导读：在班级里，总有一些同学作文写得非常优秀而让人羡慕，也有很多同学写得很吃力，且没有兴趣，其实写好作文也是需要平时多积累多练习的!下面是作文录小编整理的成长的足迹作文... 如果觉得还不错，就继续查看以下内容吧！
此文《成长的足迹作文1000字细选6篇》由作文录「Zwlu.Com」小编推荐，供大家学习参考！
在班级里，总有一些同学作文写得非常优秀而让人羡慕，也有很多同学写得很吃力，且没有兴趣，其实写好作文也是需要平时多积累多练习的!下面是作文录小编整理的成长的足迹作文1000字细选6篇，欢迎大家阅读交流!
篇一：成长的足迹作文1000字
这件事发生在一个美丽的春天。
春天的太阳暖洋洋的照在我们身上，我们在这个时候就会出去晒晒太阳，做做游戏。我们小区里有个广场，广场的四周都有非常小的花儿。这种花它是紫色的，特别的小，还没我们的手指盖大。对我们的指甲盖儿来说真的是它的七八倍了。每天我写完作业的时候，妈妈就会带着我们去那个小花坛里面，看看那紫色的蓝色的小花。
这天天气比往常的更好了。同样，温暖的阳光洒在我们的屋子里。眼看我作业就要写完啦，所以显得十分激动，因为我们又要去那个小花坛里了。妈妈带着我和弟弟一起走向那个小花坛，阳光显得特别的温和，小花坛离我们越来越近了。其实小花坛离我们家并不远，只要走几十步就到了。从我七岁的时候我就喜欢让妈妈带着我和弟弟去那个小花坛里玩儿。那时候因为还小，所以还不怎么懂爱护花草。所以那时候我和弟弟就喜欢把花儿一颗一颗的摘下来放在手心里。
从头走到尾，把小花儿全部都摘完的时候我们就喜欢把手心里的花一下子扔上天，就像妈妈以前跟我们说的那个词儿一样，天女散花。因为我非常喜欢紫色和蓝色，所以这种小花我非常的喜欢。每次小花都安心的在我们手里，每到最后的时候花儿都在我们的手心里都变暖了。小花在我们手里，在手上还能闻到一点点淡淡的花香味儿。由于我们手里的温度比外面的温度高，所以小花在我们手里开的更加茂盛了!
每次采完花回来的时候，我们都要讲一讲我们每天的收获。我讲的最多的一次就是：“小花儿就像人的一样，在我们手心里开的更美。”说真的，那个花坛真的非常漂亮，每天都有很多人在旁边玩，因为花坛的旁边是一个广场，广场里有很多运动器材，所以每天人们都会闻着那淡淡的花香一边享受，一边运动。
可每次我们采完花的时候，花香味就只能在我们的手上才闻得到，在那个花坛里闻不到了。起初我们以为没什么事的，但后来就越来越感觉这个花坛一点儿也不美了。慢慢的我长大了，这下我才悟出了一点道理。我们的确做错了，因为每次我们要出去玩的时候都正好是花才开的时候，所以每次我们去那儿的时候，刚长出来的花就会被我们摘走当玩具，所以在那才闻不到花香。刚长出来的美丽的花儿，生命如此短暂，长大之后我才知道我们要爱护一草一木。它们也是有生命的，它们的生命需要我们来维护。
这件事情对我们的影响很大。所以从那天起我们不在那里摘花了。可这也对花坛的影响很大，因为我们不去那里玩儿，就会有车子在那里滚过去就会有人从那里踩过去，就这样那个美丽的花坛渐渐地变成了一堆泥。现在的花坛变得一点儿也不美观了，所以我觉得我们这种方法不对。到现在我才知道。我们不是不可以在那玩，而是我们要爱护一花一草。我们可以在那里玩，那些花儿是给我们观赏的。所以请我们不要动手去摘它们，当然也要时时去看看。
“莫踏青草，勿釆红花。”多栽一棵树就给人类多添增一丝生存的希望。绿树成荫，鲜花遍地，人间的仙境就是这些一草一木。请大家爱护花草希望我以前的成长足迹能帮助大家提醒爱护花草。请大家永远记住：“带走的花儿生命短暂，留下的美丽才是永远。”
