导读：在现实生活或工作学习中，大家都接触过作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信许多人会觉得作文很难写吧，下面是作文录小编收集整理的描写春天的作文110... 如果觉得还不错，就继续查看以下内容吧！
此文《描写春天的作文1100字集合六篇》由作文录「Zwlu.Com」小编推荐，供大家学习参考！
在现实生活或工作学习中，大家都接触过作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信许多人会觉得作文很难写吧，下面是作文录小编收集整理的描写春天的作文1100字6篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
篇一：描写春天的作文1100字
人来人往，匆匆的时光。叶枯黄了又绿，花落入土再颜露，歌舞的黄莺何处?春，总是这样悄悄来临。
醒眼，一声雷，一吹风，一阵雨。低调地露出新的面孔，拉开新的一帷幕。
那一夜，猫、狗不叫唤了，车水马龙的道路没人影了，世间的一切都安静了。一道耀眼的电光把天地照得通亮，雷紧随其后。伊始是一阵沉闷的低吼，回荡在潮湿的空气之中。每一声，都拨动着我的心弦。接着，苍穹的低吼声从充满期望变为急促的唤醒。一声声的叫喊，一声比一声更加响亮。豆大的雨珠，“啪啪啪”打在玻璃窗上，又顺流而下，栽进花的蕊，擦过草的尖，淌入叶的怀抱。雷声隆隆，电光闪闪，苍穹似乎着了火，我知道雷雨的心急，它要唤醒睡着的花草叶，唤醒睡着的虫，唤醒“睡着”的人。
“春潮带雨晚来急”，折腾了一夜，恢复了平静。没有雨后艳阳高照，山城倒是飘起了缕缕白纱。春，已经在巴渝大地生根发芽了。那一场荡涤万物的春雨，给世间的一切布满福泽。
徜徉在花海，惊艳于虞美人前，一到春天你准是第一抹嫣红，于无声处，风情万种。此时，赏花的最好方式，便是静默，静静地，默默地，平躺在花海，细读她的语言。李花转转悠悠，萌芽、生叶、开花;接着又是一片洒下星星光点的绿帐。白玉兰却不慌不忙，在清新的气息里酝酿。驻足在玉兰枝下，白玉兰无叶无绿，只是朵朵优雅宁静地绽放。花瓣白而温润，晶莹如玉，洁白如雪，清香如兰。恬静地开放着，抹过一丁点忽远忽近的淡淡清香。花掩着蝶，蝶恋着花。轻轻摘下这“寒凝大地发春华”，春的馈赠，晶莹的晨露滚落至手心。白玉兰，不得不让我重新品析纯洁的韵味。
盛放的樱花，几朵簇拥在枝头，似晨熹微露的朝霞。绿叶在花下托举着，那日地萌发成就今日的傲然。照相机按下快门的咔嚓咔嚓，高贵的人配这“气宇不凡”的樱花。沉醉于这粉嫩的樱花，是静静地嗅着那芳雅的气息?是细细地口味着她薄薄的冰洁?如雪，似云。樱花虽美艳，但也不过是昙花一现。外看雍容华贵，人们的眼睛关注的又何尝没有那一片片在成全花的叶呢?这个社会，名人不也是需要这些不起眼的人物推上顶峰吗?
难得一个闲适的日子可以在小区里四处逛逛，幽静的小路，两只泰迪小狗穿上花花绿绿的迷你衬衫，欢快地跳跃着，在我两脚之间蹿来蹿去。接下来，比熊“小姐”弄了身摩登时尚，尊贵地坐在精致小篮里，被主人提出来晒太阳。三宠一定是昔日好友，一瞧见，一跃而下，撒腿跑去，又是摸头，又是狗抱。蛰伏了一个冬天，连猫、狗俩邻居也“象征性”地传来声声问候：“汪汪汪”“喵呜——”但猫和狗注定不能和睦相处，不一会儿便惊叫唤，天知道他们的缘浅!这三月，也是谈恋爱的好时节，楼下的黑猫这两日常在外雄赳赳的“闲逛”，晚上才灰溜溜地跑回来，主人见他乐道，“噢，警长你又去约会啦?生活充满了艳阳啊!”
