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社会主义核心价值观演讲稿

作者:金暮晨2023-12-02 15:45:50

导读:社会主义核心价值观演讲稿 篇1 尊敬的各位领导,各位老师,亲爱的同学们,大家好,我叫王斌,今天我演讲的题目是学习践行社会主义核心价值观。 首先请大家思考一个问题:什么是... 如果觉得还不错,就继续查看以下内容吧!

此文《社会主义核心价值观演讲稿(精选8篇)》由作文录「Zwlu.Com」小编推荐,供大家学习参考!

  社会主义核心价值观演讲稿 篇1

  尊敬的各位领导,各位老师,亲爱的同学们,大家好,我叫王斌,今天我演讲的题目是学习践行社会主义核心价值观。

  首先请大家思考一个问题:什么是社会主义核心价值观?想必在座的各位都他有所了解,但是我们是否真正理解他的具体内涵吗?我们是否真正明白他所要传达给我们的精神吗?我们是否真正知道他与我们个人和国家有何重大意义吗?有句话这样说:一个国家和民族是否拥有广泛认同的核心价值观直接影响到这个国家的凝聚力和影响力,的确如此,学习践行社会主义核心价值观对我们中华民族的伟大复兴至关重要。那么不管你们以前是否认识他,了解他,都已是过去式了,让我们从现在开始真正的去读懂他,领悟他,并且深深的爱上他,相信社会主义核心价值观的精髓会让我们大家受用一生。

  社会主义核心价值观的具体内涵是由坚持马克思主义指导思想,坚持中国特色社会主义共同理想,坚持以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神,坚持社会主义荣辱观组成的。这四个方面的内容,相互联系,相互贯通,相互促进,是一个有机的统一整体,都是社会主义意识形态最重要的组成部分。想必大家都觉得这些内容太政治化了,我们党为了便于人民对社会主义核心价值观的理解,中共十八大在原有的基础上首次提出了十二个词:富强、民主、文明、和谐,自由、平等、公正、法治,爱国、敬业、诚信、友善,这二十四个字,字字精髓,她们分别从国家、社会、公民三个层面,高度概括社会主义核心价值观的内容,清晰而凝练。

  接下来让我们以发展的思维认真学习了解以下价值观的核心内容:

  1我们要学习了解什么是马克思主义?

  有人说马克思主义是狂妄的空想主义,有人说马克思主义是唯物辩证法的发展,也有人说马克思主义是关于全世界无产阶级和全人类彻底解放的学说,而我要说马克思主义所指就是未来的世界,他指引着我们人类走向美好的未来。

  2我们要学习了解什么是社会主义共同理想?

  在中国共产党领导下,走中国特色社会主义道路,实现中华民族的伟大复兴,是现阶段中国各族人民的共同理想。理想是什么?理想是一个民族一个社会的灵魂所在,所以我们只有坚持共同理想才能凝聚力量,共创辉煌。

  3我们学习要了解什么是社会主义民族精神?

  以爱国主义为核心,团结统一,爱好和平,勤劳勇敢,自强不息的民族精神,他的核心是爱国,我们大家都明白国家繁荣昌盛我们才能更好的生活,所以说民族精神就是爱国,爱国就是爱自己。

  4我们要了解什么是社会主义时代精神?

  以改革创新为核心,与时俱进,开拓进取,求真务实,奋勇争先是我们当代的时代精神,回顾中国历史的各个兴盛时期,都有不同的时代精神,但有一点是相同的,那就是改革创新,所以说改革才能进步,创新才能发展。

  5我们要了解什么是社会主义荣辱观?

  以“八荣八耻”为核心的社会主义荣辱观,是民族精神和传统美德的升华,他明确了我们在平时生活中为人处事的基本原则,

  提高了我们的个人修养,更有利于我们构建社会主义和谐社会。

  相信听了我的介绍,大家对社会主义核心价值观有了更加深刻的认识,这些认识,相比开始的我们已经是很大的进步了,最起码当别人问起你什么是社会主义核心价值观时,你能给出自己的认识和见解,是吧,那么请把掌声送给你自己。

  刚才我们对价值观的具体内容进行了学习,接下来我重点讲的是当代大学生怎样践行社会主义核心价值观。

  首先我们要在思想上践行他。

  作为90后的我们,是祖国未来的花朵,承载着国家的新希望,建设祖国,为祖国做贡献我们责无旁贷。更重要的是树立我们的爱国心,保卫我们的钓鱼岛,保卫我们祖国的每一寸土地,因为他是属于我们每一个中国人的!

