作文录,一手好文,受用一生

中学生初二作文选择坚持600字

作者:骆皓辰2023-05-29 11:02:01

导读:篇一:中学生初二作文选择坚持 前不久去西山捡菌子。 早晨,西山上起了浓雾。树木在雾中飘飘忽忽,很难看清它的形态。脚边的花草早已凝结上了一层薄霜,白白亮亮的。雾气轻柔... 如果觉得还不错,就继续查看以下内容吧!

此文《中学生初二作文选择坚持600字(甄选5篇)》由作文录「Zwlu.Com」小编推荐,供大家学习参考!

  篇一:中学生初二作文选择坚持

  前不久去西山捡菌子。

  早晨,西山上起了浓雾。树木在雾中飘飘忽忽,很难看清它的形态。脚边的花草早已凝结上了一层薄霜,白白亮亮的。雾气轻柔地抚摸着小路旁的树木,眼前一百米之外的地方,就什么也看不清了。

  我们沿着山上的小路前行。我大口大口贪婪地呼吸着早晨清新湿润的空气,感觉凉凉的,舒服极了。我缓缓循着小路走,两眼随时扫视着路边,看看有没有菌子那娇小的身影。结果仔细搜寻了几十分钟,仍是一朵菌子也没有发现。听一个奶奶说,运气好的人一眼便能见到路边的菌子的。

  看来是我运气不好罢!尽管我运气不佳,却仍然想着:我一定会找到菌子的。于是,我的眼光盯着路边更紧了,视线几乎要和土壤纠缠在一起,分不开了。忽然,我发现在那由枯枝落叶堆成的绒柔的地毯上,好像掩映着一朵白色的菌子。我连忙走过去,捡起一看,却发现是一张餐巾纸。原来的激情转瞬间烟消云散,心里只剩下一片茫然和灰心。

  但我仍然不打算放弃。这次,我的决心更加强烈了,感觉没有什么能阻挡我搜寻的步伐。我想:菌子不是应该生长在树木的浓荫之下或腐朽的树木上吗?我便转身往旁边树林的深处走去,眼睛紧紧盯着地面。我把每一颗树的底下都仔细地搜寻了一番,终于,在一棵松树下我找到了一朵菌子,真是“踏破铁鞋无觅,处得来全不费工夫”。

  那是一朵黄色的菌子,它小心地躲在松树底下的落叶堆中。菌盖呈现出完美的渐变色从中心到边缘依次是:棕色、黄色、白色。由于早晨的雾气,菌丝上水露露的,十分有质感。菌柄强有力地支撑起菌盖,显得威风洒脱。菌盖边缘的缺口丝毫不影响整朵蘑菇的美感,反而更显这朵蘑菇“阅历”的沧桑。

  这时,浓雾渐渐散去,阳光艰难地从浓密的云层中射出,照亮这片富有生机的`大地。树影也清晰可见了,鸟鸣声变得更加清脆与响亮。

  沐着阳光,看看那朵菌子,听着那如歌的鸟鸣,突然让我想到了我的人生。是啊,其实在人生的道路上,总会遇到许多挫折,但只要我们不灰心,并以坚持不懈的姿态前行,收获就会在前方不远处等着你。

  篇二:中学生初二作文选择坚持

  “不经历风雨,怎能见彩虹。”题记

  记者询问国际数学大师陈省当初为什么选择了数学,陈省回答:别的什么都不会,只好学数学。另一记者采访注明画家黄永玉,问他当初为什么学画画,他的回答也是:别的什么都不会,只好作画。一句简单的话语,留给我们无尽的深思。不是什么都不会就可以随随便便当一个作家什么的。也许是他们的经历实在是太多太多,经历的苦难数不胜数,坚持不懈,直到最后成功了就发现一切都是值得的。不是什么都不会,而是始终如一地喜欢并擅长做一件事。

  贝多芬最后成了一个聋哑人,却成就了一个享誉世界的著名音乐家。他别的什么都不会,什么都不会做,但他着了魔似的喜欢音乐,因为他发自内心的热爱音乐。有的人可能会笑他傻,一个已经聋哑的人怎么可能会学好音乐,并在音乐上有所建树呢呢?简直是不可思议。但贝多芬就是这样,他用心去感受世界,去感受音乐,经历了不尽胜数的失败,他没有放弃,他要向世界证明自己,自己可以。经过恒久的努力最后他成功了。一件事情不可能想着想着就会成功,而是要有始终如一不懈的努力。只有认真地做好一件事,坚持不懈,才能成功。

