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教师写十九大学习心得体会

作者:李思辰2023-08-05 16:36:01

导读:第一篇:教师写十九大学习心得体会 不忘初心,牢记使命。2023年10月18日,中国共产党第十九次全国代表大会在京隆重开幕。会上,习近平总书记就我国过去五年的工作、现阶段的任务... 如果觉得还不错,就继续查看以下内容吧!

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  第一篇:教师写十九大学习心得体会

  不忘初心,牢记使命。2023年10月18日,中国共产党第十九次全国代表大会在京隆重开幕。会上,习近平总书记就我国过去五年的工作、现阶段的任务以及未来的发展走向做了长达三个多小时的报告,内容涵盖政治、经济、文化、社会、生态等各方面。我怀着崇敬的心情认真的学习了十九大报告,思绪万千,感悟颇多,最让我叹服不已的是习近平总书记治国理政的政治思想,其统筹国际国内两个大局的系统政治思想体系。

  一、国际:展现大国风范:中国智慧+中国方案

  十九大报告指出,中国特色社会主义进入了新时代。这意味着中国特色社会主义道路、理论、制度、文化不断发展,拓展了发展中国家走向现代化的途径,给世界上那些既希望加快发展又希望保持自身独立性的国家和民族提供了全新选择,为解决人类问题贡献了中国智慧和中国方案。

  一方面,我国高举和平、发展、合作、共赢的旗帜,恪守维护世界和平、促进共同发展的外交政策宗旨,坚定奉行独立自主的和平外交政策,坚持对外开放的基本国策,积极发展全球伙伴关系,秉持共商共建共享的全球治理观,坚定不移在和平共处五项原则基础上发展同各国的友好合作,推动建设相互尊重、公平正义、合作共赢的新型国际关系。另一方面,我国呼吁,各国人民同心协力,构建人类命运共同体,相互尊重、平等协商,促进贸易和投资自由化便利化,尊重世界文明多样性,合作应对气候变化,建设持久和平、普遍安全、共同繁荣、开放包容、清洁美丽的世界。

  二、国内:实现伟大复兴:党的领导+中国特色

  当前,我国发展处于重要战略机遇期,有光明的前景,也有严峻的挑战,要决胜全面建成小康社会,夺取新时代中国特色社会主义伟大胜利,实现中华民族的伟大复兴,就要始终坚持党的领导,高举中国特色社会主义伟大旗帜,坚定的走中国特色社会主义政治发展道路。

  为此,一方面,要坚持党的领导、人民当家作主、依法治国有机统一。十九大报告指出,党政军民学,东西南北中,党是领导一切的。坚持党的领导,必须增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识,统筹推进五位一体总体布局,协调推进四个全面战略布局,确保党始终总揽全局、协调各方的作用。坚持人民当家作主,必须坚持中国特色社会主义政治发展道路,坚持和完善政治制度,巩固和发展最广泛的爱国统一战线,发展社会主义协商民主,保证人民当家作主落实到国家政治生活和社会生活之中。坚持依法治国,建设社会主义法治国家,完善以宪法为核心的中国特色社会主义法律体系,建设中国特色社会主义法治体系,坚持依法治国和以德治国相结合,依法治国和依规治党有机统一。另一方面,要构建共建共治共享的社会治理格局,加强社会治理制度建设,完善党委领导、政府负责、社会协同、公众参与、法治保障的社会治理体制,提高社会治理社会化、法治化、智能化、专业化水平。

  三、总结:学习政治思想,坚定政治信心

  神州大地花似锦,祖国长空乐如潮。十八大以来的五年,是党和国家发展进程中极不平凡的五年。

  这五年来,中国在国际政治舞台有了更大的发展空间,无论是发达国家还是发展中国家都对中国政治的关注度与日俱增,中国政治成了世界政治的风向标。

  这五年来,习近平总书记以伟大的政治魄力、坚定的政治定力、崇高的政治信仰,统筹国内国际两个大局,创造性地提出了一系列治国理政的新理念、新思想、新战略,开辟了中国特色社会主义理论新境界,为中华民族的伟大复兴奠定政治基础。

  新时代带着新期盼,作为一名高校辅导员,将牢牢把握立德树人这一根本任务,不负时代重托,与学生学在一起、悟在一起,深入学习贯彻十九大精神。守好意识形态主阵地、种好立德树人的责任田,将理想信念融入青年血脉,为实现中华民族伟大复兴中国梦贡献自己的力量。

  第二篇:教师写十九大学习心得体会

  党的十九大报告是坚持和运用辩证唯物主义、历史唯物主义的光辉典范,它以历史的眼光、全球的视野,科学的判断,展示了中华民族曾经取得的辉煌成绩,也昭示着这片热土即将肩负的历史使命,既符合我国发展实际,又非常振奋人心。习近平总书记掷地有声地向全世界宣告,中国特色社会主义进入了新时代!

