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我的理想高三作文1000字

作者:Admin2020-09-19 23:07:04

导读:篇一:我的理想 著名诗人流沙河曾经说过,理想是石,敲出星星之火,理想是火,点燃熄灭的灯;理想是灯,照亮夜行的路;理想是路,引你走到黎明大千世界里的每一个人都有自己的理... 如果觉得还不错,就继续查看以下内容吧!

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  篇一:我的理想

  著名诗人流沙河曾经说过,理想是石,敲出星星之火,理想是火,点燃熄灭的灯;理想是灯,照亮夜行的路;理想是路,引你走到黎明……大千世界里的每一个人都有自己的理想,有的想成为“灵魂的美容师—人民教师,有的想成为大公无私的律师,而我,却想成为白衣战士—医生。

  医生,这是一份太阳底下最光辉的工作,驱走痛苦,能给人们带来幸福与快乐,救死扶伤,所以我的梦想是成为一名医生。

  这个念头也不是无缘无故在我心头萌生的,而是源自一则新闻:2003年,传染病“非典”在神州大地上“横行肆虐”,许多病人都不抱希望,可“白衣战士”们却坚持不懈,让病人们渐渐康复,而那些鞠躬尽瘁的医生却因日夜操劳不慎传染而一个一个地倒下了……读完这则新闻,我被深深地感动了,那些从死神手里多来的鲜活生命,是用“白衣战士”们的时,精力,甚至性命换来的!他们的品质是多么崇高呀!因此,我下定了决心:要成为一名医生,成为人们“生命线”上的“战士”。

  还有一次,在下着瓢泼大雨的深夜,我发了烧,浑身滚烫,妈妈连忙送我到医院,为我看病的是一位女医生,她和蔼地笑着,虽然神色已疲惫不堪,但那一抹微笑像冬夜里的阳光温暖着我的心房,她为了扎上了吊瓶的针管,喂我吃了退烧药,才“拖”着沉重的身躯离开了病房,在医生细心照料下,我不那么难受了,沉沉地睡去……不知道后面还有多少人需要他们的帮助,他们是多么劳苦呀!所以我想成为一个医生,让人们免受病痛的侵扰与折磨。

  理想不能只用嘴说,更要实践,因此,我要经常阅读有关方面的书籍,资料并记录下来,奠定以后的良好基础,另外,要好好学习,力求上进。有好几次我都忍不住要半途而废,但想到自己的理想,还是坚持了下来,并采用了正确的读书方法,把这个当成有趣的事,这样会事半功倍,当医生,还需要有足够的耐心,所以在生活中,要培养自己的性格,加强待人处事方面的能力,还要注意要有良好的卫生习惯。

  在生活中,有一次在楼下玩耍时,一个伙伴跌倒了,该我这个“小医生”大显身手啦!我先拿出纸巾把血擦干净,接着,拿出了酒精擦拭消毒,再把碘酒涂抹在伤口上,最后用纱布包扎好,大功告成!这是我第一次处理伤口,这也是我为实际理想迈出的第一步。渐渐地,在天气变化无常的春天,我常常帮家人们治些小感冒,告诫他们:“要多喝水,多休息,多吃东西增强免疫力!”在日常小事的实践中,我慢慢地,一步一步地向我的理想靠近……

  这,就是我的理想,我相信,在不懈的努力下,这个理想一定会成为现实的!