伴随着夜幕降临，春雨声重新涌入我的耳畔，让我感受到的是春天那有力跃动着的脉搏。我也像那花草叶一样在春雨中努力地成长，在春日里感受暖阳，我看到许多美好，虽然偶尔迷茫，最多的是对未来无尽地想象，我要努力定不负了这匆匆时光。
日历中的三月告别了清明，临近谷雨，春天迈入了最后一程。告别了风吹草泥香，大自然恢复那一成不变的绿，赏花人回到生活正轨。夏，接过春的棒，我们迎接的将是夏日的小荷初露，秋日的五谷丰登。烂漫的春花，此时伴着潺潺流水，流向远方，而我的生活充满了阳光……
篇二：描写春天的作文1100字
春来了!
渐暖的空气，破冰的流水，渐绿的柳枝，吐芽的苞蕾，这些春的使者，驱散了料峭的寒风，送来了温暖的气息!被风簇拥着的春天，阳光和煦，万物生机勃勃，春雨滋润，兰馨蕙香。“红杏枝头春意闹”，自然界的精灵们自然也不甘寂寞，将无声的浓郁春意表现得似有声音般轰轰烈烈。三月，这样一个热闹的年轮，万物复苏的月份，演绎春天的方式也更扣人心弦。
三月的细雨如丝如雾，隐隐只能朦胧着感觉，绵绵地又似柔情的世界，笼罩在周围，似一种如梦如幻的幻境，漫步微雨中，感受“小雨纤纤风细细”的美丽与浪漫。听着脚下踏起水花的声音，触摸柔顺的雨丝，真有一种难得的惬意与悠闲。
三月的春天是孕育的季节，一切都在萌芽阶段。柳丝轻摇，梢尖微点水面，漾起泛泛涟漪。“绿杨烟外晓寒轻”，杨柳堆烟，漫眼的是无际的嫩绿，感受着沁脾的清爽和温柔的抚摸。相信到了暮春，伴随着飘飞的柳絮，又是另一番动人美景!
春来也，飘柳万绦绿如海。春天，草长莺飞，丝绦拂堤，处处洋溢着和暖的气息，奏响着和谐的旋律，演绎着动人的画面!春来了，三月的物既无声又有声地昭示着，在鸣啭的黄鹂声中，在含苞的迎春花中，在缠绵的春雨丝中，在飘扬的柳丝条中，到处在召唤着春天的来临!徜徉在三月的暖风中，小园徐步，怡然自得，春自已经到来
春天的颜色真是五彩缤纷，太阳是红灿灿的，天空是湛蓝的，树梢是嫩绿的，迎春花是娇黄的……难怪诗人爱吟咏春天，画家爱描绘春天，因为春天是世界一切美的融合，一切色彩的总会。我很奇怪，这五彩缤纷的色彩为什么会不约而同地选择春天来到大地?
春天的雨是连绵的、柔和的，它滋润着大地，抚摸着大地，小声地呼唤着大地，在人们不知不觉的时候，他们竟悄悄地汇成了小河，积成了深潭。啊，原来是春雨给潭水带来绿色的生命。
风和雨总是结伴而来的。早春的，带点儿寒气的风，吹醒了万物，树梢绿了，大地绿了，连高耸的楼房的平台也绿了。宋朝的王安石有诗云：“春风又绿江南岸。”说的多么好啊!但又何止是“绿”?
在风的吹拂下，满山满坡的野花睁开了眼，一朵、两朵，一丛、两丛……连成片，汇成海。人们面对这蓝的、红的、黄的……气势磅礴的色彩的海洋，烦恼没有了，萎靡没有了。感谢春天的色彩给我们带来向上的力量和信心。
再看看春天的天空吧。怎么天空也是五颜六色，使人眼花缭乱?啊，那是孩子们放的风筝。在蓝天白云映照下，千姿百态的风筝潇洒自如地飘舞着，飞升着，多么使人心旷神怡的景象啊!春天属于孩子们，天空属于孩子们，然而他们不是同时也在努力地打扮着春天，增添着春天的色彩吗?
