以青春和奋斗为主题的高考作文2022优选7篇

导读：篇一：以青春和奋斗为主题的高考作文在不知不觉不痛不痒之间，多少的时光已从我手中溜走，不确定的某个夜晚，独自徘徊在校园，月光淡淡，天气微凉，找寻着我一直找寻不到的那... 如果觉得还不错，就继续查看以下内容吧！

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　　篇一：以青春和奋斗为主题的高考作文

　　在不知不觉不痛不痒之间，多少的时光已从我手中溜走，不确定的某个夜晚，独自徘徊在校园，月光淡淡，天气微凉，找寻着我一直找寻不到的那份轻松与惬意。

　　漫步校园，天空灰蒙蒙的，好似蒙上了一层粉尘的天花板，压抑极了。路上，所有的同学都在奔跑着，唯有我一人在病怏怏地拖着步子往前走，我不知道眼前的这条路会通向何方，我就这样漫无目的的走着。

　　“沙，沙”一阵风过后，一片落叶落在我头上，我心里咯噔一下子，难道一年真的已经过去了吗?心中不觉升起一股惆怅和一丝恨意。我愁，愁现在的学习，我恨，恨时光老人为何如此不尽人情。“书到用时方恨少。”到了高二，才知道高一的愚蠢，从一张张试卷上的一个个红叉，我仿佛能看到高一时，那一个个无所顾忌，吊儿郎当的笑脸。我唯有苦笑，心好像被针刺了一般。

　　走着走着，突然踩到了一只蝴蝶，它的一只翅膀已经陷入泥中，虽然另一只翅膀在不停地颤抖，但怎么也飞不起来，大概是太累了吧，蝴蝶突然不动了，当我伸出手正要帮它时，蝴蝶又抖动起来了，也许是因为刚才的蓄势吧，抖动的频率明显增加了，一点一点地，那只翅膀慢慢地从泥里抽出来，奇迹终于出现了。当翅膀抽出的那一刹那，它又飞向了高空，飞向了蓝天，飞向了属于它的那一片自由。

　　那一刹那，我仿佛被雷击中了一般，一个弱小的生灵，都能够做出如此的举动，更何况我呢?的确，太多的时间已经溜走，现在的我还是实力平平，但是我还有今天，我还有明天，我还有高三，我还有我的意志。

　　人生亦有命，安能行叹复坐愁?是啊，我已经失去了太多天多，但我还没有丧失意志，胸怀野心，痛下狠心，为明天奋斗吧!

　　人生的轨迹是由两个奋力决定的。一个力量是命运，它的方向和大小都已经固定，是无法改变的。另一个力量是意志，它的方向和大小可是在你的掌控之中的。你可以不聪明，不美丽，不健康，不富有，但你绝不可以没有意志，并且一定要矫正好它的方向，并尽可以的使它最大化。

　　人生的精彩是由自己去打拼的，高中的精彩也是自己去打拼的。高中，奋斗!

　　篇二：以青春和奋斗为主题的高考作文

　　人不可能没有犯错的时候，是错误告诉自己，你还不行。总结好自己的失误，记住，明天，还有更多的错误让我去体会。理想，不是给自己的空头支票，但是，很多时候，还是被现实摧毁，你有你的计划，但是现实每天都爱变化，不要用计划去挑战变化，那是永远也追不上的，与其让时间追着到处跑，不如做一个追赶时间的人。

　　在太阳升起时，整理好自己的行囊，不啬求走在时间前面，但总要跟上时间的脚步。等待着日落，不如每天与夕阳一起入眠，因为，明天，又会有新的挑战。在这条起跑线上，没有裁判，抢跑也不会被吹出局，反而是把没有抢跑意识的人淘汰。这就叫现实。真正的社会，没有诗人描述的那样美好，如果还在陶醉于梦幻中，也许，下一个被淘汰的就是你。

　　相信面朝大海，春暖花开。但是不得不用汗水浇灌，青春，是自己的资本，别让它变成负累。人生有多少个十年可以浇灌，如果你看到前面是自己的影子，别怕，说明你的后面还有阳光。刚走出苦涩，别让自己再踏入另一个迷境。冲动，只能代表你的过去，该看的是现在的你，我习惯沧桑，是因为我的人生不会一帆风顺。比如当我站在篮球场上，我只知道自己要得分，不管你是进攻高手，还是三分决杀，无论姿势帅不帅，只要你能掌握自己的技术，能赛出自己的风格。哪怕只能赢得一声喝彩，人生也是如此。真正能展示自己才华的人，才能拥有与别人竞争的利器。

