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我做了一项小实验三年级作文400字

作者:秋子陵2023-06-10 20:17:31

导读:我做了一项小实验三年级作文 篇1 有一次我和妈妈做了一项科学小实验漂浮的鸡蛋。准备好一个鸡蛋,还有盐、玻璃杯、筷子和水。 第一次实验开始。在装有水和鸡蛋的杯子里加一些盐... 如果觉得还不错,就继续查看以下内容吧!

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  我做了一项小实验三年级作文 篇1

  有一次我和妈妈做了一项科学小实验漂浮的鸡蛋。准备好一个鸡蛋,还有盐、玻璃杯、筷子和水。

  第一次实验开始。在装有水和鸡蛋的杯子里加一些盐,用筷子搅拌加速盐溶解。时间一点一点过去了,可鸡蛋依旧沉在水底。

  “难道我们失败了吗?是杯子太小了吗?”我疑惑地问妈妈。

  “有可能,儿子你去拿一个再大一点的杯子试试。”妈妈若有所思地回答道。

  就这样我们开始第二次实验。这一次我们在大杯子里加了比上一次更多的水和盐,照样不停搅拌。

  “希望这次能成功”就在我话音刚落的那一刻,鸡蛋动了。妈妈放下手机,高兴得像个孩子:“真的在动哦!”只见鸡蛋慢慢地从水底浮到了水面,好神奇呀!我一蹦三尺高,开心得叫起来:“耶,我们终于成功了!”

  我们总结了第一次实验失败的'原因,主要不是杯子小了,而是盐加得太少了。可是为什么鸡蛋会浮起来呢?是因为在清水中加了盐之后,就变成了盐水,而盐水的密度比清水要大,鸡蛋受到的浮力变大,所以鸡蛋就浮起来了。

  这真是一个有趣的实验。

  我做了一项小实验三年级作文 篇2

  爱因斯坦曾说过:天才就是百分之一的灵感加上百分之九十九的汗水;但是那百分之一的灵感是最重要的!甚至比那百分之九十九的汗水还要重要。是啊,虽然一位科学家的成就背后会有无数汗水,但让他们突破瓶颈的可能就是一瞬间的某个想法,或是一个偶然的实验结果。今天,我就做了这样的一项实验:一根会漂浮的针。

  看到这个题目,你可能会感到很奇怪:针能漂起来?是啊,最开始我也不相信,“难道石头还会开花不成?”我想。于是,我半信半疑地准备好了实验材料:一盆水、比针略大的纸、一根针。

  开始做实验了!我把纸放进水里并将针轻轻地放在纸上,生怕有什么闪失。最开始,我全神贯注地看着纸上面的针,但过了好几分钟还没多大变化,我就有些心急了。这时,纸条的颜色变深了,渐渐地,纸下沉到了水里,而针却漂在水面上了。——那时,我惊讶得瞠目结舌,半天都说不出话来。

  原来,水对物体有一定的张力,能使物体浮在水面,但有的物体触水面积太小,所以导致水的浮力小于物体受到的重力。因此,物体会沉下去。而一根针因为它的表面积太小了,用手放下去又容易让针整个进入水里,所以把针放到纸上并让纸沉下去就可以使针不会完全进入水里。

  世界之大,无奇不有。还有更多知识在等待着我去探索,去发现。

  我做了一项小实验三年级作文 篇3

  听说用吹风机吹乒乓球,乒乓球就会立刻漂浮起来,今天我就来试一试这个实验。

  准备一个吹风机和两个乒乓球,就可以开始实验了。

  首先将吹风机通电,我心里想着:“是把吹风机竖立着,还是倾斜着呢?会对这个实验有影响吗?”妈妈提示我:“应该先把吹风机竖着,然后再倾斜。”我就准备开始实验了,接着将乒乓球放在吹风机上面,但还是没有漂浮起来。我心里开始好奇了,妈妈告诉我“在没有风的时候乒乓球会受地球引力而掉落在地上。”