但是，如果你俯下身子去仔细审视，你会发现在悦目的色彩中，还有零星的枯黄，那是残冬留下的痕迹。你也许会叹息：“真是美中不足啊!”是的，望着那几茎折肢断臂、垂头丧气的小草，谁还会有好心境?可是，你不妨削去枯黄的冬衣，你会有更新奇的发现，嘿!里面却是绿的!原来外表枯黄的小草也在孕育着，孕育着更美的春天。
我终于明白了春天的色彩为什么这样丰富：是春姑娘手中的彩笔勤奋地挥动着;是稚气的孩子们天真地打扮着;是被人们忽视的小草默默地孕育着。尽情地享受着春的色彩的怡悦的人们啊，你为春天的色彩贡献了什么?
篇三：描写春天的作文1100字
黄昏的光像退潮的海一般声势浩大。眨眼间便染遍了整个城市。天蓝色的窗帘被夕阳暖风轻轻扬起，淡淡含笑的眼睛，细碎棕发顺着肩线垂落在胸前，娇小纤细的身形轻轻地靠在满是蓝紫色鸢尾花群的黑色雕花栅栏……蓝玉，为什么现在我只能凝视你定格的相片……
总是一个人生活，生命中有的从来都是过客。安静的午后，淡淡的失落，望着玻璃窗外人影的交错，想起来心就觉得很难过，端起咖啡，却不经意间捕捉到了眼神里的一抹余热。伱一袭纯白如月的长裙，黑而明亮的双眸，紧抿着唇瓣，柔弱双肩后背着一把深沉忧郁的大提琴。只觉得那一刻的相遇，斑驳的阳光透进我的心墙……
清晨，白色的纱制窗帘随风飘动。阳光透过玻璃窗折射进房间里，白色的床单，白色的墙，阳光的斑斓却将其打照出了柔软的色调。而你，又是一身纯白长裙，像梦一般的洁净通透。你的话很少，很多时间我们只是凝视彼此明亮的眸子，那刻的相视后，我们几乎形影不离。我问你的名字，你却沉思了，半晌，你才轻柔的启动唇瓣：“蓝玉”。甜软的声音就这样住了进来。
到哪里你都只是背着你的那把大提琴。你拉起我走上了大街。路灯在道路两旁，打出昏黄的光线。没有行人，长长的道路上只有两条单薄纤细的影子，你停驻了脚步，我们面前的只有一把孤独的长椅，你望着它，径直走过去坐了下来。闭上眼睛，手指扣上大提琴琴弦时，我的心也随你的动作安定下来。
那一刹那，好像是经过了漫长的等待，终于等来了人生最美好奇妙的乐章。或有力，或静谧，或婉转如潺潺流水般的律动，或轻如翅膀羽枝的漂浮，每一个扣弦，每一个拨动都如同为你量身打造一般。华丽的尾曲上扬再下落，最终由越来越轻，越来越淡的颤音结束。你睁开眼睛平静的看着我，我不知道该说些什么，只是嗫嚅的说：“什么名字?”“月华之神”
……
夜有了些清冷，今夜的月亮显得有些羞涩，躲在云层中始终不肯露面。没有了星星，只有风，以及安静的空气。仿佛四周都在此刻沉寂了下来，只余下轻轻的呼吸。你先开了口：“明天，我们去看海!”似有若无的语气竟让我的心隐隐作痛。
站在海边吹海风，你突然抱着我说着：你最珍贵。虽然那个时候我不懂，但是你突然的拥抱让我感到了你的体温，感动的紧紧得抱着你和你的大提琴。你望着海很远很远的地方说：“海鸥还是要回家了。”拉起我头也不回的离开，就连让我思考的余地都没有。你带我来到了花园，正是鸢尾盛开的季节，大簇大簇的鸢尾花映照着皎白纯洁的脸颊，你轻声道：“叶子，给我拍张照吧。”听着，心中竟有些小小的错愕，还是拿起了相机……
那晚，你离开了，带着你的大提琴静静的走了。睡前，你说：“人有好多角色，只有爱自己。”你用温热的手握着我，轻声说了晚安，便关灯、离去。房门被轻轻关上，视野里呈现出深海一般的黑暗。
清晨，醒来。少女怔怔地紧抓白色床单，泪水从空洞的眼瞳里径直流淌下来。晶莹的珠子，摔落在地面。溅的粉碎……
过去了，过去了。只是还会记得。或许你曾经是我的，又或许你只是生命的过客。现在我只把时间看得很单薄，因为伤口还在愈合，一碰，还在疼着。喝完这杯咖啡就走了，把所有的爱放在心底牢牢的藏着、纪念着;想念着、心暖着。
看鸢尾花又一次绽放了……
