导读：篇一：初中周记 齐约了兰，在熟悉的校门口见了她。 当然，之所以是一群女生，当然不仅仅是阴霾。唇上挂着30度笑容的春姑娘，今年夏天见不到齐了。毕业后，春去了离家很远的私立... 如果觉得还不错，就继续查看以下内容吧！
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篇一：初中周记
齐约了兰，在熟悉的校门口见了她。
当然，之所以是一群女生，当然不仅仅是阴霾。唇上挂着30度笑容的春姑娘，今年夏天见不到齐了。毕业后，春去了离家很远的私立学校，以减轻家庭负担。春的学校今年夏天将补课。最后一次见她，他还是很活泼。不同的是，五年后淳决定考武大。她向往中国著名的樱花园。齐说她那年在江城等淳。费绝对可以说是最直白的女生，但她不是“女汉子”。她非常开朗勇敢。当时没有人敢欺负齐，因为他们都知道费很厉害。
然而上了初中后，齐失去了一切。当没有人照顾她时，她试图告诉自己一切都会好的。当然没有。还好有格蕾丝。格蕾丝也是一个很厉害的.女生，她是齐的前台。上初中的时候，齐受伤第一次哭，就是在她身边安慰她。
齐心想，也许，如果当时不是那么美好，初中就不会那么受伤了。
也许，毕竟只是也许。
他们谁也忘不了过去的时光。
兰，费，春。你们都还好吗？祝你一切顺利。
篇二：初中周记
傍晚时分，潇潇秋雨像一串串断了线的珍珠，从灰蒙蒙的天空中缓缓地往下落。河面飘落的.雨丝，又像是老龙王坐在高高的云端，撒下一条条银色的丝线，正等着鱼儿上钩呢！
秋雨滋润着大地，刚要入睡的小草迅速地从大地妈妈的怀抱里探出头，大声地喊着：“兄弟们，快出来呀，我们有水喝了。”草儿听到呼唤，纷纷从花园里、墙角边挤出小脑袋，呼吸着新鲜空气，一个劲地把肚皮喝得圆溜溜的。小树也努力地伸展着身躯往上窜，好像说：“感谢你秋雨，我又长高了，能看见更远地方的东西了。”雨在叮咚叮咚地下着，好像是舒伯特在弹奏《小夜曲》。夜静悄悄的，外面显得格外宁静，不时还能听到屋檐下滴落的雨声，好像在提醒我：“快睡吧，明天还要迎接新的挑战呢！”
篇三：初中周记
一道数学题只有一个答案，但有无数种方法可以解决。这就是“换个眼神”的功劳。我们不能只看事物的表面，而忽略它的周围。如果换一个人的眼光，可以获得新的体验；换个角度，我们可以在平淡的生活中发现新奇。我记得苏轼的一句诗，“望岭侧成峰，远近不同”，说明“换位思考”是发现事物的独特姿态。
同样的环境，两个沙漠旅行者只剩下半瓶水。其中一个觉得水太少了，但另一个很开心。他觉得有半瓶水太幸福了。因为眼睛不同，所以感情也不同。后者看的`不一样，保持乐观。前者只想到半瓶水的表面，陷入烦躁。
其实在我们的生活中，换个眼神真的会让我们更幸福。如果换个角度看待自己的喜怒哀乐，就会减少发脾气的频率，避免太多的快乐。这样会一举两得，让我们的生活更美好，获得更多的启迪，发现更多的新奇。如果每个人都知道如何改变自己的眼光，社会就会更加繁荣，更加繁荣，更加和谐，科技的发展肯定会蒸发。
篇四：初中周记
周六，一个歌手来到一片绿油油的草地上，他觉得这里缺了点花，他用自己手里的小鼓敲了敲，然后花就开了。这时他看见一个雪白的城堡，上面有一个小拱门，心想：“这好像坏人住的地方呀！”
