导读：篇一：渐至佳境高一作文 换成河边，清风拂面给人们送来凉爽，树木抽出枝条，小草探出头来，水中，鱼儿自由自在地游弋着，隔几个河岸还有着几个独自垂钓的人……这一切都如此的... 如果觉得还不错，就继续查看以下内容吧！
此文《渐至佳境高一作文600字(推荐5篇)》由作文录「Zwlu.Com」小编推荐，供大家学习参考！
篇一：渐至佳境高一作文
换成河边，清风拂面给人们送来凉爽，树木抽出枝条，小草探出头来，水中，鱼儿自由自在地游弋着，隔几个河岸还有着几个独自垂钓的人……这一切都如此的幽静而美丽。
美丽古城，悠悠水乡，这条环城河已经流淌了千年之久。这儿的美景时常引得游人驻足观看柳树伸着脖子将水洒在她那长而柔的绿发上，小心翼翼地洗着头发，时常用风梳理着散发。鸟儿在树上啼啭着，三五成群地卖弄着清脆的嗓音，一展它们的歌喉。水面上波光粼粼，水天交融，叫人分不清它们的界线。黄昏时，还会有一两只白鹭归巢，在水面上投下剪影。真可谓：落霞与孤鹜齐飞，秋水共长天一色。别具一番韵味。
可是任何事物都无法常存，环城河景色变了。
前些年里，环城河上的浮萍，水葫芦开始成品地死去，腐烂散发出阵阵恶臭，不少的鱼死区，尸体浮出水面，又为这种令人作呕的味道添上了一笔。鸟儿少了，它们的食物植物和鱼都受到了影响，人们敬而远之，这条绍兴的母亲河成了一条名副其实的臭水沟，令人不堪忍受......
在大家的努力，以及对河道清理的工作下，环城河它又恢复了往日的生机。
鸟儿归来了，鱼儿又重新在水中畅游，连垂钓的人也多于了以前，这里可谓盛景再现，不，现在的景色更加盛于之前。河边的林中，鸟儿对着歌;湖中，鱼儿跳着舞，时不时地跃出水面......这一切仿佛都已经渐入佳境。
乌篷船悠悠，漂在环城河上，为她增添了几分诗意。我憧憬着未来的环城河，她渐入佳境，必将变得更加美好。
篇二：渐至佳境高一作文
掌握好的学习方法非常重要，下面就是初三物理指导方法，希望能给您带来一定帮助。
初三物理指导：听讲、作业两手抓
近两年的中考试题更加贴近学生的生活实际，注重将物理知识及其研究方法与社会实践及其应用结合起来，体现了从生活走向物理，从物理走向社会的课程理念 中考，注重问题的情境创设，知识的理解与运用。
初三阶段的物理主要以电学为主，整个电学的知识纵横联系、层层递进，电学的探究实验贯穿始终，课本知识与实际联系紧密。
从开始就要熟悉基本概念
在新课程下仍然要注重基础知识，两者并不矛盾，要做到基本概念要清楚，基本规律要熟悉，基本方法要熟练。关于基本概念，不是单纯地记忆，而是要深刻地理解，比如比热容采用的是比值的定义方法，它是物质的一种属性，与物质的质量等无关;关于基本规律要弄清适用条件，不能死搬教条，如今年泰州中考最后一题就考了阿基米德原理的适用范围，题目中塑料袋实验能否全面证明阿基米德定理等;对于基本方法，要结合实际问题灵活运用，注意归类总结。
物理主阵地是上课和作业
两块主要的阵地是上课和作业。上课要紧紧地跟着课堂的主旋律，积极地思考;作业要尽自己的最大努力独立地完成，对于做错的题不能仅满足于一个正确的答案，而是要真正地弄懂其中的'道理。初三电路分析、连接、设计等问题对于刚进入初三的同学来说可能有些困难，要善于在信息反馈的过程中修正自己的思维，找出和老师的思维之间的差距，从而使自己的思维得到培养。
物理需要动手操作来思考
许多物理实验，凭着自己的想象，用书本的理论似乎可以自圆其说的，但实际操作时并不完全这样，只有勤于动手，仔细观察，才会有新的有价值的发现。如20__年的一道选择题，透过玻璃杯看鹦鹉，大家都知道是放大的，但究竟是如何放大的并不清楚，考试时也不知道用手边的器材去做一做，所以错误率极高;20__年的23题，小尺在手指上移动问题，28题吹肥皂泡问题等，如果不勤于动手实验，不善于思考，解决这样的问题是比较困难的。
篇三：渐至佳境高一作文
世上本无风景，懂得多了，便也是别样的风景。成长固如此，随着年龄的增长，也便渐入佳境。
小时候，好奇心重的我喜欢游历山川，饱览风景名胜。一次游览中，我信步登上一座山顶，只见鸟语花香、树木葱茏，一棵不知名的大树张开双臂，我仿佛走入仙境，快乐如影随形!