篇四：描写春天的作文1100字
转瞬间严冬已逝，春天已悄悄地来到人间。春天，是美好的季节，是充满诗情的季节;春天，又意味着一个生机勃勃的开始。自古以来，诗人喜爱春天，赞美春天，是因为春天景色宜人，处处皆可入诗。漫步古诗百花园，只见咏春诗姹紫嫣红、争奇斗艳，令人目不暇接，随意采撷几朵，慢慢品读，不知不觉已陶醉其中。
“一夕轻雷落万丝，霁光浮瓦碧参差。有情芍药含春泪，无力蔷薇卧晓枝。”这是北宋诗人秦观的《春日》。这首诗写雨后春景。瞧，雨后庭院，晨雾薄笼，碧瓦晶莹，春光明媚;芍药带雨含泪，脉脉含情，蔷薇静卧枝蔓，娇艳妩媚。这里有近景有远景，有动有静，有情有姿，随意点染，参差错落。全诗运思绵密，描摹传神，自具一种清新、婉丽的韵味，十分惹人喜爱。
“朝来庭树有鸣禽，红绿扶春上远林。忽有好诗生眼底，安排句法已难寻。”这是宋代诗人陈与义的《春日》。这首诗写春天早晨之景。耳盈鸟语，目满青枝，绿红相扶，异馥诱人。诗人寥寥几笔，一幅春意欲滴的画面便展现在读者面前，然后，诗人索性止笔，不再描写春景，转而抒情。春意浓郁，灵感忽生，但诡谲的诗人却用“已难寻”的遁词来诱使读者自己去感受春意，这种虚实相生的方法，给读者留下了很大的想象空间。
“远目随天去，斜阳着树明。犬知何处吠?人在半山行。”这是南宋诗人杨万里的《春日》。这首诗写春天傍晚之景。斜阳披丛树，绿地与天接，犬欢叫，人晚归。这首诗自然贴切，常中见巧，平中见奇，将读者带进全景式的春之氛围，这里有春之境的美妙，有春之色的绚烂，有春之味的浓烈，有春之声的和悦，置身其间，人们会敞开胸襟，尽情欢歌。
“春水初生乳燕飞，黄蜂小尾扑花归。窗含远色通书幌，鱼拥香钩近石矶。”这是唐代诗人李贺的《南园》。南园的春天，生机勃勃，富有意趣。春水初生，乳燕始飞，蜂儿采花酿蜜，鱼儿拥钩觅食，这些都是极具春天特征的景物，而远景透过窗户直入书房，使人舒心惬意，欢欣不已。这首诗生动传神，清新流转，读来令人神清气逸。
“古木阴中系短篷，杖藜扶我过桥东。沾衣欲湿杏花雨，吹面不寒杨柳风。”这是南宋和尚僧志南的《绝句》。这是一首描写春游的绝句。春光明媚，勾起了出家人的游兴，于是走出庙宇，观赏春光。驾着小篷船出游，将船停泊在古树下，拄着藜杖桥东漫步。虽是平铺直叙，但古木阴中停泊着小船，这个画面很雅，很古朴，颇如一帧中国古代的文人画。后两句准确精练地表现了春天杏花盛开，小雨纷纷，杨柳飘舞，东风和暖的美丽而宜人的景象，是传诵千古的名句。这首诗情与景汇，物与心谐，诗人抓住春风春雨的特点，略加渲染，便透露出内心的喜悦和对大自然的热爱。
“草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟。儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。”这是清代诗人高鼎的《村居》。一、二句具体生动地描写了春天里的大自然，写出了春日农村特有的明媚、迷人的景色，二月里，春光明丽，草长莺飞，杨柳以长长的枝条轻拂堤岸，好像被美好的春色陶醉了。三、四句描述了一群活泼的儿童在大好的春光里放风筝的生动情景，他们的欢声笑语，使春天更加富有朝气。这首诗落笔明朗，用词洗练。全诗洋溢着欢快的情绪，给读者以美好的情绪感染。
“阴阴溪曲绿交加，小雨翻萍上浅沙。鹅鸭不知春去尽，争随流水趁桃花。”这是宋代诗人晁冲之的《春日》。这是一首寓情于景的惜春诗。全诗四句四景，小溪明净，细雨翻萍，鹅鸭嬉戏，桃花逐水，画面十分鲜明，历历如在目前，令人悠然神往。诗人以鹅鸭“趁桃花”的景象寄自身的感慨，春已去尽，鹅鸭不知，故欢叫追逐，无忧无虑，而人却不同，既知春来，又知春去，落花虽可追，光阴不可回，诗人的惜春之情，溢于言表.
