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我的拿手好戏画画六年级作文

作者:灰原哀2023-12-18 16:24:02

导读:第1篇:我的拿手好戏画画六年级作文 从小我就十分喜爱画画,因为生活中的每个事物都会给我启发,而绘画就是我内心世界的一种表达,所以我的拿手好戏是绘画。 我一直是个喜欢观... 如果觉得还不错,就继续查看以下内容吧!

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  第1篇:我的拿手好戏画画六年级作文

  从小我就十分喜爱画画,因为生活中的每个事物都会给我启发,而绘画就是我内心世界的一种表达,所以我的拿手好戏是绘画。

  我一直是个喜欢观察的人,总能发现别人发现不了的美丽,就算是人们看来恶心的东西,在我眼里也会充满亮点。所以每天我都能画上五六张,为的是让大家也看得到可爱的事物!

  最先发现我这个拿手好戏的是我的妈妈,并提出让我正式去学习画画,我激动不已,但也有一丝胆怯,生怕会给老师留下不好的印象。我学习的是百绘之源——素描。本来第一节课是学排线的,但老师教给我技巧后,走开了一会儿,我就徒手画出了一条又一条既直又长的线,老师回来一看,惊呼:“你真的没有学过吗?你是初学者中线排得最规整的了!”我先是吓了一跳,然后轻轻点点头。

  老师立马在我原来的纸上又放上了一张崭新的白纸,又手忙脚乱地拿给我一张打印出来的原稿,那原稿上印着的是一个多面体,没有颜色,却十分真实。我二话不说就领会了意思,开始临摹起来,不会的就问,但一点就通。老师的表情更是像捡到宝一样越来越激动。我的手握着笔在纸上来回跳跃,好像把全身心都聚集到了笔尖上,我的精神散发出来,将我包裹在一个没有别人的宁静空间。我刚刚接触这一画种,不知道没有颜色还能画得那么畅快,我仿佛身处在柔软的云端,可以一心一意的绘画,我的眼睛紧紧地盯着画面,虽是临摹,但却有属于自己独特的色彩。

  我刚一画完,老师就一把夺过我的画,赞不绝口,还出去来到每个班都炫耀了一翻,我十分惊喜,同学们听闻看向我,我表情一扭,立马背对过去,虽然我也很开心,但凡事还是谦虚点为好。

  十八般武艺,样样是好戏,每个人都有自己的拿手好戏,我希望每个拿手好戏都能被发现,并加以培养,成为一个个多才多艺的“小演员”。

  第2篇:我的拿手好戏画画六年级作文

  十八般武艺,样样是好戏,每个人都有自己的拿手好戏,我的拿手好戏就是画画。

  我在上幼儿园时就很喜欢画画,参加了我们幼儿园老师办的画画培训课,每周二、周四留在教室画画。上小学后,妈妈给我报了一个美术班,每节课我都学得很认真,所以我画得越来越好,画画也成了我的拿手好戏。

  有一次。美术班在名门天街组织“百里画展”活动,画得好的同学可以去瓦库,在瓦片上画画,其他同学在楼下画。我有幸被选上了去瓦库,我准备选一幅简单又好看的画,结果找到了一幅上面有三只猫的线描画,图片的画风很搞怪、很可爱,于是我决定就画这幅。一条线,两条线,一个圆……描边,上色,大约十分钟,我就画完了,画上的猫乖巧地坐着,正对着我笑。

  这时,曲老师走来了,她笑着,对我伸出了大拇指,“不错不错,画的很细致,你再去画一幅吧!”因为是在瓦砖上画画,我觉得很有趣,便又去挑了一张图。这是一只鸟,它有尖尖的喙,五颜六色的羽毛和宽大的翅膀,既美丽又威风,不到二十分钟,我又画完了,那只美丽的鸟张开翅膀好像准备向梦想飞去。我十分满意,向跟我一个美术班的表弟展示,他两眼放光,嘴张得大大的,夸我说:“哇,朵朵,真漂亮!”我也得意地沾沾自喜。

  每次在美术班画画,快放学时,都会有家长来等待自己孩子放学,总是有家长经过我那里时,夸赞我画得好,我听后就更细心地画了,因为虽然画得好,也不能骄傲啊。

  画画就是我的拿手好戏,我落在画纸上的每一笔都饱含了我对画画的热爱。

  第3篇:我的拿手好戏画画六年级作文

  每个人都有自己的拿手好戏,而我的拿手好戏是——画画。

  在我读幼儿园的时候,经常会上美术课,美术课的内容有:做泥人、画画和剪纸,但主要的还是画画,画画的过程就差不多占了美术课的五分之四。我在幼儿园里画的画,总是人不像人,鬼不像鬼,也就是乱涂乱画。

