导读：诚信之星事迹材料 篇一 小黄同学，平果市第七小学五年级1班的学生，担任班长职务。她诚实守信、乐于助人、关心集体、勤奋学习、成绩优秀。 她是老师的好助手，同学的好榜样。作... 如果觉得还不错，就继续查看以下内容吧！
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诚信之星事迹材料 篇一
小黄同学，平果市第七小学五年级1班的学生，担任班长职务。她诚实守信、乐于助人、关心集体、勤奋学习、成绩优秀。
她是老师的好助手，同学的好榜样。作为班长，她处处以身作则，在班里起模范带头作用，班级工作尽职尽责，老师交给的任务她都能乐意接受，做到有始有终，是老师们交口称赞的好干部。在学习上，她十分认真，一丝不苟，各项作业都是全优。她有大胆创新的精神，理解能力、分析能力等综合能力都很强，所以成绩稳定，总在班级名列前茅。
她有一颗真诚的爱心。对于困难同学，她总是乐于伸出援助的小手，助人为乐，真诚奉献。有同学上课忘了带学习用具，她总是豪爽的拿出自己心爱的文具借给他们，有同学不会的问题，她总是热情耐心的.帮其解决，从不计较个人得失。她的爱好兴趣广泛，除认真学习课本知识外，她还特别喜欢看书、写字、体育活动，并积极参与学校组织的各类活动。广泛的兴趣和爱好,既陶冶了情操,又让她对学习和生活充满了热情和自信,与同学们在互相帮助中茁壮成长。
诚实守信只是她优秀品质的一个方面，德智体美劳全面发展才是她追求的目标。她以正直和善良为歌，诚实和守信为曲，弹奏着一曲奋发美德少年之歌。
诚信之星事迹材料 篇二
小方，平果市第七小学五年级3班学生，从一年级开始一直担任班干部，现任班长，她不仅是一名品学兼优的学生，更是一个诚实守信、关爱同学、关心集体、一心向上的阳光少年。
作为一名班干部，她深知肩上的责任重大，自觉地遵守学校的各项规章制度，起到很好的带头示范作用。一方面，她对老师交办的任务总是积极认真地完成。她经常组织同学出黑板报，从版面设计到抄写，绞尽脑汁，翻看资料。和其他班干部一起，协助老师悉心做好同学的学习辅导、纪律、卫生等各项班级事务。另一方面，为班级管理出谋划策，积极参与和协助组织班级的各项校内外活动，处处为集体着想，具有强烈的集体荣誉感。
有一次，班里的一位同学因病不能正常上学，家长长期在外打工，爷爷奶奶年纪大接送不方便，家长和老师都很着急。这时候，她主动请缨：“让我每天放学后到她家给她补课吧。”她就上课记两本笔记，作业也不忘拿两份，只要有不懂的就去问老师，生怕有一点没弄清楚，把生病的'同学教错了，她坚持每天去给这个同学补课，风雨无阻，坚持了整整两个星期。这个同学病好了，学习也没有耽误。同学的母亲听说后很感动，说：“这孩子真守信用，真的能坚持天天来给我家孩子补课，真是个诚实守信的好孩子。”
她不但自已讲诚信，做诚信少年，还不断用自己的言行感染着周围的每一个人，在她的带动下，她所在的班级形成了互帮互助、共同进步的良好学风。
她坚持以诚立道，以实为德，做老实人，说老实话，办老实事，是班级中老师和同学一致称赞的诚信好少年。
诚信之星事迹材料 篇三
一、对人守信，对事负责