篇二：成长的足迹作文1000字
人生，就像一本厚厚的书，书的每一页上都印着我们成长的足迹。
美国的一位著名投资家曾说过：“永远不要让别人对你说你不能做一件事，哪怕是自己也不可以，假如你有梦想，你就有责任去捍卫它，想要实现梦想，你就要踏出脚步去实现它。”
对于这段话我感受颇深，在学校举办“少年中国说”口语表达能力展演活动比赛的时候，每个班级采取自愿报名的方式，而这样的“重任”自然会一如既往的落在一些经常参加演讲比赛的同学身上。在老师准备记名那一刻，我心中暗想：“像我这样没有任何演讲经历的学生，如果不迈出第一步去试一下，又怎么会知道自己不行呢。不管能不能选上，这个过程也将受益匪浅”。
报名后便开始了我的选诗之旅，最后选定了岳飞的《满江红·怒发冲冠》，刚听第一遍配乐诗时就仿佛回到了那个金戈铁马的年代，被岳飞精忠报国的英雄气概所感染，经过短暂而又紧张的练诗之旅后便投了电子稿，在忐忑中等来了一个令我出乎意料的结果，班级里只有我一个人被选中了，既兴奋又紧张，从小到大我都是坐在观众席上鼓掌的那个，突然要自己登台演讲内心充满紧张。
伴着朗朗的诵读声迎来了比赛的日子，随着主持人喊出让我准备的声音，我深深吸了一口气走上讲台，伴着配乐我仿佛身临其境，怒发冲冠四个字由心而发，我完全沉浸在诗句之中，当我朗读完朝天阙三个字时，掌声把我的心绪拉了回来我入选了前十名。
通过这次经历我对自己更加有自信了，懂得了在成长的路上要有面对困难的勇气，面对困难不要退缩躲避，不付出努力成功永远都不会来。
今年暑假第一天，我开始了人生第一次离开父母的“独自旅行”长白一中红色研学之旅。
参观四保临江战役纪念馆，让我认识了陈云、肖劲光、肖华老一辈革命家，通过影像、蜡像及现场布局、战役留下的用品等，让我了解到烈士们以蓬勃朝气、昂扬锐气和浩然正气续写了东北解放战争的新篇章。参观杨靖宇将军殉国地让我更加珍惜这来之不易的和平年代，我们只有用努力学习长大以后报效祖国来告慰革命先烈。这次研学之旅不仅让我学到了许多课本上学不到的知识，更让我的成长之路多了一份坚强的信念，悄然间感觉到自己长大了。
今年，作为一名团代表我还参加了中国共产主义青年团长白朝鲜族自治县第十七次代表大会。这次大会是我们青年团员政治生活中的一件大事、喜事，也是展现我们青年风采的一次盛会。
作为一名新时代学生，一名共青团员我不仅要好好学习更要跟祖国和家乡的发展紧紧联系在一起。今年恰逢祖国70年华诞，我要更加严格的要求自己，用更好的成绩、更努力的拼搏来回馈伟大祖国母亲的关怀和爱护，也深深祝福祖国母亲生日快乐。
这些小小的“足迹”在成长的路上一直催我奋进，让我懂得只有经历风雨才能见彩虹，而每一道彩虹也终将化为成长路上一个个永恒的足迹，一直伴我同行。
篇三：成长的足迹作文1000字
每个人在成长的道路上，都会留下大大小小、深深浅浅各不相同的脚印。那是成长的足迹。
入学前，我就是家里的心肝宝贝，每天含在嘴里怕化了，捧在手里怕摔了。早上起床，爸爸帮我穿好衣服，妈妈已经把早饭端上了桌。有时候不想吃，爷爷奶奶就一勺一勺的喂，我简直就像一个小公主。吃过饭以后，爷爷会带我去公园里玩碰碰车、蹦蹦床玩累了爷爷还会带我去商店买玩具，洋娃娃、毛绒布偶、水晶球一个比一个精致!晚上我躺在妈妈的臂弯里听妈妈讲动听的故事、唱唱欢快的儿歌、听着听着我就进入了甜蜜的梦乡
到了六岁，该上小学了，我站在学校门口又哭又闹，我使劲儿地拉着妈妈的手不让妈妈走，希望妈妈陪陪我。因为满屋子都是自己不认识的人，原来的小伙伴都不见了，这是多么可怕啊!
