作文录,一手好文,受用一生

浓浓的乡情作文500字

作者:Admin2020-10-19 13:41:31

导读:篇一:浓浓的乡情 今天,9月30日,是我们梦寐以求的语文实践活动课浓浓的乡情。上课铃响后我们充满了开心、好奇地坐在座位上等待吴老师的到来。 活动终于开始了,第一个节目是... 如果觉得还不错,就继续查看以下内容吧!

此文《浓浓的乡情作文500字》由作文录「Zwlu.Com」小编推荐,供大家学习参考!

  篇一:浓浓的乡情

  今天,9月30日,是我们梦寐以求的语文实践活动课“浓浓的乡情”。上课铃响后我们充满了开心、好奇地坐在座位上等待吴老师的到来。

  活动终于开始了,第一个节目是现场作画,首先是蔡宇琨画他们家乡最有代表物——“鸡”,开始画时把全班同学都笑翻了,鸡不像鸡的,经过他慢慢的整理修改画出了一个栩栩如生的公鸡出现在我们眼前。我们都鼓起撑来手都拍疼了,个个都感叹“真的画的太好了!”

  第二个节目是趣味朗读,我们每个人的家乡话都会有不同,刘欣等同学带给我们朗诵是《乡愁》包括我也在,我们都是用我们各个不地道的奶奶们教的乡音和我们普通话音的乡音去完成这朗诵。我们上台时很紧张,有客家的、重庆的、湖南的几种口音组成的《乡愁》在同学们笑声中完成。同学们的肚皮都笑痛了。

  第三个节目是我们期待已久的——就是共享刘欣、朱晓嫣同学带给我们的美味家乡特产。刘欣带的是腊肉,我们先吃了她带的腊肉,看起来很好吃我使劲咬了一口,辣得我直吐舌头,慢慢又感觉挺好吃的。然后是吃朱晓嫣的博罗豆腐花,可好吃了。可惜我刚吃完这两样食品,游伟健带的特产没到我这就完了,真可惜。

  第四个节目是欣赏王菲唱的《但愿人长久》本来是口风琴的,因为时间走得太快了,整个活动就以优美的歌声结束了。我们依依不舍地结束这个既开心又好玩还长见识的语文实践课——“浓浓的乡情”。

  篇二:浓浓的乡情

  今天上午,我们班第二节课举办一次“浓浓的乡情”活动。

  这次活动由咸欢桐主持。老师让我们先在小组里策划节目,之后再上台表演。我打算把古诗《九月九日忆山东兄弟》先让四个人每人有感情得朗诵一句,再四个人齐声合唱。可组长孙霁蕾不同意我的做法,她说直接朗诵就行了。但我觉得光朗诵太单调了,再齐唱不是更好!但是组长仍然反对,最后迫于无奈,我只好同意了。组长安排她自己朗诵《九月九日忆山东兄弟》的题目、作者和原诗的第一句,而让武亨博朗诵第二句,李田欣第三句,我朗诵第四句。我们组都准备好了,开始等待着活动的开始。

  王老师一拍手,整个教室就悄无声息了,咸欢桐响亮地说:“浓浓的乡情”活动开始!

  第一个出场的是一组,他们的节目是背诵语文书上的那些思乡的诗句。他们背诵地很好,个个吐字清楚、声音洪亮。背诵完后,迎来一阵掌声。接着是二组、三组……

  渐渐地终于轮到我们组上场了。我们面带微笑开始诵读《九月九日忆山东兄弟》这首诗。“独在异乡为异客,”孙霁蕾响亮地读第一句,“每逢佳节倍思亲。”武亨博也拿出平时跟我玩的那种劲来读,就连平时小声的李田欣也大声诵读起来:“遥知兄弟登高处,”我用我最洪亮的声音来读最后一句:“遍插茱萸少一人。” 朗诵完后,迎来了一阵阵比一组更加响亮的掌声。

  接着是八组、九组的节目,最后我们班以一首名叫《故乡的云》的歌结束了这次活动。

  这个活动真是令我难忘啊!

  篇三:浓浓的乡情

  我很小的时候,我的父母到山的那一边的县城工作,把我送到了住在山里的这一边的奶奶家。

  小村的春天是可爱的,活跃的,当春天的温暖取代了冬天的寒冷时,田野里的土变得松软无比。奶奶牵着我的小手,漫步在田埂上,闻着清香的的泥土气息,那种融化的在大自然的力的感觉,是在城里永远体会不到的。这时候要是有乡亲经过,就会听到亲切温柔的呼唤:“琳琳,这里是你的老家,你要好好看个够,别回城里就忘了呀!”是啊,这就是我祖祖辈辈生活的家乡,此刻我不仅仅是享受着大自然的恩赐,更重要的是,我在家乡的怀抱里,感受浓浓的乡情。

  “一日之计在于晨”,随着声声鸡鸣,各家各户陆续打开了门,开始了一天的工作,男的下田去了,女的做好了家务,便挽着一大篮衣服相邀到小河边。这时,搓衣声、说笑声,把小河渲染得更加欢乐。

  奶奶浇菜的时候,我便蹲在菜地里,用稚气而好奇的眼光感受奶奶的吃苦耐劳。奶奶到小河边择菜,我便在河边跑来跑去捡石子,和在河边洗衣服的大人玩。玩累了,奶奶把我抱在木桶里挑着走。这时候一边是菜一边是我,奶奶脸上放射这次爱的光芒,祖孙喜洋洋的回了家。遇到乡亲们可能就有了玩具,我常常会得到一些小动物,如小青蛙、小蚱蜢、小泥鳅,或者我叫不出名的小鱼;最常有的是,得到一些野花或一些菜花,小手捏着,鼻子闻着,真舒服!