突然，他听见城堡里传来了“救命”的声音，一个是男的声音，一个是女的'声音，他敲了敲小鼓，发现城堡是透明的，他看见里面有两个坏人，这两个坏人正在欺负刚才喊“救命”的人，喊“救命”的人是国王和王后。
我要救出他们，他开始想办法，他敲敲小鼓，变出来一个小天使，又变出来一个蓝色的小金绳，小天使坐在蓝色金绳的中间，挂在傍边的一个高树上，使劲荡啊荡，小天使念了念咒语，荡得更高了，一下子到了城堡的顶上，小天使和歌手说太好了，他们终于能进去了，歌手抱着小天使，拿着他的小鼓，进去了。
歌手使劲敲着小鼓，小天使使劲的跳着，终于把坏人的耳朵吵聋了，小天使说：“他们的眼睛也看不见东西啦！”，然后他们把国王和王后救出来了。
篇五：初中周记
我喜欢花开的春天，炎热的夏天，下雪的冬天，但我最喜欢五彩缤纷的秋天。
秋天的天空像透明的蓝色玻璃一样蓝；离我们很高。天上飘着白云，变成一群群的.绵羊和白色的海绵。最后变成了白兔。
秋天的叶子没有夏天的绿。只有枫叶像红色的云一样挂在树枝上。路边的梧桐树从绿衣服变成了黄衣服，秋风吹过。树叶在秋风中缓缓飘落，有的落在地上，像是给大地的一件温暖的外衣，有的落在行人身上，像是秋天给人寄的明信片。
河水清澈见底，像一条透明的蓝丝，静静地躺在大地的怀抱里。几条小鱼在河里快乐地游着。他们好像找到了一个敌人，很快钻进了海里，消失了。
树林里，向日葵、大丽花、月季花开始凋谢，红色的花瓣渐渐变成焦黄色。有些花和叶子变黄了，而另一些变干了。菊花好鲜艳好壮观，有的是金黄色的，有的是淡紫色的，有的是黄色的，有的是白色的，美极了！
啊！五彩缤纷的秋天，美丽的秋天，我爱你。
篇六：初中周记
周六，我和父母去爬小五台山。我妈妈因为腿脚不方便，不能和我爸爸一起上山。她不得不在山脚下等我们。我和爸爸拿着一瓶水出发了。
当我爬到一条沟里时，我不禁害怕起来，但当我看到下面一片根深蒂固的森林时，我又恢复了原来的心情。我们爬啊爬，不知不觉就被大自然征服了。有时会遇到令人垂涎的野果，有时会让人在一片不知名的森林里感到阴郁神秘，有时麦穗之类的.植物让人觉得仿佛置身于田野……当我们爬上一个大斜坡时，父亲说：“我再也不敢爬了。以后下不去怎么办？”这次我会留下遗憾，下次还能爬再爬。“我想了想，最后同意了，于是我们走下山。
下山比上山更难更累，需要更多的技巧。下山很有趣。道路完全不一样，风景也大不相同：槐树的黄叶悄悄飘落在地上，一些刚发芽的小树总会引起人们的注意。环顾四周，你甚至可以看到点缀的水池，听到潺潺的水声。
秦岭的秋天真的很美！明年我必须登上顶峰。
篇七：初中周记
今天晚饭后，我到小区的健身区走走，看看有没有认识的朋友也在。
我慢慢散步过去，远远的就发现那里的新变化，那里好像变大了，大人的健身器材和小孩玩的娱乐器材也多了一些。我走近一看，果然如此。场地扩大了一些玩的项目也多了好多，好多都是新颖的东西，我都没见过。场地上的人也比平时多了一些。我发现一个新的秋千，不是像往常一样的铁链，而是用粗绳子和旧汽车轮胎做成的.。我赶紧过去坐着荡秋千，感觉很舒服。比以前的秋千好玩多了。我荡了起来，身体渐渐向上倾斜，随着秋千的慢慢升高，我的身体已悬空于空中，有一种飘飘然的感觉，好像自己已经学会了飞翔，爽极了！
今天，真高兴！
篇八：初中周记