  然后我打开吹风机,乒乓球真的漂了起来,是因为在有风的时候乒乓球会顺着风的方向漂浮起来。我猜大慨是风的力量大于地球的引力,所以乒乓球才会漂浮起来吧。再将吹风机平缓移动,乒乓球会跟随吹风机的移动而开始移动,当时我觉得移动吹风机乒乓球不会继续漂浮了,没想到依然漂浮了起来。

  我接着将吹风机稍微倾斜,乒乓球没有继续漂浮而掉落在地上。我当时还担心继续漂浮的乒乓球会掉落在地上,我当时有些失望了,最后将吹风机竖起来,放上另外一个乒乓球它们又漂浮起来了。我开始认为下面的乒乓球挡住了风会漂浮不起来,但是并没有。

  实验证明乒乓球果然会漂浮起来,你们也可以一起来试试。

  我做了一项小实验三年级作文 篇4

  今天,花儿朵朵大语文的老师让我们每人做个小实验,我在厨房做起了我的小实验——鸡蛋悬浮。

  准备材料:玻璃杯、水、鸡蛋、食用盐、筷子。

  实验开始了,第一步在玻璃杯里装上半杯清水,透明的杯子像一面镜子一样把我映在了水里。第二步把鸡蛋放到杯子里,鸡蛋晃了一下沉到了杯底。第三步我往里面放了一勺盐,水变得不是那么清澈了。我一直搅拌心想:鸡蛋会浮起来吗?结果盐化了也没有浮起来,我很伤心。我又往水里放了一些盐,水变的一片白。我想:这次鸡蛋应该会浮起来了吧。结果浮起来一点点,我高兴了起来。继续往里放一些盐,一直搅拌着,鸡蛋终于浮起来了,我高兴极了。

  我上网查到:鸡蛋能浮起来,是因为物体能不能浮于水面,要看它的密度大小,大则沉,小则浮。一开始鸡蛋在水中密度大于水。鸡蛋沉下去了,后来随着水中的盐不断溶解。水变成盐水,盐水密度不断加大,直至大于鸡蛋的密度,浮力增加,鸡蛋便能浮起来了。

  看来以后我要多做实验。既可以增加知识,又能从中找到乐趣,真是一举两得。

  我做了一项小实验三年级作文 篇5

  今天,我们在作文班上做了一个有趣的实验,实验的名字叫“水杯吸纸”。

  吴老师像魔法师一样从一个盒子里变出了一个大杯子、一个小玻璃杯、一个作文本和一个水桶。吴老师先叫一位同学去倒了一大杯水,在同学倒水的过程中,吴老师从作文本上撕下一张作文纸。

  实验开始了,吴老师把大水杯里的水倒入小水杯里,然后把作文纸盖到小玻璃杯上面,慢慢调转盖住纸的手渐渐离开,当手完全离开时“砰”的一声,水倒入在准备好了的水桶里,第一次实验失败了。

  接着吴老师又接着进行第二次实验,倒满小水杯,再撕一张作文纸盖在小玻璃杯上面,慢慢调转作文纸,手渐渐离开,当手完全离开的时候,奇迹发生了。纸不但没有被水冲掉,而且像八爪章鱼的手一样牢牢的吸住小玻璃杯。这时,同学们异口同声的喊到“1、2、3、4、……”一直数到了二十四才掉下来。老师问到:“同学们,你们知道为什么纸没有掉下来吗?”教室里顿时炸开了锅,老师做了一个安静的手势,教室里顿时安静下来。老师接着说:“同学们,你们既然不知道,那我就来告诉你们吧。这是一个大气压强的原理,杯子内盛满水,用纸片把杯口盖住,就意味着杯子里的空间全被水占满了,空气都排空了,杯子里变成了真空状态,杯中的水上方不受大气压作用,水对纸片向下的压力小于大气对纸向上的压力,所以,纸片才不会落下。第一次时因为有空气所以失败了。”