　　人生很长很长，而且每一次都是直播，没有给你彩排的机会。当你在踏出一步时，还应该想想下一步该怎样走下去，因为理想这条道路上，还有很多人比你更有激情。一不小心，就会折断飞翔的翅膀。有时我们羡慕小鸟，因为它们可以总在天亮前起飞。因为它们知道，没有充足的早餐，就失去了中午放声高歌的力气。人与人的竞争何尝不是如此，没有该自己充足的准备，哪有赶上时间的力气。

　　累了，就让自己找个空闲好好休息，难过时。给自己准备一个空间，用来装自己的伤悲。偶尔的失误，上帝会原谅，因为那是他的职责。但别让自己在颓废中度过时间，哪怕是一分钟，别人也许就会走到你的前面。如果不开心，可以过会儿再笑，但别停止前进的脚步。

　　别害怕对手，害怕只能说明你还没有战胜他的勇气。找准自己的位置，给自己一个合理的定位，不去追求自己得不到的，不去啬求自己不能拥有的，有时候放下，也许就能真正的拥有。我们的激情，应该燃烧，不求事事顺利，只求问心无愧。

　　青春的岁月，不会留下太多的痕迹让你去追寻，只要清晨，你还能记得该做什么，足以。

　　篇三：以青春和奋斗为主题的高考作文

　　随着礼炮的鸣响，春季运动会拉开了序幕，而我们斗志昂扬，因为我们为了今天奋斗了好久。

　　距终点410米

　　“同学，加油!同学，加油!”操场上想起了同班同学呐喊助威的声音，而我们也为了自己班的同学而拼命呐喊着。谁料，我们班的运动员在第三棒时，竟不小心被撞倒，而望着距离终点的10米，我们有一种望洋兴叹的无力感。但第四棒的同学却奋力奔跑过来，捡起棒完成了最后的410米。因为他的脑海里浮现的是同学们奋斗的场面，他要完成他的比赛。终于比赛结束了，而回忆起这场比赛，我们却笑着说：“幸好不是倒数第一。”其实我们想说：倒数第一也无所谓，我们奋斗过。

　　就差一个人

　　哨声骤然响起，而我们班甩大绳的同学迟迟未到。班长临时担负起甩大绳的重任，但班长毕竟没经验，而甩大绳是个体力，技术活。一次，两次，三次……我们不断踩住绳，心不禁动摇了，这样的坚持有意义吗?有。我们想起了队友们为了练绳，而被大绳无情抽打时痛苦的表情，我们放平了心态。一个，两个，三个……我们以龟爬的速度积累着成绩。三分钟悄然已过，而我们因为努力过，很开心。

　　多跑了一步

　　面对着团体项目的败落，班长为我们重鼓信心。只听班长激昂的声音回响在我们耳畔：“同学们为了班级的荣誉拼了!”班长的声音似天籁之音般，吸引着我们纷纷举起了激动的双手。众望所至，我们班摇摇领先。但第一名这个头衔调皮的向他班飞去，于是小插曲出现了。一位同学一激动，竟然忘了传棒，多跑了一步。战场上瞬息万变，何况那珍贵的几秒钟时间呢。无论我们怎样追赶，对方仍然以微弱的优势使我们位居第二。但我们依旧激动地留下了高兴的泪水。当我们望向好友时，相视一笑。那笑中有深深的祝福，和因为加油而嗓音被嘶哑的无奈。但我们想说：第二名挺好。

　　奖杯只有一个，胜利只属于一个人。但我们心中无悔的胜利，却属于每一个人。我们时刻清楚着，明白着，坚信着：奋斗过，便无悔。

　　篇四：以青春和奋斗为主题的高考作文

　　格登少年时对虫子很感兴趣，很想成为研究它们的科学家，可是，他实在太“笨”。

　　那天，从伊顿公学加德姆老师手中，格登接过自己的成绩单，看了看，顿时满脸通红，羞愧不已。是的，这的确是一份令人尴尬的成绩单，分数惨不忍睹，各科成绩的总和不及人家的零头，尤其是理科，门门功课倒数，而生物学甚至在全年级250名学生中排在倒数第一。加德姆老师给的评语更加令他难堪：“我相信你想成为科学家，但以你目前的学业表现，这个想法非常荒谬。你连简单的生物知识都学不会，根本不可能成为专家，对于你个人以及想教导你的人来说，这根本是浪费时间。”——这等于是宣判：格登是“科学蠢材”，在理科方面根本没有任何希望。

