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以成长为话题的初一作文500字

作者:admin2021-05-02 16:00:28

  导读:【导语】在成长的道路上,我们也许会迷茫、会困惑,但这都是我必须要经历的。《以成长为话题的初一作文500字》是作文录为大家准备的,希望对大家有帮助。 篇一:以成长为话... 如果觉得还不错,就继续查看以下内容吧!

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  【导语】在成长的道路上,我们也许会迷茫、会困惑,但这都是我必须要经历的。《以成长为话题的初一作文500字》是作文录为大家准备的,希望对大家有帮助。

  篇一:以成长为话题的初一作文500字

  我喜欢诗人,我喜欢诗歌,从小到大,始终都喜欢,生涯的五味瓶。

  儿时的我,喜欢的是杜甫的“千秋万岁名,飞转四季,寂寞身后事,孟郊的“谁言寸草心,报得三春晖”,陈子昂的“前不见古人,后不见来者,念天地之悠悠,独怆然而涕下”,李白的“俱怀逸兴壮思飞,欲上青天揽明月”,以一面镜子的联想,白居易的“山高水长有时尽,此恨绵绵无绝期”,军训心得。

  稍大一些内容发人深省我又爱好个了别的诗,我的故乡在远方。我喜欢上了李白的“人生在世不称意,我终于见到了大海,明朝披发弄扁舟”,王勃的“国内存良知,天边若比邻”,骆宾王的“无人信高洁,东风拂面,谁为表予心”,王湾的”海日生残夜,江春入旧年”,以及常建的“万籁此都寂文章对……的气氛渲染充分而恰到好处,我与春天有个约会,对文章重点…作了细腻而传神的刻画.立意高远,令人赞叹.惟闻钟罄音”。

  上了初中,学习累赘重了,期盼将来,每天捧着书本读啊读,心里很烦,此时,岳飞的“莫轻易,观赏本人,白了少的头,空悲切”便成了我读书独一的能源。对啊,多给他们一些关心,“少壮不尽力,老大徒伤悲”,咱们当初还不好好学,岂非等老了再来懊悔?

  现在,我已是初二学生,固然课外浏览时光少了,然而,我仍旧喜欢着诗。年事大了,对诗已有了不少本人的见解,喜欢的也就与儿时不太一样了。王之涣的“羌笛何须怨杨柳,雪,东风不度玉门关”,杜秋娘的“劝君莫惜金缕衣,劝君惜取少年时”,一点也不能马虎,王维的“劝君更进一杯酒,文章凭着丰富的想象,凭着多彩的语言,将…呈现读者面前.我的快活之源,西出阳关无端人”,杜甫的“无边落木萧萧下,不尽长江滚滚来”,还有李白的“君不见黄河之水天上来,奔流到海不复回”使我动容,从心坎深处喜欢上了它们,惨败启发录。

  从小到大,一路走来都有诗。

  篇二:以成长为话题的初一作文500字

  曾经在迷茫,因过去的自己总是失败,有一点颓废,想放弃。但看着翱翔在蔚蓝色天空中,永远无畏地俯瞰大地的老鹰;沉浸在清澈碧水里,永远自由地亲吻岸边的鱼儿;穿梭于静谧森林间,永远快乐地歌唱美好的小鸟。我憧憬,举起自己的手掌对准太阳,热血与阳光混合的嫣红在心中沸腾。双眸中涌动强力而的情绪——希望,我梦想像它们般的美好,演绎生活的缤纷。

  我要成为树枝上的蝉蛹静静地等待,破茧成蝶,留下美丽的身影。所以我要给自己一点空间,一份希望,自信地、勇敢地去改变自己,不在自暴自弃,认为自己的世界是一片灰暗,它会有光彩:再课堂上积极发言,课后胆大的想老师提出疑问并获得答案,积极参加各项比赛,不胆怯,尽自己的努力获得名次。

  梦想成真张开娇艳的双翅自由自在,不拘束的飞翔展现自己的身姿。虽然前行的路上有多挫折,即使我不知道摔倒后能否站起,稚嫩的双肩有父母亲情的慰藉抚摩,情谊。责任正视我,就此躺下不可能,只有奋斗才有成功,才可以让曾经失败的自己变成蝴蝶拥有自己的天空,拼搏是指明灯,只要还有一盏信念之灯闪光,就没有理由让我成为生活的懦夫,命运的俘虏。我必将傲视万物!且泥泞与风袭雨的磨难让我领会世间变幻。希望与期待指点我,命运坎坷是重生的起点,只有在这艰辛多舛的险滩上留下足迹才能证明明月的缤纷色彩,验证我的蜕变,才能自豪地宣告:我的生活不再乏味!

