导读：第一篇：六年级下册第三单元让真情自然流露作文 那是一个下午，雨下得很大，落在地上，像一曲杂乱无章的交响乐，吵得我心烦。我站在学校大堂里，望着阴沉的天，心情差得不得了... 如果觉得还不错，就继续查看以下内容吧！
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第一篇：六年级下册第三单元让真情自然流露作文
那是一个下午，雨下得很大，落在地上，像一曲杂乱无章的交响乐，吵得我心烦。我站在学校大堂里，望着阴沉的天，心情差得不得了。
“我妈妈肯定会来接我的，”我对自己说，“肯定会的。”我看着校门口熙熙撞攘的人群，试图从人群中找到妈妈，可是，并没有找到。或许，我站在这儿，妈妈看不到我?嗯，肯定是这样。我咬咬牙，一跺脚，冲进雨帘里，直奔校门口的那把大伞。我站在伞下，焦急地望着小区门口，一个又一个打着伞的人走过来，可就是没有妈妈的身影。我看了看手表，四点五十八分，妈妈应该已经接完弟弟回家了。
冷。萧瑟的秋风吹在我身上，有点冷。我望着那愈下愈大的雨，心里腾地蹿起一股火，她……为什么不来接我?我的眼眸低垂，妈妈不来接我，那我只能自己冒着雨冲回家了。
我甚至都想好了，我要冒雨冲回家，然后去质向妈妈为什么不来接我。一想到妈妈可能在和弟弟玩游戏，我却在这儿苦等，我心里的火就不住地往上蹿。我看着哗哗往下落的大雨，心一横，低头冲进了倾盆大雨之中。雨滴打在我身上，凉凉的，我的心也是凉的。
无意间抬头，看见妈妈来了，不知为何，见到妈妈的那一刻，我心里的那股无名之火却突然灭了，心中五味杂陈，不知是什么感觉。我也没有质问妈妈，心里所有的怨念都在刹那间烟消云散，连一点粉末都不剩……
那伞终究是来了，虽然迟来，但又有什么关系呢?
第二篇：六年级下册第三单元让真情自然流露作文
朝花夕拾，暮鼓晨钟，大抵生活就如此了，淡淡的生活淡淡的景，却忘了，还有真情的静静流淌。于是真情流过的每一处，细细嗅来，缕缕芳香。
一直以为走过的是一段平淡的日子，直到努力去用一双发现的眼睛去看，才发现，每一平淡处，都有真情的缓缓流淌，给生命添了彩色。学校里，每次成绩公布时总会对着鲜红的分数发呆，无论好坏。若是成绩不遂我意，则是会在呆滞中红了眼眶，酸楚带着失落，一点一点从心底泛出。像是某根神经断在了心脏里，随着心跳起伏，带来的痛苦也更清晰尖锐。那一刻，老师总会拍拍我的肩膀，轻轻吐出“加油”这一温暖的字样。于是，温暖包围了我的心房，我能听到真情流淌的声音，一点点，美妙动听，包围了世界。
每一次跌倒，都会在不断加强痛苦时渐渐脆弱，徘徊着，孤单着。却没有一束阳光照在我心上，于是，痛苦中渐渐麻木，但我依然等待着一束温暖。又一次跌倒，在我脆弱地无力站起时，看到了朋友向我伸出的手，“我帮你”，温暖在这几个字之间荡漾，手指相触时，我能感到真情的缓缓流淌，把淡淡的日子填满芳香。
放学后会看着漆黑的夜害怕，深不可测的黑暗仿佛在尖锐的冷笑，每次都会快步跑回家，仿佛慢一步，那冰冷的黑暗就会将我吞噬，忽然抬头，看见妈妈站在门前，门缝出头过来的细碎暖光给冰冷的夜最温暖的感触，于是世界在我面前微笑。“你回来了”所有的关心在这几个字中绽放出绚烂的彩色，给冰冷黑暗的也涂上了心安的感动。真情在缓缓流淌，温暖若花开。
从不是多么重大的事件才可以发现真情，或许只是在一言一行，只是在微笑间，只是在时光的转角处，它便流淌出来，润泽了生活，芬芳了生命。
第三篇：六年级下册第三单元让真情自然流露作文
“放假了，放假了!”我们是开笼的鸟儿，入池的鱼儿，快活得像个神仙。
早听奶奶说乡下可好玩啦，我决定趁这个假期回老家好好玩一玩，体验一下乡村别有的乐趣。
刚来到乡下，我连喘气的机会也没有，表哥表姐便兴高采烈地邀我去田野里捉蚱蜢。来到了田野，只见表哥轻轻地弯下腰，看准一只蚱蜢，猛的用双手一捧，就抓到了。瞧他那眉飞色舞的神情，还吹起了口哨，就跟孙悟空当上了齐天大圣时一样神气。我的心里可真是羡慕啊!哼，有什么了不起，等会儿我也要抓一只给你瞧瞧。
这时，一只大蚱蜢出现了，我急忙猛扑上去。结果，蚱蜢没抓到，我倒是摔了个“狗啃泥”。表哥看到我这副狼狈的模样，心疼地说：“摔到了没有?不能太着急。这蚱蜢机灵得很，只有在它的后面‘偷袭’才行。”听了表哥的话，我意识到自己太心急了。我的脸羞得通红，原来不管做什么事，都要有耐心，都要仔细观察、掌握窍门才行啊。我一定要把我这粗心急躁的_病改一改。
接下来，我按照表哥的话，悄悄地走到一只蚱蜢后面，看准目标，快速地伸出手，轻轻地一抓。噢!我高兴得跳起来了，欢呼着：“我终于抓到蚱蜢啦!”再瞧瞧这只可怜的蚱蜢，它的眼睛瞪得圆圆的，头上的触角一摆一摆的，好像在对我说：“赶快放了我，赶快放了我!”哼!小蚱蜢，叫你还敢吃我奶奶的庄稼，我才不会饶了你呢，乖乖跟我一起回家吧!
