导读：篇一：风雨过后 我不想是否能成功，既然选择了远方，便只顾风雨兼程。题记 人生是一段曲折而漫长的历程，我们也难免会面对困苦，我们也可能会得到快乐。但我相信困苦是我们得... 如果觉得还不错，就继续查看以下内容吧！
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篇一：风雨过后
我不想是否能成功，既然选择了远方，便只顾风雨兼程。——题记
人生是一段曲折而漫长的历程，我们也难免会面对困苦，我们也可能会得到快乐。但我相信困苦是我们得到快乐的途径。
人生是一条狭小而延续的小溪，岁月似水流过，我们长大了，也懂了，正如真心英雄唱的“不经历风雨怎么见彩虹，没有人能随随便便成功”
人生不是一帆风顺的，我们会经历风雨，也会成功的。长大，总有一个过程，我那一次，差一点就绝望了，可我相信一切会好起来的。
那一天，月考刚刚过去，那成绩让我不能坦然的面对，就像一张张耻笑我的脸，在我的心中会抹不去。我无法原谅自己，因为我让父母与老师同学失望了，考前老师同学给予我鼓励，父母带给我关怀，可我，却辜负了他们……
我恨我自己不争气，不努力。尽管他们都不怪我，这才让我觉的更对不起他们。一位友人鼓励我说：“NND打起精神来，你忘了‘这一秒不失望，下一秒就有希望’加油，你这一次只是失误”我反复琢磨她的话，突然有一种“山重水复疑无路，柳暗花明又一村”的豁达，我明白了：这不正像海燕必须穿越暴风雨才能见到曙光;太阳必须突破云层才能放射光芒;种子必须钻出地面才能发芽。
苦难是一次生命的洗礼，我们必须经历，只有那样我们才会长打;苦难是一块垫脚石，助我们登上成功的峰巅;苦难是一种财富，是我们人生长河上的一种催人发奋力量。
我的小船仍在海上航驶，我不害怕它遇上风浪，相反我期待遇上。因为我知道了，风雨过后，是成功的曙光!
美国剧作家怕布里特说过“痛苦使人思索，思索使人明智，智慧使人生命恒久”
篇二：风雨过后
在我一生已经历的日子中，考试是“风雨”、写作文是“风雨”、去医院打针更是一场“风雨”……这真的是：生活中处处皆“风雨”呀!
不过，这些都只是一些“小小的风雨”。我认为没有什么“风雨”比我上“脑力记忆课”更大的了!
记得那年五月至九月，只要每次一听到：“儿子，该去上记忆课了!”我就像老年人一样，心烦、胸闷、身体透虚，甚至脑袋疼。不过，就像老爸说的：只要脑袋还在心还在，就要去上记忆课。所以这美好的星期六就被这记忆课给“消灭”了。最后说什么我也得去，因为我的头和心还在呀!
去上课的路上，微风拂面，十分凉爽，但我没有一丝愉快的感觉——这可就是所谓的“暴风雨前的宁静。”这风吹得我竟毛骨悚然。
一来到明亮的教室，就听见同学们的笑语声，我赶快把书包放下加入他们。这可能是我们在自由、缓解压力吧!明亮的灯光在我脑海里却像是闪电发出的一道光——我真希望晚点上课。可是走廊里却传来了脚步声，这声音与雷声好像没什么区别。随着教室门被慢慢关上——上课了。我们的笑语声也就没有了，然后就是老师那如大雨倾盆而下的话语回荡于我耳旁，听得我脑袋好疼好疼，但我还是要认真地听，却什么也没听进去。
突然老师让我们小组自由用记忆方法背诵黑板上写内容，可我还在发愣。只听老师大声喊道：“王泽远你在干什么?”我这才赶快回过神来，看见同学们都在背诵了，我立马背诵起来。老师看我不再发愣了，就去关注其他同学了，我偷看了一眼老师，长叹一口气，心中轻松许多了。
然而最紧张的是在记忆课上，老师点我们背诵了，而且每一节课都会有这一项，每当这项开始时，教室里就鸦雀无声，我更是屏住呼吸、心跳加速——谁也不愿被点到。不过总有一两个“可怜”的同学被点到。如果幸运躲过这，顿时我就感觉轻松多了，其他基本就没有什么令我紧张的了。
每次上课，我都盼望着早点下课。每次下课，就盼望着不再去上课。我最高兴的是暴风雨能快点结束，因为可以再见到那明亮的太阳。
记忆课结束，令我最开心的是那回家的风，最为轻微，但令人舒服，也是最令我激动高兴的。因为那是我在“风雨”之后，收获的“阳光”!
篇三：风雨过后
天将大任于斯人也，必先苦读心智，劳其筋骨。方能烟消云散，晴空万里。
人生漫长岁月，如果静静的守候，必定一事无成。只有经历岁月的洗涤，艰苦的奋斗开创美好的未来才是唯一的真谛。
年少的我们不经风雨怎见彩虹，成年的父母感受到社会竞争的激烈。而无知的我们却无动于衷。
面对人生的抉择即在眼前，初三的生活，中考的成败，就是你我的命运，在这冷酷抉择的时刻，选择迎难而上，艰苦奋斗则会金榜题名，“晴空万里”;选择遇难退缩‘懦弱胆怯致以名落孙山，凄凉痛苦。
想想名落孙山的人在失意，孤独，无助的夜晚，望漆黑的夜空星光点点，时而泪流满面，时而发出莫名笑声。唉!少壮不努力，老大徒伤悲。
宋濂不才，却心怀志向，勇往直前，勤奋刻苦。我们虽没有他那“手自笔录，计日以还”的刻苦，但我们要有“致书以观的优良;”我们虽没有他那“尝趋百里外，从乡之先达执经叩问”的勤奋，但我们要有“援疑质理，执经叩问”的习惯。只有这样我才能坚定信念勇往直前，我们“风雨过后的生活会更加美好。”
大风大浪中的我们乘载着我们心中的诺亚方舟，遨游在知识的海洋中，随时面临着船毁人亡的下场，但我们不怕，因为我们坚定信念，勤奋刻苦;我们是中国的希望，祖国的未来;我们坚信“风雨过后晴空万里。”
为了一个共同的梦想，我们走到一起，我们以坚实的脚步踏着风雨历程;以期盼的眼神想象风雨过后!