  到了小学二三年级画画的难度加大,画得要颜色饱满,线条要清晰,不过我还是马马虎虎地画了下去。

  爸爸妈妈为了提高我的画画技术,于是在三年级就帮我报了画画兴趣班。

  在画画兴趣班中,老师首先教我练习基本工,先用铅笔起稿,再用大头笔描,最后再上色,经过这些过程,在短短的几个星期,经过老师的指导,我画的画终于有模有样了。虽然我进步很快,但是我的画还是很幼稚,线条很弯曲,并没有引人注目。

  然后,基本工都练得差不多了,画画兴趣班又加了两门课:素描和写生。又经过一段时间的磨练,我的画就开始变得有立体感、工整起来。

  于是我承诺爸爸:一定要把自己的画挂在学校的墙上!五年级的时候,我换了一个画画班。这时我的画画技术就更上一层楼了,我的画变得又生动又富有想象。就一直这样……我的画终于挂在了学校的展览板上,我终于实现了我对爸爸的诺言!

  特长和拿手好戏都不是天生的,而是经过自己艰苦训练得来的。

  第4篇:我的拿手好戏画画六年级作文

  《三国演义》人物众多,而我却将人物画了个遍。其实,画画便是我的拿手好戏。

  “话说天下大势,分久必合,合久必分……”三国英雄早有耳闻,像关羽,诸葛亮等人,绝非等闲之辈。既然他们如此厉害,我便有了将他们画下来的冲动。铅笔一提,形象立即就出来了。两耳垂肩,双手过膝,目能自视其耳。就连褶皱都表现的惟妙惟肖,让我一下子搏得了掌声。

  到了暑假,妈妈给了我一支毛笔,我的内心又开始心潮澎湃。这不就是给我画画的机会了?

  我跑进书房,拿起毛笔,开始创作。笔尖在纸上划动着,划出一根根线条,线与线又组成了胡须。关羽那手提青龙偃月刀,威风凛凛之感跃然纸上。本以为第一次毛笔作画会“翻车”,谁知竟如此成功。我拿起宣纸,急匆匆地向外跑去,众人皆语:“好看好看!真有关二爷之感!”我微微一笑,决定趁热打铁,再作一幅。

  书房里又瞬间安静下来,只剩下笔在纸上划动的“沙沙”的声音。这支笔,却也在磨合之中渐入佳境。勾出外形,用笔尖慢慢勾勒出人物的神气。心里想着诸葛亮,画出来的也是诸葛亮!三言两语之间,便已画好。这幅画神形兼备,八尺之身,身披鹤氅,那把羽扇更是刻画入微。那神仙之气出骨的诸葛孔明,竟也跃然纸上,栩栩如生。

  从《三国演义》开始,越来越多的人物在我笔下呈现。如憨厚可掬的猪八戒,武艺超群的林冲,肌肤莹润的薛宝钗……

  书房还是那么安静,那一幅幅画连在一起,拼成一卷人物谱……

  第5篇:我的拿手好戏画画六年级作文

  每个人都有拿手好戏,有的人的拿手好戏是唱歌;有的人的拿手好戏,是跳舞;还有的人的拿手好戏,是朗诵。但你可能会问我:“你的拿手好戏呢?难道你没拿手好戏吗?”那么我会果断的回答你:“我的拿手好戏,是绘画!”

  我的这个拿手好戏,不是后期练出来的,是先天就有的,这,就说来话长啦。

  在小班的时候,老师叫我们画画,于是,我便提起笔来,一分钟、两分钟、三分钟……几分钟过去了,描线和上色都完成了,就差交上去了,于是,我迫不及待地把作品交了上去,于是,放学妈妈来接我时,老师对我妈妈说:“瑶瑶的想象力非常好,就拿瑶瑶今天的画来说吧。”说着,老师拿出了我今天画的画,“看,这就是她今天画的画,一看就知道瑶瑶的想象力非常非常好。可以让她去多学学绘画!”