  经过这次实验,我知道了:大自然有很多很多的秘密等着我们去发现。

  我做了一项小实验三年级作文 篇6

  你们知道吗?牛奶不仅可以喝,还可以做实验呢。

  今天,我们在作文班就用牛奶做了一个小实验,这个实验的名字叫做牛奶动画。

  实验材料有滴管、量杯、洗洁精、色素、盘子、牛奶。首先,往盘子里倒入牛奶,要没过盘底,然后再往装着牛奶的盘子里滴入色素,这些色素五颜六色的,像彩虹一样。最后,用滴管滴几滴洗洁精在牛奶的表面。有同学说:“3、2、1,见证奇迹的时候到了!”我用力挤着滴管里的洗洁精,洗洁精一滴入到牛奶里,牛奶和色素就像电视播放动画片一样迅速动起来,我的牛奶动画像星空一样变幻莫测,我还看了其他同学的牛奶动画,有的像热气球,有的像蝴蝶,有的像七彩漩涡……真是魔幻莫测。

  最后老师给我讲了牛奶动画的原理。原来,由于牛奶是液体的,表面有张力。色素的密度比牛奶小,所以漂浮在牛奶的表面上。洗洁精是一种活性剂,而加入洗洁精后,它迅速破坏了牛奶表面的张力,使牛奶带着色素像开出花一样的扩散开。

  今天,我不仅学会了牛奶动画,还学到了一个新的科学知识,这个实验真有趣。

  我做了一项小实验三年级作文 篇7

  妈妈说,她小时候经常玩“纸杯传话”的游戏。我好奇极了,纸杯也能传话吗?今天妈妈终于答应教我怎么做了,我高兴极了,迫不及待地想体验一下!

  我们找来了两个纸杯和一根线,先将两个纸杯的杯底分别用牙签戳一个洞,再把线的两头从外向里分别穿进两个纸杯的洞里,然后再在两头打上死结就完成了!我很是纳闷,这么简单的东西能传话吗?

  妈妈好像看出了我的小心思,立马让我把线拉直,我在这头,妈妈在那头,我们相隔足足有三米远!我把“话筒”也就是纸杯的口紧紧地贴在嘴边,妈妈则把“话筒”扣在耳边。我轻轻地对妈妈说:“今天中饭吃了什么?”妈妈笑了,她连忙对着话筒说:“吃了牛肉!”这话立马就传到了我的耳朵里!哇,好神奇呀,真的就像打电话一样,原来悄悄话是这么说的呀!

  我们试了一次又一次,从近到远,声音也越说越轻,我可来劲了,停都停不下来。我发现每次声音传过来时,两个纸杯之间的那根线都在微微颤动,这是怎么回事?我问妈妈,妈妈说:“我们说的话就是靠这根线传播的。”我恍然大悟,原来如此呀!后来,妹妹也要和我说悄悄话,只是她很调皮,说话总是那么大声,那声音刺得我耳朵痛,但我们依旧玩得很开心!

  没想到这一个小小的制作给我们全家带来了那么多欢乐,我好喜欢这个“话筒”。

  我做了一项小实验三年级作文 篇8

  小小的瓶口竟然能吞下大大的鸡蛋,小朋友们,你们相信吗?如果不信的话我们就来看看吧!

  首先我们得准备一个瓶口比鸡蛋小一点的玻璃瓶,还要准备一个煮熟的剥掉壳的鸡蛋,一盆冷水和一些开水。

  马上就要实验了,我心里装着满满的好奇,这个鸡蛋会不会被小小的瓶口吞下呢?

  实验开始了,我把开水倒入瓶子里,让瓶子的温度快速升高,再迅速把瓶里的开水倒掉,放到冷水里,再快速把光滑白嫩的鸡蛋放在瓶口。

  哇!看呀!鸡蛋像是被一只隐秘的手拉着往下拽,快看!它已经被吸进去了一半,瓶子难道有魔力,会变魔术,它把鸡蛋变成了一根“火腿肠”,我眼睛都不愿眨一下,慢慢的……慢慢的……它露在瓶口外的部分越变越长,越变越细,和瓶口一样细了,“扑通”一声,它掉进了瓶里。小小的瓶口真的吞下了大大的鸡蛋。

  鸡蛋之所以会被瓶子吞进去,那是因为有大气的压力。受热的瓶子里的空气遇冷后体积会缩小,就是常说的:热胀冷缩。瓶外空气的空气比瓶内的压力大,在大气压的作用下,鸡蛋就被挤进去了。

  小朋友!你们喜欢这个实验吗?你们也可以试试哦!

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