同学们，努力拼搏，艰苦奋斗吧，相信风雨过后的我们必定更加美好。
回首昨天，问心无愧;面对今天，加倍努力;展望未来;倍心百倍;风雨过后，晴空万里。
篇四：风雨过后
我经历过风雨吗?风雨是什么样的?风雨中，我是开心的，还是悲伤的?我们都会经历风雨吗?
是的，没错，我经历过风雨，还不止一次。其中一次是关于友情的，现在想想都好笑，我当时为什么要流泪呢?
她是我最要好的闺蜜，我们经常互帮互助，感情也不错，毕竟做闺蜜做了三年。
"叮叮叮”，一条特别关心的信息发出了让我愉悦的响声，我急切地拿起手机，看到了她的动态，。我满怀着兴奋地心情点开了她的动态，看到的却是“我会永远爱你们……傻瓜瑶，孤凌……"越往下翻，我就越难受，因为她的动态里居然没有我的名字!而且最近也不怎么理我了!
不，不会这样的!她一定是忘了而已。明天去学校问问她不就知道了……可结果，并没有想象中的简单。
第二天一早，那时天还没有亮，我便来到了学校，很想弄清楚到底是怎么回事，就站在学校门口，等待着她的到来。一分一秒就这样过去，一阵阵凉风向我扑来，轻抚着我的脸颊，我的双手被冻得很冷，仿佛刚从冰库中出来。
突然，在离我几米的地方，出现了一道黑影，那就是她!我认识那个身影!
她也慢慢向我走来，我也走过去，非常欢喜地迎接她，可她却把我无视了!从我身旁走过。
我怔了一下，眼泪都快流下来了。我转过身去，拉过她的手，想问清楚，她却又一次地把我甩开。我不理解，她为什么要这样?
后来有人告诉我说：“你难道不知道吗?她现在跟你的同桌成了闺蜜，还买了一模一样的手环。”话音刚落，我的眼泪直往下落。我不明白她为什么要这样。泪水像是个被弄坏的水龙头，止都止不住。
回到家后，我把这件事讲述给妈妈。妈妈听后，伸出手，抚摸着我的头，亲切地安慰我说：“她不跟你玩，那就不跟她玩。她没把你当朋友，你也不需要伤心，弄得自己这么难受。还有，看人呢，要看她的本质，不然是自己吃亏。”妈妈的话音刚落，我的眼泪“哗"地一下又流出来，我又一次哭了。
现在回想起那次风雨，都觉得没什么了。我想人大概都是这样，经历一次次风雨，慢慢长大吧。
篇五：风雨过后
台风总是我在炎炎夏日中的期盼，经历了风雨的大自然越发美丽。空气中的清新与凉爽，往往是漫长的酷暑最令人感到心旷神怡的。
看，先前织好的网在风雨中已不知去向，蜘蛛现在又出来加工了。不一会儿，一张网就出现了，蜘蛛待在自己的新家，也许，开始寻猎物了吧!
一阵风撩散了我的头发，也吹走了蜘蛛刚建好的家。
风依旧，这便是我期盼台风的原因。而蜘蛛也依旧着，依旧建它的家。
一次又一次，网还没织好就已经破了，蜘蛛却一次又一次地不厌其烦地织着。
蜘蛛啊!你可知风的力量是有多么强大?它要带走的，可是你所阻止不了的。你可知道，这网破了，你即使重新开始织，那还是会破的。放弃吧!等待吧!等到风停止了，等到前面的道路顺畅了，再来织吧!那时，无任何障碍的路，你的网肯定好好挂着。
可惜蜘蛛听不到我的劝告，它依旧在风中不厌其烦地织着，直到我看见，它在风中挂上了完整的一张网，即使那网摇摇欲坠。
我的脑袋一片空白。面对这些，我能说什么，又有资格说什么呢?
在炎炎夏日中我期待台风，这片树林又何尝不是呢?植物与我同样需要解脱，它们需要水。可是漫长的夏季又该如何熬过去?于是无人管理的它们开始扎根深入地下寻找水源。根的深入除了要冲破泥土的障碍，还得扫除一路上突然出现的大石子……
为什么?为什么它们还能够坚持呢?冲破了这层泥土又不代表下一层的泥土能够冲破;扫除了这块石子又不代表下面没有更坚硬的石子……打从一开始这样想的话，也就放弃了。一旦放弃了，也就放弃了自己的生命。
人生永远不可能是一帆风顺的。困难一个接一个，挫折一次接一次，面对这些，又该如何做呢?
小鸟被抓住了，在进鸟笼之前，它痛苦着，现在逃得了，可又能怎么样呢?下一秒又会被抓回来，既然结果是注定的，那就这样吧!放弃逃生的机会吧!
放大了痛苦，夸大了挫折，最后什么也没得到。经历了风雨的洗礼的我，想要改变。
改变悲观的心态，不再无知地放大痛苦;
改变畏惧的心理，不怕挫折机遇我的艰辛。
只想跨越眼前的障碍，只会积极面对人生，我永远不会退缩。
这是今天，这片树林给我的礼物。
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