  妈妈听了,星期天就拉着我到少年宫报我名。可哪知道学的是油画呀!我喜欢的绘画是漫画呀,唉!这可愁死我了,每次去的时候,我就找这个借口,找那个借口逃避,可妈妈骂了我一顿,我只好硬着头皮学了下去。

  就是五年级上期时,一个偶然的机会,我来到了我们学校的一位美术老师那学漫画,于是,我兴高采烈地来到了老师那儿,开心的学起了画。

  当学到画眼睛时,由于我没学漫画学,自己经常自学漫画,而且眼睛画得非常好,那时,老师就夸我:“你画眼睛画得非常好呢!你是不是学过画呀?”

  于是,我得意得“飞上了天”。

  这就是我的爱好拿手好戏,绘画,而且是擅长漫画。

  第6篇:我的拿手好戏画画六年级作文

  有一个女孩坐在桌前,在明亮的灯光下,一笔一笔勾描,一步一步渲染。这是我在画画,画画也是我的拿手好戏。

  为了练成我的拿手好戏,我画画课从不缺勤。自我与画画邂逅,到我画出第一幅像样的国画,那背后不知有多少勤奋,多少努力。

  我画的第一幅国画,是荷花。当时,我只看了那原图一眼,便深知,我渴望画出它。于是,每一节国画课,我总是抓紧时间,全力以赴。

  画线稿时,我捧着画纸,小心翼翼地画着,仿佛那是一块神的白手绢,是那样的神圣、美好。我心想:这是我的第一幅画,是证明我实力的象征,不容许有半点差池。为了实现我的目标,我一次又一次画着细线条,有一次,我竟一节课都在琢磨那画荷花的线条。功夫不负有心人,我向老师交出了一份完美的线稿。

  染色时,我一遍遍试色,一次次调试,画在宣纸上的每一笔都保质保量。看着一片片色彩组合在一起,渐渐构成的那一幅精美的荷花图,我心里有说不出的欣喜。

  经光阴磨炼,我画各种类型的国画基本都已不在话下。在年末举办的跳蚤市场上,我的一幅山水画以五十元最高价卖出。当同学们听说我还有别的花鸟画时,更是争相订购,我心里别提有多自豪了。

  十八般武艺,样样是好戏,才华的刀刃经过辛苦这块磨刀石的磨炼,才会闪闪发光。这就是我的拿手好戏画画!

  第7篇:我的拿手好戏画画六年级作文

  十八般武艺,样样是好戏!跳舞、唱歌、剪纸、做标本、变魔术……我的拿手好戏是画画。画的可能是人物,也可能是动物。从我的笔下出来的作品,可都栩栩如生。

  一开始,我的画可没有现在画的好,有很多不足之处。比如:线条僵硬、身体错位、比例不对、过于夸张等等。因为我想把画画好,所以经常向画技高超的高手请教,并刻苦钻研绘画技巧。功夫不负有心人,我的作品越来越漂亮了。

  当然,在学习绘画的过程中,也有过挫折。比如,其他同学的批评,就让曾给我很不好受。不久前,小A同学对我说:“唉,你知道吗?小L说她画的比你画的好看多了。”我一时愣住了,以前她可是很崇拜我的,现在却起我来了。我还没缓过神来,小娟又说:“其实她哪有你画得好?”我心里也很不服气。可是,我仔细一想,虽然她画画有不少缺点,但是也有不少的优点值得我学习。而且,每个人的审美观点都不同,也许从她的眼中,我的画也许就真的不如她的。想到这里,我心里面一点都不生气了,反而下定决心要更认真的学习绘画技巧。

  之后,我画画的态度更加认真了,面对别人的批评,我不会感到不快,而是虚心地接受,认真改正。在学习的道路上,每一个善意的批评,都是我前进的动力。

  经过努力,我也取得了一点小小的成就,成为班上公认的“画家”。但是我清醒地认识到,“虚心使人进步,骄傲使人落后”,只有听得进批评的意见,低下头来,脚踏实地的学习,才能取得更大的成就。

  第8篇:我的拿手好戏画画六年级作文

  每当看到一处美丽的景色时,我会把这处景色画下来。画画,这是我的拿手好戏。

  小时候,我没上美术班,但是我会照着手机学画。我家的一个亲戚,是老师,她看了我画的画后说:“画得好,跟手机上的画一模一样。”

