导读：让生命闪光中考作文 篇一 人的一生，说长不长，说短也不短。有些人只知道浑浑噩噩地混日子，虚度光阴，到头来什么也没有得到;而有些人，让自己有限的生命，迸发出了无限的光彩... 如果觉得还不错，就继续查看以下内容吧！
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让生命闪光中考作文 篇一
人的一生，说长不长，说短也不短。有些人只知道浑浑噩噩地混日子，虚度光阴，到头来什么也没有得到;而有些人，让自己有限的生命，迸发出了无限的光彩。
生命，因信念而闪光。
信念是百折不挠的勇气。世界著名的画家梵高所创作的《向日葵》人人皆知，可谁又能想到，在他生前，他的作品没有受到世人的欣赏。尖锐的批评，辛辣的讽刺，人们的漠视……可这些都没有击垮穷困潦倒的他。他依然坚守着，坚守着他最初的信念，画他自己想要画的画，正因有这种顽强坚定地信念，他才取得了今天我们所看到的不朽的成就。
信念是坚持不懈的态度。一天，苏格拉底在上完课后给自己的学生布置了一项作业：每天甩手一百下。两天后，有百分之九十的人坚持了下来;一星期后，只剩下了一半的人;一个月后，坚持下来的就只有柏拉图一人了。正是因为柏拉图的坚持不懈，才使得他成为苏格拉底最出色的学生之一。信念，就好比帮你攀登顶峰的一段阶梯。
信念是永不放弃的决心。看完了《假如给我三天光明》，相信许多人都会感叹作者生活的毅力与决心。海伦·凯勒就是一位能改变自己命运的奇女子。她双目失明，双耳失聪，却达到了常人无法企及的高度。上帝为她关上一道门，却没有帮她打开一扇窗，但她，却硬生生地凿出了一扇恢弘的大门。这是她选择的道路，路上充满坎坷与危险，但胜利的彼岸充满着甘美的果实。海伦没有丝毫的动摇，勇敢而无畏地走出了属于她自己的路。
信念，是坚守的勇气，是坚强的态度，是坚定的决心。生命，因信念而闪光。
让生命闪光中考作文 篇二
友情如泉水，滋润着彼此那干涸的心灵;友情如医药，治愈着彼此受伤的伤口。友情是每个人都必须拥有的，没有友情，就不可能取得成功。
马克思和恩格斯的友谊是举世无双的。恩格斯为了马克思可以不受金钱的约束，安心的从事革命理论研究和著书，宁愿放弃自己的理论研究，到曼彻斯特“欧门_恩格斯”纺织公司去做他十分讨厌的生意。马克思逝世后，恩格斯用了整整十年的时间，花费了巨大的艰苦劳动和精力，终于把马克思的遗著《资本论》第二卷和第三卷整理出版了。
不仅恩格斯对马克思好，马克思对恩格斯也关怀备至。有一次恩格斯生病了，马克思到处去寻访名医治疗恩格斯，并时不时来看望他，把如何治疗，如何注意身心健康的事项立即写信来告诉恩格斯。
正是因为马克思与恩格斯深深地友情才使得马克思毫无顾忌专心研究理论，他才能把《资本论》给出全;正因为这种友情才帮助了恩格斯快速的恢复身心健康。留住了友情，生命便会焕发出夺目的光彩;留住了友情，才会体验到心灵的共鸣;留住了友情，才更懂得人与人之间相处需要互相了解、彼此关心、彼此欣赏。
所谓“知音”其实就是友情在彼此心中架起的心灵桥梁。因此，只要你能接受友情，细心的呵护友情，给友情足够的“阳光”和“雨露”，就一定会拥有它。只有拥有了友情的人，才能真正体会到友情带给你的帮助和无与伦比成功喜悦的快感。
友情，可以给生命无穷的力量，可以使正走向成功的道路的人少走弯路……在我们拥有友谊的日子里,生命将走向无限美好的明天!
让生命闪光中考作文 篇三
生活，宛如一部曲折的电影，一个个精彩的小镜头组成了绚丽多姿的生活。我热爱生活，因为它使我从中受到教育，得到启示。
记得有一次，我考试成绩不理想，便走出去散散心。走着走着，忽然从我身后传来一声尖叫：“哎呦!”我回头一看，只见一个大约比我小一两岁的小姑娘摔倒在地上，身旁放着两根木制的拐杖，难道她……我仔细一看，原来她是个失掉左腿的残疾人。
小女孩的手蹭破了，正在流血，但她并不在意，只是把手放在地上，支撑着身体，想重新站起来。可是她毕竟少了一条左腿，刚刚爬起来又摔倒。
我实在不忍再看下去，便帮她捡起拐杖，可刚要去扶她，她却坚定地说：“小姐姐，别扶我，让我自己起来。我刚出院，还不习惯，习惯了就不会摔倒了。”
这时，随着小姑娘的目光，我发现不远的地方有一位慈爱的母亲，正用鼓励的目光望着小姑娘，她可能就是小姑娘的妈妈。小姑娘把手放在地上，可忽地又像触了电似的猛缩了回来。原来，在第二次摔倒时，手又蹭破了一大块皮，一直在流血。泪水在她眼眶里直打转，可是，她咬紧嘴唇，又把手放在地上，使足了全身力气，终于在双拐的帮助下站起来了。
小姑娘慢慢地走到妈妈身边，高兴地和妈妈一起回家了。顿时，我心情也开朗了许多。是啊，摔倒了，再爬起来……比起她，我遇到的挫折又算得了什么呢?
