导读：三年级秋天的作文 篇1 每当看见田野间那似火的枫叶时，我便会情不自禁地吟诵出杜牧的千古名句：“停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。”当大地仍在被炎热笼罩的时候，枫叶这个秋... 如果觉得还不错，就继续查看以下内容吧！
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三年级秋天的作文 篇1
每当看见田野间那似火的枫叶时，我便会情不自禁地吟诵出杜牧的千古名句：“停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。”当大地仍在被炎热笼罩的时候，枫叶这个秋天的使者却无声地告诉人们，秋天来了！也许，这样的叶子很多，但我却独爱火红的枫叶。
走在路边，一片枫叶轻轻掉在了我的肩头，我拿起仔细观察着。啊！这不是王母娘娘的胸针吗？别看这只是片小小的树叶，其实，这是巧夺天工的大作。枫叶像我张开的手掌，上面若隐若现的叶脉像精脉，也像大河上的小桥，摸一摸，有些凸，又像极了手上的指纹。叶片是红色的，细看，叶尖似乎是深红，而叶尾是朱红，中间夹杂着各种各样的红，是多么厉害的画家也描绘不出来的。嗅着，有清香，这是秋天的味道。枫叶的叶柄又细又长，一阵秋风吹来，如果从远处看，就像一只只小手在鼓掌，发出“沙沙沙”的声音。又来了一阵更猛的秋风，枫叶和大树告别了，如一个个飞天，腾云驾雾地来到地面，与泥土说着悄悄话。这时，太阳发出最好、也是最美的光芒，透过光秃秃的枝丫，小枫叶们又恢复了元气，接收着阳光的温暖，把自己的魅力全部射出。顿时，枫林里红光闪耀，这，是又红又亮的枫叶在和夕阳比美呢！现在，她们组成“枫叶地毯”，热乎乎的，躺上去，让人心旷神怡。
“停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花”。枫叶名副其实，我用双手小心翼翼地托起一片还未枯死的枫叶。啊！枫叶，当你身中的叶绿素成为花青素时，你就成为秋天的使者了！我要把你装在书里，让秋天一直陪伴在我的身边。我爱五彩缤纷的秋天，更爱枫叶，这美丽的，唤来秋天的使者。
三年级秋天的作文 篇2
金秋十月，秋风送爽，各种蔬果渐渐地成熟了。远看，它们一层层、一块块，白的似雪，红的如火，黄的胜金，色彩绚丽，蔚为壮观。走进看，秋风如同一把柔韧的梳子，让每种植物都整齐有序地排列着，仿佛等待检阅的士兵，一阵秋风拂过，果实微微摆动，好像在向我们招手示意呢。田野里，人们在秋光的映照下辛勤地劳作着，收获着喜人的劳动果实。汗珠伴随着人们挥动的臂膀而飞舞，汗珠映着醉人的秋光闪耀，汗珠承载着人们的希望和幸福。啊，秋天到处都是一派蓬蓬勃勃的兴旺景象！我爱这迷人的秋景，我爱这丰收的季节！
走进秋天，我寻找着秋的脚步。看！他在田野打滚，那起伏的麦浪是他翻滚的姿态，向人们迫不及待地宣告着成熟的喜悦。看！他在小路奔跑，那调皮的模样惹得向日葵笑弯了腰，吓得蝉儿住了嘴，带起的一阵秋风又引得野菊花洒落满地，飘香满街。这还不够，秋娃娃又笑嘻嘻地抓了一大把桂花向空中撒去，一场桂花雨让夏姐姐留下的脚印变得模糊不清了。哇，秋天真的来了！
秋天的果园格外热闹，苹果妹妹忙着给自己添上秋的新装，置办了一套红艳艳的棉袄；葡萄兄弟早已披上了帅气的紫袍，正一串串地挂在葡萄架上荡秋千；金灿灿的柿子饱胀着沉甸甸的喜悦，像正月十五的灯笼压弯了枝头；小红灯似的枣子在枝头上一闪一闪的，仿佛在和我们亲切地打着招呼；有的石榴娃娃太胖了，撑破了衣服，露出了晶莹剔透的籽儿；玉米特意换了一件金色的新衣，戴上它最喜欢的红璎帽，咧开嘴笑了，露出满口金黄的牙齿……
三年级秋天的作文 篇3
秋天，秋风轻轻地吹着，天气格外的凉爽。洁白的云朵千姿百态，有的像奔腾的巨龙；有的像活泼的小兔子；有的像机灵的小鱼。一群大雁往南飞，一会儿排成人字形的队伍，一会儿排成一字型的队伍，多么可爱！秋的气息竟如此浓郁，我不禁萌发出找秋天的念头。