  有时,邻居家的大婶见我在屋外玩,塞给我一个刚煮熟的红薯,因为我人小个矮,小狗、小鸡经常会更我抢食,我东躲西藏,急得哇哇叫,这时大婶吆喝着给我解围,赶跑了小狗、小鸡。我舒心的笑了,捧着温热的红薯,心里更是温暖无比。

  上小学的时候,我离开了小村庄,我的心似乎遗落在村里了,我忘不了家乡,更忘不了那一份浓浓的乡情。

  篇四:浓浓的乡情

  “丁零零”,上课铃声响了,主题队会开始了。

  “只要读到“独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲。”这些思乡的诗句,总会让我们想起故乡。”主持人讲话了。“接下来请为我们朗诵《长相思》的郭礼玟等人上场。”

  一阵朗诵声响起,原来是长相思的诗句 ,听着听着,我融入到诗句中去了,那场景是诗人在思乡。

  “我好想回家啊!蔡万克 。”原来是陈灵琦等人在表演小品呢!只见蔡万克说:“陈灵琦,我也想回家,那不如我们一起乘车回去吧!”“好啊!”陈灵琦说。他们俩往前走了一段路,看见了一辆巴士{王一川饰},就上了车,付了钱。咦,怎么了 ?陈灵琦说。坏车了,王司机说。“哦,那我们再乘一辆车吧。”说着,陈灵琦下了车。过了一会儿,一辆车{瞿凌浩饰]又来了,他们上了车,却不料这辆车又像前辆车的命运一样,坏车了。“看来我们要走回去了。”陈灵琦说。小品表演完毕。

  接下来是鑫雅的三句半,只听她们三句半三句半道来,尤其是那些苦恼、荒诞、赚大钱的字眼让我们开怀大笑。“离开故乡后,才知故乡美,工作不好找,一日复一日,月月消费大,无聊。这是来自三句半节选,怎样,好笑吗?

  还有我和慧苗朗诵的《水调歌头》:明月几时有,把酒问青天,不知天上宫阙,今昔是何年,我欲乘风归去,又恐琼楼玉宇,高处不胜寒,起舞弄清影,何似在人间。《节选》。我一上台,就非常紧张,害怕自己念错了,小心翼翼的,陈老师说我面无表情,早知道注意点了,我心想。

  这次班会很精彩,真好啊!

  篇五:浓浓的乡情

  我喜欢我的家乡,更爱我的家乡。我希望我的家乡越来越美丽,越来越富饶。

  我出生在一个山清水秀的地方。在那里可以听到鸟儿清脆的叫声,风吹树叶的沙沙声。我喜欢这样的声音。

  当我闲下来的时候,我通常会走进自己家乡的那片小树林。每次走进去都感到特别清净,仿佛在和多年的老朋友聊天,真诚却又不失幽默。

  家乡的山很美,就像一位刚出浴的美人,美得让人流连忘返。每年夏天水果成熟的时候,我们几个人就会上山去采摘,一边品尝着可口的水果,一边打打闹闹,高兴的不得了。

  家乡的水很甜,也很清澈,我们可以看见水里的鱼虾。夏天,妇女们在河边洗衣服,小孩子们在水边嬉戏玩耍,河边充满了欢声笑语。

  家乡的花草也很美。它们总是默默无闻的为大山服务。每年春夏季总要为大山打扮一下,让它变得更加的漂亮、迷人。土壤兄弟也为花草付出了很多,一直滋养着它们,陪伴着它们成长。

  夏天的傍晚,人们陆续走出家门,坐在一块儿聊天,一直聊到很晚才回去睡觉。邻里之间相处也很融洽。谁家做好吃的,总要相互分享,如果谁有事,邻居也会主动的过来帮忙。

  漫步在家乡的田间地头,惬意极了。放眼望去,蓝蓝的天空,电杆之间连着几痕细线,多么像五线谱啊!停着的燕子成了音符,谱出一支正待演奏的乡村赞歌。

  我突然产生一种强烈的欲望,想朝着对面的大山大喊一声。我的心里涌出一种从未有过的坦荡,我感到自己已经融进了大山,融进了山村,融进了这浓浓的乡情之中。

结尾:非常感谢大家阅读《浓浓的乡情作文500字》,更多精彩内容等着大家,欢迎持续关注作文录「Zwlu.Com」,一起成长!

编辑特别推荐:五年级写家乡的经典作文围绕快乐的五年级作文五年级关于故乡的作文有关梦想的五年级作文有关成长的五年级作文, 欢迎阅读,共同成长!