  姚明是一个身高两米二多的小伙子。他是中国篮球队的一员。在路上一个个高高的人会被社会所取笑,个子高什么都不会做,坐起事情来也很困难。姚明就是不怕被社会取笑才会进国家篮球队的吗?我想,这是不会的吧!他热爱篮球,希望中国篮球队有了他会更好,于是他不怕苦,不怕累地学篮球,从一个无名小卒成为了一个众人所知的名人。很多人为他所疯狂。他成功了,由自己的不懈努力成功了。如果一个记者问姚明说你为什么会成功,我想他也会不假思索的回答:别的什么都不会,只是喜欢篮球而已。这是他发自内心想说的。因为经历了苦难,不想说太多,总结一句话就是喜欢而已。

  人生就是如此“不经历风雨,怎么会见彩虹”风雨过后必定会是彩虹。成功是靠自己坚持不懈而努力得来的,努力就不会再后悔。坚持不懈就等于成功。朝着一个目标努力就能成功。

  篇三:中学生初二作文选择坚持

  因为坚持,水滴石穿;因为坚持,聚沙成丘;因为坚持,绳锯木断。唯有坚持,方能成功。

  北冥有鱼,其名为鲲。因为长期坚持游动,化而为鸟,其名为鹏。但他并没有就此止步,而是“扶遥而上者九万者,去以六月风息者也”,虽然,犹有所待,但是却坚持高飞,“绝云气,背青天,然后图南,且适南冥也。”即使你曾被蜩与学鸠嘲笑过,斥鴳讥讽过,可是你并没有放弃自己的志向鹏程万里。

  水击三千里,你不畏艰险;适千里者,你三月聚粮;飞九万里,你乘风御行。你,是坚持到底,拥有远大抱负的鹏。

  你“夙遭闵凶”,慈父见背,祖父怜悯你孤弱,躬亲抚养。你因孝廉多次被朝庭所征召,但你因供养无生,辞不就职,遭到县令逼迫之进退狼狈。于是你上书皇帝,具以表闻,叙之以事,动之以情。用真情叙事,虽然你相信自己的书信不会轻易打动皇帝,可是你仍然坚持,为了祖母,你义无反顾,为了祖母,你弃官归家,你坚持自己夙愿,先奉老,后忠国,始终如一。“鸟鸟私情,愿乞终养”,感动了多少仁人志士,“生当陨者,死当结草”又是何等洒脱,最终如愿。

  终养祖母,你未曾废离;忠孝国家,你惜图已久。你,是至孝之一,坚持以孝动人的李密。

  曾经的你,只是一家餐厅里打工的服务员,你整天与客人打交道,却总是哼唱着哼哼哈哈的曲调。你虽不被认同,可你并不气馁,你依然始终坚守自己的梦想。在经历了一家家唱片公司的打击后,历经了一次次的碰壁后,你没有选择放弃。你坚信:不是你的歌不好,是缺少机遇,缺少懂你的知音与伯乐。终于,你成功了,你用你坚定的毅力与顽强的意志感动了听众,认同了你,接纳了你,并很快喜欢上你。我知道,这与你的坚持是分不开的。

  坚守梦想,永不放弃,顽强追求,你,是红遍大江南北的歌手周杰伦。

  你若坚持,水道渠成;你若坚持,一蹴而就;你若坚持,百花齐放;唯有坚持,方能成功。

  篇四:中学生初二作文选择坚持

  我是一只不知名的小鸟,我有两个好同伴,我们经常一起玩耍嬉戏,可高兴了。

  可是,有一天。上帝找到我们。他告诉我们,“你们是时候去寻找成家立业的地方了,因为你们三个一同出生,却没有明确的名字。等你们找到了,我便来为你们取名。”说完,上帝就不见了。我和同伴,准备好行李,向遥远的无边的天空飞去。

  我们飞啊飞,不知飞了多久。来到一座小山上,其中一个同伴飞到一棵树上说:“哎呀,这里真好,真高。你们看,那成群的鸡鸭牛羊,甚至大名鼎鼎的千里马都在羡慕地向我仰望呢!生活在这里,我们应该满足了。”我无奈的摇摇头,无言。另一个同伴说:“好吧,既然你已经满足,就留在这里吧,我们还想再到高处看看。”