  其次我们要在行动上践行他。

  我们广大的青年大学生学习践行社会主义核心价值观要与自己的学习实践生活实际紧密结合起来,这样他才能对我们的生活有有所启迪和帮助,而不是只停留在表面上,空谈上。现在我们要立足于我们的大经贸,同时也要放眼于我们美好的未来。我们大学生践行社会主义核心价值观的首要任务就是要学习好我们的专业知识,增强我们的知识储备,为以后步入社会实现个人价值打下坚实的基础,有能力才有实力,希望大家永远记住这一句话。其次我们要树立服务理念,养成人民服务的习惯,通过参加学校及社会的各类志愿服务活动,帮助更多需要帮助的人,努力实现自己对社会的价值。

  我们当代大学生要明白我们身上所肩负的责任,这份责任来自于我们身边每一个爱我们的人,同时这个份责任可以大到我们的国家,也可以小到我们个人,梁启超的少年中国说写到:少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强,少年独立则国独立,少年自由则国自由,少年进步则国进步,少年胜于欧洲则国胜于欧洲,少年雄于地球则国雄于地球!

  让我们一起努力学习践行社会主义核心价值观,为实现中华民族伟大复兴的中国梦而奋斗!

  社会主义核心价值观演讲稿 篇2

  各位评委、各位领导、各位同学:

  大家好!今天,我演讲的题目是:和谐相处、友善待人。

  和谐相处,友善待人,既是我们中华民族的优良传统,也是党的十八大报告中提出的社会主义核心价值观中的一个重要组成部分。

  时代在发展,社会在进步。从马克思主义、科学社会主义的诞生到现在已有100多年的时间。在这100多年间,社会形态已发生深刻的变化,社会主义已作为更高的社会形态展示在我们的面前。

  进一步丰富、完善和发展马克思主义的价值学说的内在要求,是时代发展的需要。要牢固地树立和弘扬“社会主义核心价值观”,是时代赋予我们的使命。所以,作为中华儿女的我们要与时俱进,将“社会主义核心价值观”融入我们的学习、生活当中。

  当人们走进我们刚建好的教学大楼时,映入眼帘的就是我们学校的八字校风:“和谐守纪、友善尚礼”,校风中的和谐、友善来自于社会主义核心价值观,它体现了我们学校全体师生员工的精神风貌;它具有一股巨大的同化力、促进力和约束力;已经成为了我们学校生存和可持续发展的不竭动力之源;有效地鞭策着我们在文明的校园中自由地飞翔。八字校风中的守纪、尚礼与社会主义核心价值观中的文明息息相关,我们为拥有这样名副其实的八字校风而感到自豪和骄傲!

  事实上,在我们那美丽、崭新的校园中,到处都是一派和谐、友善的气氛,到处都是欢声笑语。操场上、走廊中、教室里,人人和睦相处,个个笑脸相迎,同学之间团结友爱,教师之间互相尊重、人与人之间,真心相交,真情相待,没有闹不团结,没有惹事生非,没有打骂,更没有任何斗殴。

  从太阳在东方露出了鱼肚白,到夕阳慢慢西下,“老师早、老师好、老师再见”等话语洒满着校园的每一个角落,专心地听讲,有序地上下楼梯,自觉地排队上车已成为我们的习惯。目睹着这一切,我们的恩师对我们更是呵护有加,更是关怀备至。

  评委们,老师们,同学们,我们成才需要和谐的校园。人们要安居乐业,需要和谐、稳定的社会环境。我们热爱我们的学校,我们更加热爱我们伟大的祖国,让我们手拉手、心连心,以更高、更新的姿态和更充满热情的精神投身于如火如荼的社会主义核心价值观的活动中。把我们的校园建设得更和谐,把我们的社会主义祖国建设得更加繁荣富强。

  谢谢各位!

