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“我与传统文化”话题作文优选4篇

作者:Admin2022-12-07 22:18:18

导读:篇一:书法,最美的行囊 邝钰雯 铺开一方宣纸,在那墨水的氤氲中,我缓缓地写下一行字:书法,我一生中最美的行囊。 题记 望着眼前那张被我揉得皱巴巴的宣纸,我心中莫名一阵心... 如果觉得还不错,就继续查看以下内容吧!

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  篇一:书法,最美的行囊

  邝钰雯

  铺开一方宣纸,在那墨水的氤氲中,我缓缓地写下一行字:书法,我一生中最美的行囊。

  ——题记

  望着眼前那张被我揉得皱巴巴的宣纸,我心中莫名一阵心酸,更多的,则是彷徨。我把曾经的练习纸和那本原被我珍藏在书房的《兰亭序》生气地扔到了地上,眼中泛着泪光。为什么我苦苦学习了几年的书法,竟然连一次小小的考级也过不了? “我不要再写了!”我几近歇斯底里地尖叫。

  母亲闻声赶来,一看满地狼藉,还有那本无辜的《兰亭序》,顿时明白了事情的来龙去脉。她轻轻地走到我的身边,温柔地抚摸着我的头说:“孩子,虽然我不懂书法,但这几年,我不难看出你是很享受这一过程的,不是吗?不过是一次考级失意而已,书法之路还远着呢?”

  我不禁回想起那一年的书法展,那是我与书法的第一次邂逅。那时的我虽年幼,却被这项非物质文化遗产所震撼。起承转折、一横一竖,皆具特色。那笔画,流畅自然,时而细柔如小溪;时而奔放如野马;时而神秘如山谷,很难令人不为之惊叹。一字一世界,一笔一乾坤的风采大概就是这般。自此,我便开始了这趟书法之旅。

  时至如今,我仍不忘老师在我刚接触书法时的话;“莫要只为单纯学书法而学书法,你要深入认识书法二字。从此刻起,你便担起了继承传统文化的重任了!”那时的我似懂非懂地点着头,现在细细品读老师的话,我懂了。

  于是,我更加刻苦地练习。轻轻抹平那方宣纸,拾起那本令人拍案叫绝的《兰亭序》,我重新遨游于书法的海洋,流连忘返。经过我静心多日的练习,在一次区书法比赛中获得了不俗的奖项。老师微笑着让我发表获奖感言,更多作文,欢迎微信搜索公众号“中学生满分作文我在台上自豪地说:“书法,它是我最美的行囊,我将带着它一路前行,无惧风雨!”

  从慢慢靠近到深深爱上,我体会到了书法中蕴藏着民族与国家的浓烈情怀。如今,我肩负着书法这个行囊,在传承传统文化的大道上渐行渐远…

  篇二:学画记

  煜筱

  我的书房里,笔、墨、纸、砚文房四宝整齐地摆放在桌子上,一幅壮锦静静地悬挂在墙上,望着对面墙上的一幅水墨画。墙上的那幅水墨画是我画的。画上挺拔的墨竹,傲立的仙鹤,以及飘在湖面上的一叶小舟……

  我抬头看着那幅画,不禁回想起学画的经历——那年妈妈送我去学国画。走进画室,看着墙上那些栩栩如生的写意画,大气磅礴的山水画,我一见钟情似的,对国画产生了浓厚的兴趣,迫不及待地也想让老师教自己画出像墙上那样的画。那节课老师教我们画兰草。老师认真地讲着,我在下面认真地听着,把画兰草的要领都牢牢记了下来。

  老师讲完了,我们马不停蹄,提笔蘸墨,“刷刷刷”地画了起来。我觉得画兰草太简单了,于是下笔如飞,越画越快,不一会儿,很多根又矮又胖的“兰草”,像被割了头的肥韭菜,整整齐齐地排列在纸上。

  看着自己轻而易举创作的第一幅水墨画,我十分得意,情不自禁伸脑袋去瞧身边别人的画作。正巧,我旁边有位姐姐正在练习。只见她提笔蘸墨,凝神静气,在砚台上轻轻润笔,轻轻地在纸上,点,摁,然后微微一压,向上一提,最后再来一个急收,笔尖挑尖……一根又细又长的兰草瞬间跃然纸上。紧接着姐姐又陆续画了第二根,第三根。她画的兰草长短各异,错落有致,浓淡相宜,活灵活现。画完后,她还用皴法,在草边画了一块石头。

  我看着这位姐姐的画,又低头看了看自己那又矮又胖的“半截韭菜”,不禁万分惭愧。换了张纸,重新认认真真地画了起来。这一次,我谨记要领,下笔,收尖,点压,遮挡,快拉,急收……努力做到错落有致,修长飘逸。我终于画出了一幅和身边的姐姐差不多,也让我自己非常满意的画。

