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关于作文我的梦想

作者:解语花2024-02-18 22:26:01

导读:关于作文我的梦想 (篇1) 在清风午后,在落日黄昏,手中捧着一本书,看亲情之灯,品人生似棋,读人性之美。读书,托起我的人生梦想;读书让生命再一次在蓝天中飞翔。 古人云:“... 如果觉得还不错,就继续查看以下内容吧!

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  关于作文我的梦想 (篇1)

  在清风午后,在落日黄昏,手中捧着一本书,看亲情之灯,品人生似棋,读人性之美。读书,托起我的人生梦想;读书让生命再一次在蓝天中飞翔。

  古人云:“书中自有颜如玉,书中自有黄金屋。”年少的我并不知道书的奇妙,或许是那浓浓的墨香味,或许是书中那精美的插图,使我一下子爱上了读书,从此,便在书的海洋中畅游。

  小时候,我常常一个人拿着一本《安徒生童话》,躺在藤椅上,美滋美味地翻阅着它,一次次,我被丑小鸭那种坚持不懈,不向命运低头,不向生命妥协的精神感动;一次次,我的心被那美丽聪明的白雪公主的善良所浸湿,而我又一次有一次地诅咒那心肠狠毒的老妖婆。童话,向我诠释了生命中最美丽,最善良的一面,丰富着我幼小的心灵,给了我生命最初的感动,让我勇敢的面对生活,托起我人生的梦想。

  长大后,我不再沉醉于童话故事中,渐渐迷上了小说,读《西游记》我感到了孙悟空的大智大勇,忠诚;我也被唐僧的宽容,忍让,善良所感动;当然,猪八戒的&39;形象每次都让我捧腹大笑。读《三国》,我为诸葛亮的“出师未捷生先死,长使英雄泪满襟”而惋惜;杨真在《临江仙》中这样写道:“滚滚长江东逝水,浪花淘尽英雄,是非成败转空头,青山依旧在,几度夕阳红;白发渔樵江诸上,惯着秋月春风,一杯浊酒喜相逢,古今多少事,都付谈笑中。”这大概是对《三国》的最好解释了吧。读《红楼》,我领略“世间洞察皆学问,人情练达即文章”的奥秘。读《水浒》,我被梁山好汉的英雄气概与保卫祖国山河的精神所感动。读小说,让我看到一个朝代的兴与衰,一个民族的盛与亡,更激起了我的民族自豪感,托起了我的人生理想。

  佛家说:“一花一世界,一叶一春秋”而我要说:一书一世界。读书,丰富了我的知识,拓展了我的视野,读书,更托起了我们的人生梦想。

  在清风午后,在落日黄昏,我将手捧一本书,在书中遨游,让我的生命在书中再一次飞翔。

  关于作文我的梦想 (篇2)

  尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家好!今天我演讲的题目是《我有一个梦想》。 我不是诗人,不能用漂亮的诗句讴歌我的生活;我不是学者,不能用深邃的思想思考我的价值;我不是歌手,不能用动听的歌喉歌咏我的未来。

  我只是一名学生,但我有我的梦想。

  记得我三岁时,第一次迈入幼儿园的大门,第一次看到了那迷人的大眼睛和那甜美的酒窝,她是我的启蒙老师——刘老师。她总爱在春天带我们去郊外游玩。记得,那时,花儿总是开着的,草儿总是绿油油的,风儿总是和煦的,我们总是快活的。刘老师跟我们玩得很融洽,从来没有斥责过我们,她包容我们的一切。我们都把她当做自己的妈妈,在她面前撒娇,在她怀里睡觉。不知不觉,幼儿时期那无忧无虑的快乐时光就在我们的嬉笑中溜走了。

  但刘老师那慈母般的形象却在我的心底留下了深深的印迹。 告别幼儿时期,进入了小学。这时,我又一次看到那敏锐的目光和那慈祥的笑容,她是我的小学老师——曹老师。她总爱在我取得好成绩时,给我一缕祥和的目光和一个称许的笑容:那目光告诉我,不要骄傲!那笑容鼓励我,不错,继续加油!小学六年,那目光、那笑容,像和煦的春风、像温暖的阳光吹拂着我、照耀着我,让我茁壮成长。光阴似箭,小学毕业了,我离开了生活六年的母校,但曹老师的音容笑貌让我永生难忘。

