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成才初三话题作文5篇

作者:admin2021-11-24 21:38:24

导读:不是说逆境就一定会使你成才,逆境既能让你成才,又能让你成为一个失败者,这两种选择也就在于你愿不愿意逆流而上,如果你选择安逸的度过,那你就是那个失败者!下面就是作文录... 如果觉得还不错,就继续查看以下内容吧!

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  不是说逆境就一定会使你成才,逆境既能让你成才,又能让你成为一个失败者,这两种选择也就在于你愿不愿意逆流而上,如果你选择安逸的度过,那你就是那个失败者!下面就是作文录小编给大家带来的成才话题作文,希望能帮助到大家!

  篇一:成才初三话题作文

  没有岁月的磨炼,哪会有今日的成才;没有刺骨的寒风,哪会有松柏的坚韧;没有风吹雨打,哪会有盛夏的果实;没有艰难困苦的环境,哪会有顽强坚毅的心志。

  在逆境中,不要一味地怨天尤人,要多考虑怎样克服困难。彼得逊说过:“人生中,经常有无数来自外部的打击,但这些打击究竟会对你产生怎样的影响,最终决定权在你手中。”正如人说“苦难是所学校。”而学得好坏要看自己。

  逆境给人宝贵的磨炼机会。只有经得起逆境考验的人,才能成为真正的强者。古今中外的伟人,大多是拥有不屈不挠的精神,从逆境中挣扎过来的。司马迁遭受宫刑完成了历史巨著《史记》;周文王受拘禁而演《周易》;贝多芬听不见,艰难跋涉于荆棘丛生的黑白琴键上,用手指重重地扣响了神圣的《命运》之门,挥洒出一部音乐家顽强与厄运抗争的辉煌乐章;我们熟悉的聋哑作家海伦·凯勒,在没有光明没有声音的世界中成才。这些事例都足以表明:逆境是强者攀登高峰的垫脚石。

  “天将降大任于是人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为。”看来,不经过风浪,就不能达到胜利的彼岸;不经历风雨,就不能看到彩虹;不经受磨难,就不能成大事。所以,如果你身处顺境,请走出“温室”,拿出勇气迎接困难的挑战;如果你身处逆境,也不要气馁,要勇敢地克服困难。

  一旦身处逆境,我们要有信心,有恒心,有毅力,要努力摆脱恶劣环境给我们带来的负面影响。我们要正视逆境,即便“山穷水复疑无路”,也有“柳暗花明又一村”的时刻。临渊羡鱼,不如退而结网。徒有羡鱼,唉声叹气不是办法。只有脚踏实地,努力奋斗才能成就一番事业,品尝鲜美果实。

  不经历一番彻骨寒心,怎得梅花扑鼻。让我们在逆境中成才,享受逆境给我们带来的心灵财富吧!

  篇二:成才初三话题作文

  我手执一卷,品味名人们的故事。看着他们驾驶着生命之船,扬起自信的风帆,在读书的航道中成才,驶向那成功的彼岸。

  梦回西汉,目睹汉武朝的盛世中的他。

  司马迁独居狱中,奋笔疾书。也许是有了太多的惆怅,他用文字发泄着内心的不平。

  因触犯了汉武帝,而惨遭酷刑的司马迁,已濒临绝望。此刻,他突然想起了屈原,孔子、吕不韦……他们也同自己一样,有着悲惨遭遇,却自强不息,最终流芳百世。他们,手不释卷。

  “人固有一死,或重于泰山,或轻于鸿毛。”司马迁重拾丢弃的书本,决定用心融入书中。《诗经》、《孟子》……不知苦读了多少个日夜,他为了成为一个栋梁,耐心地读着、读着。只为了成才。

  最终,他从书中得到了足够的营养。一本“史家之绝唱,无韵之离骚”的《史记》横空出世。后来人谁不称赞他那经天纬地之才。

  梦至欧洲,我看见了歌德。

  本想立志做一个人才,做一个文学家。却因为父亲被迫攻读法学,这是一种辛酸与无奈!

  然而,对读书的挚爱,对文艺的情结促使他仍偷偷读书。他如一个婴儿,贪婪地吸收每一点知识,如饥似渴地吸取每一段文字。他,已将整个身心交给了书,成为“狂进”运动的旗手。

  最终,《少年维特的烦恼》掀起了“维特风”。《浮士德》惊鸿一现,震憾世界,他终究成才。

  梦回华夏,看到了“望尽天涯路”,“为伊消得人憔悴”而在“灯火阑珊处”的他——毛泽东。

  一代伟人,大将风范。他一生手不释卷,爱书痴迷。建国前,他读《资本论》而投身于革命潮流;读《孙子兵法》而运筹帷幄之中,决胜千里之外。建国后,因“三天不学习,赶不上刘少奇”而伏案苦读。这种对书的挚爱,让他终究成才。

  从司马迁、歌德、毛泽东身上,我看见了他们的爱书之情。“书籍是人类进步的阶梯”他们因读书,最终丰富了自己的内涵,终究成才。这种精神何尝不值得我们学习?朋友们!让我们在书海中撑起风帆,驶向成功的彼岸!

