导读：我们的校园作文 (篇1) 康楷湝 校园，似一个绚丽的夜空，是这个世界上最美的风景。 题记 夜空中最亮的星 低垂的头，微微弯曲的背。他一直注视着练习题，眉头紧皱，嘴唇蠕动着，不... 如果觉得还不错，就继续查看以下内容吧！
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我们的校园作文 (篇1)
康楷湝
校园，似一个绚丽的夜空，是这个世界上最美的风景。
——题记
夜空中最亮的星
低垂的头，微微弯曲的背。他一直注视着练习题，眉头紧皱，嘴唇蠕动着，不知在嘀咕着什么，一滴滴的汗珠从脸颊滑下。浸湿了稿纸，他不停地转动着笔，思考难题。
终于，功夫不负有心人，他打败了敌人，露出了胜利的笑容。那认真学习的学生，似夜空中最亮的星星，散发着自己的光芒。
点缀星星的月亮
披散着的垂直长发，挥舞着的红笔。他埋头沉在学生的作业本中，认真仔细地盯着作业本，连一个细节都不肯放过。他时而眉头紧皱，时而微微一笑，看到学生认真的作业，他感到欣慰。老师是学生道路上的引路人和指导者，他奉献自己，照亮他人。她犹如夜空中的月亮，点缀着满天繁星。
那不闪光的星星
衣着不甚华丽，总是弯着腰、驼着背，手握清洁工具。他，那个在校园中随处可见的瘦小身影，一丝不苟地坚守在自己的岗位上，为了学生们能有一个安逸舒适的学习环境，每天都把校园打扫得一尘不染。使人心情舒畅，心境开阔。他默默奉献着，不求回报，她犹如不闪光的星星。虽然微不足道，但却默默奉献着。
我们的校园，犹如一个风景绚丽的夜空……
我们的校园作文 (篇2)
郭省邑
我们的校园藏着智慧的宁静，似深远的蓝……
沙沙的笔触纸的声音传入耳朵里，令人感到他的专注。只见他抿着嘴，眉毛拧成了一条紧张的直线，鬓角冒着一粒粒汗珠。他一手拿着笔奋笔疾书，一手拿着卷子，仿佛那是他生命的全部，终于完成了，他的嘴角漾起一抹笑。这是平日里不常见的。余辉给他勾上了一条金边，又把他弯曲的脊背描成了一条弧线，将它定格在那一寸时光中……
校园奏着热血的交响乐，似热情的红。
“加油，加油”的喊声令人热血沸腾。也让参赛选手满腔热血地冲了出去，仿佛“追风少年”一样，书写着只属于自己的青春。观众席上的学生们呐喊着，就像在比谁的嗓门儿大一样，助威声响彻云霄。
校园装着温馨的爱，似赤城的黄。
同学们在体育场上你追我赶，忽然，“扑通”一声，一位同学被绊倒了，大家都没有注意到。唯独她的朋友停下脚步，放弃了比赛，只为给她一份安心，让她体悟到友爱的力量。“你怎么不跑了？”她仰起头，一脸疑惑。朋友微笑着道：“毕竟友谊第一，比赛第二嘛。”这温馨的画面，伴随着夕阳洒下的酡红，令人心头暖意阵阵。
校园似海洋，蕴含着知识，给人以充实；校园如音乐，奏着满腔热血，给人以热情；校园像臂弯，装着温暖，给人以坚定。
这就是我们的校园！
我们的校园作文 (篇3)
王赫晨
我们的校园是一个拼图，而每一个学生每一位老师，甚至每一名校工都是拼图中不可缺少的那一块儿，所有的拼图勾出了这个梦的起航地……
——题记
最多的拼图——学生
你看，一行行整齐的步伐；你听，一声声高昂的口号；你闻，一股青春的气息。篮球场上一个个被汗水浇灌的少年，一声声篮球落地的声音，一次次篮球进筐的欢呼，一回回过人的喜悦，是少年的梦的成长，是少年的青春气息。
跑道上一次次的超越，也有一次次的被超越，但最终是迈向成年的步伐。教室中一个个低垂着头，弯着腰的学生，手中的笔留下了属于自己的痕迹，是在不断的努力，向社会证明自己的痕迹。有的可能只是为了一次考好后的奖励，有的却是出人头地的信念。
最大的拼图——老师
老师是梦的引路人，老师是成长路上的指向标，老师是人生迷茫时的一个明灯，老师是成长之河上的摆渡人……
周五放学，学生们又迎来了一个悠闲的周末，而老师却立在办公室的窗前，夕阳的余晖洒在他的身上，身后的办公桌上还放着一堆文件，他的目光落在离校的孩子身上，等学生们都回去了，他才转身拿起茶，却发现他茶早已凉透了。
最边的拼图——校工
你跑在下过雪后却没有雪迹的跑道上，你走在校园中看到整齐的灌木丛时，你有没有想过，这是为什么，是你离开了校园后，一位位校工辛勤劳动的结果。是他们的无私奉献，让我们有这个安静美丽的校园。
一块块或大或小的拼图，拼成了这个人一生中最重要的地方——校园。让我们从这个梦想开始的地方起航……
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