  党的十九大让中国走入了承前启后、继往开来的新时代,也为中国教育事业和青年学子的培养提出了新思想新战略新征程。习近平总书记在十九大报告中讲到,“建设教育强国是中华民族伟大复兴的基础工程,必须把教育事业放在优先位置,加快教育现代化,办好人民满意的教育。”习近平总书记在十九大报告中又着重强调,“青年兴则国家兴,青年强则国家强。青年一代有理想、有本领、有担当,国家就有前途,民族就有希望。中国梦是历史的、现实的、也是未来的;是我们这一代的,更是青年一代的。中华民族伟大复兴的中国梦终将在一代代青年的接力奋斗中变为现实。”

  一个国家的明天,取决于青年。一个民族的未来,寄望于后辈。中国特色社会主义进入了新时代,在不久的将来,中华民族将以更加昂扬的姿态,屹立于世界民族之林。高校是教育培养青年人才的重要园地,也是用社会主义核心价值体系武装青年的重要思想阵地。作为思想政治工作前沿,高校肩负着学习研究宣传马克思主义、培养中国特色社会主义事业合格建设者和可靠接班人的重大任务。全面贯彻党的十九大精神,把伟大复兴中国梦的教育贯彻始终,坚定理想信念,增强“四个意识”,不断推动高校思想政治工作创新发展,不断巩固马克思主义在高校的指导地位是我们每位高校教育工作者勇挑的重担。

  党的十九大报告要求,全面落实教育方针,落实好立德树人的根本任务,发展素质教育,推进教育公平,建设教育强国。为进一步加强学习、贯彻落实十九大精神,更好地推进大学生思想政治教育工作,努力做好立德树人的教育任务。

  作为一名普通中学教师,我要做到:

  一是深刻理解党的十九大报告的精神核心,深刻理解党的十九大报告对中国未来发展的重大影响和历史意义,尤其是认真学习对高等教育和青年培养提出的要求;

  二是把认真学习党的十九大报告作为当前和今后一段时期青年学子思想政治教育的首要政治任务,坚持读原著、读原文、悟原理,努力做到让十九大精神入脑、入心、入行;

  三是用十九大报告的新思路新思想新战略指导实践,落实好立德树人的根本任务,勇挑高等教育在中国特色社会主义新时代的历史使命。

  第三篇:教师写十九大学习心得体会

  2023年10月18日上午,党的第十九次全国代表大会在人民大会堂隆重召开,我校组织全体干部、教师集中观看了十九大开幕式及习总书记向大会作题为《不忘初心,牢记使命,高举中国特色社会主义伟大旗帜,决胜全面建成小康社会,夺取新时代中国特色社会主义伟大胜利,为实现中华民族伟大复兴的中国梦不懈奋斗》的报告。 作为学校的一名普通教师,通过十九大精神的学习,我深刻的觉悟到:中国的兴旺发达关键在党,民族的全面振兴关键在教育。在实际教学工作中应认真贯彻落实十九大精神,进一步增强了自身的使命意识和责任意识,把思想和行动统一到十九大精神上来,在以后的教学工作中要立足本职岗位,作出业绩,在教书育人的道路上贡献自己全部的气力。

  作为一名教师,在平时的生活工作中,我将从以下几点严格要求自己。

  一、认真学习,提高思想认识,树立新的理念

  1、坚持每周的政治学习和业务学习,紧紧围绕学习新课程,构建新课程,尝试新教法的目标,不断更新教学观念。注重把学习新课程标准与构建新理念有机的结合起来。将理论联系到实际教学工作中,解放思想,更新观念,丰富知识,提高能力,以全新的素质结构接受新一轮课程改革浪潮的洗礼。

  2、树立了学生主体观,贯彻了民主教学的思想,构建了一种民主和谐平等的新型师生关系,使尊重学生人格,尊重学生观点,承认学生个性差异,积极创造和提供满足不同学生学习成长条件的理念落到实处。将学生的发展作为教学活动的出发点和归宿。

