作文录,一手好文,受用一生

写兵马俑五年级作文

作者:黎初晨2023-06-03 14:23:44

导读:写兵马俑五年级作文 (篇1) 寒假时,父母带我去西安游玩。在西安,我见识了许多名胜古迹,其中,还是秦兵马俑给我留下的印象最深。 秦兵马俑坑是秦始皇陵园中的一处大型从葬坑,... 如果觉得还不错,就继续查看以下内容吧!

此文《写兵马俑五年级作文(分享6篇)》由作文录「Zwlu.Com」小编推荐,供大家学习参考!

  写兵马俑五年级作文 (篇1)

  寒假时,父母带我去西安游玩。在西安,我见识了许多名胜古迹,其中,还是秦兵马俑给我留下的印象最深。

  秦兵马俑坑是秦始皇陵园中的一处大型从葬坑,位于秦始皇陵封土东侧1。5公里处。象征着秦始皇生前驻守京城外的宿外军。坑内的兵马俑造型生动,形象逼真,是中国雕塑史上璀璨的明珠。被誉为“世界八大奇迹”。是人类文化遗产中极其珍贵的财富,是中国古代劳动人民的智慧和才能的一颗结晶。

  在俑坑内,有许多种类不同的兵马俑,如:重装步兵种类的跪射俑,轻装步兵种类的立射俑,头戴双板长冠,身穿长襦,外披铠甲,脚穿方口齐头履的中级军吏俑和头戴双尾鶡冠,身穿双重长襦,脚穿方口翘尖履,俗称“将军俑”的高级军吏俑。他们的神态各异,有的颔首低眉,若有所思;有的目光炯炯,神态庄重;有的.紧握双拳;有的凝视着远方……走近他们,似乎能感受到呼吸声。

  秦兵马俑,生动地再现了秦军雄兵百万,战车千乘的宏伟气势,形象的展示了中华民族的强大力量和英雄气概!

  写兵马俑五年级作文 (篇2)

  放五一假了,我和爸爸坐火车去陕西省的西安。

  在亲戚家住了几天,我们就去了秦始皇兵马俑博物馆。几百个兵马俑都是泥土烧制的',他们身穿铠甲,和真人一样大小,一个个都非常逼真,连一根根的头发丝都看得清清楚楚。他们不会动,像一棵树站在那儿。管理员不让我们摸,因为兵马俑是我国的文物很贵重。

  第二天,我们到华山脚下,买了门票登山。华山分为中峰、东峰、西峰、南峰和北峰,并且自古华山一条道,只有北峰才有路,我们决定爬北峰。

  山路太高太陡,爸爸为了鼓励我,拿出一袋葡萄干对我说:“爬十级台阶吃一粒。”我爬呀爬,三个小时后,终于爬到了北峰山顶,啊,真累!坐在北峰看到山腰的人们像小小的蚂蚁在蠕动,山脚下的人根本看不清,连大汽车都只像一块块小面包。这时候,我站在山头,觉得自己一下变得多么真伟大,脚下的一切都变得多么渺小,这种感觉真爽!

  下华山时,我们坐缆车,只需要十分钟左右就到了山脚下。

  这次陕西之行真是令人难忘。我想,以后每个假日都应该出外旅游,这样可以增长许多见识。

  写兵马俑五年级作文 (篇3)

  悠悠五千年历史,我们就像跟着一条奔腾的巨龙,在中国的时空中遨游着,此时正来到了秦史皇的陵墓——兵马俑。

  刚走进大门,我就惊呆了,一排排整齐的人马出现在我面前,他们杀气腾腾的样子更是让我大吃一惊,我看见每个兵马俑的样子也不一样,有的手里拿着锋利的宝剑,有的穿着威武的战袍,还有的穿着威风凛凛的`战袍……它们都不戴头盔,不是因为它们装备不足,而是因为它们觉得头盔太重,会放慢速度,这也体现它们的坚定、勇敢。

  你们知道兵马俑是怎么被发现的吗?为什么还有好多地盘没有开始挖掘呢?让我来告诉你们吧!在一个农村里,因为缺水,在挖井时,农夫挖到一个“人头”,它栩栩如生,那人又在周围挖了挖,又找到了手、脚等等,他惊呆了,通知了考古学家,他们到这里一挖,兵马俑就出现在大家面前了,但却在几分钟内快速氧化,至今科学家还是束手无策,这就是为什么还没开挖的原因。

  虽然技术还没那么先进,但我相信,总有一天,我们会看到更加栩栩如生,更绚丽多彩的兵马俑。

  写兵马俑五年级作文 (篇4)