生活中难免会遇到一些磕磕碰碰。当我们跌倒时，我们应该勇敢地站起来。不要因为跌倒了就不再愿意站起来而忘了抓紧，最后只会失去一切；不要因为前面一路的风雨而犹豫彷徨，最后只会枯萎生命的希望之花；不要被过去的荣耀冲昏头脑，也不能从中自拔。最终只会像火一样悄悄熄灭激情。所以无论人生旅途中遇到什么，拥有什么，失去什么，都不要忘记出发，抓紧时间。
只有当我们出发时，我们才不会浪费宝贵的时间，让生命之树结出硕果。只有当我们出发时，我们才会接近理想的目标，才有机会与成功握手。只有出发了，才能创造出全新的自己，才能对书写没有遗憾的.人生做出执着的追求。
所有的退路都是逃避的借口，所有的流浪都是懦弱的表现。只有离开，才是真正的力量和勇气的定义。
因为我们始终相信，不是所有的努力都能成功，但所有的成功都需要努力。
篇九：初中周记
有人说“错过其实就是我们的过错”。每每看到这句话，都会黯自神伤，这句话总会萦绕在我的心弦。何尝不是呢？我们总是会错过一些东西，错过之后又在悔恨自己没有把握住，这难道不是我们的过错吗。
夏天的晚风吹过竹林，风铃弹起了摇篮曲，萤火虫一闪闪好像飞舞的甜蜜。在布满星空的夜晚，美得让人沉静。在辽阔的`草地上，双手可以拥抱星空――夜的静谧。我听到了风吹动小草发出的声音；听到了风铃朦朦胧胧的叮叮声响从远处传来；听到风抚过我的耳际柔柔的声音，还有星星调皮地对着我扑闪扑闪地眨着眼睛。
轻轻细语，犹如在梦幻里一般，那亲人呓语，听着那么荒凉。一声一声，那是想念的声音，那是留恋的身影，我亲爱的，我最亲爱的。我们坐在大树底下乘凉，您的扇子摇啊摇啊，把我摇进了梦乡。隐约感受到您抱着我时那两只柔软的双手，缓缓一下一下拍着我的脊背。您那慈祥的目光您那疼爱的目光，烧灼了我，我炽热的心脏澎湃跳跃着，渐渐地我安静了。
篇十：初中周记
我坐在靠窗后排，一不留神我就会被外面事物所吸引。
当时我们正在讲《罗布泊，消失的仙湖》，课文所说的：罗布泊原是一个美丽的仙湖，但现在它却消失匿迹了，让人深表遗憾，痛心。
当讲到连千年不死的胡杨都被摧毁了，我懵然了一下，忽地把头望了一下窗外，往外一看，就才发现“刺眼”。
路口来来去去的车辆，不管是大的小的都不顾地往前行驶，这时过来一个年青男子戴着口罩，那白色口罩非常显眼，就知道做什么的。
最后过来一个老年人，她一边走一边咳嗽，那腰像被风吹弯的树一样，让人心有一惊。
坐在车里的人，关着窗户，开着空调，甭提多高兴了，但不知外面的.人会有多“苦”。
正如课文所说：“这又是人类惹的”，我希望所有人能意识到“敬畏自然就是敬畏自己。”
“大自然是不会犯错误的，错误永远是人犯下的。”这也许能给我们某种启示。
篇十一：初中周记
冬天，有寒风，无情的寒冷，压抑的美。随着冬天的过去，我们终于迎来了美丽的春天。
春天，细雨淅淅沥沥，夹杂着春风，轻轻吹着人们的脸颊，小水滴戏谑地敲打着地面。
这是初春的第一场雨！渐渐的，雨下的越来越大，玩起来像调皮的孩子！这让我想起韩愈写的一首诗：“天街雨滑如酥，草色近而不远。好处最多的是一年的春天，绝对比烟柳好。”这首诗如此美丽，如此深远。似乎充满了王维的.特点？诗中有图，画中有诗。
打开门，雨还在不停地下。我冲出房子，享受春雨。我在雨中奔跑，所有的烦恼都被雨水冲走了。
渐渐地，雨小了，我喘着粗气。虽然我全身湿透了，但我没有停下来的意思。