  社会主义核心价值观演讲稿 篇3

  尊敬的各位老师,亲爱的同学们,大家下午好!

  我是四年级《一》班的贾一璇,今天我演讲的题目是《社会主义核心价值观伴我成长》。

  有一种精神力量如春风化雨,润物无声;有一种观念,指引着几代青少年,让它们在前进的道路上,不迷失方向。在这个急剧变化的时代里,总会有一些不变的东西,让我们在向前走的时候才会踏实。那就是引领我们中小学生的核心价值观,一种只属于我们中华民族的永恒信念。在此,我们为祖国祝福!

  其实,祖国就在我们身边,她用宽博广大的爱心包容着我们,因为我们是中国人,我们是中国制造,我们是中国创造,所以我们的心跳就是祖国母亲的心跳,我们的血脉便是中国的血脉。

  曾几何时,我们的祖国母亲,四分五裂,多灾多难,但是一代代的志士们呼喊着,为华之崛起而读书最终在1949年10月1日,让鲜艳的五星红旗冉冉升起,飘扬在中华民族的土地上。这一刻,每位中国人都自豪地说:中国人民都站起来了。如今,正是社会主义核心价值观的指引,我们茁壮成长,向着美好的方向前进!

  我想,作为一名21世纪的人才,我们承担着继往开来、迎接挑战和实现我国社会主义现代化的历史使命,当代小学生必须认识到自己幸逢的时代,认清历史赋予自己的责任,诚实做人,努力学习,德才兼备,在核心价值观的指引下,为建设中国特色的社会主义而奋斗。

  青少年是民簇的希望,国家的未来。青少年学生是国家的宝贵人才资源。对此,我深信在党的领导下,在老师的辛勤培育下,我们这一代,是有担当责任的一代,我们相信,在社会主义核心价值观的引领下,我们会成长更快,站得更直,走的更远!

  同学们,我们的降成长是父辈们的期待,更是祖国的希望,为了祖国美好的明天,就让我们用稚嫩的肩膀,学会承担,让我们拉起小手,心连心,肩并肩,共同努力,去创造我们这一代的价值!

  我的演讲到此结束,谢谢大家!

  社会主义核心价值观演讲稿 篇4

  我们这一代人的起点太高、梦想的太多,习惯富足的新一代人,自然地对父辈那种平淡的工作生活抱有怀疑态度,期待更多变革。我们更关注政治人物说话的态度,而不关注话语的内容,开始留心社会收入的公平分配,而不那么在乎经济的增长,我们想用微薄的收入去浪荡世界,也不愿意投入的坚持做好本分工作,我们热爱变革期待改变,却没有确定的方向。

  在很多人身上,我们看到玩世不恭,谈到国家和社会就是讽刺、辛辣、调侃,但你问他“你有什么更好的想法”时,他就期期艾艾地说“让那些拿着高薪的官僚们去想吧”。 这种现象并不是偶见,在社会加速转型的当下,疾速奔跑时,我们忘了为什么而出发;不能接受漫长的等待,因为我们习惯了快速,我们希望在人生最美好的时候拥有一切,但真的拥有了我们又能干什么?物质膨胀的今天,灵魂被挤兑的无处栖息。

  我不禁开始思索想起去年中国网事感动中国十大人物,全国媒体对其进行了连续报道,引起社会各界强烈反响,他们这种实现自我的价值观,不正是社会所需要的么?到底是什么样的价值观,让这些“感动中国”的人们有如此壮举,又是什么样的价值观,是新一代的人们需要学习和培养的?

