神、廉政准则等18个专题内容。截至20xx年11月底全镇参与上级部门举办的各类培训达16批次,参训人员达168人次。

  二、主要做法

  一是培训对象明确。纳入培训范围的有基层干部包括机关全体干部、村社区、两委干部、大学生“村官”、村民小组长和村议事会成员等。

  二是培训内容鲜明。围绕全县中心工作,以“三区建设”为主线,坚持干什么学什么、缺什么补什么,在培训内容和专题上体现“五个突出”:突出“十二五”经济社会发展主题;突出县域经济发展战略主线;突出安排基本理论和党性教育;突出开展推动科学发展、加快转变经济发展方式、创新社会管理、应对突发事件等专题培训;突出知识更新和能力提高。

  三是培训形式多样化:采取集中与分散相结合,理论培训与实践相结合的原则,针对基层干部量大面广、需求多元、差异性大的特点,主要采用集中轮训、分散培训和外出考察相结合的方式。精心挑选理论功底扎实、实践经验丰富、授课效果好的党政领导干部、党校优秀讲师和专家学者,以及先进模范人物、做群众工作的行家等,为基层干部开展各类分散式培训。请进来与送出去并重。充分借助市县党校师资优势,采取“请进来”与“送出去”相结合的方式。聘请市委党校教授来崇我镇指导基层干部培训,提高培训质量。传统教学与新技术手段并用。在传统教学的基础上,针对不同学员和课程要求,积极采用新型培训手段,充分发挥本地优势力、积极利用外地资源,发挥远程教育、多媒体教学等新型教学方式,确保取得更好的效果。根据基层干部特点和培训内容需要,综合运用课堂讲授与案例分析、现场观摩、情景模拟等喜闻乐见的形式,让学员在课堂讲授中有所启发,在实践运用中有所感悟。

  四是保障措施到位。加强组织领导。党委书记亲手抓,全面部署落实。把培训行动计划列入重要议事日程,制定培训计划和方案,以提高基层干部参与培训工作的主动性和自觉性,防止培训工作流于形式。加大监督检查。党政办不定期对各办公室、村社区、培训记录情况监督检查,及时分析和解决培训中出现的新情况、新问题,不断推动基层干部主题培训工作健康有序发展。

  三、创新举措和成效经验

  1、广泛征求意见,合理设置培训内容。在培训内容上,广泛征求各单位意见的基础上,按照实际、实用、实效的原则,根据形势要求和干部自身岗位、专业特点,本着“干什么、学什么,需什么、教什么”的原则,科学合理设置培训内容。同时,围绕党委、政府的中心工作,紧扣干部群众关心的社会热点、难点问题,组织各类干部有针对性地研究讨论,把帮助干部坚定理想信念、增强党性修养、提高发展能力贯穿培训全过程。

  2、改进培训方法,创新培训方式。一是坚持实行“领导干部上讲台”制度,主要领导带头上讲台进行理论辅导、座谈交流,分管领导围绕政策法规、产业发展、业务技能进行专题授课。二是充分利用电化教学、多媒体教学、远程教学、网络教学,突破时空局限,集成教学信息,增强培训的新颖性、趣味性、直观性和覆盖面。三是灵活运用情景模拟、案例分析、对策研讨等实践性强的方式,增强了教学的吸引力、感染力,进一步提高了培训实效。

  3、延伸培训课堂。一是适应形势发展需要,在6村1社区建立完善了7个培训点。就近开展村干部、组干部、议事会成员、监事会成员的培训工作;二是进一步拓展教学空间,将干部培训点延伸到了产业园区、农民集中居住小区,多形式开展培训教育工作,进一步启迪思路,开阔视野,增强了培训的实际成效,

  四、存在的主要问题

  一是培训经费不到位;二是个别干部对培训的认识还不够,导致个别干部对培训工作的重视程度不够。三是思想还不够开放,缺乏创新性、开放性拓展业务的精神,这导致了培训工作大部分都在老套路里面进行。

  五、意见建议

  一是进一步改进培训方法,强化灵活化培训。围绕培训重点,采取集中培训与自学相结合、请进来与走出去相结合、视频讲座与聘请专家授课相结合、案例讲评与研讨交流相结合等多种方式进行培训,实现培训效果的最大化。

  二是进一步改进授课方法,强化互动式培训。在课堂教学上紧紧抓住学习讨论与交流这个环节,创造条件增强学员与教员、学员与学员之间的交流与互动,活跃课堂氛围,增强学员消化吸收的能力,提高培训对象的学习兴趣。

  三是进一步改进课堂设置,强化实践型培训。为了增强干部培训的直观性和实践性,积极实施走出去战略,进一步把课堂由室内转到室外,面向实践开设课堂,培养实际工作能力,用活生生的典型启发思路,开阔视野。

  第2篇:培训班工作总结

  20xx年,我矿认真贯彻落实上级一系列有关职工教育培训的指示精神,坚持“三个并重及装备、管理、培训”的原则,借助矿安全管理部培训科诸多课件、教材及安全讲师(其中包括矿,通风总工程师、机电总工程师、地测中工程师、技术总工程师及安全科专业知识科员)等安全培训体系贯标平台,不断完善措施,优化管理,真抓实干,注重效果,圆满地完成了全年各项培训任务,教育教学水平也随之提高。全年全矿“三项岗位人员”外培已完成,安全内培各个队组、科室的素质提升培训、新工人上岗培训、和复工培训都圆满完成培训任务,为20xx年的培训工作画上了一个圆满的句号,下面对今年培训工作中存在的缺陷,及日后培训工作中要作出的改善作出以下总结。

  一、主要认识和体会

  (一)由于我矿培训工作一直由安全管理部笼统接管、组织,没有专门的培训机构、培训大纲、培训体系、培训准则,因此导致内部培训资料的混乱无章,应该建立专门的档案。

  (二)改善条件、优化环境是搞好职工教育的关键环节。矿对培训基地按照“保四争三”的目标要求,不断增加投资,改善办学条件,新建了薄煤层炮采模拟试训基地,增加学员的感性认识,促进理论与实践的相互结合,保证四级安全培训机构建设全面推进、高位达标。

  (三)因地制宜、注重实效是搞好职工教育的根本目的。在各项安全培训中,我们既遵循上级培训大纲要求,又突出我矿薄煤层炮采矿井特色,采取“235”方式与“6m”模式的全面结合,使各项安全技术培训适应了安全生产形势发展的需要,起到了为安全生产、提高效益擂鼓助威、保驾护航的目的。

  (四)领导重视、认识提高是搞好职工教育的力量源泉。今年,根据人员调整的实际,矿充实了职工教育培训领导小组,定期召开会议,研究解决职工教育中出现的问题,使职教工作成为矿井总体工作的有机组成部分,为我们开展工作提供了力量源泉。

  (五)健全机构、充实力量是搞好职工教育的组织保证。为保证职教工作的正常开展,重新聘任了20余名区队、科室业务技术骨干为安全技术培训兼职教师,使职教教师专兼结合、结构合理、学历达标,更加适应四、五级联动教学的需要。

  (六)整章建制、严格考核是搞好职工教育的重要措施。矿重新修订了《北宿煤矿职工安全技术培训管理规定》,不断学习借鉴兄弟单位的好经验、好做法,使各项安全培训“有章可循、有章必循、违章必究”。同时,按照制度规定的条款,以严治学,教考分离,实行动态的准军事化管理,学员的自治能力、执行能力、服从能力明显提高。

  二、主要工作完成情况

  1.校容校貌焕然一新

  今年以来,我矿按照“实际实用、循序渐进、逐步完善”的原则,我矿狠抓了职校基础设施建设,整合教育培训资源,使之逐步达到“模拟教学现场化、课堂教学电教化、考试考核立体化”的现代化办学要求。一是狠抓了职校现代化办学设备的购置,在原有的基础上,今年又投资7.5万元新增计算机14台,教职员工达到了“一人一室一机”;投资4.5万元扩建了计算机教室,为全面实现“机考”奠定了可靠基础,大大地提高了劳动效率。二是投资1.2万元建立了多媒体教室1口,实行集中控制,专职教师所有课程实现课件教学;投资1.8万元更换了学生桌椅60套,投资1万元更换了教师办公桌椅8套,投资10万元粉刷装修了全部校舍,校容校貌焕然一新。三是投资近200万元建设的薄煤层炮采实训基地和安全展室已初具规模。四是投资1.8万元购置了铁质书架22架,投资1万元购置铁质档案橱10组,图书阅览室、档案资料室明显改观。今年以来,校舍建设投资规模为建矿32年来的首次,为正规办学创造了齐全、规范、舒适、优雅的条件。

  2.培训体系规范运作

  今年以来,按照集团公司培训管理体系贯标要求,一是修改完善了本矿培训管理体系检查标准,认真组织了基层区队贯标运行情况内审,促进了基层区队业余规范化运作。二是教培中心利用自己设计的“每周一课”、“每日一题”备课记录、职工安全技术学习记录两个“一本通”,规范区队班组培训行为;利用办班资料“一清单”规范档案管理,使培训办班资料一目了然,防止了缺项漏查现象。三是认真开展教学教研,教培中心教师分工负责,每月下井或下现场2次,包保、督促、指导基层区队业余办学,认真开展论文评比、优质教案评选、学员评教、教师互评活动,教学质量大大提高。20xx年,我矿组织教学课件评比2次,论文评比2次,对成绩优秀者分别给予了500、400、300、200元的`奖励,教师教学教研积极性大大提高。四是在执行程序上,所有培训都按照“需求确认——设计策划——实施培训——培训效果评价——培训改进”程序,规范运作。如:今年初,通过岗位能力差距确认,发现部分电钳维修工、泵站司机对新设备、新工艺、新技术、新材料掌握不熟练,动手能力较差的问题,就安排他们在机厂车间进行实物现场教学,解疑答难,学习效果明显提高。

  3.“一个学习”先行一步

  “一个学习”即党的__大和科学发展观精神的学习。根据上级党委学习实践科学发展观活动工作部署,党委中心组政治学习每月不少于2次,起到表率作用;支部书记例会每月1次,起到引导作用;矿党校举办庆祝建党87周年党史党建知识有奖学习竞赛活动,673名党员参赛,起到普及作用;第

  三、四季度,我矿先行一步举办学习实践科学发展观党员轮训班5期285人参加培训。在培训内容上,我们以领会科学发展观内涵外延为主题,党风廉政建设教育、美德文化教育、合格员工教育贯穿其中,并将本矿安全生产、经济任务完成情况及时通报,做到了把目标讲明、任务讲清、问题讲透、措施讲通。政治教育活动的正常进行,使基层组织的战斗堡垒作用得到加强,广大党员的先锋模范作用得到发挥,广大职工的凝聚力、向心力、战斗力得到巩固,为矿井改革发展营造了浓厚的舆论氛围,企业文化建设又有了新的突破。

  4.“两项培训”超额完成

  “两项培训”即“三项岗位人员”外培和全员安全换证培训。20xx年,是我矿安全培训的“大年”。首先,落实了职工节后上岗安全培训,全矿2538人通过了岗前考试。其次,狠抓新工人安全知识强化培训,组织新工人安全脱产复训班4期,培训学员226人,为他们独立顶岗创造了条件。其三,为缓解工学矛盾,坚持有组织、有计划、长流水、不断线的培训方法,先后举办一般安全生产管理人员培训班3期、培训学员XX6人,生产班组长换证培训班6期、培训学员321人,举办一般工种人员培训班10期、培训学员435人,共办理各种安全资格证件998件。安全教育培训活动的正规进行,促进了我矿质量标准化建设不断升级和安全生产作好周期的持续延长,矿杜绝了重伤以上人身和重大非人身事故,到12月31日连续安全生产980天;矿井质量标准化达标夺得煤业公司“五连冠”。

