导读：三年级鸡蛋浮起来了作文 (篇1) 李世雯 我在电视上看了一个实验叫鸡蛋浮起来了，我非常好奇：鸡蛋那么重，怎么能浮在水面呢？我决定自己动手试一试。 我准备了一个杯子、一些清水... 如果觉得还不错，就继续查看以下内容吧！
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三年级鸡蛋浮起来了作文 (篇1)
李世雯
我在电视上看了一个实验叫“鸡蛋浮起来了”，我非常好奇：“鸡蛋那么重，怎么能浮在水面呢”？我决定自己动手试一试。
我准备了一个杯子、一些清水、一些盐、一个鸡蛋、就可以开始做实验了。实验过程非常简单，先把水倒在杯子里，再给杯子里加入一勺盐，然后把盐搅拌融化，最后把鸡蛋放在杯子里。
咦，鸡蛋怎么没浮起来呢！我仔细地想了想，噢，可能是盐放的太少了，我又给水里加了一大勺盐，还没有浮起上来，我继续给水里加盐搅拌，慢慢地鸡蛋浮起来。
太好了，试验成功了！
三年级鸡蛋浮起来了作文 (篇2)
今天下午，我和我的邻居丫丫共同做一个科学的小实验。
我对丫丫说：“你去拿一只鸡蛋过来。”“鸡蛋？你到底想做什么实验啊？”丫丫疑惑地问我。我神秘地一笑，说：“待会你就知道了。”
我把一个盛了一大缸水的鱼缸放在桌子上，然后从丫丫手中拿过那只鸡蛋，把它轻轻地放在缸里，鸡蛋立刻沉到水底。
“好戏即将开场，瞪大你的眼睛观看吧。”我说。我放了几勺盐在水里。等了一会儿，鸡蛋没有浮上来。我在往水里加了几勺盐。“什么好戏，怎么还不开场呀？”丫丫不耐烦地说。说时迟，那时快，水中，鸡蛋开始渐渐往上升，升到中间就停住了。
“快搅拌，快！”我对丫丫说。鸡蛋有继续往上升，终于浮到水面上了。我对丫丫说：“你用手把鸡蛋按下去试一试。”丫丫按了几次，几次鸡蛋都浮了上来。“真好玩！”丫丫说。我跟丫丫说：“你知道这其中地科学吗？根据阿基米德定律，液体的密度越大，物体所受浮力越大。淡水密度小，盐水密度大。当加到盐水的密度大于鸡蛋的密度时，鸡蛋就会浮起来。”
我和丫丫不仅在这个实验中得到乐趣，更重要的是还收获到知识！
三年级鸡蛋浮起来了作文 (篇3)
今天，我在家里做了一项小实验，你猜是什么实验呢？原来是一个让鸡蛋浮起来的实验，实验材料有：一个生鸡蛋、一杯水、一根勺子和一些盐。
鸡蛋放入水中到底能不能浮起来呢？我开始做实验了。先将鸡蛋轻轻地放入一杯水中，鸡蛋慢慢的沉了下去，一动不动躺在了水里，然后我把一勺盐倒入水中，这些盐像雪花一样降落在鸡蛋上。接着，我拿起勺子，轻轻的转动起来，鸡蛋像是在翩翩起舞。过了一会儿，鸡蛋还是纹丝不动，我心想：为什么鸡蛋还没浮起来呢？难道是我盐放的太少了吗？我又多放了几勺盐，继续搅拌……可鸡蛋还是没有浮起来，这是怎么回事啊？然后，我又加了一大勺盐，用力的搅拌着，过了一会儿，奇迹发生了，鸡蛋真的浮了起来，我高兴的一蹦三尺高，嘴里还喊着：“终于成功了！”
这次实验真有趣啊！但原因又是什么呢？以后我一定要努力学习，学到更多的科学知识！
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