  后来,我和这位姐姐成了无话不谈的好朋友,我们一起交流,学画,每天都有很大收获。几年学习国画,我了解了中华文化博大精深,无论是节日习俗,工艺绘画都有着悠久的历史,深入进去,更多作文,欢迎微信搜索公众号“中学生满分作文都有无限丰富的天地。

  学画让我交到好朋友,获得新知识,开阔了眼界。

  篇三:黑白之趣

  耿瀚

  一黑一白悄然扭转乾坤,一棋一子演绎别样人生。黑白之子,落在这棋盘之上,颇有几分趣味。

  初识,在盛夏之夜。

  一弯明月挂在天边,昏黄的灯光照耀着挤挤挨挨的人群,不远处,传来几声蝉鸣。爷爷带我来下棋,我对围棋本无好感,可在这夜,我的看法却发生了改变。一黑一白在棋盘上对峙,辗转腾挪,惊如迅雷,尤如两只雄狮在棋盘上厮杀,引起了我的兴趣。

  结缘,在寒冬腊月。

  相遇,总是美好的。可若想持之以恒,便又会痛苦几分。寒假,强烈的兴趣诱使我报名了围棋班。围棋班的教室应是大气恢宏、古朴淡雅的吧,我想。谁知,进入教室,一切并非如我所想的那样。教室只是几间闭塞的房间,墙上贴着满满的棋谱,教围棋的老师更不是想象中的仙风道骨,竟是一个大腹便便的中年男子。

  我原以为围棋班的课程会轻松有趣,可迎接我的是背不完的棋谱与残局,稍一走神,就会被老师训斥。不过,在这样紧张有序的环境中,我的围棋水平获得了很大提高。如此想来,也颇有趣。

  博弈,在子牙河畔。

  一天,我随爷爷去下棋,但见一白袍老人出手迅捷,无人能敌,我便想与他博弈一局。圆奁象天,方局法地,一颗颗棋子迅疾落下。仿佛早在意料之中,我输得一塌糊涂。老者缓缓开口:“孩子,你太急躁了。”我羞愧地低下头,不敢正视他的眼睛。

  再看棋盘,忽然明白了棋中蕴含的道理,一颗颗棋子如同一颗颗星星,智者纵观全局,纵使身处世俗之中,也能超然物外出尘不扰。下棋,要踏下心来,走好每一步。更多作文,欢迎微信搜索公众号“中学生满分作文。

  围棋,其趣无穷!

  篇四:我与家乡的杂技

  陈沛东

  我的家乡吴桥被喻为“中国杂技之乡”,因此,我也与杂技有了不解之缘。

  小时候,妈妈带我去杂技大世界观看杂技表演。只见在一个红色的圆形舞台上摆放着各式各样的锋利的武器,刀枪剑矛无所不有。一名壮汉上台表演了,他先是表演胸口碎大石,又徒手将两块砖各自一分为二,最让我震惊的是,他竟然将一把长长的剑笔直地塞进自己的口中,我看着都替他疼。

  还有表演耍猴的,一名指挥员不停地指挥小猴子表演,什么翻筋斗、骑车子、耍棍棒,都不在话下,那滑稽的样子让观众们时不时的捧腹大笑。

  一棵小火苗已经埋藏心中。

  之后长大了些,我去杂技历史物博馆参加展览会,了解了许多有关杂技的历史。

  博馆物的橱窗中,一张张照片、一个个危险的道具,才让我意识道原来自己之前看到的杂技表演只不过是众多表演中的冰山一角罢了。这又让我对家乡的杂技充满了好奇心,跑到妈妈那里说:“妈,我想学杂技。”

  埋藏在心中的火苗已被点燃。

  再后来,我来到了杂技体验馆并报名去体验杂技艺术。打开红色的橱柜,各种各样的道具整整齐齐地摆列着,似乎在像我招手。我走上了那个红色的圆形舞台。老师教我踩高跷,起初,我踩上去站都站不稳,更不必说走路了;迈开步,走一步摔一次,身上、胳膊上、腿上,青一块紫一块,我咬着牙不放弃,经过坚持不懈的努力,我终于能够踩着1米的高跷顺利地走路。老师还夸赞我的表演如“行云流水”。

  埋藏在心中的火苗正在放出耀眼的光芒。

  如今,家乡的杂技早已美名远扬,在电视中,常常能够看到家乡杂技的身影。我会一直陪伴、守护家乡的杂技,继续将它发扬光大!

结尾:非常感谢大家阅读《“我与传统文化”话题作文优选4篇》,更多精彩内容等着大家,欢迎持续关注作文录「Zwlu.Com」,一起成长!

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