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四年级生活万花筒优秀作文

作者:安慕楚2023-06-14 09:06:06

导读:四年级生活万花筒优秀作文 (篇1) 每当我想起童年的那些趣事,我总会忍不住甜甜地笑起来,童年像是一根棒棒糖,甜蜜蜜的,令人回味无穷。 记得我四岁的时候,姥姥家养了一盆漂亮... 如果觉得还不错,就继续查看以下内容吧!

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  四年级生活万花筒优秀作文 (篇1)

  每当我想起童年的那些趣事,我总会忍不住甜甜地笑起来,童年像是一根棒棒糖,甜蜜蜜的,令人回味无穷。

  记得我四岁的时候,姥姥家养了一盆漂亮的牡丹花,每次去姥姥家我都会忍不住欣赏一会儿。姥姥看我特别喜欢那花,就勉强同意我摘下一朵。我高兴地把花带回家去,按姥姥的吩咐,用水把她泡进花瓶里。花在我家花瓶里,健康的生活了一个星期,再后来,我就眼巴巴地看着她一瓣瓣地凋零了。花儿怎么会落了呢?我百思不得其解。心想,姥姥教我的方法一定不对,于是就打电话找姥姥要正确的养花秘诀。姥姥告诉我说,摘下的花朵只能那样泡在水里养。我还是不相信姥姥的话。挂上电话,我猛然想起:姥姥的花不是种在土里的吗?花一定是要种在土里才行的。于是我把凋零的花瓣一片片捡起来,然后在我家的小花园理挖了几个小土坑,把花瓣埋了进去。我得意地想:哈哈,姥姥,你不告诉我种花秘诀,我自己有办法。以后的几天里,我不停地走到土坑旁,观察着土坑的动静。一个星期、两个星期过去了,土坑里依然纹丝不动。我开始着急了,花瓣怎么还没长出来呢?无奈之下,我便把小土坑重新挖开,哇!我大吃一惊,里面的花瓣怎么开始腐烂了?我纳闷了,为什么姥姥可以把花种出来,而我就不可以呢?这时,妈妈从屋里走出来,看见我垂头丧气的样子,便走上前问我怎么了。我把种花的经过一五一十地告诉了妈妈,妈妈听了忍不住大笑起来。我撅着嘴站在一旁,生妈妈幸灾乐祸的气。妈妈停下笑声,耐心地给我讲起了种花的知识。听着,听着,我也为自己的种花傻事笑了起来。现在想起来,我还会忍不住乐一会呢!

  童年是美好的,它像是一个神秘的万花筒,五彩斑斓,充满乐趣,给人留下一个个甜蜜的记忆。

  四年级生活万花筒优秀作文 (篇2)

  生活就像一个万花筒,充满了乐趣,充满了活力。多姿多彩,有滋有味,还能让你汹涌澎湃!

  这几年以来,我的视线一直被一把蓝色的伞所牵绊。小时候的我,下雨时,妈妈总是带着它来接我放学,让我头上有一片蓝色的.天。

  那日,我抬起头与妈妈说话,发现妈妈的身上都湿了,我对妈妈说:“妈妈,伞歪了。”妈妈却说:“没有,是你看错了吧!”伞真的歪了,“没有歪”妈妈说。

  后来,我们再也没有用那把蓝色的伞了,渐渐地渐渐地把它给忘了。

  在下雨的某天里,那把伞又出现在了我的视线里。这时我拿着雨伞和妈妈走回家去,我不由自主地向妈妈那边歪去。

  这时我知道妈妈当年的感受,妈妈说伞歪了,边说边想把伞移正,我捏紧了伞说:“没有歪。”妈妈说:“真的歪了!”我说:“没有歪!”因为她现在知道,再怎么说也没用啦。这么多年来,妈妈一直都为我撑起一片天空,我多么想给妈妈撑一片天空,用我的“寸草心”去报妈妈的“三春晖。”

  现在的我,终于为妈妈撑起了一片天空!生活就像万花筒,有苦,有甜,这才是真正的生活。

  四年级生活万花筒优秀作文 (篇3)

  人生有许多第一次,就像万花筒里的花,数也数不清。

  让我记忆最深的是第一次呆在家里。“噼里啪啦——”,窗外下着倾盆大雨,我在窗边瑟瑟发抖。雨声好像是鬼在呼唤那时我心里只有鬼这个念头。想起我就想起同学讲的鬼故事,"在很久很久以前,在一个男孩身上发生,那个小男孩在床上开心地跳着,跳的,突然男孩摔倒在地上头破血流,大概会把他送到医院急救,但没能活。十年后,他的妈妈和她十年前的录像看了一遍,他惊呆了在他摔倒的一瞬间,他的脚下有一双血淋淋的手!”