徐同学说出来的话，总是能做到。他家住在学校附近，班主任老师就把本班教室门的钥匙交给他管理，要他早晨开教室门，放学后锁教室门。他答应了。每天上学，总是早早赶到教室将门打开，放学后，坚持锁好门回家，六年如一日，星期一很早他就催爸爸用摩托车送他到学校去开门。可是不巧，车坏了。他急哭了，这怎么办呀？我迟到了，同学们怎么能进教室。她硬是找爸要钱打的.赶到学校及时开了教室门，没有失去对班主任的承诺。这件事虽小，但他能坚持六年时间而不失一次信，就说明徐同学是个对人守信，对事负责的好少年。
徐同学在校的六年里，是这个班的班长，平时爱学习，守纪律，学习也很认真，是班主任老师的好助手。有一次，他班有个同学突发急性阑尾炎，要住院治疗。出院后，回家休养这段时间会耽误学习，加上这个同学家离学校较远，有五里多路，家长接送很不方便，家长和老师都很着急。这时候，徐同学主动站出来说：“老师、阿姨不要着急，我和学习委员每天放学后到他家给他补课。”徐就坚持每天骑单车载她去给这个同学补课，风雨无阻，坚持了整整半个月。这个同学病好了，学习也没有耽误。同学的母亲很是感动，说：“这孩子真守信用，真的能坚持天天来给我家孩子补课，真是个诚实守信的好孩子。”
二、诚信守则，实事求是
徐同学不但诚实守信，同时能做到实事求是，坚持原则。有一次，比他大两岁的表哥到家做客，躲在他家后屋抽烟，被他发现了，求他不要告诉别人，但他心里明白，隐瞒不报就是包庇，于是他就跟家长报告了表哥的情况，让舅舅监督好自己的亲表哥。
以上是徐同学作为诚实守信好少年的主要事迹。同时，该同学品学兼优，表现突出，今年上期还被评为“三好学生”在全镇“亲近课本”朗读比赛中荣获一等奖。在全旗中华魂主题教育活动正文比赛中荣获三等奖。
诚信之星事迹材料 篇四
我是来自高三(2)班的xxx，平时严格要求自己诚信待人，以诚信的态度做好每一件事。
小时候，我常和朋友去寺里玩儿，那天，我们正玩儿得高兴，有一位游客就让我们帮他看一下车子，一会儿会给我们报酬，说完就走了，我们也没当回事，继续玩我们的，早把看车子的事抛到了九霄云外。过了一会儿，那个游客出来了，并给了我们一人三块钱，可我觉得我们并没有在真正的帮他看车，就把钱还给了他，后来和朋友提及此事，我们都不后悔，因为在我们心中，诚信要比金钱珍贵得多。
去年夏季的一个雨天，我在去奶奶家的`路上捡到了一个钱包，里面有七百元现金和各种证件，想到失主的焦虑，我决定在那里等。地面上的水已经汇成了小溪，我却仍然只看到匆匆躲雨的人和在雨中疾驰的车，朵朵的水花溅湿了我的裤角，我感觉我的耐心已经快被时间磨没了，可看着怀中的钱包，我还是等了下去，不知过了多久，我终于等来了失主，遵守了心中的原则----诚信。
现在的我已经十八岁了，我能分得清什么是骗，什么是信。诚信待人这一准则已深入到我的生活中，它会成为我一辈子的信仰，指引我的人生。
诚信之星事迹材料 篇五
xxx，五年级三班的班长。他热爱学习、积极奋进，时刻严格要求和衡量自己。自入学以来，他勤奋好学、品学兼优，多次被评为校级“三好学生”和“优秀班干部”。
他性情温和，有一颗善良真诚的心灵。在家里，尊敬长辈，经常帮助爸爸妈妈做一些力所能及的家务活，坚持自己的事情自己做。在学校，他有一颗真诚的爱心；对于困难同学，他总是乐于伸出援助的小手，助人为乐，真诚奉献。