突然，地平线上出现了一道彩虹。这时，我意识到雨已经停了。走在家里，我感觉到了泥土的味道。
回到家，还沉浸在这美妙的春雨里，心里的激动久久不能平息。
篇十二：初中周记
亲情，就像迷茫中的一块指路牌，为你指引前方的道路；亲情，就像一盏灯，照亮你的人生道路；亲情，就像一杯茶，可以温暖你的心灵……
一次，我因一件小事与妈争吵，一气之下，我冲进房间把门狠狠地关上。后来，我觉得这样和妈妈说话是不对的，于是我决定母亲道个歉。随后我把门打开时，发现把手按不下去，心中立刻感觉大事不妙――门锁被我弄坏了！这下我可急了，大声喊开门啊！妈妈听到后急忙跑来，发现门打不开后也很焦急，使劲用身体撞门，可就是撞不开。妈妈赶忙打电话给正在工作的爸爸，爸爸也闻讯赶来，他找出备用钥匙一插，可就是不动。他们一边打电话给物业公司，一边安慰我不要害怕，妈妈还到阳台通过窗户把零食递给我。这时，我才感受到父母对我的爱，感受到温暖的亲情……不一会儿，物业的'工作人员带着工具赶来了，几分钟后，门奇迹般的打开了，我立刻投入父母的怀抱中，说：
“妈妈，对不起，我不应该跟你吵架！”
篇十三：初中周记
花开花落，女孩有不同的心事。青春期的女生情绪不一样。
女生有很多烦恼：成绩、长相、衣着等。他们有自己的情感问题。
看着成绩单，看着卷纸上鲜红的`叉子，心情跌到谷底，郁郁寡欢；对着镜子，轻抚自己的脸，远远不是想象中的完美，只是轻轻叹了口气，呆呆地坐着；看着自己穿的衣服和同学说的“时尚”“潮流”格格不入，看着衣柜里“过时”的衣服，我恨无助。我有自己的情感问题。当我看着阳光下那个让我“兴奋”的帅哥或者桌子上“求爱信”的帅气字迹，你会怎么看待可爱的图片？
女生确实有很多烦恼，但是在青春期的花季里，能不能把握住情绪上的“随公牛跑”？能不能在这个美好的时期留下最美好的回忆？
青春期的女生，在花开的季节能过得开心吗？
篇十四：初中周记
一杯香茗，一本曲集，简简单单，却令我想到这样一个人――马致远。他的作品内容本身便是简简单单、普普通通的。可是，他所叙述的羁旅漂泊人却是如此的凄凉，不禁让人感而发，发而思，思而悲，悲而泣，泣而痛……
陶醉，陶醉在他的“夕阳下，酒旆闲，两三行未曾着岸”；陶醉在他的“渔灯暗，客梦回，一声声滴人心碎”；陶醉在他的“枯藤老树昏鸦，小桥流水人家，古道西风瘦马”；陶醉在……
我仿佛来到了那荒凉的边远小镇，几根枯藤缠绕着几棵早已凋零的秃树，在秋风的'吹拂中，瑟瑟发抖。天空中点点寒鸦，伴随着声声哀鸣，飞向远方……渺渺的炊烟长长的拉出一条白线，连结着天与地。你坐在那枯树边手里松松的拿着马鞭，黯然地垂着头，几缕青丝从鬓角散落出来，带着斑斑驳驳的印记。是什么，让你变得如此苍老？是什么，让你变得如此颓然……
篇十五：初中周记
秋风萧瑟，一走近校门，就有一股清香。我顺着香味来到这棵桂花树下。我深深吸了一口气，仿佛整个世界的芬芳都比不上这满树的桂花，于是我走近它。
近看，中间有四片黄色花瓣，黄色雄蕊更深。花儿在风中摇曳。这小小的桂花，既没有牡丹花的艳丽，也没有荷花的清新脱俗的淡雅。但它有独特而平凡的美。铃响了，我快步走向教室。回头一看，那一簇簇的桂花，像一个戴着黄色面纱的姑娘在跳舞，真的很美。