  我打了一个冷战,立刻跑到卧室,掀开被子,在被子里大口大口的喘着气。脑子里还浮现着鬼的'样子、那个蓬头散发的鬼,那个伸出长爪子的鬼……

  “滴答——滴答——”水龙头的声音传遍了每个角落,“咔——”门打开了,是是谁?难道……难道……灯被点亮了,我把被子向下一拉,望到了一个熟悉的背影。

  我深深地叹了一口气:呼——,吓死我了!”妈妈笑了笑说:“你要告诉自己,要勇敢的面对一切。”

  每当我碰到困难时我都会想起这句话,那时谁给我力量时时激励着我。

  四年级生活万花筒优秀作文 (篇4)

  小学时段没少因为迟到被老师训斥,只怪我有一个赖床的毛病。可最终这个毛病还是被吴老师改掉了。

  那是四年级开学的第一周,一个暑假的放松让我实在难以能够按时起床上学。新来的语文老师吴老师在第一次不明情况下原谅了我,使我在第二天又迟到了。

  那天早上,我以百米赛跑的速度冲刺到教室,低着头喊了声:“报告。”显然老师没有听到,因为老师还沉浸在带读课文的氛围中,原本抑扬顿挫的`语调此时在我的耳朵里像是讽刺,因为每一声跟读都没有我的参与。坐在前排的一个同学注意到了我,喊了一嗓子,老师才回头看到了我,厉声喝道:“进!”一个字的命令最可怕,我轻手轻脚地来到自己的座位上,无声地叹了口气,心里盘算着,今天这一关有点难过了啊。

  课间,我被叫到了办公室,老师的语气却并非我所预料地会十分严厉,反而温柔地拍拍我的肩,一双眼睛紧紧盯着我,直至我红了脸。我承认了自己赖床的毛病,并许诺以后会早睡早起,按时到校。

  老师那双温柔的眼睛一直印在我的脑海里,揪着我的心,让我愧疚,让我时刻提醒自己早睡早起,不再迟到。

  生活就像一个万花筒,丰富多彩。无论开心还是难过,都会永存我的记忆里,就像吴老师对我的宽容,成了这万花筒中最靓丽的一抹色彩。

  四年级生活万花筒优秀作文 (篇5)

  生活中,有令我高兴的事,有令我伤心的事,有令我气愤的事,但是最令我难忘的还是那件让我后悔的事。

  爸爸的老家在扬州,他经常带着我和妈妈回老家看望爷爷奶奶。在那里还有我最可爱的弟弟——猜猜。

  国庆节我们又回老家了,这次我还带上了新玩具,一个万花筒。这个万花筒太有意思了,你只要转动前端的机关,万花筒的里面就会出现各种各样有趣的画面,就像看电视一样。到了奶奶家,我刚下车,猜猜看见我手里的万花筒就过来抢,我担心他会把万花筒弄坏,所以就把万花筒举得高高的,他踮着脚尖还是够不着,急得哇哇大哭。妈妈听见了,连忙跑过来“你怎么回事?你是哥哥就不能让着点弟弟吗?”我听了,非常委屈地说:“这是我的玩具,我自己都舍不得多玩几次,为什么一定要做哥哥的让着弟弟?妈妈,你就是一个偏心眼的'妈妈!”斜视的余光里阿姨赶了过来,问清了情况,把猜猜狠狠地揍了一顿,猜猜哭得更伤心了……

  吃完午饭,猜猜似乎早就忘记了早上的事情,仍然缠着我一个劲地叫“哥哥、哥哥”,叫得我都有些不好意思了。

  现在每次想起这件事,我都非常后悔没有把万花筒借给弟弟玩。但是,我已经想好了,下次回老家的时候,我一定要带上两个万花筒。

  四年级生活万花筒优秀作文 (篇6)