篇五：描写春天的作文1100字
劈柴，喂马，周游世界，面朝大海春暖花开。
我想我是没有多少时间去周游世界的，只能趁着初春，趁着年华尚在，伏在窗前静静眺望。
四月的天气只温不火，没有六月的酷热，亦没有十二月的刺骨。和煦的春风追逐着风筝，在蓝天下尽情玩耍。天上的云只是静静的看着。不打扰，似乎是给风的温柔，窗台前的我尽情享受着春日暖阳。我想，有必要出去走走了。
打开门我才发现，自然的世界与我只隔着一道门!迎面而来的风夹杂着嫩草的味道直扑鼻尖，马路两旁的树叶也被风逗的咯吱咯吱的笑。我想马路对面的风景一定美的不像话。只待有心人踏上旅程。且罢，这次不带耳机不带手机，只一颗安然的心去感受，去体会。
倏尔地想起儿时的“天堂”，那里是否还有些曾经的回忆?我留在那儿的记忆有没有被时光偷走?带着连串的问好以及对儿时快乐回忆的追念，被心牵引着来到了这个地方。眼前的一切都显得那么陌生。长的异常高大的灌木代替了儿时的绿茵，小时候不知名的小花早已销声匿迹，连带着的还有从前的回忆。
带着遗憾，继续朝向路程的下一个目的地——小时候爬过的山
小时候的天空很蓝很蓝，小石子铺的路延绵到山顶，偶尔会有一两只胆大的鸟儿停下来东啄啄西啄啄。当人一靠近时，它就“啾”的一声钻入两旁的灌木丛里。小时候的我很奇怪!鸟不是应该飞走吗?可是为什么……后来外婆告诉我那是野雉，不属于鸟类而是禽类。小石子路上很干净，没有任何的不和谐的东西存在，包括小草。
经过半山腰会有一条小溪，潺潺的水声会在耳边萦绕，谱出动人的音符，同时滋润着山间的植物。累了，捧一口山泉，清凉甘甜。便有了继续下去的力量。如果再往上就是群峰之巅了。这也是小时候为什么喜欢爬这座山的原因。群山峻岭中这里的山头最高，能看到的风景也更美。到达山顶后往下看会看到满满的映山红，微风拂过，满山的花跟着风一起精灵般尽情飞舞。花铺成的海洋被风吹起一层又一层的清香。
现在的天空依旧那么蓝，只是那疯长的树木着实让我感受到了春的力量。原来的小石子路也随时间消失了，只留下依稀的草痕，除了草就只剩下树了。高大的树长满了春天的颜色，翠绿的叶蓓在枝桠间悄悄的探出了头。树上还有少见的松鼠在枝头跳跃，一只跟着一只从这棵树跳到那棵树，在树上上演着春天的舞台剧。不经意的，我的嘴角慢慢出现醉人的弧度。路还有很长，我想继续向着心，去寻找潺潺的乐章、去寻找花精灵的舞蹈。可是太阳似乎不高兴了，不再允许我挥霍着本就不多的闲暇时光了。
生命中总会有一些遗憾，若世事完美无瑕那要怎么体会这种残缺的美?月不是也有阴晴圆缺吗?若千百年来一直满月，怎么有那么多的优美词句?怎么会有那么多的感情被赋予?