  我们继续飞啊飞,不知飞了多久。飞进五彩斑斓的云彩里,我的同伴被这景象完全迷惑住了,它不经引吭高歌,沾沾自喜地说:“我不想在飞了,这辈子能飞上云端,你不觉得已经十分了不起了吗”我摇摇头说:“不,我坚信还有更高的境界在等着我,你愿意留在这里就留在这里吧。我走了。”我展翅翱翔,向着九霄,执着的飞去。

  我独自一人飞,不知过了多久。我终于飞到了九霄,我高兴地在空中跳起了舞。我终于找到了自己最理想的地方,来发展自己的事业。

  不久,上帝召集我们三个,来实现当初他所说的话语,来给我们取名:“在树上的鸟啊,你太容易被满足了,我给你命名为麻雀;在云端上的鸟啊,你半途而废,我给你命名为大雁,今后北方冷迁移到南方,互相迁徙;飞向九霄执着的鸟啊,有目标,有抱负,我给你命名为雄鹰。现因为你有足够强大的力量保护人类,封你为一方神鸟,造福人类,去吧。”

  上帝走了,留下我们三人。我的两个同伴,现如今变得如此弱小,我又能做何罢!只有对他们无限的无奈与同情,早知如此又何必当初呢!唉

  所以,坚持是胜利,不仅能飞的更高,还能看的更远。付出了,努力了,结果也是好的,即使不是胜利者。这一切的前提是,你曾经真的尽自己所能了吗?

  篇五:中学生初二作文选择坚持

  自己最爱篮球,曾经也最爱控球与过人,赛场上的左突右过,将比赛掌握在股掌之间,感觉就像诗一样,张扬绚丽,让人沉醉,直到一场比赛,原本以为胜券在握,却不料。过人,跳投,不中;变向,再投,不进;转身,还投,又没有。看着球一次次的从篮筐旁滑落,一次次弹出,发出一声声清脆,像是在嘲笑我的响声,看着队友最后安慰我时有些苦涩的笑脸与眼底的深深的失落,我实在无法对队友说出“手感不好”这样苍白的借口。面对失败,暗下决心一定要苦练投篮。

  放了学,背着书包,抱着球,带着羞愧与决心来到球场,球场空荡荡的,显得有些压抑,练习开始,便发觉它太难了;手一次次抬起落下,伸出收回,篮球被抛向篮筐,进或不进,都会掉在地上,溅起一杯尘土,待得尘埃落定,一切又重新开始,其余的什么都没有,连思想都似乎被禁锢住,累的感觉都不愿停留;单调枯燥的火焰燃烧着内心所剩无几的耐心,此刻我才明白了坚持二字的艰难与狰狞之处。

  放弃吗?不,失败的痛苦与汗颜依旧刻骨铭心,怎能轻言放弃,想起曹雪芹呕心沥血的用笔一生方才书写出宏大的《红楼梦》,他坚持了下去;想苏武牧羊的点滴事迹,他也坚持了很久;想起牛角挂书的李密寒窗苦读,他,也选择了坚持。

  突然觉得心中繁华洗尽不在那么焦虑了,听,球砸在地上的声音不是引人烦躁的,而是蕴藏了一种诗意;看,球的抛出并不单调,这过程中,它的弧线多么美妙。坚持的平平仄仄是不易察觉的;平是静下来的心态,褪去浮躁与焦虑后,在投篮时便有了一份灵动,多了一份享受,球贴在手指上时丝丝入扣,感觉已经把握住了球的脉络,平,平静平和;坚持的仄如同涅槃重生,在单调中重生,重生后就能发觉篮球入网时声音的跃动;投进时身上每个细胞发出的雀跃,信心的增长与球感的熟悉。这平仄间的乐趣,若不坚持,怎能体会呢?

  坚持如诗,更像一首田园小调,平静中与时间为伴,涅槃时同享受相随;当我最后高举奖杯时,才发觉投篮中的坚持,没有过人的绚丽,配合的多彩,但在朴实中,不显山露水时带给人成功与机遇;坚持如诗,可又有几人能懂?几人愿读呢?

结尾:非常感谢大家阅读《中学生初二作文选择坚持600字(甄选5篇)》,更多精彩内容等着大家,欢迎持续关注作文录「Zwlu.Com」,一起成长!

编辑特别推荐:中学生初二作文选择坚持600字中学生坚持并不难初二作文600字初二作文有一种精神叫坚持600字中学生八年级作文遗憾600字八年级游西湖的游记作文, 欢迎阅读,共同成长!