我来到公园找秋天，看见公园里的菊花开了，菊花千姿百态，有的像小巧的勺子，有的像一簇簇卷发，还有的花骨朵饱胀的马上就要爆裂似的。在绿叶的衬托下显得更加美丽。我看见桂花开出了金灿灿的花，一朵朵小桂花像满天的小星星，一阵微风吹过，芬芳迷人，沁人心脾，让人陶醉。看见一串红开了，千娇百媚，亭亭玉立，远看像一团团火红火红的烈焰在熊熊燃烧着；近看像一串串鞭炮倒挂在竹竿上，还像过年的鞭炮。我还看见月季花，欣然怒放，花瓣上的露珠在摇摆滚动，好像欢迎我们的到来，真是太美丽了……
我来到田野里找秋天，看见田野里的稻子熟了，一片金色的稻子好像给田野铺上了一地的金子，一阵秋风吹过，田野翻滚着金色的波浪，发出“沙沙沙，沙沙沙”的响声，好似唱着丰收的歌儿。农民们不停地割稻谷，他们干的腰酸背痛，还是乐此不疲的干着，不肯休息。我看见田野里那洁白如雪的棉花，露出一张可爱的笑脸，仿佛白云被仙女撒在人间，又仿佛是冬天的雪花飘落了一地，田野也穿上了一件白纱衣。我还看见了大豆粒粒饱满，茄子紫得发亮，南瓜胖嘟嘟地躺在田野里睡大觉，高粱涨红了脸，像喝醉了酒似的……
秋天是一首诗，是一幅画，是一首歌……它不仅有着四季难得的美景，还蕴含着丰收的快乐，秋天真美呀！我爱秋天！
三年级秋天的作文 篇4
现在正是秋高气爽的时候，爸爸决定带我去一座不知名的山上玩。那座山不高，也不出名，但去的人不少，都奔着秋天的红枫和银杏而来。
来时，我是抱着悲秋的心情来的，因为学习的压力、成绩的不如意和同学的闲言碎语，我的心情十分不好。来时的路上，我又看到树叶凋零、花朵凋谢，一派凄凉的画面，令我心情更加沉重，悲观地认为那些树挺不过严寒的冬天。
一上山，我就被眼前的美景惊呆了：一大片一大片的红枫红得像一团火。一阵风吹过，千百根枝条摇动起来，千万片红叶在风中舞蹈，秋的萧瑟也因此减了许多。再转头看另一边，银杏树亭亭如盖，枝叶葳蕤，金黄的叶子像一把把小扇子，枝叶间还藏着许多小果子。坐在银杏树下，枝叶的缝隙里斜斜地透着阳光，几个果子掉落在脚边，被麻雀分食了。不远处，一条小溪潺潺流过，两岸上芦花随风飘扬，显得无比美丽。
可是这里虽然也落叶，草也已经枯黄，但却有如此震撼人心的银杏和红枫。它们也将面临寒冬，也将只剩光秃秃的枝干，但它们并没有沮丧，也没有屈服，而是用火红和金黄的树叶来表达它们的勇气。即使有严冬，有重重障碍，但它们用美丽的颜色来装点悲凉的秋天，鼓励人们不要悲哀，不要放弃。即使秋天之后会是冬天，但冬天之后一定会有一个满树繁花的春天。
我豁然开朗，草木尚如此坚强，我又怎么能被小小的挫折击倒呢？尽管世界上总有诸多不如意，你不能改变，却能改变自己，试着去拥抱这个世界，装点这个世界。之后，就会迎来生机勃勃的春天。
我起身离开，带着满满的勇气与自信，总有一天，我会迎来我的春天。
三年级秋天的作文 篇5
秋，踩着地毯，走进校园，像一列满载金黄的火车，所到之处，都染上这神奇的颜色，她仿佛在学校里逗留，下定决心要把这学校变成成熟的天地。
最先变化的还是小草由下往上，渐渐变成黄色，也许是夏的热烈还未过去，多数草还保留着夏天充满激情和活力的草绿色，与绿相比黄更显得优雅。都说秋天是安静的颜色，一点儿也没错。它就像一位认真阅读的智者。黄绿相交，不但没有排斥，反而透出一种和谐的美。越到秋天，它们越显示出自己洪荒的颜色，也像一位刚玩累的小孩子，也想一位年老无力的老。一阵阵秋风吹过，他们去齐刷刷的倒在一个方向，仔细看，我觉的，他们更像一位位匍匐前进的士兵。“野火烧不尽，春风吹又生。”尽管不是春天，但秋天的它们更像是诗人笔下描写的小草，用那多姿的姿态点缀着校园。
而那欢乐的操场上，经过一晚秋风徐徐后，地上早已铺满了一层金黄的树叶宛如一条通向成功之路。而那路旁的芒果树，独自顶着冷风，眼睁睁的看着风夺走他的孩子，自己却光秃秃的一片，还屹立在那儿，保卫着学校。球就是如此神奇，可是骄傲的树叶落下，把自己的那一份营养献给花儿。“落红不是无情物，化作春泥更护花。”靠的不仅是叶子的决定，很大一部分，不也是无私奉献吗？
都说秋天是死亡的开始，但我却认为，它更是更新的季节。农民伯伯在田地里面收割粮食，同学们在学校里面收获知识。听教学楼上穿啦的琅琅读书声。仿佛没有受秋天寒冷的影响，反而被秋天的热情所感染。没过了狂风呼啸的声音，似乎要让全世界听见。有付出就有收获，这就是秋的精神！
有这样秋天伴随着的校园，难道不是最美丽的吗？
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