学习上他有着执着向上的'追求。他身上有着一股强烈”向上”的追求。他是老师的好助手，同学们学习的好榜样。作为班长，凡是学校、老师交给的任务，总能一丝不苟的完成，并能严格要求自己，起到带头的作用，协助老师认真做好班级管理工作。在各项活动中他总是积极参与，为班级赢得了荣誉。
诚信之星事迹材料 篇六
我来自101班，我叫XX， 首先很感谢老师和同学们的认可，荣幸的被推选为博雅少年。在平时的学习中，我上课认真听讲，积极回答老师提出的问题，课后认真写完老师布置的作业，遇到不会的题目，我会向老师、父母询问，养成了不懂就问的好习惯。生活中，我独自自主，从小事做起，自己可以做的事自己做。比如说，我可以把家里面的纸屑主动捡起来、可以把自己的小书桌整理好……同时，我团结同学，主动和同学们交流，大家互相帮助，收获了好多好朋友，每一天都过的很开心。
我的兴趣爱好是画画和做手工。每次画画我都可以把自己心目中事物的样子画在我的纸上，看到自己画的“杰作”我都觉得很开心。当我觉得学习比较累的时候，我常常也会做做手工给家里人看，材料很简单，一张废纸、一把小刀、一些画笔这些小的.工具就够了，家里人也都很支持我的兴趣爱好，都夸奖我多才多艺呢！这些兴趣爱好培养了我动手和思维能力，让我受益很多。今后我依然会坚持这些兴趣爱好的，做一个全面发展的新时代好少年。
我始终相信，一份耕耘一份收获，越努力，越幸运。也许现在的我还有许多的不足，离优秀还有好长的一段路，但是我不会放弃，对待缺点，我会改正，向最优秀的自己努力前进！
诚信之星事迹材料 篇七
小赵，男，10岁，是四（9）班的纪律委员。从小父母、亲人的悉心熏陶，老师的言传身教，在他幼小的心灵中种下一粒粒健康向上的种子，使他一天天茁壮成长成一名品学兼优、诚实守信的小学生。在家里，他是个尊敬长辈、独立自强的好孩子；
在学校，他是位勤奋学习、心系集体、尊敬师长、关心同学的优秀少先队员；在社会，他是个拾金不昧、勤劳助人的好孩子。
一、信守承诺，拾金不昧
他信守诺言，待人诚恳，从不撒谎，是诚实守信的楷模。有一次，他和爸爸做出租车，发现后座上有一部崭新的手机，正准备交给司机时，电话铃声响起，他连忙接起并让司机停车，告知失主到指定的地方去拿手机。他耐心的在路边等待，确定无误后把手机归还给失主，失主一再邀请他去吃饭，他都摆手回绝，诚恳地说：“这是我们少年儿童应该做的事情。”一旁的爸爸连连竖起大拇指夸他真棒！。
二、知恩守礼，心地善良
他文明守礼，待人诚恳，“对不起”、“没关系”、“谢谢”是他的口头禅，看到长辈，总会微笑打招呼，礼让长辈先行。每天做完作业，她常常帮助妈妈做一些力所能及的家务，晚上坚持给妈妈洗脚。他也经常帮助同学，有一天中午放学，他发现班里有个同学手捂着肚子，连忙上前搀扶，询问了之后才知道这位同学早上没有吃饭，赶紧从口袋掏出钱给同学买吃的、喝的，是同学心目中的.榜样！
三、行动感染，同学夸赞
小小年纪的他对班级工作特别负责，作为纪律班长每天早上早早到校，布置好任务带领同学们进行早读，答应同学的事从不落空。他不但自已讲诚信、懂礼仪，还用自己的言行感染着周围的每一个人，受到同学们的一致好评，是一位播种诚实种子、散发礼仪芳香的好少年。
他就像一颗沐浴在阳光下的小树，平凡普通，却散发着迷人的美德之光，影响着身边的每一个人不断前行。
诚信之星事迹材料 篇八