第二次看到花，印象最深的是沁人心脾的香味，是一种淡淡的梦幻香味。让你流连忘返。不是夜来香那种刺鼻的`味道，而是一种温暖的味道，让人感到舒服和快乐。恐怕连梅花菊花都不会拍。
校园里弥漫着桂花的香味，让学生感到轻松愉快。桂花树给校园增添了一道美丽的风景。
篇十六：初中周记
金银和暗紫的灯光交相辉映，一阵敲锣打鼓，一位身穿黑衣，头系红丝带的少年上场，二话不说一个侧手翻加空翻，夺得了观众似排山倒海的.掌声。
舞台上喷起淡蓝色烟雾，另一位同样装扮的少年出场，他以低沉略带嘶哑的嗓音开唱，同样引起了观众们一浪高过一浪的欢呼。只见一人左手握扇，轻轻扇打以示陪衬，嘴角似笑非笑。他猛一甩臂，作弯腰状，将扇子收在手心，随即脑袋快速向后一抬，腰一扭，再将身一转，连贯流畅，俨然一副武林少年的模样。
“耍花枪，一个后空翻，腰身跟着转，马步扎得稳当……”另一个少年将话筒凑到嘴边，皱眉眯眼，忘情地演唱着。舞台两边再次升起了红色的烟雾，伴舞的几人在二人四周表演武功，扫腿、出拳、踢腿、挥剑，一切如迅风般一气呵成。
观众席上传出了一股又一股的欢潮，更有甚者索性站起来挥舞着双手，扯着嗓门尖叫。没有一个人脸上挂着乌云，整个人仿佛都在那一刻彻底解脱了！
篇十七：初中周记
本周四，我校举行了一次月考。
下午开考以前，我见老师正在清点机读答题卡，我这时意识到了此次考试可能将使用机读卡答题，由于考前并未强调，所以我也就没有携带2B铅笔，此时此刻，我十分着急，担心无法完成涂卡。
开考后，老师果然发放了答题卡，并指出需用2B铅笔涂卡，我有了向周围同学借铅笔的打算，由于考试打乱了班级顺序，所以周围的人也无认识的，而且2B铅笔是学校为保证含碳量统一购买发放的，将使用到中考以后，所以每位同学使用那支铅笔时都非常的`节约，削铅笔时也尽量避免削断笔尖的现象，我也有此担心借不到铅笔，但还是决定试一试。
我在完成选择题后，对前面的一名女同学说道：“能借我使用一下铅笔吗？”她丝毫没有犹豫，“给你，用吧！”她很快把笔借给了我。我心里也十分感谢她。
在生活中，正是由于来自陌生人的帮助，我们的生活才如此的美好，正是由于这样的真情才使得人与人之间的关系愈来愈融洽！
篇十八：初中周记
在一个古老的村子里住着一个美丽的姑娘。有一天，她坐的车突然从山上翻了下来，死伤了很多人。
还好命大，死神并没有光顾她，但是，她却被毁容了，她的心如刀割一样痛不欲生，母亲带她去医院整容。可她极不配合医生，一直在走廊上大喊大叫。她每天都站在窗前叫苦连天，一天，她在窗前看到了一位帅气漂亮的'小男孩给她一个甜甜的微笑，她的心情瞬间好多了。
之后，凡是经过窗口的人都会给她个微笑，她的心情渐渐好了起来，她之后竟然主动地对妈妈说：“妈妈，我同意做整容手术。”妈妈说“一定会成功的。”
她妈妈带她去做手术，她在手术时，非常配合医生，而在手术时她一直微笑，手术成功，她又像先前一样美丽动人。
在她出院的时候，她在熟悉的窗台上发现了一条标语：“请给这个不幸的姑娘一个微笑。”女孩读完标语，明白了，要热爱生活，享受生活，事上无难事，只要肯登攀！
篇十九：初中周记
有的学生的周末是丰富多彩、充实而有意义的，可是我的周末却是枯燥无味的。
