导读：篇一：参观图书馆 星期四下午老师带着我们去市图书馆参观了，那里大极了! 我们先去儿童阅览室，那里有许多好看的书，其中最受欢迎的是《查理九世》，听其它同学说那里人太多非... 如果觉得还不错，就继续查看以下内容吧！
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篇一：参观图书馆
星期四下午老师带着我们去市图书馆参观了，那里大极了!
我们先去儿童阅览室，那里有许多好看的书，其中最受欢迎的是《查理九世》，听其它同学说那里人太多非常挤，所以老师不让我们看。我听了之后就离开位置去换其它的书，换了一本《绿野仙踪 》，可是还没看几页呢就被老师叫走了。
我们来到综合阅览室，那里基本上没我们看的书，可是，我发现同学手里有一本《动物世界》，我大概瞄了一眼，那本书里边的熊猫很可爱哦!
最后，大家有空也去图书馆看看吧，最好办一个借书证，这样的话看不完的书可以带走看的哦!
篇二：参观图书馆
今天中午天气晴朗，潘老师就带我们到镇上离学校不远的图书馆看书。同学们高兴极了，平时都是妈妈带我去的，要么就是奶奶带我去的，可是今天有点不一样，和那么多的同学一起参观图书馆，好兴奋哦!
走进图书馆大门，同学们都迫不及待的过去挑自己喜欢看的书，书太多了，有冰心写的，有谜语，有百科全书，等等。
书好多哦，都来不及看那本，下次我一定带妈妈来给我办一张借书的卡，这样的话我以后可以经常来啦!书的知识太广了，我也很希望今后有机会老师带我们一起来参观图书馆。
篇三：参观图书馆
“这地方我们来过!”“我跟妈妈来的。”一到图书馆大门，孩子们叽叽喳喳的纷纷议论起来。
一问，我才知道，只有几个小朋友家长带到这里来看过书，其他的人还是小班时来过。孩子们的记忆力可真好!
有礼貌的进行问候后，我们在工作人员的带领下参观了图书馆。孩子们最感兴趣的当然是少儿阅览室了。阿姨们可真好，本来要出去办事的，听到了我们的脚步声，赶紧返了回来。知道吗?得知我 们喜欢看书，阿姨们专门为我们抱出了好大一堆图书，都是适合我们看的!我们开心极了，赶紧拿一本自己喜欢看的书找一个座位坐下来。
篇四：参观图书馆
图书馆，高高的书架，密密的书册。那里，是藏书的场所，是学习的天地。
大量的藏书，折射出人类社会的历程，反映了人类文明的成果。走进图书馆，我们可以轻轻地叩击知识的大门，在知识的世界里漫步，吸吮丰富的营养，品尝求索的艰辛，感受成长的快乐;走进图书馆，我们可以寻觅英雄人物成长的足迹，聆听伟人的谆谆教悔，“与大师交友”，“与真理交友”;
走进图书馆，我们可以全面提高检索、阅读、选择、整理和利用文献资料的能力。
篇五：参观图书馆
今天，是下雨天。我和全班同学去参观市图书馆，图书馆真大啊!里面的书真多啊!我看到里面有盲人书、还有小朋友看的书，其中就有：《喜羊羊与灰太狼》、《老夫子》、还有《哆啦阿梦》。
图书馆总共有七楼。我们参观完七楼就去二楼“亲子阅览区”同家长们一起看小朋友的书。起先工作人员给我们一个牌，后来我们就去看书了。图书馆里书真多啊!我找了一本《喜羊羊的书》，好好看啊!我在看书的时候，妈妈给我拍了几张可爱的照片。
今天真是一个让谁都难忘的一天啊!
结尾：非常感谢大家阅读《参观图书馆二年级作文100字》，更多精彩内容等着大家，欢迎持续关注作文录「Zwlu.Com」，一起成长！