　　拿着成绩单，格登郁闷极了，含着眼泪跑到了自己的“实验室”——那是学校一间闲置的小仓库，他课余时在那里饲养了很多毛毛虫。他再次摊开成绩单，恨不得揉皱、撕碎。他一直有个梦想，将来做一名生物学家，然而，现在老师给出了这样完全否定的评语，实在令人沮丧。

　　忽然，一只蝴蝶在他眼前飞舞了几圈，扑落在成绩单上。格登不禁眼前一亮，这才注意到，原来他所饲养的毛毛虫好多已经化成蝴蝶，在仓房里蹁跹起舞。他甚至注意到，一只蝴蝶正在从蛹壳中挣脱出来，那柔软皱缩的翅片，就在空中尽力地伸展着，虽然艰难，却很执著。格登深受感染，满心的郁闷烟消云散。他想，我这只笨笨的毛毛虫，难道真如加德姆所说，不能羽化成蝶吗?再说，加德姆又不是上帝，他怎么可能确定我的未来呢?

　　这样一想，他那种想把成绩单揉皱撕碎的冲动完全没有了，他觉得如果那样做，只是宣泄一下而已，并不能从根本上推翻老师的评定;而正确的做法应该是保留它，时常与它对话，告诉它：“你所说的不是事实!”就这样，心情敞亮很多的格登回到家中，把差评成绩单放在自己房间的书桌上，用玻璃板压着。此后，每隔一段时间，他都会盯着它看上一会儿，明显是在与之较劲。

　　这样的举动，不止一次，也不止两次，是无数次;坚持了不止一年，也不止两年，而是64年……在岁月的流逝中，凭着一股倔强劲儿，格登笨鸟先飞，发奋学习，刻苦钻研，一次又一次用实际成就向那份差评成绩单宣告：“你所说的不是事实!”高中毕业后，他考入牛津大学，攻读动物学;25岁那年，他成功克隆出一只青蛙，一举成名，被称为“克隆之父”;29岁那年，他提出细胞的特化机能可以逆转，这项震惊生物界的理论，因为此前的理论认为特化细胞发育过程不可逆;38岁时，他开始在剑桥大学任职，先后担任多个生物学、遗传学研究机构的负责人;79岁时，因为巨大的专业成就，他荣获2012年诺贝尔医学奖。一条曾经笨笨的毛毛虫，最终化蛹成蝶。

　　他就是约翰·格登，一个与差评成绩单较劲64年的“笨”小孩。至今，在剑桥大学格登研究所中，当年那张成绩单仍然摆在格登的办公桌上。当人们问格登为何对一份令人难堪的成绩单情有独钟时，他这样说：“每当遇到什么麻烦，比如实验无法进行下去等情况时，我都会看看这份评价，来提醒自己要努力坚持，不然真的就被以前的老师说中了。”是的，能够把骂声听成鼓声，把拍砖视为垫砖，把对手看作推手，这也许不算人生大智慧，然而，却是羽化成蝶成就未来的真功夫。

　　篇五：以青春和奋斗为主题的高考作文

　　社会上常流传着这样一些叹息：“我只是一个弱者，一没文凭，二没工作经验，终将被社会淘汰……”的确，当今社会是一个充满挑战，洋溢奋斗的社会，它需要竞争支撑，正如“适者生存，弱者淘汰”那样残酷，它也需要奋斗来作证，正如“一波三折”那样激烈。

　　人生，是一个奋斗的过程。有时，奋斗是人生的补充剂。为着一个立下的理想、目标，而奋斗着!从前有两只小青蛙，溜到农民的房子里玩。它们站到一个坛子沿儿上跳舞时，不小心滑进里面。面对那黏糊的油，它们变得束手无策，但较小的青蛙却一直用四肢划动着，与死亡对抗着。经过几百次的奋斗，黄油凝固了，较小的青蛙获得了生存的机会。

　　人们常说：患难出人才。也许奋斗中也会遇到挫折，但总是能化险为夷，迎来成功。爱迪生在99次失败后，努力奋斗，总结经验，向着他伟大理想的方向前进，终于发明了电灯，为人类作出了巨大贡献。

　　中国的一批先进分子，在不断奋斗、探索中，找到了民族的求生之路，为新中国的明天开拓了纪元……有时，奋斗是信念的必须。奋斗中，马克思固守清贫，探索斗争，揭示真理;奋斗中，文天祥直指南方，谈笑而死，凸显风骨;奋斗中，比尔盖茨毅然休学，爱其所爱，创立微软。