每逢周末，除了写完作业之外妈妈还要给我布置一些读书的`任务，因此我很不乐意。记得有一次因为读书我和妈妈发生了口角。妈妈说：“你要想把作文写好，平时就必须多读书。”我顶嘴说：“读书和作文有什么关系呀，我把作业写完还不就行了吗？”妈妈说：“你的脑子就像一个水池，读书就是给池子装水，写作文就是往外放水。你若不先装好水，怎么能往外放水呢？”我愁眉苦脸的说：“我看，我看，行了吧！”于是我就拿起一本《历险记》心不在焉的看啊看啊，一直“看”到妈妈喊我吃饭，我就马上扔下书本准备吃饭去了。
看，我的周末很枯燥无味吧！
篇二十：初中周记
窗外的竹子长得很不整齐，有高有矮，有的直得像参天大树，有的曲折得像九节鞭。虽然没有规则，但也掩盖不了活力之美。天然绿色，绿色纯净，绿色有光泽，没有杂色。没有人工雕刻，只有大自然双手创造的奇诡。
早上，太阳从东方的冉冉升起。早晨，阳光柔和，不刺眼。太阳羞红了全身，阳光透过竹子照射进来，像个醉汉，斜倚在竹子上，半醉半醒。
窗外的.鸟也很有趣。每天早晚，他们唧唧喳喳。他们似乎正在举行一场音乐会，与其他鸟类竞争。至于我，我会做他们的小裁判，看他们在竹台上唱歌跳舞。
每当我做作业累了，总会抬头看看窗外的青竹，心里会充满一丝敬佩。我敬佩他们，风雨后挺身而出，无所畏惧；佩服他们在经历了大自然的考验后依然笑容灿烂；佩服他们不会在最后的开花仪式上低头，因为明年春天他们又会来到这个美丽的世界。
窗外的风景真的很美！
篇二十一：初中周记
经过一夜的休息调整，北极熊弟弟感到格外精神，一路走在最前头。
“快点呀！妈妈，哥哥。看我跑得多快，将来我一定会成为北极大陆上最强壮的北极熊！”他停下来，回头向妈妈和哥哥叫嚷，说罢，又快速地向前跑去。
“我也希望如此啊。”北极熊妈妈看着欢快的孩子，心里由衷地感到欣慰。她慈爱地对跟在身边的大儿子说：“妈妈小时候也是这样跟着你外婆迁徙跋涉，一路上，危险重重，不仅仅只是北极大陆上的冰缝，更有贪婪的.猎人，他们无所不用其极，就想逮住我们获取暴利，我们要小心又小心，谨慎又谨慎啊。总之，孩子，迁徙是我们北极熊迈向成长的第一步。”
北极熊哥哥使劲地点点头，目光坚毅地说：“妈妈，你放心吧，我会保护好你和弟弟的。”
在前方大约30米的地方，有一道深70码，仅有薄薄积雪覆盖的冰缝，北极熊弟弟就要接近这个危险的地界了，如果不拐弯的话，一分钟后，他就会掉下去的。
篇二十二：初中周记
不知不觉中，我已经十一岁了。打开我成长的档案，里面有许许多多值得我回忆的事情，其中有那么一件事让我永远都忘不了。
记得那一次，科技老师让我们回家后做一个小制作――蜡烛花。回到家后，我用杯子盛了一杯冷水，拿了黄、白两根蜡烛和一个打火机准备进行制作。
制作开始了，我用打火机将白色蜡烛点燃后，横放在杯子上面，让蜡烛油滴入水中，形成一片花瓣。我换了一个又一个方向让蜡烛油滴入水中，做成了一圈花瓣。这时，我吹灭了白蜡烛，点燃了黄蜡烛，并把黄蜡烛竖起来，蜡芯向下，准备往花瓣中间滴一滴花蕊，可是速度太慢了，黄蜡烛油刚要滴入花瓣中间时，花瓣已经粘在一起，中晚一步啊！“花蕊”滴在了花瓣上，成了一个面疙瘩，好难啊！我制作蜡烛花失败了。我的`脸气成了面疙瘩。
篇二十三：初中周记
阳台上那盆昙花已冒出了小小的花苞，于是我留心期待着一个花开的夜晚，每回浇花的时候都叮咛自己可别错过了。