  如今,我迈入了初中校门。记得第一节课是语文老师上的,她走上三尺讲台,用三寸粉笔为我们写下初中语文学习的四要点:看、读、思、写。鼓励我们只要掌握了这四要点,初中语文并不难。老师她自己也喜欢写作,她的文字清丽,感情真挚,字里行间,常常流淌着一腔温馨的情怀。老师的言传身教,老师的悉心指导,使得期中考试我的作文只扣掉两分。在我的心中,语文老师就是那辛勤的园丁,就是那燃烧的红烛!

  啊,我长大了也要当一名老师!我要用耐心在那片希望的田野上努力耕耘,我要用知识点燃每一个学生的梦想,我要用爱心托起他们飞翔的翅膀……

  那一颗懵懂岁月中飘来的种子,已在我的心中扎下了深根!

  风在静止时是无声的,那么就让我们年轻的心跳动起来吧!那样,风便有歌了;水在静止时是无言的,那么就让我们滚烫的血液奔腾吧!那样,水便欢笑了;山一直是沉默的,那么,就让追梦的我们奋力攀登吧!那样,我们的梦想定会开花,我们的人生定会灿烂!

  关于作文我的梦想 (篇3)

  梦想每个人都有,如果人生的道路上,没有了梦想,也就没有了激情,生活也就变得枯燥无味,对自己的未来也是一片茫然。

  梦想是人生路上的调剂品,是人生路上的指明灯,有它才知道方向。但是梦想成真的人很少很少,大部分人都因为各种原因而放弃了梦想。

  或许是梦想太难以实现,又或许是他们内心不坚定,坚持不了半途而废。总之,因为各种各样的社会因素和客观因素,只有极少数的人才实习了自己的梦想,而在这些人中,又只有极少数人在自己的梦想这条路上过的很好。

  我也有一个梦想,成为一名小说作家,这是很小的时候,我懵懂中的生出来的愿望,却是我心中最真实的愿望。

  小学时,姐姐在作文作业后看书,我好奇的也跟着一起看,后来渐渐迷上了小说。随着我看的书越来越多,作者的文笔也越来越好,我渐渐被吸引,突发奇想的自己写了一本小说。那是我第一次动笔写小说,尽管有很多都是模仿着别人的书写的,文笔也非常稚嫩,我却非常高兴,紧接着一发不可收拾。

  从小学再到初中,我写了很多本书,它们有些相似有些又不同,唯一相同的是它们从未完结过,无论是我刚开始写的流水文,还是后来文笔渐好的小说,没有一本完结的。

  我在成长,也渐渐开始迷茫,不知道未来究竟要做什么,初中时,我一直坚定地想要当一个作家,可后来我了解了情况,除非我写的文章特别好,也够努力,才有百分之五十的可能养活自己,百分之四十小说会扑街,百分之十成为一个大神级别的作家。

  可是我,根本达不到这个要求,于是我变得颓废,迷茫,直到升到职高后,才渐渐有了转变。而前段时间,我终于醒悟,人生路上,怎么会没有挫折,我不应为了这小小的挫折放弃我的梦想。

  我已经开始努力,即使未来我在梦想这条路上走的艰难而狼狈,也不后悔。

  关于作文我的梦想 (篇4)

  在10岁的一个暑假里,我与舞蹈相遇了。

  那天,我在商场里“游荡”,忽然耳边传来一阵轻快音乐的声音,我跟着音乐的方向走了过去,看到了一群小姐姐在跳爵士舞。

  这是我与爵士舞的初次相遇。看着那群小姐姐在跳舞,我心想:“要是我也会跳这么炫酷的爵士舞该有多好啊!”于是,我鼓起勇气,让妈妈帮我报了名。

  这天,我来到了教室门口,脚上的第一步始终迈不出去,后来得到妈妈的鼓励,这第一步才迈出去了。

  一开始我对爵士舞的基本功一点儿也不熟悉,老师做这个动作,我跟着做这个动作,老师换下一个动作,我总是慢半拍或者一拍后才反应过来。老师在教新舞,我记动作要消化很久才能完全记住,根本跟不上老师的进度。老师说这个舞的哪个部分是要自己编动作的,我也编不出动作来,只能在旁边看着。