我要给大家介绍一位诚实守信的小标兵，他就是实验小学三年级六班的小曹。
小曹，男，10岁。聪明活泼，乖巧可爱，老师同学都十分喜欢他。
他为人诚实，从不说谎。那是在二年级时，一次语文考试过后，他发现自己的试卷上有一处错误，老师没给批阅出来，他毫不犹豫地告诉了老师。有同学问他：“你为什么要这样做呢？再扣掉这两分，你这次就只得94分了，难道你不难过吗？”他摇了摇头对那位同学说：“这次虽然只得了94分，但以后我会加倍努力的！”还有一次，爸爸买来一只新的电热水壶，他非常喜欢，就立即拿到厨房注满了水，在关水龙头的时候，他无意间把壶浸在了有水的盆中，拿出来后把壶放在了加热盘上，通上电，不一会儿水壶就烧坏了。爸爸下班后，闻到一股烧焦的味道，就问这是怎么回事？小曹就主动的向爸爸说明了原因。爸爸听后，用手轻轻地拍拍他的`肩膀说：“没关系，孩子，壶坏了，咱们可以花钱再买，但是你的诚实，是用金钱换不来的！”
信守诺言，也是小曹的优秀品质。一个星期天，他和妈妈准备去看姥姥，长时间没见到姥姥，心里别提有多高兴了。他刚走到门口，他愣了一下，“不对呀，昨天已经约好了要和小朋友一起玩的呀！”他自言自语，于是，他说服妈妈，向广场跑去。
小曹用他质朴的言行，向我们展示了当代小学生的风采。我们应该要向他学习。
诚信之星事迹材料 篇九
小赵同学是一名优秀的少先队员，她热爱集体、遵纪有礼、性格开朗、与人为善、乐于助人、诚实守信，积极参加学校与班级各类活动，“言必信，行必果”是她的真实写照。
她是一个诚实守信的小使者，把诚信的种子播散在同学和身边每个人的心中。学习上，她努力刻苦，认真完成每科作业，努力做到：今日事，今日毕！考试时，她严于律己，从不左顾右盼、和同学交头接耳，做到诚信考试、真实评价自己。校园里，见到违反校纪的行为，她总是及时制止，并且帮助同学改正错误。家庭中，她从来不说假话，放学后每次都是准时回家，帮父母做一些力所能及的家务活；父母给钱买东西，剩余的钱每次都如数交给父母。小区里，捡到同院小朋友的'课本时，她总能及时交给小朋友；菜市场里，卖菜的老板多找了钱，她及时归还给人家。与人交往中，她遵守约定、做事执着，宁愿自己受苦受累，甚至挨饿受冻，也决不食言。
她就是一个这样的学生：自己立身处世以诚信为本，做到真实可信。
诚信之星事迹材料 篇十
我要给大家介绍一位诚实守信的小标兵，他就是实验小学三年级六班的小凡。
小凡，男，10岁。聪明活泼，乖巧可爱，老师同学都十分喜欢他。
他为人诚实，从不说谎。那是在二年级时，一次语文考试过后，他发现自己的试卷上有一处错误，老师没给批阅出来，他毫不犹豫地告诉了老师。有同学问他：“你为什么要这样做呢?再扣掉这两分，你这次就只得94分了，难道你不难过吗?”他摇了摇头对那位同学说：“这次虽然只得了94分，但以后我会加倍努力的!”还有一次，爸爸买来一只新的电热水壶，他非常喜欢，就立即拿到厨房注满了水，在关水龙头的'时候，他无意间把壶浸在了有水的盆中，拿出来后把壶放在了加热盘上，通上电，不一会儿水壶就烧坏了。爸爸下班后，闻到一股烧焦的味道，就问这是怎么回事?小凡就主动的向爸爸说明了原因。爸爸听后，用手轻轻地拍拍他的肩膀说：“没关系，孩子，壶坏了，咱们可以花钱再买，但是你的诚实，是用金钱换不来的!”