  5.“三个推进”卓有成效

  一是“四五级联动”培训初显成效。制定了《北宿煤矿“四五级联动”培训实施办法》,按照典型示范、递次推进、培训一体、任务共担的原则,首先在采煤二区、掘进二区、机电工区进行了试点。教培中心发挥组织协调、监督考核职能,认真编制并实施内部培训计划和分解落实指令性培训计划;基层区队在选送人员参加各类内培、外委培训的同时,重点做好“每日一题”、“每周一课”、“每月一考”和以师带徒“手指口述”形式的培训;所有培训都遵守“生产需要什么样的人员,我们就进行什么样的培训”和“井下干什么、我们教什么、考什么”的培训思路,确保职工学练结合,学以致用。教培中心为12个井下生产区队设计了教师备课记录簿和职工学习记录簿两个“一本通”;创新了培训档案管理“一清单”。教培中心教师坚持每月2次的下井实习和生产区队的技术课督导,促进了教学效果的持续攀升。

  二是技术比武开展正常。教培中心以“创建学习型企业、学习型区队班组和学习型职工”为抓手,引导职工树立“终身学习”理念,实现从单纯体力型向体力和智力结合型转变,以区队为单位组织了较小规模的电钳工、焊工、瓦斯检查工技术比武活动,选出技术很好的XX人。瓦斯检查工路庆斌在山东省青工技能大赛中,获得第4名的好成绩。

  三是继续教育步入正轨。为培养适应薄煤层炮采矿井专业技能人才,与职工大学联合办学举办的采矿、机电中专班,教学工作正常开展。今年年底106名生产区队班组长将完成学业,提高了生产骨干的学历水平。同时,紧跟集团公司“金蓝领”培训项目步伐,制定并实施了北宿煤矿学历教育奖励办法,利用高、中级技能鉴定的

  途径,做到“培训—考核—使用—待遇”四位一体,鼓励技术人才脱颖而出,增强了企业发展后劲。20xx年,全矿600余名职工参加技能培训和鉴定,创出历史之最;50余名职工获得学历奖励;60余名职工踊跃报考成人高考,职工学习的积极性空前提高。

  6.“四个确保”顺利实现

  一是培训质量不断提高。按照“学习先进、独立自主、创新求效”的原则,以培训管理体系运行为载体,继续完善了我矿“235”安全培训方式和“6m”培训模式。充分利用现有资源,土法上马、土洋结合,自建了适应我矿实际的安全检查员、瓦斯检查员、爆破员、小绞车司机、信号把钩工、井下电钳工等19个工种的考试题库,安全知识抽考全面实现了“机考”,使之更加体现标准化、制度化、正规化培训和考核,不断增强了安全培训和考试考核的针对性和实效性。

  二是培训任务全面完成。按照“统一标准、强制培训、分级管理、教考分离、考核发证”的原则,根据四级安全培训机构的权限,及时足额的将“三项岗位人员”输送到三级以上安全培训机构培训,持有效证件上岗率始终达到100%。同时,坚持重心下移,大力开展四、五级联动培训。各生产区队充分利用周一安全活动日、周二技术课、班前班后会等有效时间,积极开展“手指口述”安全技术培训,将安全培训重点任务落实到基层。教培中心教师和区队兼职教师在培训工作中不断创新教学方法,采取师生互动、教学相长、职工表达、教师讲评、电化教学等“自助式”教学方法,激励学员动眼、动脑、动口、动手的积极性,使之寓教于乐,深入浅出,通俗易懂。有关单位按时开展“每季一评”,抽查基层区队业余办学情况,奖罚分明、奖罚对等,为培训工作的有效开展提供了支撑。

  三是培训机构高位达标。在搞好教学管理的同时,我们加大了职教硬件达标建设,四级机构三级配置,适当增加实践性教学环节、设施、设备、场地,提高设备的完好率、使用率,增加了学员的感性认识,促进了理论与实践的相互结合,四级安全培训机构高位达标、动态达标。四是考核监督全面到位。我们修订完善并认真实施了《北宿煤矿职工安全技术培训管理规定》,确保培训场所、设备、师资、计划、经费“五个落实”,严把入学、考勤、课时、教学、考核、发证“六个关口”,使安全培训的每个环节环环相扣、富有成效。按照矿培训管理体系运行考核办法、评分标准,教培中心等单位每季对区队培训工作情况进行一次全面检查,每半年进行一次考核奖惩。20xx年我矿分别组织安全活动、技术课和“三违”人员“过三关”检查4次,培训管理体系贯标检查2次,安全培训情况抽考4次,按照以奖为主、奖罚对等的原则,进行了奖励和处罚。20xx年,在职工培训方面,共奖励职工350多人次,奖励资金10万余元,处罚职工30余人次,处罚金额0.6万元。

  三、存在的主要差距

  在总结成绩及经验的同时,与上级要求及与先进单位相比,我矿在职工安全培训方面还存在以下差距:

  一是由于我矿职工文化素质普遍较低,提高教学质量的难度越来越大,参加“机考”的难度也较大;

  二是由于矿办公场所集中调整、工业广场集中整治,安全实训基地建设没有按计划完成;

  三是安全培训领导力量薄弱,对基层指导的力度还不够到位,基层区队“四五级联动培训”还没有完全达到培训体系标准要求;四是安全培训计划对退休、调岗、调出职工把握不够全面,故造成部分培训计划有较大变动。

  第3篇:培训班工作总结

  参加了20xx年6月18日到20日由胡金焱教授带领的教学团队主讲的《金融投资学》精品课程培训,经过了两天的集中培训后,本学习小组进行了半天的沟通和交流,大家普遍感觉受益良多,积极发言,交流了学习的心得体会。下面对小组交流的主要问题和内容作了简要的总结,主要体现于以下方面:

  一、关于金融投资类本科人才培养目标

  在对金融投资类人才的培养上,要以市场需求为导向,及时了解市场对金融投资类人才的需求状况,了解企业单位、事业单位的需求方向,培养能够适应市场需求的专业人才。同时,要认清工作岗位上对人才能力的要求,在专业培养上与企事业单位及时对接,培养理论和技能于一身,具有市场竞争优势的专业人才。

  二、你是如何理解教材建设、教学方法、教学艺术在课程教学中的作用和意义?

  1、我们应该站在全局的角度来把握教材,然后综合分析教材的地位和作用。教材的选择应该体现其时效性。一般建议选择近三年的新出版教材,这样既能及时捕捉到理论研究的前沿,同时还能满足社会对专业人才的需求。一旦教材落后于应用,不仅导致资源的浪费,还会阻碍学生的发展。当然,教材的更新一般滞后于应用,这是个不争的事实,但我们要考虑如何缩小这一差距。我认为可以从教材和学校两方面努力,在考虑教材适用性的同时要考虑应用的时效性。

  同样,教材内容的呈现方式要多样化,有的内容可以以讨论的`方式进行,有的内容可以以探究的方式进行,教材出示几种假设,然后由学生通过探讨。

  2、教学方法是完成教学任务、实现教学目标和提高教学质量的关键所在。完成教学任务需要有一定的教学方法。在教学的目标、任务、内容确定以后,教师能否恰当地选用教学方法,就成为其能否完成任务、实现预期目标的决定性因素。同样的教学内容在不同的教师那里效果差异很大的原因,除了教师的知识水平和教学态度外,关键就是教学方法问题。所以,可以尝试多种不同的教学方法综合运用于课堂实践中。

  比如:

  谈话法,通过师生的交谈来传播和学习知识的一种方法。其特点是教师引导学生运用已有的经验和知识回答教师提出的问题,借以获得新知识或巩固、检查已学的知识。

  还有演示法,演示法是教师把实物或实物的模象展示给学生观察,或通过示范性的实验,通过现代教学手段,使学生获得知识更新的一种教学方法。它是辅助的教学方法,经常与讲授、谈话、讨论等方法配合一起使用。

  3、教学艺术是激发学习兴趣的有效手段。

  教师在课堂上灵活运用语言、表情、动作等手段,充分发挥教学情感的功能。机智幽默的语言、惟妙惟肖的表演和恰如其分的笑话等表演手段,使教育教学寓于娱乐之中。教师独特的教学风格使教师具有吸引学生的独特魅力。教学是一门科学,同时还是一门艺术。

  三、如何处理和平衡多媒体教学与常规教学的关系?

  多媒体教学是利用现代化的教学手段开展教学内容的一种方式,利用多媒体教学可以激发学生学习兴趣,调动学生学习积极性,可以变抽象为具体,使教学更加形象、直观,便于学生理解和掌握。常规教学也有其特点和优点,也有多媒体教学不可替代的作用。

  在实际的教学中,应该充分利用两者的优势,结合使用,规避其中的不足,实现最佳的教学效果。

  (1)要善于利用多媒体教学的优点

  对于有些理论和规律,确实对学生来说太抽象难懂了,或在课堂上难于直观展示的经济现象或过程,此时恰到好处的借助多媒体,才能取到应有的效果。甚至可以播放相关的热点事件和经济现象视频文件,对于学生来说是最直观的接受理论知识,并且还强化了学生的学习印象。

  (2)不要过分依赖多媒体

  不能在课堂上为了开展多媒体教学而开展多媒体教学,或者也不能过分依赖多媒体,这样可能出现教师在教学中很少板书,一味地展示课件内容,类似于流水式教学,只能使教学效果适得其反。

  四、如何与时俱进,将本课程所涉及的最新理论进展和应用实践内容融入教学中?

  金融投资学的老师尤其要及时了解理论前沿和学科发展趋势,并积极融入到教学实际中,以补充理论教学的不足并扩充学生的学科知识面。

  (1)开放式作业考查

  教师通过在平时的授课中可以通过给学生布置课外作业来考查学生的学习情况和补充课堂教学的知识。在开放式作业的布置上一定要结合金融投资的最新问题和现象,选择社会上热点问题,让学生结合理论知识做出解释并提供自己的解决建议。

  (2)教师带领学生科研

  教师可以和学生组成科研团队,然后选择一些具有一定研究价值的课题进行研究,组织学生进行考察和学习,总结资料,撰写相关研究报告。这样既是对理论教学的补充,也是及时把握理论前沿的有效手段。

  (3)利用科研促进教学

  大学科研与教学不应该是一对矛盾,大学教师参与科研,从科学知识、科学方法、科学精神诸多方面促进教学质量的提高,教学中亦能发现问题,成为科学研究的课题。科研工作促进教学内容的更新。通过科研能够发现本学科领域里面前沿的东西,不断更新教学内容。因为教师了解得多了,研究得深了,接触面广了,自然能对你的教学内容提出看法,就不容易照本宣科了。

  五、如何理解本课程与《金融工程》等相关课程的关系?

  《金融投资学》的培养目标是让学生了解投资环境、投资机会及投资过程;掌握现代金融投资的一些基本理论和方法;熟悉现代金融投资决策和金融投资管理的基本原理;学会用所学理论和方法分析金融投资实践中的一些现实问题;而《金融工程》的主要内容是研究金融衍生工具的定价规律、作用以及应用策略。金融工程学将工程设计的思维引入金融领域,综合地运用概率和优化等数学工具分析金融问题。所以说,它对数学的要求更高。

  六、关于教学团队的问题

  (1)一个热爱教学的教学团队在精品课程建设中应占有重要的位置,只有一个热爱教学的教学团队才能做好教材建设和网站建设和信息的更新。

  (2)精品课程的建设需要一本高质量的教材这是一个基础;还有一个热爱教学的教学团队还要有一个好网站。

  第4篇:培训班工作总结

  很荣幸能在这里和大家畅谈学习心得,在此首先要感谢学校和老师给了我这么一次弥足珍贵的学习机会,同时也十分感谢井冈山基地的所有授课老师们的谆谆教诲,你们那体验式、互动式的教学模式令我们受益匪浅。这次的井冈山革命传统教育培训,虽然只有短短的三天时间,但真的给自己留下了太多的震撼、太多的启迪、太多的沉思、更是太多的激励!我想,这平凡而又伟大"井冈山"三字,永远留存在自己的悠长记忆里,注定会永远镌刻在自己的生命历程中。

  短暂的三天时间,学习生活却丰富充实。我们认真聆听、用心记录有关井冈山革命及井冈山精神的专题教学;我们循着革命先烈的足迹,接受体验式教育;我们重走挑粮小道,感受老一辈无产阶级革命家的奋斗和拼搏精神;我们参观黄洋界哨口、主席故居、瞻仰革命历史纪念碑等,接受现场教育。回顾革命斗争的历史,使我们大家的心灵接受洗礼,情感受到震憾,党性得到锻炼。

  当我们第一次实实在在踩在了井冈山的红色大地上,感受来自这片圣地的魅力;当我们第一次站在了一个个庄严肃穆的历史遗址前,切身感受这一段段荡气回肠的故事,我们的心也一次又一次被猛然撞击、颤栗、折服,我们的情感也一次一次被感染、共鸣、振奋。因为在我们的心里,井冈山早已不仅仅是一座山,它更成为了一种符号、一种象征、一种震撼、一种吸引、更是一种信仰。

  弘扬井冈山精神,力戒自满清高,树立学习理念,做勤奋学习的表率。要将本次的学习培训作为新的起点,确保学习不能只停留在浮光掠影、浅尝辄止上,而是深入思索,切切实实指导工作实践。

  弘扬井冈山精神,力戒安逸知足,树立发展理念,做创新工作的表率。感受革命先烈对革命事业的忠贞与信念,体会革命先烈走不唯书、不唯上、只唯实、探寻真理的艰辛。那么在经济建设的新形势下,我们肩负着推进经济良性、快速发展的.重任,更应该要努力增强加快经济发展的紧迫意识和危机意识。要以开拓创新的工作锐气来体现始终,要以务实创新的工作举措谋求新突破。

  弘扬井冈山精神,力戒畏难惧怕,树立自强的理念,做力争上游的表率。通过学习培训,寻找自身的差距,认识自身不足,切实改变工作办法,转变工作思路,认真履行职责,真正使自己的思想层次得到新的提升,理想信念得到新的坚定,责任意识得到新的增强,从而来

  努力争创一流的工作业绩。对于我自己而言:井冈山精神如明灯,指引我的航向;井冈山精神似明镜,折射我的人生;井冈山精神如明光,照亮我的前程 .