  再比如一支舞中,总有几个动作不到位或者是balance不好看,别人也许一下子会了,那我就比别人多练几倍,别人练十遍,那我就练二十遍,我偏偏要练熟了,balance好看了才停止练习。慢慢的,从10岁到现在12岁练舞也快2年了,现在一听见音乐就想动起来,从一级班到五级班,经历了许多磨练,流下了许多汗水。

  在跳舞的过程中,我收获了自信和快乐,让我变得自信起来就连走路都自带一阵风。我渐渐的意识到,跳舞就是我追寻了许久的梦想。

  我觉得在比赛或表演的舞台上,才能变成真正的自己。

  跳爵士舞让我收获自信与梦想还有快乐。让我变得更好。

  关于作文我的梦想 (篇5)

  我今年十三岁,也跟大家一样,有着许多美好的梦想……梦想随着年纪会有不同的变化,有些人长大想当老师或者当科学家等等,而我的梦想则是当一位医生,因为可以去帮助病人,使他们健健康康、快快乐乐,这就是医生的职责,也是我的远大理想。

  你们知道我为是么要当医生吗,因为我要让病人的病由大化小,让病人减少痛苦,让我们减轻负担。你是否觉得“百衣天使”应更有爱心,更有责任心呢?对,我应该有责任在病人家属不在病房时,仔细地关照着他,安慰他,祝愿他的病快快好起来。小孩子很怕打针,我一定要在他们哭的时候安慰他们,如果他们打完了针,都还没哭,我一定会夸奖他们很勇敢。

  我要创造奇迹,我要用自己的医术救死扶伤,让临死的人重现欢笑;让病危的人重获心声;让伤残的人运动起来;让不同人变为正常。现在的小孩子最怕吃药了,我要发明一个形状、味道和糖果一样的药。虽然想糖果一样,但是药效还是很强的。

  雷锋说过:如果你是一滴水,你是否滋润了一寸土地?如果你是一线阳光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一颗粮食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一颗最小的螺丝钉,你是否永远坚守在你生活的岗位上?如果你要告诉我们什么思想,你是否在日夜宣扬那最美丽的理想?你既然活着,你是否为了未来的人类生活付出你的劳动,使世界一天天美丽?我想问你,为未来带来了什么……我说:我现在没有,但是,我会努力为未来带来人们的快乐。

  关于作文我的梦想 (篇6)

  小时候,我曾有过无数美好的梦想。无论是当飞行员还是当医生,无论这些梦想是否现实,它们成为了我生命旅程中最美好的点缀。我要努力让梦想照进现实,我要成为最勤奋最坚强的追梦人!

  如今我的梦想是当一名玩具设计师。看似很没出息的梦想却一直得到爸妈的支持。在书籍和玩具的陪伴下,我快乐幸福地成长着。我最喜欢拼装、改装玩具。我把玩具归类、反复改装,让它们在我灵动的手指下变成各种造型的飞机、轮船、汽车。很多时间我都陶醉在自己改装设计的各种玩具中不能自拔。家中的两个沙发和沙发附近的地盘全被我的各种玩具占领。学习劳累时、心情不佳时、需要灵感时,那里就是我的天堂,玩具就是我亲密的伴侣。我的喜怒哀乐总和玩具有关,它们带给我无数美好的童年回忆。

  我要当一名玩具设计师,我要让我设计出的玩具与众不同,我要让它们给更多的小朋友带来快乐,让他们自信、开心、幸福地成长。我不会把设计玩具当成赚钱的工具,因为玩具设计也是一门艺术。我要揣摩孩童的内心,走进他们的世界,让他们在玩具中无忧无虑地成长,让他们的童年五彩斑斓,让他们在玩具的世界中看到真、看到善、看到美!那时,我会为自己是孩子们的偶像而荣幸。

  要当好一名玩具设计师,必须有变通思维、逻辑思维、立体思维,美术思维,所以我要把每一个科目都学好,就像万丈高楼从地起。我要打好坚实的基础,我要脚踏实地,我要锲而不舍,用汗水、用泪水证明我的梦想不是乱想、不是空想!