信守诺言，也是小凡的优秀品质。一个星期天，他和妈妈准备去看姥姥，长时间没见到姥姥，心里别提有多高兴了。他刚走到门口，他愣了一下，“不对呀，昨天已经约好了要和小朋友一起玩的呀!”他自言自语，于是，他说服妈妈，向广场跑去。
小凡用他质朴的言行，向我们展示了当代小学生的风采。我们应该要向他学习。
诚信之星事迹材料 篇十一
许xx，中国共青团员，就读于农技校14果树班。现任校团委社团部副部长，班级生活委员。
自20xx年入校以来主动担任班级生活委员一职，认真履行职责，每个星期二、星期四都会提醒同学们带好饭卡与钱统一交给自己去充值。班级的桶装水他都会起带头作用与男生们一起去搬运回来，并且每天都能够按时锁好门。第一学年里通过自己的点点滴滴努力班级总分排名第四，同时获得众多老师和同学的一致认可，20xx年4月成功竞选校团委社团部团干，主要负责管理成立后的社团会费支出，并且记录每一笔开支项目收入。任职期间做到了仔细完成每项支出记录。每学期协会负责人例会都会向协会社团承诺协会财务公开透明，对已有问题做出总结并积极找寻方法解决。团委及协会社团所举办的活动都会积极参与，期间出现的问题都会尽自己最大努力帮助解决，答应别人的事也会竭力完成，获得团委老师及同学的一致好评。
校首届秋季运动会期间他负责协助校运会的正常开展，晚上主动在主席台下看管校运会期间的仪器设备，保证了学校财产安全和对校运会圆满结束贡献了自己的力量。
20xx年3月开始，他负责学校桶装水的.发放。期间认真负责这项工作，记录好每次水的发放，也会帮助一些女生将水搬至她们教室。
不论是在学习上，工作上还是生活上他都严格要求自己，他相信自己有能力做一个有诚信的人，以后在校期间他都会认真做好他的工作，起带头作用，尊敬师长，诚信为本，为校园贡献一份自己的力量。
诚信之星事迹材料 篇十二
诚信作为中华文明的传统美德，几千年来倍受人们的自觉信奉和推崇。对于一个少先队员来说，诚信体现在一举一动的言行中，体现在一点一滴的小事里。缪宏勋，亭江中心小学二年级学生，在老师的言传身教和父母的耳濡目染下，以《小学生守则》为准则，恪守少先队员行为规范，注意以自身的行为树立起诚信意识，培养诚信品质。
一、勤奋学习，品学兼优
在学习上，身为班长的缪宏勋同学刻苦好学，勤于动脑，上课专心听讲，积极思考，每次作业都争取做到独立完成，按时上交，从没有拖欠或不交作业的情况，在他看来，没有按时完成作业就是一种不诚信的行为，从一年级到现在，他各科成绩都名列前茅。正是由于他品学兼优，乐于助人，热爱集体，积极争章，以良好的`思想品质，优异的学习成绩，诚信的道德品质，成为老师和同学眼中的好学生。
二、富有爱心，助人为乐
缪宏勋同学有一颗善良真诚的爱心，对于困难同学，他总是乐于伸出援助的小手，助人为乐，真诚奉献。有时同学忘了带课本，他知道后总是赶紧做完作业，把课本借给同学使用;对学习上有困难的同学，他总是给予力所能及的帮助。答应别人的事，他都会努力做到，即使是一些琐碎的小事，大人们也说不用太认真，但他都努力做到、做好。在他看来，这是一个优秀学生应该为同学树立的榜样，让同学们懂得从小要做一个守信用的人。
三、诚实守信，礼貌待人
缪宏勋同学总是能将父母和老师的教育铭记在心。在家里，他经常帮助爸妈做一些简单的家务活，如：打扫卫生，洗菜洗衣;对待邻里，他文明礼貌，与人为善，从不嚷嚷吵吵影响他人休息。父母对他很信任。每次买东西要用钱时，总是很放心地让他自己去口袋里拿，因为他从不多拿一分。每次捡到红领巾、笔等小物品或者钱，他也都是主动交给老师，有的同学认为这是小题大做，但他总是认真地说：“虽然这是小事，但丢失东西的同学一定会焦急的，我们要为同学着想。”有一次他和同学去学校周边的小店买东西，店主找钱的时候，粗心地多找了他2元块钱，他发现后，毫不犹豫就主动归还，受到店主的表扬。
一个名人说过：“我们无法做伟大的事，但是我们可以用伟大的的爱去做些小事。”诚实是无价的，诚信不在事的大小，诚信体现的是做人起码的诚实。美丽从朴素的诚信开始，今后，相信缪宏勋同学会一如既往地踏实学习，勤恳做事，用自己的言行感染周边的同学，以自己的努力，将诚信洒向每个角落，成为一个名副其实的“诚信之星”。
结尾：非常感谢大家阅读《诚信之星事迹材料(精选12篇)》，更多精彩内容等着大家，欢迎持续关注作文录「Zwlu.Com」，一起成长！