五年时光飞逝，已是五年级学生的我，对事物的认识渐入佳境，我又一次登上那座山峰。望着漫山遍野的树木花草，我仿佛看到了一个个富有生机和活力的生命，它们在笑，它们在叫。人们在美景中流连忘返。我又一次见到了那棵大树。
随着知识的增长，我认出了这是一棵迎客松。它挺拔而苍劲，严肃而庄重，巨大的树冠上长满浓密的绿叶，那醉人的绿意与清香随着和风迎面倾泻而来。
此时，我痴痴地望着迎客松，而它也正打量着我，默默的对视中，我对迎客松的认识渐入佳境，它使我明白了不经历风雨怎能见彩虹的人生哲理。
现在，我已是一名中学生，胸怀大志，但四处碰壁，郁闷的我再次登上那座山峰。伫立在那棵熟悉的迎客松前，顿时被它坚毅的精神震撼了!从它倾斜的身姿，可以想象它曾经经历了怎样可怕的暴风雨!它不再伟岸，叶子也不再葱茏，但它却紧紧地扎住根，不让自己倒下。他就像一个步入耄耋之年的老人，虽老却志坚，依然挺立，傲视风雨;它又如一位爱国的战士，坚守阵地，至死不渝!望着迎客松，我的心境忽然开朗，明白了做人的真谛。
离开山顶，我思绪万千，人生路漫漫，风景不变，可心境却随着年龄的增长逐步成熟，渐入佳境!希望每一位同龄的朋友都能如我一样，对待人生，渐入佳境!
篇四：渐至佳境高一作文
你认为这个世界上有一步登天的人吗?你觉得学习有捷径吗?很显然没有。我们无法在人生这座高峰上找到什么捷径从而一步登天，我们能做的只有渐入佳境，成为更好的自己。
你以为所谓大量做题是刷题?不，这是为了让你渐至佳境，感受到出题人的意图而不是变成“学习的机器人”。你以为学习只是为了考大学?不，这更是为了让你渐至佳境，以更好的风貌迎接“人生”这张考卷……
我，别人眼中一个乐观开朗，十分自来熟的女孩，其实我的“自来熟”也不过是在一次一次尝试中渐至佳境罢了。
那个夏天，骄阳似火，我走向了初中这所神圣的殿堂，刚开学时老师要求自我介绍，轮到我时还觉得有些恍惚，双唇紧闭，脚不停地轻踩着，一抹绯红悄然爬上了少女的脸，也不知是不是太尴尬了，天空也会少女感到害羞。我张了张嘴，最终还是只说了个姓名，便落荒而逃了。
开学的第一次演讲令我有些紧张，即使提前写下了稿子，汗水也紧张地顺着脸颊流下，我依稀记得那日的尴尬，站在台上双手发抖，那张稿子也随我的心微微颤抖，声音绷紧有时还一不小心破音，惹得同学们捧腹大笑，我低着头，眼中有了泪花，真想地上能有条缝让我钻进去，不再面对这么囧破的局面。
时光荏苒，我也不再是那个一开口就紧张的女孩了。一次考试忘带黑笔，我不再和过去一样慌乱，而是扭过头来向后座的同桌绽放一个大大的笑容，并向他借笔。渐渐地，渐渐地，我感受到了来自这个世界的善意，它让我渐至佳境，不畏交谈。
俗话说：一回生，二回熟，你以为演讲时不紧张?他只不过渐至佳境罢了。渐至佳境，让我们一步一个脚印，走向更优秀的自己!
篇五：渐至佳境高一作文
人与人相处，难免有矛盾发生。随着双方不断调整，认识不断深化，境界逐步提升，最终又会重归于好，人际关系渐入佳境。当然，我也不例外，只不过我“渐入”的过程要比别人慢些。
我是六年级时从别的学校转来的插班生，刚到的时候老师把我安排在教室的最角落里。可能是位置的原因，转到新的班级我竟没有一个投缘的朋友。两个星期过去了，妈妈看我放学都是一个人走，而别的孩子都三三两两结伴而行，便问我是什么原因。我回答说：“班级里没有一个同学愿意与我说话，所以我也不跟他们说话。”妈妈一听，知道这样不好，便慈爱地教育我说：“交朋友并不是一定要别人去搭理你，而是要靠你自己努力的。比如说你可以主动打扫卫生，主动请近旁的同学吃糖……妈妈相信你，你一定行的!”我听完有所感触，便照着妈妈的教导去做了。
果然，按照妈妈说的做了之后，我在班上结交了不少朋友。但有一次因为我的不好行为令一个好朋友十分反感，而我还我行我素，所以与大家关系处得有些“僵”，甚至动不动就发生口角。渐渐的，同学们和我疏远起来。开始几天，我毫不在乎，还专门挑别人的不是，可时间一长，就觉得特别难受，有一种被孤立的感觉。我开始反省，为什么他们都不愿意理我?他们有不是，那我自己呢?我的不是在哪里?我开始观察其他同学间的交往，渐渐发现了自己的不足：自私，不顾他人，不会包容人，说话尖刻，容易伤人，只看到别人身上的缺点，过高地要求别人……在寻找自己不足的过程中，我也在不断地调整自己的状态，调整自己与同学之间的关系，很快，各方面都得到了很大的改善。
渐渐的，我与朋友间的相处又变得融洽起来。虽然上了初中后原先和谐的班集体已被打乱了，但这妨碍不了我与老同学之间的友好相处。学习上大家互相帮助，邻班老师发给本班同学资料，自然会有“死党”偷偷送我一份;好朋友的生日互相记着，到的时候去她班级门口给她一个“惊喜”;书没带时去借书更是一句话的事儿……跟本班的同学关系更不消说，肯定是搞得好好的，亲密得不分你我。我与同学间的关系像被涂上了一层“润滑油”，处理起来游刃有余。
我与朋友们之间从毫不认识到亲密无间，这渐入佳境的过程，是多么值得回味啊。人生也是这样，我相信：只要有心，只要努力，只要坚持，我们的人生也一定会渐入佳境的!
结尾：非常感谢大家阅读《渐至佳境高一作文600字(推荐5篇)》，更多精彩内容等着大家，欢迎持续关注作文录「Zwlu.Com」，一起成长！
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