  我想这个答案应该是:主要有坚持马克思主义指导思想,坚持中国特色社会主义共同理想,坚持以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神和坚持社会主义荣辱观,所组成的“社会主义核心价值观”。

  这个价值观不是凭空而生的,价值观的形成是在实践的过程中慢慢沉淀,最后变成社会人自觉的行动,变成一种性格坚持下来。而我们所要做的:

  1、树立理想,坚定信念。人生最重要的不是成功,而是价值,要有树立实现人生价值的理想。诚然,我们没有保尔柯察金那样为全人类的解放事业而努力奋斗的伟大抱负,也许不能做到像杜红英大姐那样守得住清贫,耐得住寂寞。但我们不能甘于平庸,安于现状,有人说:人的一生百分之五是精彩的,百分之五是痛苦的,而另外百分之九十是平淡的。人们往往不能忍受着百分之五的痛苦,而错过百分之五的精彩,在百分九十的平淡中度过。

  2、承担责任,努力奋斗。人活在世上,不是为所欲为,对社会的责任应当成为我们人生理想的归宿。无数有杰出贡献的人无不以对社会的责任来鞭策自己寻找到人生的真谛。大多数人都出生在平凡的家庭却又被物欲横流的社会所诱惑,想要过上更好的生活,更希望能表现自己,得到社会的认可,因此,努力奋斗将是我们唯一能做的事情。只有努力奋斗,才能练就一身硬功夫,才能在以后的道路上将披荆斩棘。

  3、以强大心理对待奋斗结果。人只有建立内心的价值系统,才能伸展出生命的张力。像地质队员遍访崇山峻岭、穿梭于悬崖峭壁间寻找矿床,甘于清贫,忠于理想,也许到最后没有任何发现,这种情况是常有的事,但他们不怕失败,凭着顽强的毅力,坚持下去了。奋斗是一种心态,一定要对得起自己。对待结果则应换另一种心态:对自己的所作所为要锱铢必较,对不可控因素则随遇而安。如果和不可抗力斤斤计较那就是和自己过不去,最后不但于事无补还恶化了自己的情绪。人只要对自己的行为负责就足够了,要知道,心态放平还能延年益寿呢。

  社会主义核心价值观,拥有了一个良好的价值观应该具备的自我价值和社会价值的两个方面的统一。中华民族历来崇尚精神建设,注重用价值观来实现凝聚和引领,但价值观的形成不能一蹴而就,需要我们不断努力。如今社会主义核心价值观正在有效凝聚我们这个国家,尤其是凝聚新一代人的意识形态,我们需要更好的为我们的国家和民族服务,实现自我,用自己的力量去造福更多的人。明天的我们将会怎样,显然,答案是丰富多彩的。路漫漫其修远兮,吾将上下而求索!

  社会主义核心价值观演讲稿 篇5

  尊敬的的各位评委、老师:

  大家晚上好!我演讲的题目是《践行社会主义核心价值观 做一名称职的教师》。

  党的十八大以十二个词从国家、社会、个人三个层面提出了“富强、明主、文明、和谐、自由、平等、公正、法治、爱国、敬业、诚信、友善”24个字的社会主义核心价值观。

  社会主义核心价值观,是一种信仰,更是一种力量,如同心灵的灯塔,不屈的脊梁,高扬的旗帜。人生有了它,就不会迷失方向,就会有永无止境的价值追求。

  在知识化、信息全球化的今天,我们每一个有为的公民,都会面临这样的人生问题:我们应该遵循什么样的价值观?应该确立什么样的人生追求?应该如何实现自我的人生价值?

  “凭栏处,潇潇雨歇”是一种人生价值观;“中流击水,浪遏飞舟” 是一种人生价值观;“默默无闻,甘为人梯” 是一种人生价值观;“照亮别人,毁灭自己” 是另一种人生价值观。我们身为一名人民教师,我们义不容辞的选择了后者。因为法国大作家雨果这样说过:“花的事业是尊贵的,果实的事业是甜美的,让我们做叶的事业吧,因为叶的事业是平凡而谦逊的。”其实教师这个事业就像那默默无闻的绿叶,学生就像那含苞欲放的花朵,绿叶时时刻刻衬托着鲜花的美丽。教师就是用人类最崇高的思想,高尚的道德去塑造学生的灵魂,引导学生形成良好行为习惯,塑造人类灵魂的神圣职责。

  我们在对学生进行品德教育时,最好的方法应该是教师身体力行,认真例行职责,力求做到:爱国守法,爱国敬业,关爱学生,教书育人,为人师表,终身学习。坚持以学生为本,引导学生形成正确的世界观、人生观和价值观,认真备好课和上好课,认真批改作业,自觉节约每一度电、每一滴水、每一张纸、随手拾起掉在地上的纸屑。。。。这些事情看起来很不起眼,但正是这些很不起眼的小事,彰显了教师的道德修养与人格魅力,并潜移默化的影响着学生。