  多少年,风雨洗尽了这片泥土上的斑斑血迹,但更给我们后人留下一段难以忘怀的历史,让我们感受到一种沉甸甸的历史重感。恍惚中,我似乎听到金戈铁马的铿锵,看到了硝烟弥漫的战场,感受了血雨腥风的残酷。也许只有亲历井冈山,才会使我们更加透彻理解"革命"、"奉献"、"无畏"等词的真正含义;也许只有静心聆听井冈山的故事,才会给予我们跨越历史长河带来更多的思想震撼。究竟是什么力量在支撑着当年这些革命先烈经历了那些艰苦卓绝的岁月,仍然矢志不渝、坚守信念?究竟是什么力量在激励着当年这些革命先烈经历了惨烈悲壮的战争,仍然孜孜不倦地探寻中国解放之路?这就是井冈山精神,这就是井冈山的红土地和革命先烈的鲜血所凝炼、所铸造的井冈山精神:"坚定信念、艰苦奋斗、实事求是、敢闯新路、依靠群众、勇于胜利".

  那些血雨腥风的岁月已然成为过去,然而井冈山精神却已成为了永恒,已镌刻在我们心中。尤其是对于我们这些肩负推进改革、加快发展、创造新一轮辉煌的一代人来说更是具有鼓舞和激励作用。而我们也必须要通过这样的学习活动,从井冈山精神汲取更多的政治营养,不断加强党性修养。要进一步从坚定理想信念、明晰价值取向上全面继承和发扬井冈山精神;要进一步从培养全局观念,牢固树立宗旨意识上继承和发扬井冈山精神;要进一步从增强开拓创新的勇气和应对挑战的开放心态上进一步继承和发扬井冈山精神;要进一步从倡导实事求是的态度和敢为人先的精神上继承和发扬井冈山精神。

  让信仰点亮我们的人生。

  第5篇:培训班工作总结

  今年以来,为增进我院干警的思想政治素质和检察业务素质,我院制定了年度教育培训计划、岗位练兵方案以及主题教育活动方案,有方案,有步骤,多方位地开展教育培训工作。

  一、我院检察教育培训工作的开展情况

  1、多渠道开展业务培训,提升业务水平。认真落实《检察官培训条例》,按照提高业务技能和执法规范化水平为核心要求,以执法办案第一线的检察官为重点,按照检察人员类别、岗位要求,研究制定《年度理论业务培训计划》,积极组织干警参加省院、市院组织各种业务培训班,将以老带新和以新促老相结合,实现优势互补、共同提高。

  2、多形式开展岗位练兵,增强实践能力。针对检察机关内部不同业务、不同岗位的特点和要求,制定《业务培训计划》,广泛开展岗位大练兵活动。

  3、全方位支持专业教育,优化知识结构。组织、引导干警参加在职教育和检察业务能力考试,妥善解决工学矛盾,增加教育经费预算,努力为干警专业和文化教育提供便利条件。

  二、检察教育培训工作中存在的问题

  1、从队伍的发展来看,人才队伍的整体素质还不够高,还不能完全适应新形势新任务的要求,执法能力和执法水平需要进一步提高;人才总量不足,缺少专家型、复合型、领军型人才;有些处室领导培养人才的思想认识不到位,缺乏培养人才的战略意识,离建设一支高素质、专业化的人才队伍目标还有一段距离。

  2、虽然在教育培训的模式、方法、机制上有所创新,但教育培训一些深层次问题还没有完全解决,有些培训还浮在表面,针对性和实效性还不够强,干警学习的积极性、主动性还没有充分调动起来,远未达到学习型检察院的目标要求。

  3、业务量不大,干警业务锻炼机会少。案件主要集中在盗窃、抢劫、故意伤害等常见类型,涉及经济类案件极少。业务量不大,案件类型的单一化,大大削弱了干警的求知欲,很多问题都是承办检察官通过翻书加以解决,无法形成互相探讨氛围,干警的知识面得不到拓宽,不少年轻检察官逐渐安于现状。

  解决办法

  1、以教学改革为重点,推进教育培训方法创新。在培训中注重教学模式的改革,采取“走出去、请进来”的教学方法,开展异地教学考察,建立专家学者来院讲学制度,大力推行分管领导、科室领导和业务骨干现场教学模式,推动互动式教学活动的开展;不断加强网上教学,认真组织好干警的在线学习,拓展了新的培训理念和培训方式。

  2、继续加强学习交流,调动干警学习的积极性。整合警力资源,合理配置检察工作主辅岗位,实行跨部门选派任职,采取一岗履职和多岗锻炼相结合的1+N主辅岗分配管理办法,开展全员办案,组织年轻干警到业务科室参与办案,增强干警运用法律知识的能力。同时,针对我院案件少的情况,继续选派干警到先进兄弟院跟班学习,使干警接触尽可能多的其他类型案件,拓宽业务能力。

  第6篇:培训班工作总结

  在校领导的带领下,我圆满完成了本学期校篮球班的训练任务,现作如下总结:

  开学初,按教导处的要求,我认真制定好教学计划,落实上课内容,安排好学生及时做好登记工作,每次训练做好出缺勤的记录,并询问原因,及时与班主任沟通。对于课上训练我对学生严格要求,让他们每次训练都有所收获。主要做了以下工作:

  一、耐力训练

  篮球运动对抗性很强,运动员始终要保持旺盛的斗志,这就要求我们的学生有一定的耐力,我以一定的训练强度来训练他们。要求每天早晨训练前至少跑六圈,这也是准备活动的一部分。因为我们的运动员来自不同的班级,针对年龄特点,训练的强度由弱至强。

  二、球性训练

  球性训练是篮球队员必不缺少的一项基本功。没有良好的球性,对于今后篮球专项的技术很难掌握。我们的队员对篮球有着共同的兴趣,但对于球性参差不齐。为此在训练前十分钟的球性训练中,我要求队员每人一球,做到球不离身,人到哪,球跟到哪!从小养成习惯,这对于以后的训练是很有帮助的。对于球性训练内容主要以跨下绕球、两手交换拨球、上抛球等等。针对个别有难度的学生我重点辅导,做好示范动作,每次练习的内容都要求学生向我汇报演示,我及时纠正。同时加强队员之间,师生之间在技术方面的交流,有利于队员克服困难,对学好篮球充满信心。

  三、技术训练

  我们的这些队员对篮球有着强烈的兴趣,但并不是人人都能掌握复杂的篮球技术。况且这些队员来自不同的班级,年龄特征决定我训练内容呈梯形分布,有简单到复杂,比如:五、六年级以运球传球为主(行进间运球、运球急停、运球突破、双手胸前传球、反弹球、肩部传球等等),六年级则要求较高,因为他们训练目标不同。所以以运球、传球、投篮(原地单或双手投篮、三步上篮等),简单的战术(传切配合、掩护配合、防守战术,快攻等等),也就是说能打简单的比赛。

  总之,本学期队员们在平时的训练中学到了许多篮球知识和本领,我将一如既往认真细致地做好学校安排的各项工作。

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  第7篇:培训班工作总结

  __年12月7日——__年12月11日,__县教育局组织全县各中小学教研员,参加了__伟新扶贫基础教研员远程培训,县教研室、县教师进修学校及中小学共66名教研员参加了这次培训。整个培训过程中,教研员们都能很好地解决工学矛盾,以饱满的热情和认真的态度参训,培训取得了园满成功。

  通过本次培训,我们积累了可贵的教研员培训经验

  1、领导高度重视是办好本次培训的关键。县教育局领导对这次教研员培训高度重视和大力支持,县教育局业务副局长亲自抓这项培训,综教股全力抓参训人员调训,教研室全员全程参与培训,为办好这期培训班创造了良好的条件。

  2、计划的科学性是办好本次培训的前提。清华伟新扶贫办对培训的安排部署很精细,很具体,具有很强的可操作性,因此,尽管是远程培训,教学站也能感到有章可循、有矩可依,使培训工作有序进行。

  3、内容的高质量是办好本次培训保证。本次培训,共安排了十个讲座,这些讲座不但体现了学科特点,还突出了前沿信息,把全新的理念融会贯通于讲学中,让教研人员在潜移默化中加深对新课改的理解认识,开阔了眼界,增长了见识。尤其是窦桂梅、王旭、贺林三位专家的讲座,深受参训教研员的欢迎。

  4、组织服务工作到位是办好本次培训的保障。本次培训自始至终严格按照培训计划认真组织实施,对每项培训活动和服务环节都作了具体的安排部署,内部分工明确,外部配合紧密。我们的工作人员投入了很大的心血,尽心尽责,让教研人员在良好的氛围中得到良好的培训。

  第8篇:培训班工作总结

  11月9日至14日,我参加了河源市各县区中小学骨干教师(种子教师)第一期培训班。虽然培训只有短短的6天,但我学到了很多很多的东西……下面我具体谈谈培训的收获和体会:

  培训前,欧阳仕文局长在开班典礼上发表了讲话。他通过举例子说明河源教育与深圳教育的差距,指出:好教师可以让学生乐于学好知识,自觉学会做人,差教师误人子弟。欧局长的讲话触动了我的神经,我想:我一定要做一名好教师,教出更多优秀的学生。只有这样,我才无愧于自己的职业,无愧于自己的.良心。培训第一天,我听了3个讲座。

  第一个讲座是赵莉老师,讲的主题是《如何打造阳光课堂》。她主要从“阳光课堂”的定义、目标、基本要素、遵循的原则、标准、模式、教学模式等方面去阐述。“阳光课堂”教学模式主要借鉴了:邱学华尝试教学法、洋思模式、魏书生的六步教学法。我听了她的讲座,触动很大。这种教学模式很值得我学习。

  第二个讲座是陈丽老师,讲得是《小学教研专题学习》。她主要从两方面进行阐述:一是研究什么,二是如何研究。我听了她的讲座,体会到:学校要发展,教师和学生的素质要提高,就必须进行教研专题,这样学校才能与众不同,创出特色。

  第三个讲座是吴丽霞老师讲的《实现有效教学的四个要素》。教学的有效性是指学生有效地学、教师有效地教。四个基本要素是指:整合三维目标、创设有效的教学情境、处理好预设与生成的关系、处理好师生关系。我想:如果能做到有效教学,班级的教学质量一定会有较大的提高。培训第2天至第5天,我们进行了跟岗培训和在岗实践。跟岗培训主要是听课、评课、写教学日志和教学反思。下面我具体谈谈:

  培训期间,我一共听了9节课:其中8节数学课,1节感恩教育课。有5节课给我留下了深刻的印象。第1节是五年级数学《三角形的面积》,执教者:龚玉心老师。这堂课龚老师准备非常充分,教学重难点突出,思路清晰,练习形式多样而且密度大,评讲练习很注意细节和延伸。尤其是教学三角形面积公式推导,龚老师提出问题,放手让学生动手去操作、讨论,注重了学生动手操作能力和自学能力的培养。这节课的不足是公式推导过程讲的时间多了,板书没写“等底等高”。

  第2节课是四年级数学《用数对确定位置》。

  执教者:古雄飞老师。这是一堂很享受、很震撼的课。它的最大亮点是环环相扣,善于提出问题,激化矛盾,吸引学生,善于运用激励性语言表扬学生,调动了学生的学习积极性,整堂课学习气氛非常活跃。这是一堂名副其实的好课。当然这节课有些细节没注意:读作漏写“数对”两字,写作没强调括号。

  第3节课是六年级《百分数的意义和读写法》。执教者:江雁霞老师,这是一节很实在的好课。这节课教学环节设计得很好,教学重难点突出,思路清晰,练习形式多样,注意穿插思想教育,语言简洁,教学效果好。这堂课的不足之处是激励性语言较少,百分数读法没板书。

  第4节课是五年级数学《分数的再认识》。

  执教者:吴连映老师。这是一节很成功的课。吴老师上课淡定,语言简洁,善于表扬和鼓励学生,教学环节设计紧凑,过渡自然,教学思路明确,重难点突出。

  第5节课是六年级的思想教育课《感恩父母》。王老师从9个方面去教育学生:怎样感恩自己的父母,如何去理解、尊敬、体谅、关心父母,怎样以实际行动来回报父母。在老师的教育下,很多学生、家长、老师流下了泪水。

  综上所述,这五节课有几个共同点:探索新知前先出示学习目标,让学生明白这堂课应学会什么?课前充分备课,精心设计教学各环节,教学思路清晰,重难点突出,练习形式多样,注意评讲学生易错的题目,注意知识的延伸,善于表扬和鼓励学生。

  听课之后是评课。评课时,导师先发表意见,然后各学员讲自己的看法。通过评课,我学到了老师们的优点,同时也明白了老师们的缺点,这提醒了我以后教学应注意什么?评课和上课同等重要,忽视评课,自身的教学水平就难于提高。培训期间,我每天晚上坚持写教学日志。通过写日志,反思一节课的得与失,可以提高自身的理论水平和教学水平。

  上课是在岗实践的主要方式。培训期间,我上了一堂四年级的数学课,内容是《去图书馆》。这堂课教学思路清晰,重难点突出,能舍得放时间让学生自主探索新知识。不足之处是新知识重复讲,原因是学生讲的答案与自己预设的思路不同,也就是备课时备学生这方面做得不够好。通过上课,我找到了自己的缺点,从而提醒自己以后教学必须注意

  培训时间不长,但我的收获很大。通过学习,我找到了差距,我清醒了头脑,深深地认识到:现代教师必须与时俱进,更新教育观念,提高理论水平,打造高效课堂,提高教学质量。只有这样,才能培养出更多优秀的学生。

  第9篇:培训班工作总结

  这个学期我参加了合肥学院青年马克思主义者培养工程第九期第十届业余团校学生社团干部培训班。首先非常荣幸代表我们社联组织部参加此次培训班。本次培训班有三次报告,同时是在合肥学院新区,虽然我们学院现在在黄山路的老校区,距离中心校区比较远,但是三次培训课结束后,我觉得不虚此行。本次培训班形式多样,集中学习与分组讨论相结合,时间安排紧凑,同时讲座的主讲水平高屋建瓴,从几场报告中我得到了很大启发,为我自己以后在社联的发展有很大的帮助。

  在这两天里共安排了三场报告,分别是汪昱书记的《新媒体环境下的高校共青团工作》,伍德勤老师的《漫谈社团活动与大学生成才》以及何婷婷老师的重要讲话。

  在第一天的开班仪式汪书记给出了新媒体的定义:一新技术支撑体系下出现的媒体形态,依托网络数字技术。再者,给我们讲述了新媒体的特点:互动性、开放性、不受控制性、传播的迅猛性、受青年轻化,不能全名娱乐。除此之外,汪书记还告知了新媒体技术与环境对高校共青团带来的挑战,包括获取信息的“无主控制性”给高校共青团带来的挑战;信息传播的“虚拟性”给高校共青团带来的挑战。另外还有新媒体通讯:团委网站、微博、SNS、及时通讯、手机报。最后,汪书记给我们提了三点发展策略:努力创新通过新媒体服务青年大学生的新形式,助推各项共青团工作开展;积极网络团建的可行性;大力培养青年大学生良好的新媒体素养。

  第二场报告是由伍德勤老师主讲的。首先,他给我们剖析了大学生社团的内涵及其特征:组织的自发性;结构的松散性;类型的多样性;目标的趋向性;管理的自主性,活动的开放性。其次,让我们了解了大学生社团的功能:思想政治教育的功能;培养团队精神的功能;全面发展的教育功能;培养个性特长的功能;社会服务的功能;构建和谐校园的功能。最后,伍德勤老师给我们列了大学生社团内部管理的六项原则:方向性原则、教育性原则、依“法”治国原则、民主管理原则、自主性原则、责任制。

  第三场报告会是由何婷婷老师主讲的。与之前的报告会不同的是,何老师拉近了我们之间的距离。(我们跟何老师的距离,我们与各个协会的距离)何老师的报告会,没有冗长的文字描述,只是在几个实例、几个笑话、几个游戏中让我们了解报告的主题,让我们更深切的体会到她所表达的思想。她让我们承担起自己在社联抑或是在协会中的责任,将我们的社团发展成为品牌社团。

  这三场报告会让我真正认识到了什么是社团文化、什么是执行力。并结合我的在社联的工作,对于如何提高执行力的问题,有了自己粗浅的认识和思考。

  一、提高执行力就要做到加强学习,更新观念。日常工作中,我们在执行某项任务时,总会遇到一些问题。而对待问题有两种选择。一种是面对问题,一筹莫展,不思进取,结果是问题依然存在,任务也不会完成;一种是不怕问题,想方设法解决问题,千方百计消灭问题,结果是圆满完成任务。反思对待问题的两种选择和两个结果,我们会不由自主的问到,同是一项工作,为什么有的人能够做得很好,有的人却做不到呢?关键是一个思想观念认识的问题。我们常说,观念决定思路,思路决定出路。观念的力量是无穷的。一些优秀的社团会长也认为,有什么样的思想观念,就有什么样的工作效果。观念转变,思想解放具有“核裂变”效应,能够产生推动发展的不竭动力。只有转变观念,解放思想,社团才能始终保持快速发展,才能始终充满蓬勃旺盛的精力。综观我们合肥学院近年来所取得的超常规、跨越式发展,正是思想先行、观念解放的必然结果。实践证明,如果不是破除了“等靠要”的旧的思想认识,树立了新的改革创新发展观念,正确施行了科学的管理手段,就不会有我们我们各个成功社团的今天。由此,我们要认识到,任何一个组织的发展,不仅仅是战略决策,经营规划等等,更重要的是各级人员的执行能力。对待日常工作,不要总是找借口,要从自身出发,不断加强学习更新观念,不断分析认识提高自己,改变不执行不作为的不良习惯,自动自发地做好本职工作。

  二、提高执行力就要做到诚实做人,认真做事。我们常说,诚诚实实做人,认认真真做事。做人要有一个做人的标准,做事也要有一个做事的原则。但具体到实际工作中,常常是有制度,有措施,也有违章。究其原因,就是一个态度问题,一个责任感强不强的问题,一个做人是否诚实、做事是否认真的问题。联系到一些协会“做强做大”的发展格局,就象我们协会一样,规模越来越大,更需要我们树立一种积极向上的工作态度,诚实认真地执行好协会的每一项决策。要时刻牢记执行工作,没有任何借口,要视服从为美德;工作中无小事,工作就意味着责任,无论在任何岗位,无论做什么工作,都要怀着热情、带着情感去做,而且要竭尽全力、尽职尽责地做好。要时时刻刻、事事处处体现出服从、诚实的'态度和负责、敬业的精神。

  在以后的日子里,我一定履行自己的承诺,完成自己的使命,与社联的兄弟姐妹一起,共筑社联辉煌的明天。

  第10篇:培训班工作总结

  由团**省委、省创建青年文明号活动组委会组织筹备的-XX年度国家(省)级青年文明号授牌暨20xx年**省青年文明号号长培训班于X年X月XX日在XX市XX区全国青少年活动营地开班。我很荣幸代表XX省公路开发有限责任公司营运管理中心参加此次培训,在培训中我服从培训组织安排,认真听讲,勤记笔录,并在素质拓展训练活动中获得团队第一的好名次,现将此次培训心得总结如下:

  一、认真领悟培训意义

  青年文明号活动是以基层青年集体为基本单位,在服务、生产、经营、管理第一线,以弘扬职业文明、创造一流业绩为基本内容的群众性精神文明创建活动。培训课程从**人文精神、互联网时代怎样讲好故事、互联网与青年工作、青年文明号理论与实操及素质拓展多方面开展学习。此次培训,意义旨在“少年强、则国强”理念,就是动员和组织广大青年爱岗敬业、优质服务,树立正确人生价值观,践行社会主义核心价值观,为国家繁荣富强去努力奋斗。

  二、深入学习培训课程内容

  此次培训共计20个学时,16个学时用于理论学习,4个学时用于实践学习。

  在理论学习中,带给我的是思想上的升华。XX省人大常委会原副主任、省文史研究馆馆长XX老师为我们讲述了XX人文精神,在授课前,他提问:怎样才算是“审视过”的人生?我想了很多问题:我是谁?我处于何时、何地?我应该、能够去做什么?我要怎样度过我的人生才是有意义的?带着这些疑惑顾久老师开始从天人合一、知行合一进行讲解。知是指良知,行是指人的实践,谓认识事物的道理与在现实中运用此道理,是密不可分的一回事。中国古代哲学中认识论和实践论的命题,主要是关于道德修养、道德实践方面的。中国古代哲学家认为,不仅要认识“知”,尤其应当实践“行”,只有把“知”和“行”统一起来,才能称得上“善”,致良知,知行合一。同时还提到遵义市播州区平正仡佬族乡团结村有良知善行者--黄大发,在300米高的悬崖上开出了一条万米水渠。这个过程对我们收费站的青年是值得学习的,要改变态度、改进工作方法、提高认识,干一行、爱一行、专一行,尽心尽责地干好自己的本职工作,不断提高思想理论素养和生活实践修养,注重锤炼道德品质,不断开拓新视野,勇于进取创新。学无止境,只有不断学习,才能不断提升,不要为了创建而创建,而要做到“知行合一、天人合一”。

  网有限责任公司党委书记、总编辑围绕大数据、大生态、大扶贫的背景告诉我们要怎样做好宣传工作。抓好先进典型的事迹,既是宣传工作的重要任务,也是确保争创活动取得实效的重要手段。要依托当地的宣传网络、电视台、微信平台、微博等方式把创建故事讲述好、解谈好。首先,要利用互联网优势做好各项报道:一是精心策划主题,以内容吸引眼球;二是创新传播方式,让报道更新更好看;三是注重掌上互动,让网友在参与中感知;四是多端推送,全方位立体式传播。其次,运用互联网语言打造评论品牌:一要用网络化语言轻松表达严肃话题;二要用“微言论”碎片化的“观点真空”;三要用可视化表达让评论“好看”。再次,通过大型主题线下活动,强化外部宣传,多形式传播我们的创建工作。把握关键时间节点,以“学雷锋”、“五四”、“安全生产月”、“七一”、国庆节等重要契机,结合各站特色,开展岗位练兵、服务创新等创优活动,引导青年员工立足岗位、建功成才。积极组织开展关爱特殊群体、关心留守儿童、看望“空巢”老人等志愿服务集中行动,弘扬文明新风尚,不断增强青年文明号的社会影响力。发动优秀集体或优秀个人以微电影、微视频、微故事等生动形式,展示青年文明号职业道德创建成果,发动各行各业青年参与点评点赞。