但是一忙起来竟然真的错过了！待到第二天清晨刹地想起，急急推门出户，那已经绽放过的花朵，一如垂头敛翼的凤凰，倦然冷冷的不见一丝神采。想昨夜留它独自在漆黑的露台上，凄清寂寞地灿灿烂烂，我心中涌现满满的痛惜和歉疚――我岂止错过，分明使辜负了！
然而这还是无心，有时候错过简直使有意的`。在黄山的时候，我们住在山上的一个院落里，直谭在右，弯谭在左，中间一大片谷地，开门俯视，清溪如带，蜿蜿蜒？地流下碧潭。四周峰峦起伏，天晴时层层数去，可见青山九重。有回清早，他在阳台上喊：“快起来看云，那些云排着队出谷了！”
篇二十四：初中周记
“划手——收腿——起身——转身——扭胯！好，来，一嗒二嗒三嗒四！”她所站之处，已被汗水浸湿。她紧紧地抿着嘴巴，眉也因急迫而将自己拧成了麻花。汗珠肆无忌惮地在她身上流淌：或是由额头到眉心，由眉心到鼻尖，由鼻落下，汇入地上的一片“汗海”；又或是由脸颊到下巴，由下巴到脖颈，聚于锁骨的凹陷之处。毒辣的太阳光透过明净的窗子，狠狠地打在了她的'身上，将汗珠照得晶莹剔透，晃着她棕褐色的眼珠。“我许是快晕过去了吧！”她心里默默想着，手脚上的动作却未停分秒。划手——划手——划手——
一次练不好就两次，两次练不好就三次，即使臂膀已酸痛不已，身体已开始抖动，她也仍坚持着，目光永运坚定而深邃。
此时已是傍晚。傍晚的太阳又一次不偏不倚地照着她练习的身影。这般少年，连光都偏爱。余晖映照下，她透亮的眼里，是远方，是梦想。
篇二十五：初中周记
事实上，当我们仔细看这个世界时，他是如此的残酷和美丽。
就像他，有时候无情，有时候温柔细腻。
我只是他生命中的'一个过客，只是一个过客，其他什么都不是。
我第一次见到他的时候，他温柔细腻，对我很好。我对他一见钟情，他的温柔融化在我心里，他的细腻也融化在我心里。
我们总是分开。分别之后，我以为我们再也不会见面了。我们只是偶然相遇。没有什么可留恋的，他再也不会来找我了。
但是，我们不是有缘人，上帝让我们再次相遇。
再见了，他变得无情，没有了以前的温柔和细腻，不知发生了什么？这一切都让我害怕。他冰冷的眼神，像一把利剑，深深的扎在我的心里。
我不知道，我什么都不知道，但我知道永远不会那么简单。
篇二十六：初中周记
暑假的一天晚上，爸爸出差到武汉去了，还没有回家，妈妈单位突然有事，要急着去加夜班，真倒霉！只有我一个人独自在家，我心里真是好害怕！
吃过晚饭，不到六点半，妈妈就要出门了。我目不睛地盯着妈妈，真想她不要走，妈妈好像知道我的心思，笑着安慰我说：“乖女儿，不用害怕！这没什么了不起的，锁好门，自己在家做作业，爸爸晚点儿会回家的，拜拜！”说完，妈妈就关上门走了。“对呀？我以前是小孩子，可现在的我都快十岁了，是大孩子了，不害怕！”我暗暗自己鼓励自己。
接着，我拿出作业，在书房里认真地做作业。不知过了多长时间，突然有一个奇怪的声音吓了我一大跳！好像有人的脚步声，就停留在我家门口，会是谁呢？我连忙放下笔，走到门口，偷偷地从“猫眼”向外望去，原来是我家对门的`伯伯回来了，我忐忑不安的心这才放了下来。
篇二十七：初中周记
我渴望一双翅膀，带我飞翔，看看外面的世界。
鸟儿的翅膀被猎人折断，让我的欲望逐渐萎缩。
我渴望有一双翅膀和我一起飞翔，远离拥挤的人山人海，飞向一片宁静的土地，快乐地生活。
但老师和家长常说，脚踏实地，一步一步走，才能走向幸福生活。这让我的梦又暗了。