生命是宝贵的，生活是美好的。在我们身边，有许多关注生命的人：辛勤培育我们的老师，治病救人的医生、护士，忠于职守的警察叔叔……他们用劳动创造着美好的生活，也使自己的生命充满色彩。
让生命闪光中考作文 篇四
雷锋说：“自己活着，就是为了使别人过得更美好”。雷锋让生命闪光了。那么生命的价值是什么?
小草说：“我要为大地披上绿装。”
鲜花说：“我要让春天更美丽。”
苹果说：“我可以为人们解渴，送去营养。”
小鸟说：“我要让蓝天不寂寞。”
黄牛说：“我可以帮农世伯伯耕田。”
环卫工人说：“我要勤扫地，让城市更美丽……”
你们看歌星周杰伦，很少有人知道他自幼患有强直脊椎炎，属遗传病。这种病发作起来，痛得要命，人几乎不能动弹。可是他从来不惧怕身体的疼痛，而是努力地拼命地创作，唱歌。不断超越自己，成为亿万迷人的偶像。他实现了生命的价值。
那么，我们该怎样去实现生命的价值呢?
假如我是一名人民教师。我会给孩子们带来快乐的时光，我会像园丁呵护花草一样，照顾孩子们。
如果孩子们考差了，我不会像有些老师那样大声指责他们。我会安慰他们，说：“没关系的，你只要认真听课，多看些课外书就可以了。”如果孩子们有不懂的问题，我会鼓励他们多问，或者下课的时候来找我，我一定会耐心给他们讲解。如果遇到同学不开心，我会像妈妈一样安慰他，陪他玩耍，和他分担痛苦。
假如我是一位老师。我不会像有的老师那样整天板着个脸，我会面带笑容，和同学们一起度过美好的童年。也不会像有的老师那样对待“困难户”，我会降低知识的难度，让他们感受学习的快乐。我也不会像有的老师那样搞题海战术。我尽量把做到精讲少练。
人的生命是有限的，可以实现的人生价值却是无限的，我相信每个人的生命都会闪光。
让生命闪光中考作文 篇五
每当你听见怦怦的心跳，感受生命有力的搏动时，你常常会涌起什么感想?是否想到让生命闪光。
让生命闪光，在俗人的眼里就是能像那些伟人一样，有一番伟大的事业，有一段动人的传奇，如雷锋、张海迪、海伦。凯勒等。可你曾去发现过，大自然中那些平凡的事物所折射出的生命意义。伟人的光辉事迹固然让人感动，可平凡的事物所彰显的生命价值更让人感动。
昙花，这是一种多美的花呀!你一定不赞同我的看法，昙花一现，生命如此短暂，有什么意义。那你就错了。其实昙花开放，不是为了得到人们的赞赏才绽放，它是为自己而美丽。黑夜让昙花绽放，却让白天来领略凋谢，但昙花没有埋怨，依旧欢笑着绽放，美丽如划过夜空的流星，这不正是让生命闪光么?
“落红不是无情物，化着春泥更护花。”这话说得也不全对。花谢了，花落了，其实不仅仅是为了化为春泥，更是为了结下可口的果实。花的开放似乎只是为了孕育果实，当小小的果实挂上枝头，它就无声无息无怨无悔地凋零。想起这些，你还能忍踏落花来复去吗?面对满地落花，又怎能不生出由衷的敬意?
泥土，很少有人赞颂过，人们只习惯赞颂小草、翠竹、秋菊等。可你曾想过这些美的事物，都是泥土滋养出来的。泥土不仅让花草有了生机，让动物有了栖息之地，还让人类有了生存的食物。泥土为我们做了太多，可泥土又得到了什么回报呢?泥土只是默默地付出，不求一丁点儿的回报。泥土看似没有生命，却孕育出无穷的生命，让生命闪烁无尽的光芒!
大自然中不知有多少平凡的事物，都让生命闪出光辉，我们又怎能让生命暗淡无光?即使昙花一现，也应像花瓣一样潇洒地飘落，没一丝惋惜，没一丝哀叹!
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