  为梦想,做一个勤奋坚强的巴蜀人!

  关于作文我的梦想 (篇7)

  梦想是什么?俄罗斯作家列夫·托尔斯泰说:梦想是指路的明灯。梦想是在我人生的起点立下了一个目标!我一步一步的朝着这个方向前进,这样才不会虚度光阴。现在的我们正处于人生的春天,是播种梦想的时候,所以要早立志!

  每个人都有自己的梦想,梦想是对未来职业的一种期望和憧憬!而职业呢?职业是在社会路上生存的基石,一个在社会上立足之本的地方。这就是梦想职业!

  我的梦想职业是做一名合格的人类灵魂的工程师——老师。老师的职业是伟大的、无私的、德高望重的!老师这个职业我敬仰了很久,作为一名学生,我深刻体会到了老师的辛苦和不容易!老师的一言一行、一举一动都深深的刻在我的脑海。老师对学生的关爱和教育能让你变得更爱学习。老师在教导我们时,她会细心的走到我面前把你的扣子扣好,说一句:天气变冷怕你着凉。老师一遍又一遍不厌其烦的讲解难题,只为让你更加懂得和明白其中的内涵。老师的敬业精神打动感染着我。老师您的大爱,默默无闻的奉献自己。照亮指引我们前行的路。

  假如有一天我当上了老师,我也要像您一样,把这份大爱传递下去,多学知识,传授给同学们,做一名合格的、优秀的老师。只有渊博的知识才能成为领航人。教书育人、传播文化是我的追求和期盼!

  老师:您因普通而平凡、因和蔼而慈祥、因育人而神圣、因职业而光荣!我会把您的光与热继续洒满大地!

  关于作文我的梦想 (篇8)

  青春,无悔。圆梦就要靠自己的努力!

  ——题记

  学习·奋斗

  暖春,风微微吹着。打开精致的书,一粒粒方格字吸引了我的眼球。一粒粒都犹如礼包,打开一个便会提到一个温馨的祝福。书本带领我探索海底下两万里的未知;带领我体验人力车夫的生活;还带领我发现人生的启示。书,让我在期中前做好了充实的准备。

  初夏,风仍吹着。期中已悄然挥手而去,剩下的只有抹不去的耻辱或是辉煌的过去。卷纸拿在手中,成绩在脑海中徘徊,面临的只有对手的嘲讽。

  “你,你的梦想可是济源一中啊!你必须要奋斗一下。”心中的自己替我说。

  舞蹈·尝试

  寒风“呼呼的”刮着,正如那哈哈的嘲笑这已经是学习街舞的些许日子了,教室依旧还是那样,作呼的门、炫动的同学、还有萦绕耳畔的音乐,此刻似乎都静止了。“现在是我的舞台!”双手一个交叉,双腿再一个踮起,展演似乎进行的很顺利,又到了最后一个动作——倒立!一个坚定的眼神,一个毫无动摇的信念,"起",双腿在空中摇摆,画出了美丽的弧线,“上去了!上去了!”身旁的小伙伴们纷纷议论,给我了鼓舞,便,终究是逃不过——失败。我以放弃的心态告终了这件事,倒在了地上,失败又怎样,大不了从头再来,“哈哈,太傻了吧他!这都学不会!”欲起爬起来的我,却被这短短的一句话打击到欲望破碎,让我一蹶不振。

  “你,你可一定要站起来呀!舞者,舞者你不想做了吗?”心里的自己替我说。震耳欲聋的音乐中,我倔强的爬了起来……

  歌唱·拼搏

  午后的阳光强烈而灼人,我受邀来到了同学家里。那是一个特别的日子,是最后一个六一的前一天。推开门,映入眼帘的是一个憋了满嘴饭的男孩,以信的形象已经散尽了。他双手端着个大碗,双腿盘在沙发上,眼瞟我还不忘瞅几眼电视。来!开始!

  抽出压在沙发下的手机,打开一曲优美而又动人的歌,便双人吟唱起来。“你的调改一下。”“OK,没问题。”“六一表演确定没毛病。”“当然啦,总要拼搏一下啊!”

  “你,这才是真正的你!”心中的自己替我说。

  人生总会有挫折,并不会事事顺心,只有去追求,才能成长,才能圆梦!

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