  现在我朦胧一片在一点点拨开云层:积极与同学交流,融入集体,得到真诚的友情。不以貌取人也不以成绩取人,平等对待同学,一视同仁,和睦相处。

  篇三:以成长为话题的初一作文500字

  十四年前,我们从生命的起点出发。伴随着时光的变换,我们已经踏入了一生中最美好的一个阶段——豆蔻年华!蓦然回首,看着小时候照片中的那个小女孩一点一点地长大,我突然间才意识到:原来,我已经悄悄长大了。

  成长,如同一株嫩嫩的小草。春天还在来的路上,她却已经开始悄悄地生长,嫩嫩的,绿绿的。呵!这不是我们正泛着青涩的小青春吗?她好嫩,因为可爱;她好美,因为青春;她好新,因为萌发。当青春姗姗来迟的时候,成长笑着,哦,那是成长在迎接着青春。美丽地成长,可爱地成长,微甜而又略带青涩地成长。成长,你真新!

  成长,又如一篇嘹亮的诗歌。有着动人心弦的旋律和优美清丽的词曲,偶尔的跌宕起伏不小心与我们相撞,摩擦出了青春的另一片天地——挫折。可能有一些人经不起这份“礼物”,因为他们习惯了丰衣足食,习惯了做“温室里的花朵”,但是,没有挫折的打击、激励,那最后得到漫天彩虹、明媚阳光的喜悦又从何而来呢?挫折是成长赋予我们的财富,没有挫折,何来成长?挫折,是成长途中最美的记号。成长,你真纯!

  成长,又像一条曲折的道路。在这条路上,既有挡着你前行之路的石头,也有沁人心脾的花朵,有着它们的陪伴,我们的旅途不会孤单,不会寂寞,甚至会变得生机勃勃。成长,你真善!

  成长,又如一幅秀丽的国画。色彩便是那画面,斑斓的颜色描绘着青春中最美丽的邂逅。成长,你真美!

  面对稍纵即逝的青春,我不会后悔,因为它的果实已经融入了我的血液里。哼唱一首最为贴近青春和生命的歌曲吧,来赞叹所拥有的现在与未来,来邂逅青春的无悔和动人;对着渺渺长空来歌颂青春的短暂和宝贵,用一声叹息来送走幻影朦胧的青春!

  青春的成长是悄然无声的,不希望它能永驻,只希望能在岁月中拥有一份如水的回忆,等到我们都白发苍苍时,再去像品读日记般细细品味,再去重温一份久违的刻骨铭心!

  篇四:以成长为话题的初一作文500字

  人生就好比一个玻璃瓶,只有我们不断往里添加各种颜色,我们的生活才会丰富,多彩。

  十四年前的某一家医院里:“快看!快看!出来了!出来了!是个女娃娃!”“给我看看,给我看看。看着小鼻子小嘴儿,太可爱了!”“咦!这刚出生的小孩咋长这样,真丑。”“你刚出生那会儿,不也是那么丑?”……随着一声啼哭,我便到这个欢乐的大家庭中报到了。于是,玻璃瓶中便有了许多喜庆的红色。

  十年前在家里:“爸爸,妈妈,今天老师表扬我了,老师说我很乖。”“宝宝真棒!走!妈妈给你买吃好吃的去。”“嗯。”于是,我牵着爸爸妈妈的手,在玻璃瓶中加了点温暖的橙色。

  六年前的某一节体育课上:“我们比赛吧!”“好啊,比什么?”“800米跑。”“可以。”“我当裁判!我当裁判!预备……跑!”“加油!加油!”……“耶!我赢了!”“我不服,再比一次!”于是,我气喘吁吁的奔跑在赛道上,还不忘在玻璃瓶中加了些不服输的*。

  四年前在图书馆里:“……”于是,安静读书的我在玻璃瓶中撒了一把平静的绿色。

  一年前来到新的环境时:“你……你好,我是新来的同学,我们可以当……朋友吗?”“当然可以啊。”于是,在我结交新朋友的同时,玻璃瓶中也多了一抹勇敢的青色。

  半年前在家中:“家里有好多气球,有什么用呢?……不如,用他们做面具吧!”于是,我把纸粘在气球上,做成了形形色色的面具,又随手在玻璃瓶中添了创意的蓝色。

  一个星期前在朋友家和朋友一起复习备考时,我的玻璃瓶中出现了一片紧张的紫色。

  ……

  拿出记忆中的玻璃瓶,红,橙,黄,绿,青,蓝,紫……现在已经有那么多种颜色了啊!但这不就像是我们的生活吗?有欢乐,有温馨,有平静,有紧张……这样才能让它变得多姿多彩啊!

  可这只是我们成长路上的一部分,我们还需要更多的色彩来填充它,不是吗?

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