  素质拓展训练实践带给我的是行为上的团结。通过组建团队、设计团队口号和团队标志,以小组为单位进行游戏。我们从最初的不认识到后来的默契,更可贵的是大家可以表达自己的思想,为团队出谋划策,并合理接受团队的意见,团队的团结协作使我们小组在游戏中获得第一名的好成绩。让我清晰认识到加强团队合作的重要性。团队是由一些具有不同个性的人组成的,所以难免会有分歧、有争执,这就需要团队里的每一个人,都要互相尊重、互相理解,都要以一颗宽容的心去对待他人。在工作中要做到明确分工,既可以避免不必要的争执,也能让每个人都能发挥出自己的才能。在团队合作中,要尽量避免出现团内矛盾,充分发挥团队合作的优势。只要敢于奉献,敢于挑战,大家齐心协力,整个团队就可以顺利渡过难关。通过学习,我觉得只有一个组织健全、团结友善、敢于创新、甘于奉献的优秀团队,才能承担起青年文明号这杆大旗,才能成为党组织、团组织的得力助手。青年文明号活动是以基层青年集体为基本单位,在服务、生产、经营、管理第一线,以弘扬职业文明、创造一流业绩为基本内容的群众性精神文明创建活动。其旨在动员和组织广大青年爱岗敬业、优质服务。

  三、及时总结培训成果

  通过为期两天的培训,和其他全国、省青年文明号代表的交流,感触颇深,受益匪浅。一是认真梳理,充分肯定青年文明号取得的新成绩;二是把握主题,不断丰富青年文明号活动的新内涵;三是打造亮点,全年激发青年文明号的新活力;四是加强引导,努力开创青年文明号活动的新局面。

  我深刻认识到在新时代下收费站工作结合省情市情的重要性,认真领会营运中心系列文件和会议精神及要求,以争创全国青年文明号为目标,在今后工作中不断完善、精细收费站系列工作,打造学习型、服务型、人才型收费站,提前思考收费站下一步工作计划,同时在社会中不断完善自身各项能力,做一名协调上下、作风务实的合格收费站长,确保站务工作超前、稳定、有序推进。

  第11篇:培训班工作总结

  为进一步提高女干部队伍素质,××县妇联与县委组织部根据年初培训计划举办了为期一周的女干部培训班。在县委的高度重视和县委组织部的精心安排下,目前,培训工作已圆满完成,现将培训工作总结如下:

  一、基本情况

  本期培训从月日至月日,为期一周。来自各乡镇、各机关事业单位的女干部及专兼职妇女工作者人参加了培训。

  培训的主要内容有:法律知识、科学发展观、构建社会主义和谐社会、男女平等基本国策、妇女工作业务知识、公文写作、反腐倡廉教育等项。

  培训主要采取课堂教学方式进行,通过理论学习、自学、小组讨论,全班交流,有针对性,取得了良好的效果。

  在培训期间,我们坚持了有训必考的原则,要求学员结业前写出心得体会,在课堂上做好笔记,严格出勤考核。保证了培训顺利进行。

  在培训中,学员们学习积极性高,认真听讲、做笔记,始终保持了较高的出勤率和良好的课堂纪律。通过培训,学员们提高了理论水平,开拓了视野、更新了思想。我们认为此期培训达到了预期目的,学员普遍反映:效果较好、收获大,还希望继续到党校参加培训。

  二、主要工作措施

  我县××年女干部培训工作能顺利完成,达到预期培训目的,我们主要采用了以下几点工作措施:

  (一)、提前运作,严格进行办班收费许可审批工作

  因为妇联没有培训经费,只能采取以班养班收取一定培训费的方式进行。因此,县妇联严格按照培训收费的规定,先征求县委主管领导的同意,再层层征得县物价局、县财政局、县法制办、县委纠风办的许可,才和县委组织部联合下发了培训通知,并在调训人员的安排上进行了再三的商榷,以确保优秀、年轻的女干部参加培训。

  (二)精心安排教学课程,设计教学计划,为培训工作奠定了基础

  为了提高培训工作的针对性,根据女干部岗位职责的需要,县妇联与县委组织部经过多次研究,并请示县委分管书记精心安排了教学课程,设计好教学计划,培训目标明确,突出了学习重点。培训中,使用了省妇联印制的《基层妇女组织学习资料汇编》,邀请了县委党校和部门领导进行专题讲座。培训还安排了警示教育。教学形式丰富,增强了培训效果,受到学员的好评。

  (三)深化教学内容,进一步加强了对“三个代表”重要思想、构建和谐社会、反腐倡廉等理论的学习研究

  在培训中,我们努力落实党校教学四个方面的布局要求,即“理论基储世界眼光、战略思维、党性修养”。在此基础上突出“三个代表”重要思想在教学中的重要作用,坚持用“三个代表”重要思想武装学员头脑。通过培训,在学员的心得体会中反映出“三个代表”重要思想在她们的头脑中深深的扎下了根。她们认为,作为女干部、公务人员,敬业爱岗,做好本质工作,贯彻“三个代表”重要思想主要体现在“权为民所用,情为民所系,利为民所谋”等诸多方面。

  通过培训,学员们逐步树立了科学发展观。他们认为科学发展观的提出是贯彻“三个代表”重要思想的具体体现,是全面建设小康社会的必然要求,是妥善应对我国经济、社会发展关键时刻可能遇到的各种风险的需要。她们对科学发展观的内涵有了深入的认识和理解,即全面、协调、可持续性发展。有学员在“心得”中写道:“科学发展观的核心是以人为本,以人为本是立党为公、执政为民的本质要求。公务员的服务对象是人民群众,要以人为本,就一定要在工作实践中以‘为人民服务’为天职,一定要为将管理型政府转变为服务型政府尽职尽力”。

  总之,通过培训,学员们进一步提高了马克思主义理论水平,学员的事业心、责任感和全面建设小康社会的紧迫感进一步增强。

  (四)强化培训纪律,加强了学员的组织纪律意识

  在培训中,我们进一步强化了培训纪律,严格请假、销假制度,建立考勤登记簿,认真考勤,如实记录学员出勤情况,学员请假均要求持书面请假条,半天以内由妇联主要领导批准,半天以上由县委组织部审批。考勤情况每天及时公布,学员互相监督。由于加强了管理,整个培训期间,学员保持了较高的出勤率。

  三、不足之处及其对策。

  在培训工作中,虽然我们取得了一定成绩,收获是主要的,但也存在一些不足之处。

  一是个别学员没有顺利地实现从在职工作到脱产学习的转变,单位的工作忙不完,丢不下,请假办公事的时间较多。课堂上时有手机声,学员忙于接打电话,离开教室耽误时间较长。这样精力不集中,静不下心来学习,既影响了课堂教学,又使自己不能很好的完成学习任务。

  对此问题,今后一方面要对学员加强思想教育,帮助他们尽快转换角色;另一方面,从组织上对选调受训干部的单位,提出明确的硬性要求,使学员脱产学习名符其实。

  二是通过学员对教学的反馈意见,使我们看到了教学上的不足之处:有的教师授课没有正确定位,放不开;有的教师授课理论化,概念化的内容多;有的教师教学感情投入不够,呆板不生动;在教学中缺少互动,缺少教师与学员的交流等。

  针对这些意见,我们将从以下几个方面进行改进:

  第一,充分利用网络的优势,逐步尝试网络教学。

  第二,逐步实施讨论式教学,循序渐进地过度到研讨式教学。

  第12篇:培训班工作总结

  20xx年12月22日,在梅姐和师父刘儒明的带领下,我和刘宝会、阴刚、龚红光、代清华、杨长庚等几名志愿者怀着无比激动的心情从北京奔赴云南。

  第一站是云南楚雄,到了那里我们就投入了紧张的工作,各自进入角色,我负责的是第十组,带教的是孙帅、高珊、陈俊、柳思华、王光禹、杨秀琼、孟开勇、汤江山、温仕平、赖振明、文建美、李有娣共计十二名学员,经过22――26号为期五天的培训,使带教的学员全部掌握了推拿、督脉铺灸、蔡氏头排针、留置针、治疗膝关节病的五虎擒羊针和全息意象针灸里的胸七针、腰五针、腕踝针等中医适宜技术,并对中医基础有了大致了解。

  在26号上午,各组的助教志愿者老师们指导学员亲手为特殊学校的脑瘫孩子们做了针灸治疗,使他们真正地学会、学懂,课下和学员们交流时王光禹和陈俊说:‘从医这么多年,也参加过很多培训,从来没有哪次培训像这次一样,让我们能真正学到技术和知识,如今的诊所转型是社会发展的必然趋势,困扰我们的就是没有好的培训机构,让我们不知所措,其实我们也不愿意用抗生素和激素可又没别的办法,这次结识了善医行,我们以后就有了方向了。’听了他们的一番话,感觉这次的培训真的是意义重大。

  26号晚上八点多,我们到了云南昭通和那里正在参加培训的老师们会和。到会场号后,学员们正在练习头排针,于是各位助教老师们不顾旅途劳顿就分别进入状态,指导学员们怎么扎头排,为学员们讲解这种针法的适应证、进针要领、注意事项等。虽然很辛苦,但看到那些渴望知识的眼神,一切疲劳就都忘了。

  27号是我们这次行程的最后一站,那就是去鲁甸灾区义诊,慰问看望那些震后的灾民,也就是这次的为灾区百姓送温暖,帮助他们渡过寒冷冬天的暖冬计划。最重要的.是这次义诊的目的是帮扶当地的村医学习掌握中医适宜技术,也就是‘授之于鱼不如授之于法。’让当地的村医在我们走后也能用所学到的技术服务当地的百姓,使老百姓远离激素和抗生素的困扰,为守护当地村民的健康做出应有的贡献。

  带着那份责任和爱心,梅姐、蔡老师、朱老师、吴老师和我们三十名志愿者助教以及昭通培训班的学员兵分三路赶赴鲁甸灾区。钟元钊、刘儒明、代坤、刘儒东四位老师带着我和金艺、印茂轩、刘宝会等几名志愿者和参加昭通培训班的十九名学员来到光明村,知道我们要来,早早的就有村民等在那里,刚下车,村民就把我们围的水泄不通,我们几个老师和学员们就投入到了紧张的工作中,为百姓登记、检查、治疗、指导,忙的不可开交。我们在光明村第一天看了一百九十四人,第二天看了一百五十六人,两天的时间,看了三百多病人,发现这里的风湿骨关节病、呼吸系统疾病、高血压脑血管病和慢性胃炎的患者居多,其次还有些肿瘤、癫痫等其他病历。

  给我印象最深的是一个五十多岁的男性哮喘病患者,刚来时呼吸急促、痛苦面容,扎上胸七针不到十分钟患者的痛苦表情没有了,并高兴地说‘松了,松了,我的针能不能多留一会儿’。看他高兴的样子,我给他将针固定,嘱咐他第二天再来。第二天来了就说:‘好了,我一晚上睡得很好,原来输液几天都没有这么好的效果,太感谢你们这些好心人了!’

  还有一个六岁的扁桃体肿大的小女孩,她姐姐说在当地的医院治疗花了很多钱,可孩子的嗓子还疼。刘儒明老师看了看孩子肿大的扁桃体,用他的长针在孩子肿大的扁桃体上戳了几针,一会儿孩子就吐了几口脓血,第二天再来时孩子说:‘不疼了,嗓子真的不疼了。’我又教他们卫生室的医务人员为小女孩做了一次治疗,孩子笑了,小女孩的父亲说‘这下好了,原来担心孩子将来得喉癌。’听了这话,心里既为孩子的病情好转感到高兴,又为偏远山区缺少基本的医学常识而着急。

  在光明村的这两天,我们不仅为患者带去了健康,更重要的是为当地的村医带去了技术,使那里的村医基本掌握了常见病和多发病的诊疗技术,当时我带教的是参加昭通培训的学员余泽会和鲁甸光明卫生室的沈春玲。我相信也只有善医行能拯救这些还在疾病中痛苦挣扎的广大村民,因为善医行帮扶的是全国各地的村医,村医服务的是全国各地的村民,只有这种帮扶培训才是最科学化和最理想化的,才能够让更多的百姓受益。

  通过这次云南之行使我对善医行有了更深一步的了解和认识,我也知道和善医行在一起活的才更有价值,这让我更加坚定了紧跟善医行的信心。善医行就像黑夜里的一盏明灯,为全国村医的发展指名了方向,在以后的日子里,我会加倍努力的学习,更好地服务于百姓,身为善医行的一员,我骄傲!