夕阳西下，彩霞满天，我们拿着“战利品”打道回府了。我一边走一边唱着歌儿：“今天是个好日子，心想的事儿都能成……”
第四篇：六年级下册第三单元让真情自然流露作文
人生有喜怒哀乐，有酸甜苦辣。在我记忆中，有开心，有难过，有忧愁，有担心，更有感动。那次温暖的感动让我记忆犹新。
那天是星期一，阳光明媚，我正上着语文课，阳光透过窗户射在我身上，暖暖的。这时一个人突然说：“今天刘卓宏生日!”那声音如一声惊雷，打破了我宁静的心，我的心里仿佛要唱起歌来了。要知道，我可是尽努力，才能这样平静地和大家在一起上课呀!同学们齐刷刷的目光投向我，我太惊讶了，呆住了，心里想：这是怎么回事，他怎么知道我的生日?是不是给我准备礼物了?我该怎么办?
在这个戏剧性的时刻，老师竟神不知鬼不觉地打开了电脑，播放了起生日快乐歌。同学们也十分默契地唱了起来，“祝你生日快乐，祝你生日快乐，祝你生日快乐……”歌声飘荡在教室里，也飘进了我的心房，我的心被撼动了。歌声如同一股暖流涌入我的心。这一切让我热泪盈眶，那个画面定格在我的脑海中。
回到家后，看到了父母准备的蛋糕，回想起同学们帮我庆祝生日的画面，尽管已是晚上，但心里依然如正午的阳光般，暖暖的。
这件事让我明白了友谊和亲情的力量……因为它们不仅给我们带来美好，更给我们带来温暖。
第五篇：六年级下册第三单元让真情自然流露作文
我记得，在三年级的时候，发生了一件令我后悔的事情。
当时，我们班放学的时候，同学们都走了，我们值日生还在留下来扫地、拖地、擦黑板……当我们扫得正认真起劲的时候，老师从他的办公室里走了出来，说：“你们都扫了这么久了怎么还没有扫完?”我对老师说：“再让我们扫十五分钟，准能扫完。”我的话音刚落，老师又说道：“十五分钟之后我会来看你们扫完没有，如果还没有扫完，老师就走了。”有一个扫地的组员就说：“你为什么只要十五分钟?要多点儿时间不行吗?我可不想陪着你重扫一天的地!”我又大声吼道：“你自己的扫地速度这么慢，一天到晚还这么喜欢怪别人。”说着我俩就盯着对方对峙，就像两只公鸡掐架一样，我们互不相让，冲向对方，你一拳，我一脚地打了起来。他矮小、瘦弱，不是我的对手，三两下我就把他给打哭了，他的手上还有被我掐出了红印呢!他马上去报告老师，老师也对我们俩个进行批评教育，还惩罚我们重扫了一天的地。
经过这次事我有过反思，如果当时我不那么冲动，就不会发生，可惜没有后悔药卖，只能从中吸取教训了。
第六篇：六年级下册第三单元让真情自然流露作文
在我们的人生长河中，总有一两个令感激和帮忙的人吧!有一首歌唱到：“理解我的关怀，期待你的笑容，”‘人’字的结构就是相互支撑。
在一个凄凉的夜晚，天阴沉得令人害怕，狂风怒号，街上的树叶在和狂风舞蹈，树被风吹得抬不起头来，柳枝弟弟也在狂风的威胁下割去与树爷爷连接的根须，像一只无头的苍蝇一样在街道上乱撞。要下雨了!
