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小学国庆活动方案2023赏析

作者:陆可无2023-06-01 09:42:58

导读:小学国庆活动方案2023赏析 (篇1) 活动主题:国庆红礼乐翻天 活动时间:10月1日——10月7日 提升客单价,促进销售目标达成。 消费者在9月23日——10月11日期间,只要购物满56元即可加... 如果觉得还不错,就继续查看以下内容吧!

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  小学国庆活动方案2023赏析 (篇1)

  活动主题:国庆红礼乐翻天

  活动时间:10月1日——10月7日

  提升客单价,促进销售目标达成。

  消费者在9月23日——10月11日期间,只要购物满56元即可加1元换取我们精心为消费者准备的15种商品中的任意一件。

  备注:

  1、单张小票不累计。

  2、前场联营、团购、烟草不参加此活动赠品要求:挑选十五种(或十五种以上)商品作为活动商品。要求商品售价在3元以上的商品,也可对部分毛利损失较大的商品进行限量,但每天需保证在8个商品以上。

  广场气氛:包括竖幅、横幅、巨幅、门前广场刀旗、免费购物班车车身贴;

  社区气氛:社区条幅、社区海报;

  店内气氛布置:入口展板、活动现场的气氛营造、店内海报、广播稿。

  企划部:负责活动宣传、策划、操作及跟进。

  采购部:负责商品的组织、到位。

  财务部:负责资金的到位。

  门店店长:活动操作的总负责人、负责督促各部门的工作。

  门店店办:负责活动方案的具体执行与工作协调,负责对整个活动进行统计、分析、总结。

  门店客服部:负责活动商品发放和统计活动。活动广播、咨询、解释。

  门店美工:负责店内广告及pop的宣传,活动气氛布置。

  广告气球:门

  小学国庆活动方案2023赏析 (篇2)

  一、活动目的

  通过本次庆祝活动,体验庆祝国庆的欢乐情绪,萌发热爱祖国的情感。培养少先队员民族自豪感,调动每个孩子积极参与的热情,真切感受经典诵读的快乐,营造良好的校园艺术文化氛围。

  活动主题:“祖国在我心中”

  活动对象:全体师生

  活动时间:20__年9月29日——20__年9月30日

  二、活动准备:各班布置教室黑板板画主题悬挂标语气球、彩带若干

  三、活动内容

  1.出一期“祖国在我心中”为主题的黑板报。请各班于9月29日前完成。

  2.全校开展“歌颂祖国、爱我中华”的经典诵读比赛。时间为9月30日下午两点。

  3.评比标准

  (1)仪态大方、着装得体、动作适当。

  (2)所选诗歌内容必须是以歌颂祖国为主题。思想健康向上,符合学生年龄特点。

  (3)普通话标准、声音洪亮。

  (4)读出诗歌的韵味,语气、语调适当;重音、节奏恰当。

  (5)表达诗歌的情感准确自然。

  (6)现场演出效果好。

  四、活动具体要求

  1.以中队为单位参加比赛,各年级段分别评奖,各中队原则上要求全体队员参加。本次活动将评出一等奖2个,二等奖2个,三等奖4个,优秀奖若干。一二等奖将设立奖金,以资鼓励。

  2.诵读内容积极向上,颂扬美德,崇尚感恩,传诵经典,表达自己对祖国的热爱。

  3.1-3年级可以选择《经典诵读读本》和童谣,4-6年级选择歌颂祖国的诗歌或散文朗诵。

  小学国庆活动方案2023赏析 (篇3)

  为了加强爱国主义教育,增强学生爱国热情,培养学生良好的爱国情操。在国庆61周年到来之际,我校将组织全体少先队员开展以“迎国庆颂祖国”为主题的系列教育活动。

  活动一:组织各年级观看爱国主义影片。

  活动二:“祖国在我心中”。为了提高我校学生了解、使用地图的能力,自觉维护国家版图的尊严,要求每个班张贴标准的中国地图,老师上好一堂关于国家版图知识的主题班会教育课。

  活动三:低年级国歌班班唱。本周利用音乐课和综合实践课时间各班统一唱国歌,以宏壮的歌声迎接国庆。

  活动四:中年级书画赛。本周请美术老师举行看祖国变化书画赛,优秀作品在橱窗展览。

  活动五:高年级颂祖国征文。国庆期间走亲访友,了解祖国的日新月异,举行颂祖国征文比赛,获奖的文章将被“红领巾广播站”录用。

  希望学生通过对活动的亲身参与,获得丰富的情感体验,从而激发学生爱国主义热情,深化学生爱国主义情感。

  小学国庆活动方案2023赏析 (篇4)

  为隆重庆祝中华人民共和国成立__周年,教育引导少先队员听党话、跟党走,增强队员们的爱国主义和民族自豪感,传承红色基因,积极营造热烈的节日氛围,20__年国庆节来临之际我校决定开展庆祝新中国成立__周年系列活动。