这时候一个漂亮的女老师走了过来，用毛巾擦干了我的眼泪，然后让我与小朋友一起做游戏、画画、跳舞慢慢地我喜欢上了上学，喜欢上了我的小伙伴，喜欢上了老师，喜欢上了语文课，认清了拼音字母那一张张陌生的脸，神奇的把他们变成一个个熟悉的音节：“大口a、圆口o，扁口e”，不仅如此，我还在期末考试中取得了双百分的好成绩!得到了老师家长的表扬，我高兴得手舞足蹈!
到了五年级，我因为贪玩而讨厌上枯燥的语文课，成绩一落千丈。在家里妈妈责备我“自满”，在学校同学们嘲笑我“傲气”，我像一只孤雁，自卑、伤心、觉得无地自容。每到下课就独自一人趴在桌子上，往日的笑容也消失的无影无踪语文老师走到我面前温和的说：“孩子，遇到困难了吗?我能帮助你吗?”
我绝望地抬起头望着老师，用手指着几个修改病句的试题。老师笑着说：“别担心!我们一起攻破它!修改病句就像医生给病人看病一样，要先诊断句子得了什么病?再按照病情进行治疗。”说完，她看着我接着说，“你看这个句子，语文对我很感兴趣应该怎么做?”我不知道从哪里下手。
这时老师告诉我“语文不是人，没有思维，不能感兴趣，你想想，谁会有兴趣呢?”“人”我脱口而出，“那应该怎样修改呢?”老师用鼓励的目光看着，我我吞吞吐吐地说：“我对语文很感兴趣?”“对呀!”老师对我赞许的点点头，一题、两题在老师的帮助下我终于攻破了修改病句这个难关!我顿时感觉到“柳暗花明又一村”。
如今我已经是一个六年级的学生了，我知道在今后的成长道路上，会有欢乐、成功!也会有痛苦、失败!但我坚信，我会一步一个脚印，勇往直前的向着我的人生目标前进!在我的成长道路上留下我深深浅浅、跌跌撞撞但却无比坚定的成长足迹!
篇四：成长的足迹作文1000字
每个人的成长中有欢乐也有泪水，有坚持也有放弃。
记得那年夏天我才5岁，我和妈妈去容汇广场玩。走着走着听见了震耳的音乐，看见大哥哥们跳的酷酷的舞蹈，突然间我的脚像胶水粘住了一样，一动不动的站在那里。妈妈蹲下来问我：“祺祺，喜欢吗?喜欢的话，妈妈去帮你报名。”妈妈反反复复的在我耳边说着，我就是一声不吭。拉我走我也不动。
老师跳完出来看见我：“小朋友，想不想学跳街舞，我们一起跳。”老师来拉我，我使命往妈妈身后躲，小脸憋的通红。妈妈也轻声说：“没事，去跳一下，妈妈不走。”可我就像头倔毛驴就是不走也不跳，就这样站在那里看了一下午。大家都走了，老师说：“小明友，就我们来跳跳。”我也不说话，被老师拉过去，扭扭捏捏跟着老师跳起来。我知道，其实我想去就是很害怕，害怕别人笑话，害怕自己学不会。
学习的过程是艰辛的，那时妈妈肚子里怀着妹妹，本来只有10分钟的路，妈妈骑电动车都要骑上半小时，来回1个小时。有时遇上下大雨，妈妈挺个大肚子，那就更难走了。有时气温特别高，我坐妈妈后面，看见妈妈后背全湿的，走起路来像企鹅样。我就弱弱地说：“妈妈，我不学了，不想学了。我们回家吧。”妈妈总是温柔地对我说：“祺祺，学什么我们都要坚持。”
因为我长得比较瘦小，就像别人说的：“你家的儿子好像天天没饭吃样，瘦猴一个”所以练起顶点倒立之类的基本功，因为不够力气，总要练好久，每天练习完后腰、手、脚都特别的痛。记得有次上课练习立地顶头的时候，大家都顶起来了，就我不会，又急又不甘心，拼命地练，最后自己坐在地上哭了，我的手就像被砍断了一样，没有力气。
妈妈接我的时候，抓着妈妈的衣服，哭着鼻子对妈妈说：“妈妈，我不想学街舞了”妈妈那时肚子很大了，她抱不了我了。就轻轻拍着我的背，让我慢慢地哭。妈妈说：“祺祺，妈妈知道你手好痛好痛，如果你真不想学了，妈妈懂你，但我怕你会不会后悔?”等我哭够了，擦了把眼泪鼻涕说：“妈妈，我还学，我不能就这样放弃了。”