  我的课余生活丰富多彩,就像万花筒一样色彩斑斓。跳舞、唱歌、画画和听音乐我都喜欢,但我最喜欢的还是跳拉丁舞。

  每当晚上做完作业,我就翩翩起舞地跳起了拉丁舞。有时在客厅,有时在阳台,摆好跳舞姿势,一会儿扭头,一会儿摆手,一会扭跨。我仿佛变成了一个舞蹈王后,展示着自己优美的舞姿,特别得自豪。这时的`我特别快乐,所有的烦恼都抛到了九霄云外。

  上次六一儿童节的时候,我们班舞蹈组的三个人上台表演拉丁舞,那欢快的音乐声一响起,我就开始疯狂地跳起舞来。不知不觉,我们表演完了,一阵雷鸣般的掌声响起。这时的我心里美滋滋的。

  跳拉丁舞它既锻炼了我的身体,让我永远保持苗条的身材;还让我更加有气质,更加自信,我越来越喜欢它。

  四年级生活万花筒优秀作文 (篇7)

  阿里山的山路上无悬崖峭壁之奇险,无朝暮交替之凄寒,无丹书碑石之显扬。但青树绿荫、晦暝晓雾、山间轻轨透出的简单平淡中却组合出万花筒般的绮丽。樱花在林间小路边默默开放,二战时种下的昏暗,现在已长成老树,还依旧盛开着淡雅的粉白色。巨大的'神木在静寂中拔地而起,张开粗壮的枝干汇出阴翳、透出辉光、滤出涔涔细雨。在千年古树的讲诉中闪现出樱花之灵动,给背景幽深绿点缀出细腻、梦幻。花瓣飘落,纷飞淡然,像一抹灿烂倾洒出属于短暂的美丽。在伤心樱树的回忆中又映衬出红桧的苍老年迈。长在春秋的小苗在时间催化下变得稳重、慈祥。回神一愣,那只是一花、一树、一雨雾,聚在一起,从万花筒中看去,便有了一忧、一静、一世界。

  留恋于迷人风景之际,一列蒸汽小火车从远处冒了出来,光束从枝叶间挤来,下彻到金属车身上,使

  人感到神奇的是这工业化时代与原始森林的完美结合。所有的一切都宛如幻境,使我想起了《千与千寻》中的电车。面对着车门,这一步迈去回首便是烟云无形。登上了火车,汽笛声中年过半百的机车开始了运动。绿色向后奔去,古树、花朵都闪闪现现,远处云海在万千变化中静静的旁观着一切。碧绿的湍流在飞驰中汇到一起,缀上樱花点点成为了阿里山光彩夺目的画作。

  时间在不知不觉中飞逝,如同镜片一样折射着岁月的景致,千年古木、百年樱树、十年机车、一年翠草都在这万花筒里汇聚,小雨朦胧中组合出流淌变换着的美。

  四年级生活万花筒优秀作文 (篇8)

  “万花筒”,听到这个玩具,大家或许不陌生吧!那你们有没有从这个小玩具中得到大启发?

  陈老师发给了我们班每个同学一个万花筒。我一拿到手,就迫不及待地打开包装了。透过那个小孔,我转动了筒,从里面看见了一朵朵花儿正在盛开;再转,那些花朵又组成了一朵五颜六色的花;再转……我发现这朵花总会给我带来惊喜,不同的位置,便会变化出不同的样子,有时候一朵花,有时候几朵花。

  让我们想想:生活何尝不是这样?我们曾学过“换位思考”吧!那时站在自己的角度看,是“入”,而站在对方的角度呢?是“人”。生活就是这样,一个话题,一个片段,一段话……你站在不同的'角度看,也许会发现有些不易察觉的东西。当你站在对方的角度,为他设身处地的着想时,你又会干什么?比如:A同学在走廊上走,而B同学飞跑过来,把A同学撞倒了,并没有道歉。如果你站在A同学的角度想时,会觉得B同学真不负责任,而让我们换个角度想,可能B同学有急事,所以才撞倒了我,没有道歉。试问,你会选择生气或者宽容?我觉得自己要多站在别人的角度,为别人着想。

  没想到,这小小的万花筒中还有这么大的启示吧!让我们在以后的生活中,都运用起来吧!

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