  嗨咯,大家好,我们这次来到了西安。你们知道来西安必须要去哪个景点玩吗?对了,就是兵马俑。前法国总理都说:世界上有了七大奇迹,秦俑的发现,可以说是八大奇迹了。不看秦俑,不能算来过中国。

  我们在大门口请了一个导游就进馆参观了,哇!眼前的景象让我大饱眼福、大开眼界。整个墓坑呈长方形,被罩在一个巨大的棚子里。兵马俑,有牵马的,有直立的.,有跪射的,他们都整整齐齐地排在墓坑里。他们都神情十分严肃,好像在等待命令,准备随时与敌厮杀。我们跟在导游后面,边走,边看,边听。墓坑里还有许多支离破碎的兵马俑,科学家们正在拼命的恢复。兵马俑还有一个神奇的特点-----那就是,千人无一相同面孔,每一个兵马俑的五官、胡须、发髻、动作都栩栩如生,我不禁佩服古代工匠巧夺天工的本领。二号坑和三号坑没有完全发掘出来,我就不一一介绍了。

  看了这么伟大的建筑,此时我感慨万千:建造这么庞大的墓坑需要多少人力呢?毕竟有的工匠把一生都投入进去了呢!从中我认识到了中国皇帝的残暴,怪不得人人都想当皇帝呢。

  夕阳西下,我们告别了兵马俑,告别了那段悲伤的历史······

  写兵马俑五年级作文 (篇5)

  5月26日,星期日,我又到萧山日报水晶老师那里学做手工,今天的主题是:童眼看世界一探寻古都底蕴,一起来造兵马俑。

  我们跟着水晶老师开始做兵马俑?首先,我们领到了材料:三根牛皮筋、一根筷子、一个一次性塑料杯、一个一次性量杯,还有2块模具、石膏粉、一张报纸。接下来,老师叫我们去打40毫升的水,打完水后,将模具用牛皮筋挷定,然后把石膏粉倒入杯中,再倒入塑料杯中,搅拌不能超过20秒,进行搅拌,迅速倒进模具,手一边抖一边倒,倒满以后,将模具放在桌子左上角,要等一个小时才能打开。

  然后,水晶老师让我们看了一段西安的视频,了解西安的历史文化和建筑,和很多西安的美食。通过讲解,我才知道这是古代的`一个将军俑。一个小时过后,老师宣布要我们打开,我迫不及待地打开模具,“哇"!一个精制的将军俑呈现在我眼前,太不可思议了!我成功了,我太兴奋了!

  看着我亲手做成的兵马俑,心里别提有多高兴了,在回家的路上,我小心翼翼的捧在手心里生怕摔坏了,这就是西安有名的兵马俑,真希望有朝一日能去西安看有真实的兵马俑。

  写兵马俑五年级作文 (篇6)

  在我家众多的工艺品中,有一个艺术品最让我情有独钟。它是一个约2分米的泥塑兵马俑。

  它是几年前爸爸出差从外地带回来的,它由一个威武的士兵牵着一匹战马组合而成,那样子生动逼真,让我倍加喜爱。 兵马俑中的武士有着英俊的面孔和一双炯炯有神的眼睛,他手持一把长矛,身披铠甲、战袍,样子十分威武。他身上全是伤痕,看来这是一位久经沙场,英勇无畏的战士啊!我不禁对他肃然起敬。那匹战马非常的精神,它身上的马鞍上有几颗宝石。都在闪闪发光。看到这匹战马,我就可以想象到战士骑着它,在战场上与敌人搏斗,奋勇厮杀的激烈场景。

  有人曾用“人中吕布”,“马中赤兔”来比喻非常好的人和马。我的兵马俑就好比吕布与赤兔。因为它们不仅样子好看,而且是勇敢的化身。我甚至认为就是赤兔与吕布也比不上我的兵马俑,因为它们被能工巧匠雕刻的那样精细,栩栩如生。 如今,我和我的兵马俑已经成了最要好的'伙伴,我们的感情深厚,难舍难分。

  上学期的一天我们的学校开展活动,去教育基地体验生活。我非常舍不得我的兵马俑。于是,我便带着它一起去基地体验生活。晚上睡觉时我一直把它放在枕边。 我爱我的兵马俑,愿你陪伴我快乐成长!

结尾:非常感谢大家阅读《写兵马俑五年级作文(分享6篇)》,更多精彩内容等着大家,欢迎持续关注作文录「Zwlu.Com」,一起成长!

编辑特别推荐:写兵马俑五年级作文五年级介绍一种事物的作文五年级兵马俑作文500字形形色的人五年级作文大全400字关于介绍一种事物的五年级作文, 欢迎阅读,共同成长!