不论在家还是舞蹈房，我更认真练舞了。还去参加了街舞大赛，虽然我是最小的参赛选手，但评委老师说我跳的非常棒。当我拿到奖杯时，我不知有多开心，我最想告的的是妈妈。我找啊找，只看到爷爷来接我，而现在妈妈在医院要生了。当我飞奔去找妈妈时，妈妈生了妹妹很累了，但脸上笑的像花儿一样说“你看，祺祺，坚持下来，多棒吧!”上了小学后的元旦汇演时，我又甩出我的拿手绝活：“街舞”迎来了老师和同学们的阵阵掌声，甚至我还有街舞小粉丝呢。我别提有多开心了，也让我更加自信了，也让我学会了坚持。
“千磨万击还坚劲，任尔东西南北风”是啊，我也要像竹子一样有颗坚定的心，不管遇到多大困难也不能放弃，一定要坚持下去。
篇五：成长的足迹作文1000字
春风拂过，大地生机勃勃，留下了春天的足迹;小鸟滑翔，天空闲情逸致，留下了飞翔的足迹;鱼儿游过，河流欢歌笑语，留下了鱼儿的足迹;我们从人生走过，留下了成长的足迹
黎明的曙光揭开了夜幕，吐出了灿烂的晨光，迎来了金色的太阳，军训的第六天，我们要进行期待已久的攀岩，因此我们怀着激动好奇的心情迎来这一天。
炎炎烈日烤着大地，我们的心情也如这夏日一般火热。我们排着整齐的队伍，走向攀岩的地方。队友们都在议论纷纷，把这安静整齐的队伍搅成了一锅粥。等我们坐好了，还得小声讲两句。教官给我们一一说明好，准备好了，教官要选哪一班先去。我们大声的吼叫着：“一班!一班!”只听见旁边的几班也跟着大叫着：“二班!三班!五班!”这声音惊天动地，屋顶都快被震塌了。
我们便开始进行激烈的嘴巴斗争赛，最后还是让二班去了。我们一个个垂头丧气，不停地叹气着。我们看着他们爬，又在七嘴八舌的安慰着说：“没事，我们还可以看他们怎么爬，收集经验呢!”我看到他们爬第二个绿色的，没有一个人能爬得上去。
过了不一会儿，有一个女生居然爬到了顶端。其他的不是中途放弃，就是爬不上去。绿颜色的攀岩墙，刚开始有一个凸出来的，在中间又有一个凸来的斜坡，每一次他们都是从那里失败的。这个更激起了我的好奇心，我决定尝试绿色的攀岩墙。攀岩墙有三种，教官只允许我们爬两种，一种是黄色的，直行上去，另一种是绿色的，有两处凸起来的。
在我们焦急的等待下，还时不时有着抱怨的声音。过了好久，快接近中午。我们还是没有轮到。大家都在气恼地说：“肯定是不让我们攀岩了!”但是又过了一会儿，“一班的快过去。”我们兴奋的跳起来，赶紧冲过去，都想自己第一个攀岩。我们问了教官，教官说，还是只有一个人爬上了绿色的攀岩墙。我们惊讶的张大了嘴巴，心里都想成为第二个攀上绿色攀岩墙的人。
终于轮到我了，我后面的两个朋友，紧张的看着我，还时不时给我加油。说：“如果你没爬上去，我们就去黄色的。”我自己给自己打气，心里想：不管怎么样，一定不能放弃。我开始爬了，看起来挺简单的，没想到这么难爬。手抓着都很难抓我想尽力抓着别的稳，而且刚开始就碰到凸起来的。
我学着前一个同学的方法，努力的用自己的膝盖蹭着爬上去，手用力的抓着。第一个凸起来的成功过去了。爬着就到了第二个许多人都在这里失败的地方，我悄悄的往下看，没想到挺高的。我小心翼翼的在突出的斜坡上爬着，还有最后一个点，我就上去了。突然一个拦路虎挡在了我前面，我怎么抓也抓不到我手前面的那个点了。我想尽力抓着别的地方，可没有一个地方可以抓稳。刚刚的几下子，已经耗费了许多力气，我很想跳一下，抓住那个点，没想到一跳，没踩稳，滚到一边了。幸亏有保护绳，我又继续爬过去。
我手一直尽力地伸在那上面，心里焦急的想：我要不要放弃?不行，我不能放弃!我一直想抓着，突然听到底下的教官说：“快下来吧!你脚都在抖。”我看了看，没有感觉我的脚在抖啊，只是脚站的有些酸了。教官见我不听又劝了我几遍。终于没办法，我心想：我不能耽误别人的时间呀!还是带着无奈和惋惜下来了。我一看那两个朋友早就悄悄地溜到黄色的攀岩墙去了。
我一路的失落与后悔，自己没有坚持下去，而且那个好难抓到，手都不够长。如果可以再来一次，我一定不会放弃的!