  最后还有一点不足之处,那就是自己没参加过集体活动,开始集体观念不强,正如梅姐说的‘作为团队的一员,就要敢于担当起整个团队的任务。’这也正是我这个新兵蛋子以后需要努力和改进的,望梅姐和各位老师批评指正。

  第13篇:培训班工作总结

  xx年,镇党委、镇政府高度重视全民创业工作,把全民创业工作与招商引资、项目建设、发展主导产业等重点工作结合起来,坚持以“创业促就业,就业增收入”的工作思路,千方百计激活民资,增强群众的创业和就业能力,努力在全镇范围内形成百姓创家业,能人创企业,干部创事业的生动局面,以创业推动发展,以创业带动就业,以创业加快致富,以创业促和谐。今年全镇新增个体工商户48家,新办企业3家,养殖大户3个,农民工回乡创业18人,大中专毕业生2人,引回资金870万元,解决剩余劳动力217人。

  一、加大政策上宣传力度,把全民创业优惠政策落到实处。

  年初,镇上召开返乡农民工座谈会和全民创业工作会,会上学习了全民创业优惠政策,积极引导鼓励返乡农民工回乡创办经济实体,把学到的技术、能力发挥到家乡,当自己的老板,同时在集镇中心点举办了全民创业墙报2起,挂条幅3处,努力把全民创业政策宣传到群众中去。全年享受全民创业贴息贷款9户,48万元,低息贷款31户,175万元。

  二、精心组织,加强领导。

  为了更进一步加大全民创业工作力度,镇上成立了全民创业工作领导小组,镇长任全民创业工作组组长,全面分管此项工作,副镇长任副组长,成员有工商所所长、农村信用社主任、妇联干部及劳保所全体人员。下设办公室在镇劳动保障所,所长任办公室主任,主抓此项工作。

  三、采取主要措施。

  1、年初镇上召开经济工作会议时,要求各村引导返乡农民工回乡创业1~2人,并列入全年工作目标任务,纳入年终考核。

  2、党镇一把手必须帮扶一个全民创业者创办经济实体。

  3、加强全民创业技术职能培训,认真落实全民创业优惠政策。

  4、积极主动帮助解决全民创业人员在创业中遇到的困难和问题。

  5、召开全民创业工作座谈会,会上创业者做了交流发言,介绍创业经验,表彰先进,进一步调动了全民创业者的积极性。

  四、优化创业环境。

  通过优化政策环境、服务环境、市场环境以及人文环境,给创业者提供一个良好的创业平台,在全镇大力弘扬“夯实、奋进、发展、和谐”的创业精神,努力把群众的创业欲望释放出来,创业激情迸发出来,创业潜力挖掘出来。

  一是领导重视,完善创业政策。各级、各部门高度重视小额担保贷款工作,多次召开有关部门参加的工作联席会,统一思想认识,明确目标责任,签订贷保协议,把小额担保贷款工作作为促进就业的一项重要措施,并纳入目标责任制考核指标,有效推动了工作的开展。

  1月29日,我市农民自主创业推进会在海门召开,各级领导和相关部门负责人参加了此次会议,会议总结、交流了扶持农民自主创业的先进经验,并参观、考察了园区、村(组)、企业等创业典型。我们以此为契机,进一步完善有关政策,把扶持失业人员的各项优惠政策延伸覆盖到农村。同时,提高了小额担保贷款额度、放宽贴息范围、降低反担保门槛,扩大服务对象,加大了对我市城乡创业者的信贷扶持力度。截止XX年3月底,我市小额担保贷款累计发放2979笔,14219.2万元。累计直接扶持创业人数3236人,带动(吸纳)就业人数15234人。全市小额担保贷款贴息累计发放1081笔,359.36万元。

  二是加强宣传,营造创业环境。通过报刊、广播、电视、互联网等新闻媒体,对各项促进创业带动就业的优惠政策和再就业小额担保贷款进行广泛宣传,发放宣传资料,并在大型招聘会上悬挂横幅标语进行创业优惠政策的宣传指导,尽可能做到让各项扶持创业的优惠政策家喻户晓。充分发挥社区劳动保障机构作用,摸清本辖区符合发放小额贷款对象的情况。通过全方位、多渠道的宣传,使失业人员充分了解党和政府对失业人员创业的关心、支持,同时提高各级各部门对做好小额担保贷款重要性的认识,有效推进创业就业工作。

  三是开展培训,提高业务水平。为增强街道、社区劳动保障工作人员的创业服务意识,使他们全面掌握创业服务政策及相关的服务内容,3月7日,我市对10个街道劳动保障服务所负责人及107个社区劳动保障服务站协理员进行了业务培训。创业指导专家紧扣“创业与就业”的主题,以生动的案例展开,重点讲解了创业的重要意义、创业带动就业的“倍增效应”、小额担保贷款的办理对象及程序。通过培训,为促进全市创业带动就业工作的实施,提供了服务保障。

  20__年,我们将更进一步解放思想,开拓进取,加强领导,夯实责任,增强创业意识,努力做好群众创业引导培训,积极营造创业者外部环境,落实创业优惠政策,继续把全民创业工作实施情况纳入目标管理,形成组织有方,工作得力,运转协调,务实高效的工作体系,推动全民创业工程顺利实施。

  第14篇:培训班工作总结

  为了进一步提高领导干部的执政能力和党性修养,树立科学的发展观、政绩观,切实推进社会主义新农村建设,促进三个文明健康发展,根据《关于扎实开展全市大规模培训干部工作的实施意见》,为期两个月的20xx年第二期干部培训班如期在党校开班。

  本期培训班培训时间为20xx年3月3日至4月29日,参训学员99人,分别来自各街镇、市直各单位科级以下干部学员,其中男学员67人,女学员32人。参训学员全部领到《干部培训证书》,结业率达到100%。

  回顾两个多月来的培训工作,总体来说取得了预期效果。现将培训班的工作情况小结如下:

  一、领导高度重视、部门组织有力

  市委组织部和党校领导非常重视本期培训工作。早在开学之前,组织部和党校有关部门负责人就召开协调会,就培训班有关具体事宜做了专门研究和布置。市委组织部张文胜部长及王明云副部长亲自参加了培训班的开学式并作了开班动员讲话,重点阐明了培训干部的重要意义,使学员深切领会到这次培训既是干部队伍建设方面的一项重大决策,又是切实建立一个学习型政党,增强执政党的执政能力,以适应学习型社会的客观要求。“能力比知识更重要,素质比能力更重要,觉悟比素质更重要”,明确了学习目的,增强了学习的主动性和自觉性,学员都能以积极的心态正确对待这次培训,为办好本期培训班打下了坚实的思想基础。

  办班期间,组织部与党校领导自始至终跟综培训,掌握情况,主动与班主任沟通,及时帮助解决培训工作中出现的问题,为办好本期培训工作提供了坚强了组织保证。

  二、健全完善制度、班级管理到位

  制度是带有全局性、根本性的问题。为了更好地规范学员行为,用制度约束人,班主任严格按照我校制定的《学员日常管理规章制度实施细则》进行管理,为班级管理提供了强有力的制度保障。

  良好的制度还需要人来贯彻实施。本期配备了两名班主任,他们能够做到不卑不亢、敢抓敢管。在开学第一天,就专门安排时间组织学员认真学习《细则》。在全面落实《细则》的基础上,把管理重点放到抓“到课率”上。“到课率”是保证培训能否取得得实效的关键因素,为了确保“到课率”。主要抓好以下几方面工作:一是明确底线。请假三天以上的不发结业证书,让学员有所顾忌不敢多请假;二是严格程序。坚决执行“半天学员科科长及校领导审批,一天以上组织部审批”的《细则》规定,让学员“烦”于请假;三是做到“三及时”。即及时考勤、及时公布、及时讲评,并每二周定时把学员出勤情况向市委副书记、市委常委、组织部部长、学员所在单位和党校主要领导书面通报一次。同时并针对学员年龄、文化程度上的差异,在严格管理的同时注重人文关怀,动之以情,晓之以理,既管理得法,又服务到位,让学员碍于情面不好意思多请假。

  以上措施,实践检验是成功的。在培训期间,平时“到课率”都能保持在95%以上,全班有76人出满勤。

  第15篇:培训班工作总结

  我办以全面提高农民素质为目标,进一步加强组织领导、夯实工作基础、强化行政推力,争取各级各部门的支持,大力发展农民教育培训事业,为娄星发展提供人才支撑。其次就是加强教学管理、丰富教学内容、提高教学质量、提高培训效果。另外就是积极争取项目培训,提高部门联动,形成合力,提高培训效率,不断提高全区农民的综合素质和就业能力,努力打造一批符合现代社会要求的新农民。

  主要目标任务是:

  一是落实工作责任制度、工作例会制度和工作督导制度,对“党建引领,送教下乡”活动培训工作实行目标管理。在详细制定工作计划和分解目标任务的基础上,进一步督促各乡镇认真落实、扎实做好培训各项工作。计划完成20个村的培训,培训1500人。

  二是继续争取省农广校“优质湘猪”产业发展领军人才培训项目,培训65人。

  三是进一步强化舆论宣传。充分利用报刊、电台、电视台等新闻媒体大力宣传“党建引领,送教下乡”活动培训方面的政策法规和重要意义,通过广泛深入地宣传,切实转变农村富余劳动力的思想观念,不断提高全区农村参加培训的积极性。

  四是进一步健全工作措施。要进一步严格培训操作程序,加强对村级培训资金监管,建立详细的培训台帐资料,进一步加强培训机构师资队伍建设,通过定期开展业务培训,逐步建立起一支结构合理、素质优良、专兼结合、动态管理的师资队伍。进一步加大资金投入,确保培训工作各项经费的落实到位,使我区农民教育培训工作走上规范化道路。

  第16篇:培训班工作总结

  一年来,在学院党委的正确领导下,在主管院领导的关心指导下,在各单位、各部门的大力支持和配合下,培训部紧紧围绕学院党委工作思路,严格落实省厅、学院党委关于民警培训工作的决策部署,加强班子建设和民警培训队伍思想作风、纪律作风、工作作风建设,深入研究我省公安工作形势和实战需求,不断创新培训形式和教学、管理模式,圆满完成了各项工作任务并取得了一定成绩。现将全年的工作总结汇报如下:

  一、注重政治理论学习,不断加强队伍建设

  培训部历来重视政治理论学习和干部队伍建设工作。20xx年培训部在组织开展党的xx届六中全会精神学习的同时,根据院党委安排,重点开展了“两学一做”教育实践活动。在活动中,培训部认真组织学习了《党章》、《党规》和习近平系列讲话精神,创新形式,不走过场,严格查摆,严肃整改,持续加强民警培训干部队伍思想作风、纪律作风、工作作风建设,对查摆出的问题和不足,进行了集中针对性的整改,制定规范了民警培训相关规章制度,进一步完善了民警培训管理工作机制,迅速提高民警培训干部队伍整体素质,有力提升了民警培训工作科学化、规范化水平。并结合工作实际开展活动,通过四次专题研讨、微信答题、私下自学等形式,使大家更加坚定正确的政治方向,严守政治纪律政治规矩,进一步强化了政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识,争做讲政治、有信念,讲规矩、有纪律,讲道德、有品行,讲奉献、有作为的合格党员。在工作和生活上更加高标准、严要求,立足本职,团结协作,牢固树立“校兴我荣,校衰我耻”思想,为学院的发展、壮大,建设成全国一流公安本科院校做出积极贡献。

  二、迎接挑战锐意进取,乘势而上再创培训佳绩

  20xx年是培训任务相对繁重的一年,也是硕果累累的一年。截止12月17日,共举办各级各类培训班65期,培训人员9463人。其中司晋督培训班6期893人,新入警初任培训班2期168人,公安业务培训班41期5895人,其他类型培训班16期2507人。承接大型培训班两期,其中全省“五会一能”大比武接待618人,系统外培训班一期1062人。与20xx年相比,培训班次同比增长75.6%,是去年的1.75倍;培训人数同比增长100%,是去年的两倍。为学院创收近1500万元。