  7岁时,我开始学画动物,画小猫、小兔和小鸡等,到了9岁的时候,我会了。

  然后我学习画人物,画人的眼睛、嘴巴、脸蛋,这些是我在10岁学会的,还有身体、脚,还有头发还不会画。

  妈妈看我这么努力学习画画,就给报了个美术班,我高兴极了。第二天,我来到美术班,看一下我要参加的是什么班。老师知道我中班同学画这些画都会画了,就直接给我升到了大班。

  大班学习素描。素描是以黑白颜色为主,画素描主要注意的是线条要细腻,要学会渐变。我先学画方块再到学画水果,我渐渐地学会了。老师教我好多画画知识:三原色:红黄蓝,六大线条:横线、竖线、斜线、弧线、波浪线、螺旋线,还有黑灰交界线……

  有一天,我在画画,把反光的地方画了很多条白色的小线条。老师走来看到我画的画惊讶不已,这线条又细又柔和,老师还给我的画录了视频。这幅画我画的是圆柱。

  我一回到家,妈妈就说:“今天老师在微信里夸奖你了。”我说:“嗯!”妈妈的脸上露出甜甜的笑容。

  我就去吃饭,吃完饭,又画了几幅动物画,玩了一会儿游戏就睡觉。这可真是美好的一天。

  我的拿手好戏是画画,我爱画画,我爱美术,我想成为一名画家,这是我的梦想,我要努力去实现它。

  第9篇:我的拿手好戏画画六年级作文

  每个人都有自己的特长,有的善于画画,有的善于舞蹈,有的善于弹刚琴……而我的特长是画画。

  其实以前我是不爱画画的,记得有一次,我看到一群小朋友们在公园写生,我一看哇!他们画的也太好了吧!他们那画上的湖水就像真的一样,那上面的画栩栩如生,那比翼双飞的鸟使我一下子喜欢上了画画。

  自从这件事以后,我便每天画画,白天画、晚上画。被妈妈骂后还偷着画,妈妈也发现了我的小心思,便与我谈心。当然,妈妈也给我报了美术班,刚去了一两个礼拜我就爱上了画画。

  从三年级开始学到现在已经三年了,原来我画的画那头大身子小,头发长的要命,我学了一年多的时候已经学会了人体的结构,以及大小的比例,做手抄报再也不需要妈妈来帮我画画了。

  我在学画画的路上也遇到过挫折,现在我画的素描已经让我感到了无聊,枯燥的黑白灰三种线条,让人感觉乏味,没兴趣,我曾经就因为这样的事情,被老师骂过无数次,我也曾想过放弃,但是妈妈一直在背后鼓力我。

  如今,我已经学满三年了,现在我的画已经在班上很好了。但胜不骄、败不馁,我会把画画一直坚持下去的。

  同学们,坚持的力量很强大,我的拿手好戏画画就是经过努力得来的,这就是我的看家本领,它给我带来了无限的乐趣还让我变得更加自信。

  第10篇:我的拿手好戏画画六年级作文

  要问我的拿手好戏是什么?我会毫不犹豫地回答:画画。

  我是从三年级开始学画画的,以前我经常在纸上随意画。妈妈看见我这么喜欢画画,决定给我报一个画画班。听见这消息,我高兴得蹦了起来。

  刚来画画班的时候,我非常怕生,因为有很多的陌生的小朋友和一位陌生的老师。那个老师姓田,田老师给我找了一个座位、一个画板和一张纸。老师让我画那一只可爱的兔子,老师在黑板上给我讲了一遍。结果一只可爱的兔子被我画成了了怪兽,我一下子就没有信心了,因为画得非常丑,加上同学们的嘲笑,我突然就不想学了。

  这时,我们的田老师走了过来,对我说:“你既然来了,就不能半途而废呀,不要在意别人的意思,你不要做逃兵呀!”老师的一番话,一下子给我弄得脸通红,对呀,我不能做一个半途而废人。然后,老师让我随意画一幅画,我就画我最擅长的小猪。小猪画完了,胖胖的身体,像叶子的耳朵,一张笑脸,非常可爱。老师走过来一看,直夸我是个好苗子。听了老师的鼓励,我信心大涨,越画越好。从那以后,我更喜欢画画了,画了一幅又一幅,一幅比一幅好。我们家的客厅都是我的画,每当家里来了客人,他们都会认真地欣赏着我的画,直夸我画得好。此时,我的心里美滋滋的。

  我爱画画,它已经是我生命中的一部分,画画也成了我的特长,一手好戏。画画给了我快乐,画画给了我力量,画画给了我信心。

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