  篇三:成才初三话题作文

  生活中难免会遇到逆境,有的人可以在逆境中成长,然而有些人却在遭受了逆境后一蹶不振。

  在世界历史中,有许多在逆境中取得了巨大成就的伟人。

  我国古代有一位著名的人物——李时珍,他的《本草纲目》是我国的医学名著。李时珍年轻时,由于李家世代从医,经常受到官绅的欺负,他的父亲就想让他读书应考,将来做官。可是李时珍一心想要学医,放弃了科举做官之路。

  李时珍远涉深山旷野,遍访名医宿儒,亲尝百种草药。有一次,他在写百花蛇时,为了真实细致地了解这种剧毒蛇,不顾自身安危,找到捕蛇人,在捕蛇人的帮助下,亲眼目睹了捕蛇、制蛇的全过程。

  就这样,在李时珍三十几年的艰苦努力之下,终于著成了中国医学的空前巨著——《本草纲目》。

  还有一位我们人人都熟知的德国音乐家——贝多芬。贝多芬面对着失聪的困难,以及无人问津的压力,克服重重困难,终于创造出了《月光曲》《欢乐颂》等闻名世界的钢琴曲。

  许多名人的背后,是苦难与挫折,是逆境造就了他们辉煌的成就。逆境尽管有时会击垮一个人,但是,只要我们敢于面对,乐于坚持,逆境往往会成为帮助我们成功的垫脚石。

  篇四:成才初三话题作文

  作为跨世纪的一代新人,我们深知,我们是祖国未来的建设者,是社会主义的接班人,中华民族的未来要由我们来创造,老师和家长都希望我们人人成为栋梁之材。

  我很欣赏氛美国前总统杜鲁门的母亲。当记者夸奖她有一位当总统的儿子时,她说:“我还有一位值得骄傲氛围儿子,他正在地里挖马铃薯。”是啊!有一位当总统的儿子当然值得骄傲,但谁能说挖马铃薯的儿子就不值得骄傲呢?他孝顺父母、乐于助人,是种庄稼的行家里手等等,同样也受人尊敬。总统只有一个,但成为受人尊重的人可以有千千万万!这就是成人与成才的辨证关系。

  作为跨世纪的一代,我们面临着许许多多的诱惑与选择。痴迷于网络游戏而荒废学业,受父母溺爱而不尊敬老人,自私自利而不尊重他人,等等。

  取笑人的缺陷、公共场所涂鸦、不尊重清洁工等,这些现象,我相信人人都多少有一些,许多人会为自己找出各种各样的理由辩解。但我始终认为,作为一名学生,要想成才,首先要成人,做一名堂堂正正、受人尊敬的人。

  古人云:“一屋不扫何以扫天下。”俗语也说“观一落叶而知秋”。我们要成长为有用之才,首先要做一个于国于家于社会的有用之人。霍梦月当选为省“十佳少年”就是因为她的一举一动具备了“十佳”的素质。

  我们学校每年也评选“十佳”,那都是我们身边的榜样,如郑乐同学,他聪明好学,成绩突出是一大特色,但他尊敬父母、乐于助人的品德不也是我们学习的榜样吗?他虽是家中独子,父亲还是我市领导,但你见过他依仗权势、欺侮同学的行为吗?见过他听损毁学校财物、随地乱扔纸屑等行为吗?对照模范,检讨自己,我们更应认识到成人的重要,正如“知心姐姐”告诉我们的,成长比分数更重要!

  同学们,既要成才,更要成人,成人与成才同样重要。

  篇五:成才初三话题作文

  读书,成才。

  老师始终都是那么温和那么宽和,那么容忍。我是比较怕他的,因为我觉得我在他面前只能尊敬。我只有尊敬是因为我觉得如果不尊敬的话,我找不到第二个词,第二种态度来对待在我面前的这个博闻强记的老师。那是我第一次认识到老师这个职业,原来是如此的高贵。

  而高贵的原因正是由于,他自身的能力。我很喜欢做一个老师,我从小就立志当老师。当我给我的私塾老师说我,说我以后想成为像您一样的人。老师笑了,老师说好啊,要想当老师,就必须,要学得更多。我答应了,知识就是力量嘛!

  其实老师在静元堂里面是很刻苦的。我记得有一次老师跟我一起从一个住处回来,老师从那里拿了人家一本书。一本非常厚的书像是佛经,像是经文。其实就是看起来枯燥乏味的文献学资料。

  第二天早上我去拜访他时,他一手端着牛奶在昏暗的灯光下,依然把书翻到了一半。

  我说老师,您是一目十行的吧。老师说,我告诉你第几页是这样讲的第几页是这样讲的。老师,您都背下来啦!老师笑了笑说:这就是读书啊!老师把书读到了心里面。我怎么样也模仿不出来呀!

  然而我一直希望成为像老师一样的人。

  读书才能够事业开阔,老师说读书,才能够让人越来越强大。我情愿如此为之。

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