残缺也是一种美。
记忆总是伴随着美景浮现在脑海，每一个景色、每一个地点都有着一段挥不去的美好回忆。小时候和现在总归是不同的。小时候的山、小时候的人都已不再身旁了。没有过分遗憾，也没有过分活在过去。这次远足感受到东西不明言状，也许是对心的救赎、也许是感受到鲜活的生命在时间长河中依旧美好。
浅温柔，岁月静好。
篇六：描写春天的作文1100字
窗外是满满的阳光。我闭上眼就能感受到来自阳光的暖暖的温度。风很暖，日子很暖，心情也很暖。也许是气温正在渐渐回升的原因，也许是因为新做出了一道题，也或许，只是因为春天。
现在我已经想象不到雪的样子了，尽管一个月之前还是大雪满地。想想那时候对春的期盼，现在的我也许是幸福的吧。上个星期去奶奶家的时候，奶奶笑得那么好看，她说，这天是越来越好啦。于是我也跟着觉得，从春到夏的日子是一年中最让人期待的时候。尽管小久说，中考很可怕。
小久说为什么不论说什么话题，总是会扯上中考。小久还说我们的文章很乏味，不是中考就是未来。不止是小绺，我也这样觉得，可是那又能怎样，它似乎已经占据了我们很重要的空间，在初四里，似乎别的事情都变的无足轻重，似乎一切事情都和中考有关，跑步，学案，考试。老师说，距离中考还有七八周。可是小怡精准的算了一下，一共还有70天，差了20多天。爸爸说，老师是为了你们好，希望你们抓紧学习。可我对日子却没什么感觉。
这跟春天似乎一点关系也没有。可这就在春天里。
有时好我会想，日子无聊透了，可有时候我会想，生活真的很美，我问小怡为什么会这样，是因为我心口不一还是性情善变，小怡说，没有原因，如果有的话，就是因为春天。
只是因为春天。
我看向窗外，天空是安静的浅蓝色。记得这是簌簌喜欢的颜色。簌簌最近学习很勤奋，她说要做一个很好的学生。其实她已经是了。我们都是。都是勤奋听话的孩子，尽管也会喜欢做梦，但是，我知道，我们都是好孩子。记得小时候我会喜欢称自己是“一个学生，一个人”，可是现在长大了，却越来越喜欢叫自己“一个孩子”。我问簌簌这是为什么，簌簌也漫不经心的说，因为春天。
还是因为春天，都是因为春天。可是，春天在那里呢?春天是什么呢?
小依唱着小时候的歌，春天在哪里呀，春天在哪里，春天在那小朋友的眼睛里，这里有红花呀，这里有绿草，还有那会唱歌的小黄鹂……老师说，春天不是季节而是内心。爷爷说，一年之计在于春。那么我呢，我的春天到底意味着什么或者又是什么呢?也许春天，并不是一个季节，而是一个让人快乐或伤心的理由。
数学老师在讲台上讲着菱形正方形平行四边形，我想问同桌春天是什么，可是同桌睡着了。他说过几天就分流了，他不指望自己能考上高中。我问他为什么不再争取一下，他指了指窗外死掉的玉兰树，说，你问它。原来春天不只是新生或者发芽，也会有淘汰或者死亡。这真是一个让人琢磨不定的季节。窗外起风了，雾都散了，远山又清晰可见了，我很认真的算完最后一个题，在本子上写下，今天，星期三。，过几天就清明了，爸爸说清明的时候就回老家种瓜种豆，我问为什么，他说谷雨前后栽瓜种豆，我问为什么谷雨前后，爸爸说，没有什么，就是因为春天。
很多同学都带了同学录来学校，于是填同学录就成了每天的必修课，我会很认真的在每一页上写下自己的名字和祝福，仿佛两个月以后就是生离死别万劫不复。其实并没有那严重，现在的春天依旧很美，阳光依旧明媚，我们在一起的日子，还有很长，因为日子，还在春暖花开。小怡问我为什么不买同学录，这毕竟是离别的季节，我说，没有什么，只是因为春天。
我走出教室，拉着愁眉苦脸的小怡去看教学楼空地上的玉兰花，阳光很亮很亮的照在我的脸上，金黄色的。有一棵玉兰花开得很美，我捡一片花瓣给小怡，她问我今天心情怎么这么好，我笑了笑，没有什么，只是因为春天。
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