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志愿活动策划方案

作者:admin2023-03-19 08:44:01

导读:志愿活动策划方案(优选3篇) 志愿活动策划方案 篇1 活动背景: 雷锋精神是我们中华民族宝贵的精神财富,它激励着一代又一代的青少年健康成长,促进了社会文明的进步,社会风气... 如果觉得还不错,就继续查看以下内容吧!

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  志愿活动策划方案(优选3篇)

  志愿活动策划方案 篇1

  活动背景:

  雷锋精神是我们中华民族宝贵的精神财富,它激励着一代又一代的青少年健康成长,促进了社会文明的进步,社会风气的好转。作为新时代的青少年,我们更应该弘扬和学习雷锋精神。

  烟花三月,春暖大地。雷锋的精神又回到了我们身边。在这个特殊的三月份,我们党支部开展此次学雷锋活动,能更好地弘扬中华民族传统美德,培养青少年的优秀品质,美化校园的文化环境,同时,对于我国的社会主义精神文明建设也有重要的促进作用。

  学雷锋主题活动月与3月 12日 植树节相结合,宣传环保意识。 活动目的:

  1、了解雷锋精神的含义。

  2、开展各种学雷锋活动,弘扬雷锋精神。

  3、通过“身边的雷锋”互助活动,增强集体凝聚力。

  4、宣传党支部爱心互助的精神,使更多同学了解我们的组织;

  5、在我们身边弘扬雷锋精神,使同学们能够把助人为乐的精神真正实践,而非挂在嘴边。

  6、培养广大青年学生乐于助人,甘于奉献的良好精神品质。

  8、推动我们院学风建设,为绿色校园做贡献。

  活动主题:

  学雷锋从我做起

  活动对象:

  计算机科学与技术计算机第一党支部09、11级全体成员 活动地点:

  软件园教学楼教学教室,软件园食堂门口

  活动时间:

  20__年3月19日

  前期准备:

  1、小组内成员开会分成两个小组

  2、活动所需大号黑色垃圾袋10个

  3、印有“学雷锋从我做起“的2米条幅

  4、软件园食堂门口活动场地的申请

  活动内容:

  1、19号中午在软件园食堂前进行“学雷锋从我做起“签名

  活动。

  2、两个小组分别到教学楼b区和c区教室进行垃圾清理和黑

  板的清洁。

  活动要求:

  本次活动要注重实效。抓住学雷锋从我做起的活动,为大学生树新风,鼓励大家做文明大学生,同时促进学院学风建设的顺利进行。

  志愿活动策划方案 篇2

  一、活动背景

  即将到来的圣诞节,是一个喜庆、魔幻、欢乐的节日,是西方孩子们最喜欢的节日、而我国的孩子们通过动画片、童话故事等也在不断的接触圣诞节。孩子们对即将到来的圣诞节充满了好奇和期待。举办这次活动,是展示我们艺术小学英语特色的一个好时机:在重要的西方节日,举办一场圣诞节活动既能够体现教学特色,又迎合了学生学习外国节日知识的需求。

  二、活动目的

  1、提高艺术小学英语社团知名度,扩大英语社团影响力。

  2、增加英语社团成员归属感,促进更多学生参与到英语社团活动中来。

  3、提高学生们的英语口语及英语学习兴趣。

  三、活动时间

  ____年_月_日(周_),下午:14:00-17:00

  四、活动地点

  金水区艺术小学,小演播厅。

  五、活动主题

  圣诞欢乐PARTY

  六、活动内容

  通过六年级学生进行活动。学生和1-5名好朋友或同学结成小组,来参加圣诞欢乐PARTY,来促进生生之间和师生之间交流,展示学生英语学习效果。以及通过高年级学生带低年级学生的方式,吸引更多的学生参与到英语活动中来。在活动过程中对孩子进行情感沟通及英语口语练习。

  七、活动流程

  1、参与社团活动的学生集合。

  2、学生在集合地点合唱圣诞歌曲,自由交换圣诞礼物。

  3、圣诞欢乐PARTY(英语游戏活动)——参与活动并领取通关卡。

  4、通关卡兑换奖励:和圣诞老人合影。

  5、最后一项神秘礼物,在周围找到“圣”、“诞”、“快”、“乐”这四个字的学生则是当晚的“幸运星”,可以和全部圣诞老人合影。

  6、许愿墙(学生贴上自己的祝愿)。

  7、活动结束。

  志愿活动策划方案 篇3

  活动目标

  1.知道端午节的日期以及端午节是中华民族的传统节日。

  2.了解端午节的来历,指导一些特殊的端午节物品,萌发对中国传统文化的兴趣,对屈原产生崇敬之情。

  3.知道节日时人们主要的庆祝活动。

  4.体验人们互相关心的美好情感。

  活动准备

  1.视频(屈原的故事,端午节的来历)

  2.各种形状的粽子(长的,棱角的,扁的)

  活动过程

  一、谈话导入

  1.教师与幼儿交流,说出端午节的名称和日期。

  每年农历的五月初五中国有一个传统节日,叫端午节,这一天人们会举行一些有意义的活动。

  2.与幼儿一起探讨端午节的由来和习俗。

  (1)与幼儿一起欣赏故事——《端午节的由来》,让幼儿知道端午节是为了纪念我国古代伟大的爱国诗人屈原而设立的,屈原投江的那一天是农历的五月初五,因此确定这一天为端午节。

  (2)交流端午节有哪些习俗。

  赛龙舟、吃粽子、挂艾叶、带香囊或五彩线。提示幼儿可用语言表达、图片绘画、动作表演等方式表现这些习俗。

  二、了解端午节有关物品

  1.教师出示粽子,龙舟,香袋,长命缕,雄黄酒图片

  师:小朋友看看图片,你们认识这些东西吗?他它们叫什么名字呢?

  幼:粽子,龙舟(船),香袋……

  师:我们可以在图片中看到粽子,有龙舟,有香袋,还有的师什么东西呢?有没有小朋友知道的呢?

  幼:水/酒……

  师:每年的五月初五是端午节,小朋友们知道端午节是怎么来的吗?

  2.组织幼儿观看教师教学资源,了解端午节各地风俗,获得更多有关端午节的经验。

  师:有小朋友知道屈原,非常聪明,农历五月初五是中国传统的节日--端午节。这个节日啊,和我国以为着名的诗人有关。我们一起来看看图片,听听屈原的故事(教师讲故事。)

  教学反思

  每年农历五月初五是我国的传统节日——端午节,但对于幼儿来讲还比较陌生,传统节日凝结着中华民族的民族文化、民族精神、民族情感,尊重自己的传统节日是尊重和热爱自己祖先和民族的表现。为了让幼儿更好地了解端午节,感受端午节浓厚的节日内涵,初步激发幼儿爱国主义情感,我设计了以上活动内容。

结尾:非常感谢大家阅读《志愿活动策划方案(优选3篇)》,更多精彩内容等着大家,欢迎持续关注作文录「Zwlu.Com」,一起成长!

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