  特别是新的培训大楼启用后,在克服诸多困难的情况下,连续创下两个第一。一是第一次承接全省规模的公安机关大型比武培训任务。11月份,全省公安机关“五会一能”大比武确定在我院举行,大比武筹备办公室直接设在培训部。为迎接这次全省集中展示公安技能的盛会,培训部面对挑战,迎难而上,全力以赴,集中精力,调配一且可以调配的资源,确保大比武圆满成功举办。接到任务后,培训部领导立即召开全体人员动员会,进行合理分工,责任到人,任务分解,做到各司其职,各负其责,不打乱仗。培训部无论领导、同志,还是临时楼层服务人员,在近两个月的筹备和正式比武期间,放弃节假日,不分上下班,随叫随到,保持随时待命状态。并专门抽调张卫华、邵锦丽两名副主任直接参加“大比武”筹备工作,与省厅筹备办的同志一起加班加点投入到工作中去,随时随地协调解决遇到的各种困难和问题。

  在“大比武”期间,新老培训楼同时入住600余人,培训部在搬迁到新校区后,第一次承接如此大规模的培训,这对培训部的接待、住宿、就餐安排等整体工作都是一个全新的考验,加之新的培训楼刚刚启用,运转中水、电、空调、灯具、门锁等突发状况频频出现,对培训部的工作可谓是一次严峻的挑战。面对困难,培训部知难而进,周密部署,同心协力,对外向省公安厅勤汇报,与各地市公安局多沟通;对内向院领导多请示,与各系部处室多协调,保质保量圆满完成了600多人长达一周的就餐、住宿、接待等后勤保障系列工作,受到省厅和学院领导的一致好评。

  二是第一次承接超过千人的系统外培训班。12月份,河南省交通运输执法队伍大练兵大比武培训班在我院举办,参训学员多达1062人,新培训楼共有474个房间938个床位,超出了新培训楼的总体接待能力,是新培训大楼建成使用后接待人数最多的一次。在入住期间,培训部全体人员齐上阵,新老培训楼同时启用。面对新楼出现的水、电、暖的意外状况,积极与相关部门协调解决,想方设法保证新楼正常运转。对于硬件建设中暖气没有启用、用电量设置负荷不足、不能满足所有空调正常使用等这些解决不了的问题,积极与主办方做好解释工作,努力取得对方的谅解,最终完成了上千人的住宿接待任务,受到主办方的好评。通过承办此次培训班,既提高了学院的知名度和美誉度,也对新培训大楼各项硬件设施进行了一次全面检验,又为学院赢得了创收,取得了良好的经济效益和社会效益。

  三、搞好课程设置与教官队伍建设,服务公安实战需要

  民警培训课堂教学是民警培训教学工作最重要、最基本的环节,课堂教学质量直接影响着培训水平、培训质量和参训民警的满意度。培训部新一届领导班子十分重视教官团队建设及各期培训班的课程设置工作。一年来,培训部根据不同警种、不同职级的培训班,结合当前公安一线实战工作需要,合理安排课程,科学设置教学内容,圆满完成了各期培训班的教学安排任务。同时,整合教育资源,积极做好教官队伍建设。并采取走出去、请进来的方式,选拔培养教官队伍,努力提高教官队伍的综合素质。尤其是根据省厅提出的围绕“实战、临战、遭遇战”理念,基层民警应具备的“五会一能”基本素质及战斗力倍增计划,培训部着重加强警务实战教官团队建设。目前,培训部已经拥有一支相对稳定、结构合理、各具特色的警务实战教官队伍。同时,建立了河南警务技能实战教官库,纳入管理的教官?余人。目前,这支队伍基本可以保障和满足我院民警警务技能实战训练任务。

  积极开展学员评教和教学督导工作。为了将民警培训教学工作提高一个档次、上一个台阶,景书伟书记、葛军伟主任多次召开工作推进会,听取科室工作汇报,吸纳教职工的意见和建议。并特邀教务处主管教学业务的领导到培训部现场指导教学工作,为民警培训教学工作支招。坚持每期培训班定期召开学员讨论会,征求学员对教学工作的意见和建议,组织学员开展评教工作。分别采取随堂听课、现场观察等方式,对任课老师的课堂教学和实训教学活动进行督导,针对教师教学活动和学员学习活动中存在的问题及时进行评价和通报,及时交流反馈督导情况,为搞好在职民警培训教学工作发挥了重要作用。

  另外,按照省厅要求,在课程设置上力求创新,在警衔晋升培训班上首次实现了业务小班化教学,得到了学员的一致好评。同时,积极探索课程开发,赴地市公安局、派出所进行调研,掌握一线基层民警实战需求,在调研的基础上,根据基层工作需要设置针对性强的培训课程,取得了良好的成效。

  四、上下同心步调一致,圆满完成其他各项中心工作任务。

  20xx年,培训部班子团结,上下同心,步调一致,圆满完成了其他各项中心工作任务。一是积极开展“两学一做”活动。按照院党委要求,不走过场,不搞形式,扎扎实实开展学党章、学党规、学习习近平总书记系列讲话,人人争做优秀党员。目前,干累活、挑重担个个争先恐后,讲拼搏、讲奉献蔚然成风,讲规矩、守纪律已成习惯。二是特色活动有序开展。警务论坛、警言警事等特色活动有序开展,社会反响较好,很受学员欢迎。三是完成国有资产清查、资金的管理与运用、各种文秘档案的处理与归档移交工作。四是为全省公安中心工作、省厅业务总队重点工作以及我院相关工作提供了大量的服务保障工作。今年以来,共为我省警察招录面试、自学考试论文答辩、纪委办案、“双千计划”、维语教学等专项工作提供了一系列服务与保障,接待相关工作人员住宿?人次,提供工作办公场所?场次,并提供了热情周到的生活保障服务,有力推进了各项工作顺利完成。

  第17篇:培训班工作总结

  参加了20xx年6月18日到20日由胡金焱教授带领的教学团队主讲的《金融投资学》精品课程培训,经过了两天的集中培训后,本学习小组进行了半天的沟通和交流,大家普遍感觉受益良多,积极发言,交流了学习的心得体会。下面对小组交流的主要问题和内容作了简要的总结,主要体现于以下方面:

  一、关于金融投资类本科人才培养目标

  在对金融投资类人才的培养上,要以市场需求为导向,及时了解市场对金融投资类人才的需求状况,了解企业单位、事业单位的需求方向,培养能够适应市场需求的专业人才。同时,要认清工作岗位上对人才能力的要求,在专业培养上与企事业单位及时对接,培养理论和技能于一身,具有市场竞争优势的专业人才。

  二、你是如何理解教材建设、教学方法、教学艺术在课程教学中的作用和意义?

  1、我们应该站在全局的角度来把握教材,然后综合分析教材的地位和作用。教材的选择应该体现其时效性。一般建议选择近三年的新出版教材,这样既能及时捕捉到理论研究的前沿,同时还能满足社会对专业人才的需求。一旦教材落后于应用,不仅导致资源的浪费,还会阻碍学生的发展。当然,教材的更新一般滞后于应用,这是个不争的事实,但我们要考虑如何缩小这一差距。我认为可以从教材和学校两方面努力,在考虑教材适用性的同时要考虑应用的时效性。

  同样,教材内容的呈现方式要多样化,有的内容可以以讨论的方式进行,有的内容可以以探究的方式进行,教材出示几种假设,然后由学生通过探讨。

  2、教学方法是完成教学任务、实现教学目标和提高教学质量的关键所在。完成教学任务需要有一定的教学方法。在教学的目标、任务、内容确定以后,教师能否恰当地选用教学方法,就成为其能否完成任务、实现预期目标的决定性因素。同样的教学内容在不同的教师那里效果差异很大的原因,除了教师的知识水平和教学态度外,关键就是教学方法问题。所以,可以尝试多种不同的教学方法综合运用于课堂实践中。

  比如:

  谈话法,通过师生的交谈来传播和学习知识的一种方法。其特点是教师引导学生运用已有的经验和知识回答教师提出的问题,借以获得新知识或巩固、检查已学的知识。

  还有演示法,演示法是教师把实物或实物的模象展示给学生观察,或通过示范性的实验,通过现代教学手段,使学生获得知识更新的一种教学方法。它是辅助的教学方法,经常与讲授、谈话、讨论等方法配合一起使用。

  3、教学艺术是激发学习兴趣的有效手段。

  教师在课堂上灵活运用语言、表情、动作等手段,充分发挥教学情感的功能。机智幽默的语言、惟妙惟肖的表演和恰如其分的'笑话等表演手段,使教育教学寓于娱乐之中。教师独特的教学风格使教师具有吸引学生的独特魅力。教学是一门科学,同时还是一门艺术。

  三、如何处理和平衡多媒体教学与常规教学的关系?

  多媒体教学是利用现代化的教学手段开展教学内容的一种方式,利用多媒体教学可以激发学生学习兴趣,调动学生学习积极性,可以变抽象为具体,使教学更加形象、直观,便于学生理解和掌握。常规教学也有其特点和优点,也有多媒体教学不可替代的作用。

  在实际的教学中,应该充分利用两者的优势,结合使用,规避其中的不足,实现最佳的教学效果。

  (1)要善于利用多媒体教学的优点

  对于有些理论和规律,确实对学生来说太抽象难懂了,或在课堂上难于直观展示的经济现象或过程,此时恰到好处的借助多媒体,才能取到应有的效果。甚至可以播放相关的热点事件和经济现象视频文件,对于学生来说是最直观的接受理论知识,并且还强化了学生的学习印象。

  (2)不要过分依赖多媒体

  不能在课堂上为了开展多媒体教学而开展多媒体教学,或者也不能过分依赖多媒体,这样可能出现教师在教学中很少板书,一味地展示课件内容,类似于流水式教学,只能使教学效果适得其反。

  四、如何与时俱进,将本课程所涉及的最新理论进展和应用实践内容融入教学中?

  金融投资学的老师尤其要及时了解理论前沿和学科发展趋势,并积极融入到教学实际中,以补充理论教学的不足并扩充学生的学科知识面。

  (1)开放式作业考查

  教师通过在平时的授课中可以通过给学生布置课外作业来考查学生的学习情况和补充课堂教学的知识。在开放式作业的布置上一定要结合金融投资的最新问题和现象,选择社会上热点问题,让学生结合理论知识做出解释并提供自己的解决建议。

  (2)教师带领学生科研

  教师可以和学生组成科研团队,然后选择一些具有一定研究价值的课题进行研究,组织学生进行考察和学习,总结资料,撰写相关研究报告。这样既是对理论教学的补充,也是及时把握理论前沿的有效手段。

  (3)利用科研促进教学

  大学科研与教学不应该是一对矛盾,大学教师参与科研,从科学知识、科学方法、科学精神诸多方面促进教学质量的提高,教学中亦能发现问题,成为科学研究的课题。科研工作促进教学内容的更新。通过科研能够发现本学科领域里面前沿的东西,不断更新教学内容。因为教师了解得多了,研究得深了,接触面广了,自然能对你的教学内容提出看法,就不容易照本宣科了。

  五、如何理解本课程与《金融工程》等相关课程的关系?