　　有蓝天，鸟儿将会自由自在；有大海，鱼儿将会无忧无虑；有绿色，生命将会充满希望……有奋斗人生将会出奇绚丽。人生，需要竞争支撑，也需要奋斗作伴。就像感动中国2006年度获奖者洪战辉所说：“贫穷不是搏得人们同情的资本，奋斗才是最重要的。”虽然谁都无法说清“是苦难造就了天才，还是天才热爱苦难”，但我还是坚信：是奋斗使天才克服了苦难，困难最积极的作用，也仅仅是磨练了天才的意志，使他更具韧性。

　　因此，一个人最重要的，不是天才，更不是苦难，而是奋斗。天下没有免费的午餐。一个人并不能因为诸如贫穷、残疾等因素而向人摇尾乞怜，所谓“嗟来之食”，其实际意义也不过是一纸出卖灵魂的“卖身契”。

　　作为一个中国人，更应该明了并继承这种勇往直前、不畏不惧的奋斗精神。要奋斗，还需要坚强的意志。因此，就离不开苦难即逆境的作用。当然，也并非苦难才能使人意志坚强，事实证明，苦难是磨练意志的最好方法。爱迪生曾说过：“天才=1%的天分+99%的汗水。”

　　由此可见，一个人要取得成功，主要是靠奋斗。我们不可能奢望谁会在我们饥饿时送来美味佳肴，那是无助，疑虑，恐怖，甚至憎恶。要想不被饿死，就得握紧拳头去奋斗，去拼搏那一份属于你的未来。当一个人来到这个世界上时，他就应该明白奋斗对于人类是多么的重要。

　　有人说：鲁迅的人生是呐喊人生，胡适的人生是实用人生，林语堂的人生是幽默人生，梁实秋的人生是雅致人生，郁达夫的人生是充沛的人生……何不把我们的人生变成奋斗的人生?

　　篇六：以青春和奋斗为主题的高考作文

　　凤凰的传奇，来自那涅盘后的辉煌，烈火中的永生。三味真火，烈焰焦灼，带来切肤钻心的痛苦，却铸就了不小的奇迹。

　　痛苦，不过是胜利的前奏，有勇气听完这段前奏的人，才能聆听成功的天籁;痛苦，也只是造就不死鸟的烈火，有毅力忍受火舌炙烧的人，才能拥抱重生的灿烂与不朽的辉煌。

　　奋斗，没有人能够给这个简单的词条加上最确切的解释。但凤凰在烈火中烧灼时，它明白了奋斗，明白了和火焰的斗争，和死亡的斗争!当一个人深陷泥潭的一刹那，他也明白了奋斗，明白了和生命的赛跑，和死亡的争夺。

　　从某种意义上来讲，奋斗建立于一定的痛苦之上。

　　的确如此。越王勾践“卧薪尝胆”，三千越甲可吞吴;宋濂抄书，“当余之从师也，负箧曳屣行深山巨谷之中，穷冬烈风，大雪深数尺，皮肤皲裂而不知”终“犹幸君子之列，而乘天子之光”;文王拘而演《周易》;仲尼厄而作《春秋》;屈原放逐乃赋《离骚》;左丘失明厥有《国语》……

　　谁又能说，没有了这些苦难，这些挫折，又怎会有“史家之绝唱，无韵之离骚?”

　　非但古者，今人亦如此。

　　中国忍受了帝国列强的屈辱，终以小米加步枪，打退侵略者。十九世纪初期的德意志四分五裂，拿破仑的铁骑踏的德意志人痛心，痛苦的火焰蔓延整个国家，又一个凤凰诞生了!当德皇在法国巴黎宣布德意志统一，一个欧洲大国重新亮相，并耀世注目!

　　人生不止，奋斗不息!这也是一种对待困难的态度。伟大与渺小，卓绝与平庸，深刻与肤浅，常常在奋斗与退缩的抉择前表现得淋漓尽致。

　　漫漫人生长路，其实每一个人都是人生的跋涉者。

　　路上有太多的崎岖，以至于让一些人望而却步;路上有太多的坎坷，会是一些人堕落。但，路上却总有一些跋涉者，他们的心中装满的是希望、是奋斗，就如那暴风雨前的海燕，在狂躁的海浪中，大叫着“让暴风雨来的更猛烈些吧!”他们已做好了生死的准备，奋斗的准备，于是，他们骄傲着，勇敢着，在风浪中穿梭，在困难中前进。终于，他们赢了，他们把浪头撞得粉碎，笑傲在汹涌的海水之上!