  活动一:我与国旗同框

  国庆之际,让我们与国旗合个影吧,见证祖国__周年华诞,留下欢度国庆时的最美时刻。与国旗合影,为祖国点赞!晒出浓浓爱国情。

  活动对象:一、二年级学生

  要求:照片突出活动主题,每班挑选5幅优秀作品上交。

  活动二:我与祖国共成长

  国庆期间,学生至少学习一项新的生活技能,不要局限于一种形式,可形式新颖多样化;让学生体会劳动的快乐,逐步养成热爱劳动的好品质,通过生活小事的锻炼,能够自食其力,共同热爱生活,享受生活

  活动对象:三、四年级学生

  要求:照片突出活动主题,每班挑选5幅精彩图片上交。

  活动三:我与祖国齐奋进

  学生利用假期通过读红色经典、看红色影片等形式,开展“我爱我的祖国——国旗下的演讲”为主题的短视频录制活动,传承红色基因,赓续革命精神,展现学生爱党爱国的高涨热情和昂扬向上的精神风貌!

  活动对象:五、六年级

  要求:学生要求着装整齐,仪表大方,尽量脱稿演讲,视频3分钟左右,横屏拍摄,每班挑选3个优质视频上交。

  温馨提示:请班主任老师在10月9日前务必将优质作品按要求交至大队部!

  活动寄语:生于华夏,何其有幸!让我们一起徜徉在这美好的节日里,相信大家一定会度过一个快乐、有意义的国庆节!

  最后,祝全体家长、老师、同学们节日快乐,收获多多!

  小学国庆活动方案2023赏析 (篇5)

  在庆祝中华人民共和国成立73周年之际,为了加强爱国主义教育,增强学生爱国热情,培养学生良好的爱国情操,激发少先队员的爱国主义情感,增强少先队员的集体荣誉感,进一步加强未成年人的思想道德建设,我校德育处、少先队将决定开展“祝福祖国,放飞梦想”迎国庆“五个一”系列活动。

  (一)各中队开展一次“祖国,我为您骄傲”班队活动。时间:9月29日(星期四)的班队课。

  (二)各中队搜集资料、图片等,形成一个关心、了解祖国的氛围,精选关于祖国历史、祖国发展、热爱祖国的故事、诗歌散文等,出一期国庆主题黑板报。(评比时间:9月26日,星期一)

  评比细则:

  1、评比项目:

  ①字体

  ②内容

  ③色彩

  ④排版

  图案

  2、评比要求:

  ①字迹工整、清楚大方;

  ②切合主题,联系实际;

  ③色彩协调,引人注目;

  ④版面设计有创意;

  ⑤图案美观,布局合理。

  (三)“祖国如此美丽”美术作品展览(9月30日之前完成)

  1—3年级:水彩画祖国

  学生通过图画形式,画出祖国巨大变化,画出人们的幸福生活,感受祖国的伟大。

  4—6年级:自制手抄报赞祖国

  自制的手抄报可以反映建国以来社会主义现代化建设的伟大成就,可以搜集有关国庆节来历和庆祝活动的相关资料,可以搜集祖国风光图片(包括长城、故宫、长江、黄河、天安门等祖国著名风光及各族人民载歌载舞的图片)……

  每班通过初评,选送5幅上交学校德育处陆秀观老师,再把优秀的作品张贴在学校宣传橱窗。

  (四)“颂祖国,唱红歌”活动。

  各班组织学唱红色经典革命歌曲,提升学生爱国境界,树立远大理想,增强“求真、求善、求美”的校园文化。各班根据本班实际,自行挑选思想内容好、艺术水平高、传唱范围广、适合合唱或齐唱的革命歌曲,自行组织学唱,要求班班有歌声,人人唱红歌。

  附:红歌推荐曲目:《义勇军进行曲》、《让我们荡起双桨》、《我向党来唱支歌》、《学习雷锋好榜样》、《我爱你,中国》、《没有共产党就没有新中国》、《春天的故事》、《听妈妈讲那过去的事情》……

  (五)“我用笔端赞家乡”活动。

  三至六年级将在第五周开展“我用笔端赞家乡”活动。由各班语文老师自行组织,把本周的小作文主题定为“赞家乡”。紧紧围绕“迎国庆,赞家乡,抒情怀”这一主题,以身边的人和事为内容,可以从多侧面、多角度反映建国__年来,特别是改革开放__年来祖国发生的巨大变化、取得的伟大成就。文章只要是对祖国历经岁月的讴歌,抒发对家乡的热爱,表达对家乡的美好祝愿等,主题鲜明、思想积极向上的素材都可以。要求誊写在小作文本,学校将在第一次“五认真”常规检查中查阅。

  1、各班主任及老师要高度重视“五个一”系列活动,按照活动内容认真组织落实。

  2、注重活动效果,发现亮点及时宣传报道,及时报送优秀作品发送平湖教育网。

结尾:非常感谢大家阅读《小学国庆活动方案2023赏析(甄选5篇)》,更多精彩内容等着大家,欢迎持续关注作文录「Zwlu.Com」,一起成长!

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