"目标既定，在学习和实践过程中无论遇到什么困难、曲折都不灰心丧气，不轻易改变自己决定的目标，而努力不懈地去学习和奋斗，如此才会有所成就，而达到自己的目的。”这次军训攀岩给我留下了成长的足迹：在人生的路上有许多拦路虎，会阻挡你前进的道路，而你需要的是坚持不懈!只要你足坚定坚持你的信念，努力前进，就一定会成功!
篇六：成长的足迹作文1000字
人生谁都会经过，我回想起以前的事情就特别怀念。一岁我出生，身高就与众不同，两岁我开始学坐、爬、站，三岁我上幼儿园先是不想去之后变成了一去忘返，四岁我上了中班会自己写名字了，五岁我上大班开始学奥数、画画和书法，六岁我妈为了让我上好学校，批准我休假一年让我在家中看书，七岁我上了小学各种的不舒服，一次逛街险些走丢，八岁我二年级参加两次钢琴表演，九岁我三年级作文写得超群，十岁我养了一条小狗，十一岁我喜欢上看书。
学习坐、爬、站、走、跑在我眼中可容易了，我花费了一周的时光就学会了。先是爬，那时我只会躺着，于是我过着百无聊赖的生活。直到有一天，远亲来访，三姑姥来了，看着我跟我妈说：“这孩子都一岁零10天了还不学坐?”妈妈说：“哎，不行呀，没办法”。
三姑姥说：“我今天就是为此而来的”。说着她对我眨眨眼，我也笑开了花，可我想多了，她拿出一个玩具悬在半空，我伸手要够可够不着就放弃了。她又拿出一袋饼干，我一下来了精神，手舞足蹈可就是够不到。我后背一用力坐了起来，虽然很不顺利，但吃到了一大块饼干，我一下乐开了花。
三姑姥就将计就计，把两块大饼干放在我坐也够不着的地方，我两腿用力蹬，站了一半又坐下了。我急了，两腿一直用力可就是够不着，我眼巴巴的望着妈妈，妈妈将我抱起来，我又腿蹬直，双手乱舞，妈妈将我放下了，我战战兢兢的站了起来。之后，三姑姥又用“美食诱惑法”让我学会了爬、走、跑一共才一周。
三岁，我上了幼儿园，我很伤心，也很害怕。到一个陌生的地方，我一直没有离开过妈妈。妈妈带我和老师打招呼，老师说：“你好呀，小朋友!”我看她年龄大，不高兴了，没有跟她打招呼就进去了。上课了，她没有讲课，而是让我们玩玩具，大家都各找各的小伙伴，只有我一个人在那，我想哭又哭不出来。
这时，老师过来和我一起玩。第二节课，她给我们放了两集动画片。第三节课，她给我们讲了三个故事。我开始觉得幼儿园就像家一样。我渐渐的喜欢上了幼儿园。我的老师不是那么漂亮，但是她是让我们喜欢上学和激发我表达力的“魔术师”，是“心灵美丽的老师”。
十岁，一条小狗来到了我家，这条小狗叫九月。它深夜来访，把我吓了一跳。小姨半夜三更把它送过来，我越害怕，它越靠近我。它走近我，看了一眼也往后退了几步，但很快它又回来了，嗅了嗅我，然后蹭了蹭我的腿，我小心翼翼摸了摸它，慢慢的走到房间睡觉了。之后，我们成了好朋友，天天在一起。
人生就像一条小路，你往前走留下一个个脚印，每个脚印都有一段快乐的回忆。
结尾：非常感谢大家阅读《成长的足迹作文1000字细选6篇》，更多精彩内容等着大家，欢迎持续关注作文录「Zwlu.Com」，一起成长！
编辑特别推荐：关于风雨作文1000字优选10篇，优选鹦鹉雅米作文1000字，乐在其中作文不少于1000字，风起的日子作文1000个字，感动父母的一封信作文1000字， 欢迎阅读，共同成长！