  老师们:教育工作固然任重而道远,深化教育改革,拓宽德育渠道,打造德育特色,提升育人成效更是我们每一个教师义不容辞的责任。学校无小事,处处能育人。教育是大事,教师就应该从身边的小事做起,因为“小事情”维系着“大荣辱”.如果哪一天我们用自己的言行真正为自己的孩子塑造了美好的心灵,我想这就是我们教育的成功,更是我们践行社会主义核心价值观的成功!

  我的演讲完毕,谢谢大家!

  社会主义核心价值观演讲稿 篇6

  百年中国近代史,是什么让一代代仁人志士前仆后继,建立起伟大的新中国?

  91年艰辛岁月,是什么让建设者们创造出中国奇迹?

  在进一步深化改革,全面建设小康社会的关键时期,我们又依靠什么夺取中国特色社会主义的新胜利?那促使我们不断前进的动力,是什么?

  党的十八大给出我们响亮地回答——社会主义核心价值观,是富强、民主、文明、和谐,是自由、平等、公正、法治,是爱国、敬业、诚信、友善,这二十四个字,字字珠玑,掷地有声。正是这中国特色社会主义核心价值观,引领着中国从困难走向辉煌,从辉煌走向更加美好的未来。

  社会主义核心价值观是时代所需,社会所盼,人民所想。

  有人说,社会主义核心价值观是灯塔,它照亮了中华民族伟大复兴的梦想彼岸。富强、民主、文明、和谐,是对中国特色社会主义共同理想的高度概括,是我国社会主义政治建设、经济建设、文化建设、社会建设和生态文明建设总的共同目标。

  还有人说,社会主义核心价值观是标尺,它规范着每个公民的一言一行,爱国、敬业、诚信、友善,是中国公民应该树立的基本价值追求和应该遵守的根本道德准则。

  在培育和践行社会主义核心价值观的过程中,每个个体和组织都应自觉地践行社会主义核心价值观,尤其是党员干部要发挥模范带头作用,要将社会主义核心价值观融入生活,融入体制,贯彻到政治、经济、文化、教育等各个领域。

  为了祖国的明天,只要我们人人体认、人人奉行,努力塑造和凝聚强大的灵魂力量,中华民族的伟大复兴就必将实现!

  让我们的青春为党旗永远飘扬,预祝祖国的明天更加繁荣昌盛!

  社会主义核心价值观演讲稿 篇7

  同学们,老师们:

  大家好!

  我今天演讲的题目是“践行社会主义核心价值观——平等、公正”。

  社会主义核心价值观是社会主义核心价值体系最深层的精神内核,是现阶段全国人民对社会主义核心价值观具体内容的最大公约数的表述,具有强大的感召力、凝聚力和引导力。党的报告关于社会主义核心价值观的表述,对社会主义核心价值体系基本内容进行了凝练,是重要理论创新成果。

  “自由、平等、公正、法治”;是社会主义核心价值观的内涵之一,是对美好社会的生动表述,也是从社会层面对社会主义核心价值观基本理念的凝练。它反映了中国特色社会主义的基本属性,是我们党矢志不渝、长期实践的核心价值理念。

  什么是“公正”?我认为:公正就是不偏颇任何一方。这是在学校从老师那里学来的,明确地说,是从老师处理同学之间的矛盾中悟出来的。

  一天午休,同学们有的在干着完成作业,有的在看书,有的伏在课桌上闭目养神,也有小声聊天的。教室里虽不是很安静,但也很有秩序。忽然,“嗖——”的一声,一个纸团落在小松的作业本上,小松吓了一跳。打开一看,原来是小胜约小东上厕所的。小松就对小胜埋怨了一句。小胜也顶了一句:“就没长眼,你把我怎样?”说完,一个纸团又飞来,正中小宋的脸。小松受不了了,去找老师评理。同学们心想:小宋啊小松,你平时学习不咋样,人家小胜可是班长,老师会向着你?算了吧。可后来,老师不仅批评了班长不该打扰同学的学习,还在班级教育会上让小胜公开向小松认错。事后,同学们都为老师批评教育同学不偏不倚,平等、公正而叫好。这件事也让我知道了什么是公正。