一条树枝像一把利箭从我手上抽过，令我疼痛万分。此时我们正在狂风的阻碍下，准备骑车回家。突然，一个跑在后面的同学大声地对我们说：“呀!我的钥匙掉了，大家快帮我找钥匙!”听了这话，我们纷纷回头往他那边走去。我焦急地说：“你觉得在哪感觉到钥匙掉了?”他犹豫了一下，说：“我在经过草丛的时候掉了，就是在那里!”我想：应当就掉在这附近!
我们开始在草丛里面“地毯”式搜索。我们拿着手电筒在草丛里仔细地寻找，一会儿找找这边，一会儿找找那边。就在这时，狂风伴着豆大的雨点已经在空中飞舞了，昏暗的手电筒好像随时都会没电。我想了想，对了!钥匙是能够反光的物体，可是能找到的可能性不大，可是能够试一试。我把我的猜测对他们说。我一说，他们就用手电筒往草地上细心翼翼地搜索着……结果连一点影子都看不到。
突然，一声巨响，雷公公最终开始发怒了，雨伴随着雷声也越下越大。就在这时，一个头发黑黄，穿着黑色衣服、黑色裤子的大哥哥站在我们面前说：“下这么大的雨在那里干什么呢?”“找钥匙!”他听了这话也帮我们找了起来。他找的比我们快得多，不一会儿就找到了丢失的钥匙。此时，他的衣服已经被雨淋湿，双手沾满了泥巴：“多谢你!”他微微一笑说：“不客气!快点回家吧……”
此时，我觉得他身边围绕着动听的爱的旋律，唱出了人间真情，也多亏了他我们才能摆脱雷雨的魔掌。这件事至今令我记忆犹新!
第七篇：六年级下册第三单元让真情自然流露作文
我漫不经心地看向了窗外，雨滴“哒哒哒”地落在地上，风好像生气了，越吹越猛，让我不仅想到了那个忐忑不安的下午……
我正和朋友有说有笑地聊天时，“叮铃铃”上课铃声响了起来，我只好无奈地坐回座位。这时，数学老师拿着一叠试卷走进了教室，他表情严肃，全班顿时安静了起来。
要知道，这个是上次考试的试卷，分数一定批改出来了，很快就可以知道我的分数了。我的手抖个不停，即使我努力地控制它，可它似乎已经不听我使唤了。若是我考砸了，那岂不是回家又要被批评了?但如果考上95分以上，回家后又可以舒舒服服的玩了，可是我的成绩一直不稳定，所以对这次考试压根没底，希望幸运之神可以眷顾我。
突然，老师念到“小美”75分!我心里打了个寒颤，竟然听成了我的名字，看见老师那个眼神，差点没吓死。外面的空气仿佛静止了一般，所有的一切都像是静止了，只能听见自己心跳的声音。
老师的脸色越来越难看，分数也不断的变低，我的脸绷着不敢动弹。终于…终于…老师念到了我的名字，就在那一刻，我的心跳声可以盖过老师的声音，全班同学眼睛都看向我，我手中已经冒出了汗，老师才念出了我的分数，95分!我长长地舒了一口气。
雨渐渐小了，风也温柔了起来，树叶随着风跳着舞，像是为我庆祝呢!
第八篇：六年级下册第三单元让真情自然流露作文
我还记得那一整天，我的希望是那么强烈，几乎要从脑中溢出来。妈妈的诺言还回响在我的脑海里，如同一只小精灵，挠着我的心，刺激着我对玩具的期待。
那是一个冬天的清晨，天上飘着雪花，阳光却很明媚。我一大早就催促着母亲出发，去实现她的诺言。咦?怎么不去玩具店?看看冬装，天冷了，买完就去。哦，这样啊，那情有可原，嗯。母亲去了，但这漫长的无聊时光可不好熬啊，我在雪地上画画，一个人打雪仗，堆雪人，甚至在雪地中打滚，雪被我压化很多，却平不了我急切的心。
天上的一片雪花落在了我的舌尖上，我细细品尝，甜的。咦，那是谁?你过来，帮我拎衣服。可玩具……行了，不会少的。行吧……我跟着母亲的脚步，逛了一家卖生活用品的店，就是没有我心中所想的。您说过要买玩具的可……别闹，先乖乖帮我拿东西。行，行，我再信您一次。
我依旧跟在母亲后面。店铺窗外的雪花演绎着优美的舞蹈，而上面的乌云却越发阴沉，太阳也快被盖住。我紧紧地贴在母亲身后，汗水浸湿了我的背，有好几次差点被绊倒，但母亲却仍在给我增加负担。
被我深埋在心底的东西似乎跑了出来，我明白了。我的眼眶红了，我试图将汗水与泪水合为一体，默默地抽泣着……
时隔多年，我的心中依旧寄生着那天的希望，尽管它不可能再次实现了……
结尾：非常感谢大家阅读《六年级下册第三单元让真情自然流露作文(精选8篇)》，更多精彩内容等着大家，欢迎持续关注作文录「Zwlu.Com」，一起成长！
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