有人说风筝线断了，风筝能自由飞翔吗？不是，线断了，但是断了的.线有一半跟在风筝后面，让它在被线拉的时候永远摆脱不了影子。
希望是美好的，但现实往往是残酷的，所以我想有一双翅膀。我想在蓝天上飞翔。没有什么能阻止我的快乐。我想在日月星辰下飞翔，自由飞翔，没有任何阴影。飞越草原、湖泊、高山和田野，看最美丽的日出，看最绚丽的黄昏，让阳光照耀我的翅膀，让雨水落在我的羽毛上。
如果我有一双翅膀，我会带着梦想高飞，飞向蓝天白云，抛开尘世的喧嚣，飞向幽僻的天堂…
篇二十八：初中周记
回忆很长，往事历历在目。有些无奈，甚至有些后悔。
三年级的时候，我买了一支新钢笔。我很珍惜这支笔，毕竟是我的第一支笔。然而，你越害怕失去什么，你就越会失去它。班上有几个同学在打架，我不同意。没想到，他们把我的桌子撞倒了。钢笔猛烈地掉在地上。
我匆忙拿起笔。一打开笔套，我就想哭，笔断了。我用邪灵看着那些贼人，他们把头埋得很低。我一直说对不起。
心里很难受，毕竟家里条件不是特别好。虽然心里很难受，但我妈从小就告诉我，要原谅人，要原谅人。多一事不如少一事。我什么也没对他们说。能说出来的时候，听起来好虚伪。
我以为事情会这样结束。第二天，我发现他们看我的方式变了。没有了当初的.陌陌，更有诚意。渐渐地，我发现我有很多朋友。
原来包容别人会收获很多，但是一个简单的原谅，却增加了那么多的友情。
这件事让我学会了包容对待一切。
篇二十九：初中周记
今天和妈妈奶奶去龙园春游。
我们下了车，沿着小路走，穿过餐馆，来到树林。在安静的森林里，我因为高大的树木而感到舒适，因为美丽的花朵而感到美丽，因为青草而感到生机勃勃。树木撑开雨伞，给人们带来凉爽。
我们继续沿着小路走，来到一片小草坪。许多人在玩耍、锻炼和踢足球。风在吹，草弯了下来。
我们上了桥，站在上面，看着美丽的风景，仿佛我已经沉浸在其中。我被迷住了。美丽的湖平如镜，小鱼快乐地游着。他们摇着尾巴，涟漪挂在湖面上。我真的很想玩水！但是我害怕破坏这张美丽的图画。
我们沿着湖边的大坝散步，看着湖上的船只，鸟儿歌唱，风吹在我的'脸上。真的很舒服！我心想：如果常年如此，那就太好了！
多美的春天啊！为了保护和热爱它，我们必须一起行动起来保护环境，从我做起。
篇三十：初中周记
暖，这个字在字典里是温暖的意思。
光从这个字本身来看，暖字左边的“日”字旁就给人一种阳光照在脸上暖洋洋的感觉。而暖字右边那个酷似爱的结构也告诉了我们，温暖能给别人带去浓浓的爱。整个暖字让我的心里滋生出一阵无比温暖的暖意。
温暖，它不似冬日里的寒风刺骨，不似秋天的落叶纷纷，也不似夏季的热浪滚滚。它是春天阳光普照大地的温暖感。
但我在这里要说的可不止人们身体生理感觉上的温暖，还有帮助别人，关爱别人，鼓励别人，所给别人带来的温暖。
就像有一次，我马上就要上台表演了，心里忐忑紧张极了，脑子一片空白。这时我前面一个表演者从我身边走过时冲我笑了笑，在我耳边轻轻说了一句“加油！”虽然只是小小一句加油，却让我心里的`紧张被温暖替代了，整个人都觉得暖乎乎的。
暖，不仅可以给别人带来身体上的温暖，还能给人带来心灵上的温暖。
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