  二、教学工作 教学工作是学校各项工作的中心,也是检验一个教师工作成败的关键。一年来,在坚持抓好新课程理念学习和应用的同时,我积极探索教育教学规律,充分运用学校现有的教育教学资源,大胆改革课堂教学,加大新型教学方法使用力度,取得了明显效果,具体表现在:

  (一)发挥教师为主导的作用

  1、备课深入细致。平时认真研究教材,多方参阅各种资料,力求深入理解教材,准确把握难重点。在制定教学目的时,非常注意学生的实际情况。编写认真,并不断归纳经验教训。

  2、注重课堂教学效果。针对中年级学生特点,以愉快式教学为主,不搞满堂灌,坚持学生为主体,教师为主导、教学为主线,注重讲练结合。在教学中注意抓住重点,突破难点。

  3、坚持参加校内外教学研讨活动,不断汲取他人的宝贵经验,提高自己的教学水平。经常向经验丰富的教师请教并经常在一起讨论教学问题。听公开课多次,使我明确了今后讲课的方向和以后语文课该怎么教和怎么讲。

  4、在作业批改上,认真及时,力求做到全批全改,重在订正,及时了解学生的学习情况,以便在辅导中做到有的放矢。

  (二)调动学生的积极性。 在教学中尊重孩子的不同兴趣爱好,不同的生活感受和不同的表现形式,使他们形成自己不同的风格,不强求一律。有意识地以学生为主体,教师为主导,通过各种、比赛等教学手段,充分调动他们的学习兴趣及学习积极性。让他们的天性和个性得以自由健康的发挥。让学生在视、听、触觉中培养了创造性思维方式,变要我学为我要学,极大地活跃了课堂气氛,相应提高了课堂教学效率。

  (三)做好后进生转化工作 作为教师,应该明白任何学生都会同时存在优点和缺点两方面,对优生的优点是显而易见的,对后进生则易于发现其缺点,尤其是在学习上后进的学生,往往得不到老师的肯定,而后进生转化成功与否,直接影响着全班学生的整体成绩。

  总之,教育是一项宏大的事业,也是一项需要沉下心去、扑下身来、用心血去成就的事业。每天多努力一点,我们的学生离成功就近一点。爱学生不仅要付出

  第四篇:教师写十九大学习心得体会

  党的十九大是在我国全面建成小康社会的决胜阶段、中国特色社会主义发展关键时期召开的一次十分重要大会。作为一名教师,非常有幸在**省委党校学习期间适逢大会召开,收看了党的十九次全国代表大会开幕式实况直播,聆听了习近平总书记代表十八届委员会作的大会报告,倍受鼓舞,倍感自豪。报告体现了实事求是的精神、严谨科学的理论和充满担当的实践。报告成就实事求是、鼓舞人心,阐述思路条理清晰、意图明确,部署工作任务具体、措施有力。报告既有实事求是的现实研判和战略安排,也提出了重大理论创新成果,是一篇闪耀着马克思主义中国化光辉的理献,是中国共产党充满时代自信的政治宣言,是指导全面建成小康社会、实现中华民族伟大复兴的全局性、战略性、前瞻性的行动纲领。 通过聆听习近平总书记的报告,有以下收获和感想:

  1、找准了中国发展新的历史方位 经过长期努力,中国特色社会主义进入了新时代,这是我国发展新的历史方位。报告从现实和历史、国际与国内等不同方面阐述了中国特色社会主义进入了新时代。

  2、报告提出新时代中国特色社会主义思想 中国特色社会主义理论体系是一个不断完善的体系,以习近平同志为核心的党中央提出的新时代中国特色社会主义思想是重要的组成部分,这是党的十八大以来,党中央在继承发展马克思主义、思想、邓小平理论、三个代表重要思想和科学发展观的基础上的理论创新,值得我们认真学习体会。

  3、报告提出我国社会主要矛盾已经转化 中国特色社会主义进入新时代,我国社会主要矛盾已经转化为人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾。人民日益增长的美好生活需要与发展“既要金山银山、更要绿水青山”相吻合。对于生产力的现实研判也是实事求是,我国的社会生产力总体上显著提高,社会生产能力在很多方面进入世界前列,更加突出的问题是发展不平衡不充分。