  篇二:我的理想

  说到理想,大家的回答有很多,五花八门:成绩好的同学想当科学家;体育好的同学想当运动员;喜欢军事的同学想当军官……我却跟他们不一样,我想当建筑工程师。

  为何偏偏要选建筑工程师呢?我从小就与建筑有着不解之缘,经常思考许多关于房屋的问题:房子的墙是用什么材料做成的呢?这么高的楼怎么建成的呢?谁设计或是修筑或是参与进来了?好多“未解之谜”在我脑袋里萌生。后来才知道,是建筑工程师,多么辉煌的名字!再加上我对乐高图纸非常敏感;立体空间思想也不差——我要当建筑工程师!便成了我发自内心的呼喊。

  我热爱身边为我们遮挡风雨的高楼大厦,它们看起来那样威严,肃立不动;又那样与人亲近——人们进进出出,一切都是那样井然有序,好像安排好了似的。我简直不敢相信那是人类智慧与力量的结晶。一个人的力量肯定不够,杯水车薪,甚至还要小。但能够动员众多建筑工人,修筑起宏伟高楼的人,只有建筑工程师这个职业,我更加敬佩建筑工程师了!我还时常想象,我当了建筑工程师以后,亲眼目睹那些拔地而起的高楼大厦,和正在修筑的“半成品”,我就会痴痴地笑着,仿佛美梦成真一般。

  我是个爱国的小学生,自己想为亲爱的祖国母亲做点力所能及的事,我虽知道我一个人肯定微不足道,但也聊胜于无。我将来万一建了一栋豪华大楼,还被世界知名公司看中了,哈哈!那就不仅仅是个人荣誉了——“谁是负责这个工程的工程师?”“我!”“你是哪国人?”“中国人!”我就成功地为祖国长脸了!荣誉感和使命感涌上心头,羡慕、嫉妒、恨有没有?那么,为了我以后的以后,我从现在就要开始努力!

  建筑工程技术要上了大学才有这一科,小学没有,但我也不能小学、中学“坐飞机”,上了大学再努力,那时你就会发现全都晚了!因为所有理想都会有一个基础的。现在出身社会,就连卖蔬菜水果的商人都要计算过关,不然,被别人坑了都不知道!何况不是卖蔬菜水果的我们?有小学文化程度是远远不够的,我们现在知道的知识只是冰山一角。“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。”这是屈原写的《离骚》中告诉我们的道理。我们应该化压力为动力,不能、也不允许偏科,要各个科目全面发展,才能向自己的理想进军!因此我的宗旨就是:不管前方的路有多么泥泞,多么曲折,我都要“一步一个脚印儿”地才踏实了走,做好身边该做的事,这样就会离理想目标越来越近。

  爱迪生有让世界充满光明的理想;毛泽东同志有让祖国解放、繁荣富强的希望;连乳臭未干的小屁孩儿都有当科学家的理想……每个人都有属于自己的理想,所以奔着目标努力前进吧!

  篇三:我的理想

  “人生的本质是诗意的,善于发现并追求诗意的人,会带上纯真和自然。”是啊,这句话是多么的宁静朴实,引人深思啊!我的理想,就是用诗意的笔触将发现的每一个微小的角落,归入自己的世界当中。

  我的理想,是成为一名作家。

  曾几何时,忽然迷上了书本和阅读。那是什么时候呢?我也不知道,这又是为什么呢?是应为,它在我的心灵跌入谷底,欲要被汹涌的黑色泥石流吞没的那段时光,它给了我一线光明,使我相信希望?是应为,它在我的内心最为敏感,将要支离破碎之时,它宛如一只温暖的大手,拔除心中的棘刺,重新拾起失落的美好记忆和星之碎片?是应为,它在我感到最为无助和委屈的那一刻,使我抬起深深埋入双膝间的面孔,让我发现,在如墨的夜色不怀好意的暗潮涌动之下,还有群星的闪耀和辉煌?

  无论如何,是那一摞摞厚厚的书籍,在我耳畔轻柔的诉说和回荡;是那一本本各异的书本,将那潺潺不息的暖流,引入我干渴的心田;是那一篇篇动人的文章,如一场清甜的及时雨,洗去失落和不堪,让我的心灵重获清澈;是那一段段新奇的词句,如一片别样的天空,打开灵魂的枷锁,让其如青鸟一般自由,在天边翱翔;是那一个个使我倾尽全部情感的方块字,引导着我,陪伴着我经历人生的幸福和失落,快乐和哀伤……

  如今,阅读已深深地融入到我的灵魂当中,成为我生命中的一部分,永不分离,直到生命的再一次轮回……

  于我而言,作家的定义并不是名声有多么的响,词藻有多么的华丽,而是他的文章是否能牵动读者的灵魂,是否散发着纯真和自然,是否令人受益无穷,是否能将美好感染他人。而我想要成为作家的深意正在于此,独乐乐不如众乐乐,在自己快乐的同时带动他人,何乐而不为呢?