　　是男儿总要去远方，走向远方是为了让生命辉煌。走在崎岖的道路上，年轻的眼眸里装着梦更装着理想。不论孤独地走还是结伴而行，让每一个脚印都坚实而有重量。

　　当你失败的时候，上天会赠你一个行囊。洗净征程，扎好伤口，背紧行囊，晨曦中再度出发，学会奋斗，学会坚持，在逆境中成长。高山终在脚下，大河抛在身后，迎接我们的永远是朝阳!

　　人生不止，奋斗不息!终是涅盘不死的鸟，展翅九天，名扬万古，上演一幕幕永恒的传奇!

　　篇七：以青春和奋斗为主题的高考作文

　　1998年夏天，美国俄勒冈州中部的密歇尔小镇上迎来了一个黄皮肤、黑眼睛的中国少年，他就是于智博。

　　米歇尔小镇常年享受着太平洋暖流带来的温暖湿润的空气，四季如春，植被繁茂，小镇周围有金黄的沙滩、茂密的森林、巍峨的群山、湍急的河流、碧蓝的湖泊、辽阔的草原和宁静的荒漠，自然景色极其美丽。但小镇人口仅有350人，只有一家商店、两家餐馆、一家邮局和一所学校，街上连红绿灯都没有。这让从热闹繁华的成都来的于智博心情失落。

　　于智博来到这里实属无奈，16岁的他在中国的高考中落榜了，父母为了让他能读上大学，给他在米歇尔高中毕业班办理了入学手续。

　　到学校没有几天，于智博发现自己原有的英语底子，远远不能适应学习、生活的要求，不用说上课时与老师、同学讨论了，连同房东交流都有困难。

　　高考失利的阴霾盘踞心中没有散尽，加之环境生疏、语言不通，于智博消沉得像一块铁，他成天沉默寡言，难开笑脸。

　　约束亚·杰克逊老师教他们物理，他四十多岁，精明干练，谈吐幽默，深得同学们爱戴。一天，上物理课，杰克逊老师在课堂上提问于智博，于智博没有听清问题，胡乱地答了一气，同学们听了哄堂大笑。于智博羞愧难当，下课后他冲出教室，跑到学校附近的一片小树林里，这里草丰花茂，于智博常常在此静坐发呆。他扑倒在草地上，泪水爬满了他的脸颊。

　　不知什么时候，杰克逊老师坐到了他的身边。他看到于智博肩头耸动，便爱怜地抚摸着他的头。于智博看到杰克逊，停止了哭泣。杰克逊把他拉坐起来。这时，于智博看到他们脚边有一只蜗牛，它的壳在阳光下，纤弱而透明，它正吃力地慢慢地爬行。

　　杰克逊老师问：“你知道蜗牛要到哪里去吗?”

　　于智博摇了摇头，杰克逊指着蜗牛的前方说：“你看那里。”前方是一座山，峰壑林立，高耸入云。

　　杰克逊老师接着说：“我想，蜗牛是要到山顶上去，有句谚语说‘能够到达金字塔顶端的有两种动物——雄鹰和蜗牛。’蜗牛也喜欢择高处啊!我相信只要它努力，最终会爬上山顶，在那里，它所看到的景色和雄鹰是一样的。”

　　一番话，让于智博若有所思，他抬起头，看到杰克逊老师期盼的目光，他说：“老师，谢谢你，我也要做一只爬上山顶的蜗牛!”

　　从第二天开始，于智博积极跟老师、同学交流，模仿他们讲话时的口吻和语气。即便没有人的时候，他也在听录音并大声模仿。两个月的时间，他基本掌握了美式英语的发音，能轻松地听课发言了。

　　此外，他的成绩也突飞猛进。一年后，于智博代表优秀学生团体，在高中毕业典礼上发言。之后，校长私下告诉他，若不是他最后用中文说了句“谢谢大家”，校长差点忘了他是位外国学生。

　　读大学后，于智博一路高歌，他依靠自己的努力，从三流的大学转入到哈佛大学商学院，2009年顺利毕业。作为曾是花旗银行10名“全球领袖计划成员”之一的尖端人才，他被世界五百强企业联想集团聘用，成为总裁高级助理。

　　蜗牛的天空并不一定低矮黯淡，虽然它爬得缓慢，可只要它向着目标不断爬行，它也会攀爬到一览无余的山顶，与雄鹰一样视野开阔，拥有一片高远的蓝天。

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