  《金融投资学》的培养目标是让学生了解投资环境、投资机会及投资过程;掌握现代金融投资的一些基本理论和方法;熟悉现代金融投资决策和金融投资管理的基本原理;学会用所学理论和方法分析金融投资实践中的一些现实问题;而《金融工程》的主要内容是研究金融衍生工具的定价规律、作用以及应用策略。金融工程学将工程设计的思维引入金融领域,综合地运用概率和优化等数学工具分析金融问题。所以说,它对数学的要求更高。

  六、关于教学团队的问题

  (1)一个热爱教学的教学团队在精品课程建设中应占有重要的位置,只有一个热爱教学的教学团队才能做好教材建设和网站建设和信息的更新。

  (2)精品课程的建设需要一本高质量的教材这是一个基础;还有一个热爱教学的教学团队还要有一个好网站。

  第18篇:培训班工作总结

  今年,我有幸参加第五期大学生骨干培训班,在第一次开班仪式中,就使我获益匪浅。下面由我谈谈本次培训我的心得体会。

  在雄壮激昂的国歌声中,开班仪式正式开。徐金鹏老师给我们讲了关于大骨班学员纪律管理规定,徐老师对学习纪律的讲解让我明白了大骨班不只是要提高学生的思想觉悟,更是对我们的学习方法和学习习惯做出了明确的指导和调整。这将不仅适用于大姑八年的学习中,更会是我学习方法的一个新的革新,它将进一步提升我的学习效率,使我可以在大骨班学习和学校通识课学习之间游刃有余。此外,徐老师还讲了关于生活纪律的有关条例,让我的生活规律和生活习惯有了更大的改观。我相信在生活中,我也可以树立起大学生骨干的榜样,让我的生活作风更严谨,务实。而在之后的各班班会中,班主任苏宁巴乐老师又给我们提了新的要求,这无一不在鞭策着我进步。还有就是老师又谈及的礼貌问题又使我有了更深的体会,大学生在校对老师的礼貌是一个学生非常有必要的,或许是大学生不在有统一的着装,所以有时候可能无法判断是不是老师,而与老师擦肩而过也只是几秒钟罢了,虽说如此,我们也要尽量认识老师,最不济也要清晰记得任课老师以及主任老师们,这应该是一个大学生最基础的老师圈。

  经过这次培训,我更加坚定了学生干部的榜样带头目的,我要做好我自己的工作,优秀完成我的学业,争取做一名合格的学生干部。

  第19篇:培训班工作总结

  今年,是某某某有限责任公司的工程关键年,为了更好促进公司的可持续发展,公司与武汉电力职业技术学院携手合作,开展生产技术员工理论培训班,努力造就一支适应公司发展和生产需要的专家型人才队伍。根据公司的安排,20__年5月31日至8月11日,公司生产准备部70名职工赴武汉电力职业技术学院参加了为期72天的“某某某有限责任公司生产准备人员理论培训班”的培训学习。参训学员珍惜机遇、勤奋学习,更新了知识、拓宽了视野,启迪了思维,提升了能力和水平,为推动公司明年的168试运及今后长期又好又快的发展奠定了良好的基础。现将培训学习工作总结如下:

  一、培训学习的基本情况

  本期专题理论培训班,时间虽短,但特色鲜明,富有成效,集中体现在以下六个方面:

  (一)办班规格高。作为一个年轻的企业,今年我们面临基建、生产准备、党建以及企业规范化建设等几个方面的任务。其中生产准备培训工作的好坏直接关系到生产各环节的成败,关系到将来机组投产后的安全稳定。公司各级领导对培训工作非常重视,公司总经理___同志对举办好这期培训班作出批示、提出要求,副总经理___同志多次听取举办培训班筹备工作的汇报,并作出具体的工作安排。

  作为这次培训班的承办部门生产准备部,为高标准、高质量、高效率地组织安排好这次培训班,数月来多次与武汉电力职业技术学院反复衔接、沟通和修改完善培训方案。在开班之前,部门领导还专门到武汉电力职业技术学院就住宿安排、课程设臵、教师安排等具体事宜进行实地考察和商定。在培训班开班仪式上,生产准备部对全体员工召开了动员会。副总经理___同志对学员提出了具体要求,部门领导对组织好这次培训作了具体的安排,充分体现了公司和部门对办好此次培训班的高度重视。在协商这次培训班的工作中,武汉电力职业技术学院根据我公司培训工作的实际情况和需求,在内容设臵和主讲阵容方面作了很好的安排,课程内容既涉及集控运行专业理论知识和检修维护方面的理论知识,又包含企业常用应用文写作和工作礼仪等个人综合能力的提高课程。安排的培训内容紧扣我公司的可持续发展思路。

  (二)培训对象广。按照公司的要求,本次外出培训学习为全体生产准备部生产技术人员,共70名,其中:燃料人员14人,集控运行及检修维护人员56名。

  (三)组织机构全。为确保本次外出培训学习活动的有序进行,公司还安排生产准备部副主任___同志为此次培训班的带队领导,值长___和___2名同志作为管理人员进行跟班学习。培训班建立了组织机构,设班长1名,副班长1名,学习委员、文体委员、生活委员、考勤委员各1名。下设6个学习小组和1个跟班学习管理小组。每个学习小组设组长1名。跟班学习管理小组设组长1名和成员1名。同时,武汉电力职业技术学院还安排了___同志为班主任共同参与班级管理工作。

  (四)培训质量高。培训课程紧紧围绕推动公司长远发展又好又快的思路和全体学员缺什么就补什么的原则来设臵,具体有《电工电机学》、《工程热力学及传热学》、《工程流体力学》、《单元机组集控运行》、《自动控制原理》、《测量技术与应用》、《泵与风机》、《电厂化学及水处理》、《燃料设备运行及管理》、《火电机组脱硫脱硝技术》、《电力系统继电保护原理》、《热工控制技术与应用》、《电厂汽轮机设备及运行》、《电厂锅炉设备及运行》、《发电厂电气设备及运行》等16门课程的知识。另外,还安排讲授了《电力企业应用文写作常识》和《工作礼仪》相关知识。

  各授课老师知识渊博,治学严谨,在本专业领域学术造诣很深,同时有着丰富的实际工作经验,知识面广、信息量大、感染力强,讲课中既有深奥的理论,又有易懂的道理,也有翔实的数据和生动的事例,学员听后普遍反映务实、管用。同时,还组织学员参观他们的实验室,参观锅炉和汽轮机结构模型以及火力发电厂流程模型—3—等。通过72天的培训学习,我参训学员进一步增加了各专业理论知识的积累,开阔了眼界,提高了认识,在专业理论、形象礼仪等方面都有了长足的进步。

  (五)安全培训紧。安全不是意识问题,而是一种能力问题,安全培训工作是我们公司严抓不懈的一项工作。在培训期间始终严格按照公司和实际安全培训要求,紧紧围绕年初制定的安全培训目标,积极开展安全生产培训工作。期间共计召开学习班10次,累计10课时,累计培训人员710人次。

  6月份是全国“安全生产活动月”,培训班积极响应,7月19日,在武汉电力职业技术学院成功举办公司首届“安全在我心中”主题演讲比赛。并利用晚自习时间集中学习《安全大检查小册子》和《华能湖北分公司工程项目施工现场承包商员工安全手册》等安全资料。让员工形成“安全就是效益,安全就是信誉,安全就是竞争力”的安全理念,将安全深深烙在他们的心里。

  (六)后勤服务实。在赴武汉电力职业技术学院培训前,生产准备部就做出了详细的工作方案,明确了带队领导,建立了培训班组织机构,明确了班委工作职责,详细的说明了培训班行程安排、相关事宜及有关要求、参训人员名单、课程设臵安排及其他应注意事项,把培训过程中可能遇到的问题都作了充分的考虑。在培训过程中,在学员的吃、住、行等方面都体现了重细节、抓落实,实实在在为学员服务。如:学院培训开始和结束通勤车接送、住宿的宾馆干净整洁,食堂品种丰富、营养均衡,每天为学员提供饮用水、及时打扫教室卫生等。尤其是,6月份___分公司举办首届“职工运动会”,培训班学院利用晚上时间积极、认真备赛,班委会为全体参赛队员提供充分的后勤保障,在乒乓球、羽毛球、篮球和拔河等比赛中取得了优异成绩,为公司和培训班争得了荣誉。

  二、培训学习的主要收获

  这次培训学习,全体学员普遍认为收获很大,效果很好。特别是对理论技能提升、开拓思路、提高综合素质有很大的促进作用,达到了培训目的。(一)学到了新知识。在两个半月的时间里,先后学习了《泵与风机》、《电厂化学及水处理》、《燃料设备运行及管理》、《火电机组脱硫脱硝技术》、《电力系统继电保护原理》、《热工控制技术与应用》、《电厂汽轮机设备及运行》、《电厂锅炉设备及运行》、《发电厂电气设备及运行》等16门课程的理论知识。使大家进一步掌握了岗位管辖设备所涉及的机、炉、电、自、化五个专业的基础理论,深入了解发电厂机、电、炉及自控专业相关设备的工作原理和基本机构并系统掌握单元机组的运行理论。具备独立学习制造厂提供的设备技术说明书和使用说明书的能力;具备独立学习《汽轮机运行规程》、《锅炉运行规程》《电气运行规程》以及《单元机组集控运行规程》的能力。

  (二)增强了新能力。在培训学习中,授课的老师既讲授专业的理论又能联系实际,对问题的分析做到深入透彻、细致严谨,语言风趣、通俗易懂。既讲课、又提问,实现了互动,启发学员动脑,思考问题,气氛活跃,引起了大家共鸣,让学员们视野更宽广,知识更丰富,为今后结合实际做好本职工作提供了理论指导,为正确应对和处理机组突发问题提供了深厚的理论基础,培养了学员从更多角度、更多层次思考问题的能力,提高了解决实际问题的能力。

  (三)树立了新形象。此次培训实行半军事化管理,培训时间长、课程多、强度大,白天是安排紧密的课程,晚上7:00上晚自习。在培训学习期间,学员们时刻树立“人人都是___形象,处处展示___风貌”的理念,自觉臵身于组织之中,严于律己,遵守电院的各项规章制度,树立大局意识、团队意识,尊重老师,不迟到,不早退,注重言行举止、仪容仪表,遵守课堂纪律,积极勇跃发言,以求真务实的学风、谦虚严谨的作风和良好的精神风貌得到武汉电力职业技术学院老师们的认可和肯定,充分展示了应城热电的良好形象,让他们更加直观的认识___、记住___,并通过他们向更多的人宣传我们___。

  三、培训结束语

  此次培训,在公司和武汉电院的通力合作下,全体学员以良好的学风和精神风貌展现了我___的风采,以优秀的学习成果完成了此次培训。通过此次培训广大员工进一步丰富了理论素养,也找到了差距与不足,对提高个人综合素质,做好今后的工作,起到了重要的促进作用。

  第20篇:培训班工作总结

  第一,坚持以人为本,加强师德建设,努力稳定整个教师队伍。

  教务处坚持在教师例会时间认真组织全体教师学习相关文章。通过学习,可以进一步帮助教师提高认识,建立正确的人生价值取向。此外,学校进一步努力创造宽松和谐的人际环境。因为每个人都可以一起学习,生活和工作,这是一种缘分。作为一名学校管理者,他可以经常深入教师之间,参加各种活动,通过相互沟通,建立和谐和谐的同事关系,自然可以避免和消除很多工作中的不理解和误解,对学校整个教师队伍的稳定起到非常重要的作用。

  第二,认真做好教师的专业学习、培训和工作,努力促进教师的个人专业成长。

  上半年:一是继续开展多媒体示范课教学。

  通过这项活动,教师之间的相互了解得到了增强。教师在讲座中提高了专业水平,有效促进了我校教师课堂教学的提高。所有示范教师在教材挖掘上都非常细致,教学活动设计创意,课件制作精美,注重师生互动和生生互动,以自己独特的教学方法从不同角度展现自己的教学风格。尤其是王璐老师讲解的《神奇货币》,简单易懂,贴近实际,贴近学生,贴近社会,引人入胜。

  二是加强新教师培训。

  三月份教务处新增6名青年教师,大部分没有教学经验。因此,教务处要求各教研室开展一帮一活动。根据每个老师的实际和不足,制定听课计划,请指导老师帮助解决。担任一帮一活动的导师,自觉履行培养青年教师的职责,毫无保留地向青年教师传授知识、教学经验和方法,帮助青年教师尽职尽责地提高教学水平。五月,教务处对6名教师进行了上岗前的讲课考核,大部分教师都通过了考核。

  第三,师生谈话活动。

  师生谈话是全面把握学生思想脉搏的有效途径。谈话可以全面深化学生教育管理,促进良好校风和学风的形成。通过实施师生谈话、交流思想、交流情况、研究问题、交流意见,拉近师生距离,16名教师不仅积极寻求解决学生存在的问题的方法,而且认真反思和总结反映的问题和解决方案,并应用到实践中,有效提高了课堂管理水平。

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