  作家的存在不容小觑。何曾想过在生命边缘徘徊的青少年忽然脑中出现哪本书上动人的词句,而悬崖勒马。不懂事的少年们在书本的浸润下懂得道理,不断成长。甚至心情不好时还能捧起书,津津有味地看一番,净化一下心灵。而这些书都是由作家在生活中不断得出的想法和感慨,再辛辛苦苦撰写出来的。

  作家是伟大而无私的存在,是值得敬重的存在,成为作家是一件多么值得快乐和幸福的事呀!它如绽放着万丈光辉,吸引着我,使我憧憬着,期盼着。

  前辈们为后辈留下的既是光荣的丰碑,却也是一道难以跨越的鸿沟。许多人应为这道“鸿沟”的权威和等等示例,而畏缩和自卑了,停滞不前了。然而有理想就会有希望,有希望就会有动力,我们应当勇往直前,不畏挫折,不应该为一开始写得不好,或者投稿遭拒这样小小的困难而折断自己理想的翅膀。即使最后失败了,也没有关系,在原地回首一下自己曾经努力的成果,再抚摸一下自己最爱的书籍,再次找回信念,爬起来继续奋斗!

  只要有永不放弃的心,希望也不会放弃你,总有一天我会将汗水和诗意的种子培养成不畏风雨,苍劲不屈的参天大树!

  篇四:我的理想

  中国古时候有个叫诸葛亮的说过:志当存高远。我的理想是——为大伙儿写作品、写书,给大伙儿读。你们猜?这是什么职业?嗯!是作家。

  我为什么要当一名作家呢?这还要从我爱读书说起,为什么我会爱读书呢?那还得从爸爸上次带回一箱书谈起。

  那一次,爸爸一进门就大“吼”一声:“看!宝贝!我给你带什么回来了?”,我可兴奋了,丢下手中的小皮球,以飞速的速度“飞”到了爸爸的面前:“会不会是一个“娃娃”?一个新球?还是一袋乐高?”啊!看着眼前这个纸箱,真是好诱人。我迫不及待地用剪刀划开箱盖,差点没把手指划伤。你猜?外表方方正正,塑封的严严实实,哎!就是二本书。我仿佛一下子被冷水劈头盖脑浇了下来,从外表一直冷到心里。于是,那二本《格林童话》和《安徒生童话》静静地躺在了书架上。

  时间一长,这袋乐高我搭腻了,那个皮球也没气了,经常捧在手里的“娃娃”也被我冷落了,没事可干的我显得特别的无聊,不知道能做什么,在房间里走来又走去,就在这不经意间,我瞅到了书架上的《格林童话》和《安徒生童话》。咦,这不是爸爸送我的书吗?或许可以打发这个无聊的下午。我拉过一把椅子,抽下一本《安徒生童话》,拆开塑封套,满怀希望地打开了第一页,开始阅读。但没想到的是我这一读,便上了瘾:我可怜买火柴的小女孩;与海的女儿一起哭、一起笑;欣赏睡美人的美丽面容;白雪公主善良品质深深地打动着我……从那时起,我将玩具丢一边,立下了“看书第一”的警示。开始让妈妈不断地补充书架上的书籍,让爸爸一箱又一箱往家里搬书,而我则如饥似渴地阅读着。从小到大,看过多少书?我已经数不清了,从《格林童话》到《福尔摩斯》,接着到《想赢的男孩》再到《提灯的天使》、《十八岁的天空》……从没停下过,也从没间断过我看书的念头。