  4、接地气、以人为本、体现党的宗旨 提到“房子是用来住的,不是用来炒的”等,非常接地气;“推动人的全面发展”体现以人为本;“优先发展事业”说明教育很重要,“办好人民满意的教育”说明人民的利益更重要,体现党全新全意为人民服务的宗旨。 报告内容丰富,接下来要深入学习领会、坚决贯彻落实党的十九大精神,把力量凝聚到实现十九大确定的奋斗目标上来,作为教育工作者,要认真落实十九大对教育工作提出的新要求新任务,努力为办好人民满意的教育添砖加瓦,贡献自己的一份力量。

  第五篇:教师写十九大学习心得体会

  文化是一个国家、一个民族的灵魂。习总书记在十九大报告中,对全党和全国人民提出了建设社会主义文化强国的目标,作为青年一代,我深感振奋。

  我们从小就知道,中华民族有上下五千年的悠久历史文化,我们也正是在这博大精深的传统文化熏染下成长的一代,现在,民族和历史的重任正交付于我们青年一代,我们有责任有担当去继承并发扬中华民族优秀的传统文化。

  习总书记说,文化兴国运兴,文化强民族强。没有高度的文化自信,没有文化的繁荣兴盛,就没有中华民族伟大复兴。作为当代青年,并且,作为一名高校思想政治教育工作者,我必须认真思考,如何在实践中传承和弘扬优秀传统文化。

  首先,要成为一名坚定的马克思主义者,自觉加强马克思主义理论学习和研究,坚定理想信念。在日常工作中,要给学生进行深入的思想道德、价值理念教育,引导学生树立正确的世界观、人生观、价值观。尤其在当下,网络已成为我们生活必需品的新时代,我们必须正确使用和利用网络,自觉规范网络言行,正确看待网络事件,正确利用网络传媒,共同营造清朗的网络空间,旗帜鲜明反对和抵制各种错误观点。

  其次,积极践行社会主义核心价值观。习总书记说,社会主义核心价值观是当代中国精神的集中体现,凝结着全体人民共同的价值追求。在日常工作中,我们要把社会主义核心价值观融入其中,让富强、民主、文明、和谐、自由、平等、公正、法治、爱岗、敬业、诚信、友善不仅仅是24个字,更是我们的情感认同和行为习惯。在家里,我们要努力营造优良家风,在学校,更要教育学生,构建和谐寝室,让寝室这个学校里的最小细胞健康发展,从而建设优良的班风、校风。

  第三、习总书记说人民有信仰,国家有力量,民族有希望。青年强则国家强、青年兴则国家兴。我们青年一代,要自觉提高思想觉悟、道德水准、文明素养,提高全社会文明程度。要教育学生,作为当代大学生,要向上向善、孝老爱亲,忠于祖国、忠于人民。我们作为学生教育管理者,要利用各种时机,对学生进行感恩教育、诚信教育,并积极推动青年志愿服务,增强学生的社会责任意识、规则意识和奉献意识。

  第四,结合我所在的音乐舞蹈学院学生的专业特点,在工作中,我还要引导学生树立繁荣发展社会主义文艺的思想。我们培养的文艺工作者,必须要坚持以人民为中心的创作导向,要教育学生深入生活、扎根人民中进行无愧于时代的文艺创造,倡导讲品位、讲格调、讲责任,抵制低俗、庸俗、媚俗。鼓励学生深入生活、深入人民,加强现实题材创作,讴歌党、讴歌祖国、讴歌人民、讴歌英雄。引导学生向德艺双馨的名家大师学习,努力提升自己的专业素养和道德水准。

  同时,我们处在武陵山民族地区,深厚的民族文化为我们提供艺术创作永不枯竭的源泉。作为当代青年,优秀的非物质文化遗产,不能在我们这一代消失。我院学生近两年参加中央电视台五月的鲜花全国大学生文艺会演,就把恩施扬琴、恩施连厢这两种非遗艺术形式展示给全国电视观众,让民族传统文化在现代舞台上大放异彩。多年来,我院专业教育也十分重视挖掘民族艺术特色,学生在学习民族民间艺术的过程中,积极地传承和弘扬。

  习总书记指出,中国共产党从成立之日起,既是中国先进文化的积极引领者和践行者,又是中华优秀传统文化的忠实传承者和弘扬者。我们当代党员、当代青年,一定要担负起新的文化使命,不辜负党和人民的重托。

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