  “平等、公正”合起来讲,就是公平,就是大家在权利和义务的享有上是平等的,。在一次历史课上,老师让大家排演一出历史剧,以所得的分数作为平时成绩的参考依据。小周是该剧组的导演,他对组内的几名同学做了分工:小伟扮演配角,可排练了几次小伟觉得不是很满意,他要求换个角色,小周同意了,于是小伟退出了。小松本来负责服装,小伟推出后,他主动承担这个配角。小东配乐,但他常以自己有事得请假,他的工作只好由别人顶替。演出很顺利,得到好成绩。其中小松的分数最高,大家都替他高兴;小东的分数也不低,他心里很高兴,但这以后有活动时很少有人找他;小伟认为自己参加过排练,去找老师要分数,但老师没给。

  这次历史剧的排演,告诉我:为了更好的合作,我们需要承担自己该做的事,绝不能只享受利益而不付出,否则对其他人是不公平的。公平的合作,必然是互惠的合作。树立“平等、公正”的核心价值观,有助于我们顺利的融入社会,为社会做出贡献。

  作为今天的中学生,我们应积极响应党和国家的号召,从现在开始树立起我们“平等、公正”的社会主义核心价值观,并努力去实践它。

  谢谢大家!

  社会主义核心价值观演讲稿 篇8

  尊敬的各位领导,亲爱的同仁们:

  大家下午好!今天我演讲的题目是《践行社会主义核心价值观,让奉献闪耀在平凡的岗位上》。

  从“最美妈妈”吴菊萍到“最美司机”吴斌,城市的美丽不再局限于山水风景,更在这一批批道德模范的身上彰显。一个瘦弱的女性用双手托住高空坠落的孩童,一个坚强的司机用危难时刻的冷静拯救一车的乘客,普通人身体里迸发出的惊人力量,让我又一次体会到杭州——这个充满爱的城市给我带来的的感动。

  什么是社会主义核心价值观?践行社会主义核心价值观是一件难事吗?我能做到吗?这一些列的问题缠绕着我,却又极为简单的被身边的战友一一解答。请允许我称呼身边的队员为战友,因为城市管理是一场没有硝烟的战争,无私的奉献是战衣,汗水甚至泪水是炮弹,我们一直在用实际行动捍卫着城市的整洁与有序,美丽与尊严。

  进入城管大家庭已经快一年了,初进中队的迷茫,兴奋扫街的羞涩,无理被骂的委屈,迎接新年的喜悦,我对城市管理的认识不断深化,明白这是一份光荣的工作,却需要艰苦奋斗的精神。社会主义核心价值观的美丽花朵也在我们这样的基层站所绽放。队长朱宵杰,平时平易近人,对待工作却是严肃认真,作为党员,作为中队的领头人,他恪尽职守,爱岗敬业,八年如一日的克服孩子年龄小、离家路途远、家庭照顾不到等诸多困难,加班加点,用实际行动感染身边的每一位队员。我们的“数字皇帝”钟建荣,对待数字城管问题就如批阅奏章一样矜矜业业,把疑难问题记录在册,亲自到现场跟踪处理,多次获得数字城管先进个人称号。“有才”曾东平,身为法制员的他坚持学习和更新自己的法律知识储备,为提高中队整体的业务能力立下了汗马功劳。还有“小飞侠“徐少良,积极投身志愿者服务,组织大家为福利院的孩子们捐衣捐物,让他们也能享受成长的快乐。这样的人与这样的事还有很多很多,我们的队员都是普通人,却用自己的言行在平凡的岗位上奉献,燃烧,为城市,为市民,为大家。

  什么是社会主义核心价值观?如何践行?我想他们已经给了我最好的答案。以情服人,急民之忧,解民之困。淡泊名利,提升个人修养,做一名有品位的城管;勤于学习,提升专业素养,做一名执法水平过硬的城管;不断实践,提升社会素养,做一名热心公益的温情城管。

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