  我一岁岁地长大,“胃口”也越来越大,看的书越来越多,看着那些作家写的书出版,为众人所喜爱,为众人所阅读,我感觉他们特别了不起。“要是我能让大家看到我写的作品就好了”我的脑海里出现了许多的幻想:我在桌上,思路如潮水一般,挡也挡不住,手上的笔都没法儿停下来。

  怎样才能成为一个作家呢?我开始看更多名家名作:冰心、鲁迅、叶圣陶、老舍……学习他们是怎样写作的,他们作品的特点,多看多想多写多念,我常常看到一处景,就用自己的语言吐出一段文字。现在无论或景或人或物,我的脑子里总能立马呈现出一段文字,但是想得出来,可一到纸上,什么优美的文笔也展现不出来,看来,我写的不够多,所以还要不断地练笔多写,让自己的文章更优美更形象。

  说不定,未来的哪一天,丁老师正坐在沙发上,看我的书哩!

  篇五:我的理想

  少年的理想都是多变的,就像妇女们一件又一件的衣服,但是这“衣服”更厚重罢了。

  儿时,男孩子们都酷爱武器,想当一名军事家。但长大后,虽依然喜爱枪械,却开始讨厌起它的作用来了。害怕自己的心灵因为血腥而麻木不仁。

  近来,日本的九级地震导致数万人丧生失踪,又冒出了研究医学的念头,但一会儿就忘,我的理想始终没有定数。

  我也思考过关于理想的问题,但是我有限的大脑简直思考不了这无限的问题。最终我只筛选下两个崇高的理想:作家和数学家。

  但只能择其一就面临了一个深刻的问题:是拥有强大的信念,还是拥有真理。

  “鱼和熊掌,不可兼得。”但貌似两者既是互通的,又是等价的。又根据哥德尔定理,数学这个系统亦不能证明自己的成立和真实性。

  于是,我选择了信念。

  信念,信念,就是一直相信的意思。我的信念就是相信文字可以给予我信念。

  还得从语文的魅力说起。

  文字像是蒙娜丽莎的微笑,当你觉得某个字确定应该是这个意思这个读音,好像它又是个毫无意义的符号了,不可捉摸。而且语文从来不存在满分,这让每个作品都有了上升的空间,并让人有写作的欲望。虽然数学也如此,但它有太多不确定性,说不定那天被证明一加一不等于二,整个数学大厦轰然倒塌。虽然很刺激,但我承受不了。

  写作的欲望来源于对生活的倾吐,以让人明白某种道理。无非两种方式,一种纯粹讲道理---议论,一种讲个故事说道理---叙述。相互依托就成了一篇文章。

  文学最难的是把握文章的“度”---详略、用词、篇幅、立意……恰似儒家的中庸。你看,光是语文这门学科就蕴藏着许多道理。

  最直接影响我的兴趣的还是书。迷上书之后,废寝忘食,乃至抛弃了许多东西---不想做作业了;连上厕所都看,在厕所一呆一个多小时;最老土的办法:窝在抽屉里看;听脚步声;甚至忘掉了“斗智斗勇”,什么都不顾,什么都不管,明目张胆地看,连笔盖都忘记盖上。这些事固然有负面影响,但看一本好书或看一篇好文章,比做一次作业有用!(不过也不能因此不做作业。)

  如今最想做的事便是看许多名著,写许多文章。但因为有些懒,没想记录下自己的心中所想。

  所以,我更应该应对好现在的各种考验,以后才能更自由地抒发心中所想。每次作文都是一次提高的机会,虽然限制了思路,但也更能让以后的信马由缰不至于跑得太远。

  理想都需要现实作依托,我愿在现实生活的基础上,能像鲁迅医治心灵,这是我的理想,不管是谁,或多或少都应该有一个理想,当所有人都为自己的理想而奋斗,即使末日来临,死亦足矣!

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