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初二作文一路走来5篇

作者:admin2022-06-23 10:54:14

导读:一路走来,我看到了历史潮流中的精彩;一路走来,我看到了中华民族的缩影;一路走来,我看到了五千年古老的沉淀;一路走来,历史的潮流仍在滚滚向前。下面就是作文录小编给大家带... 如果觉得还不错,就继续查看以下内容吧!

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  一路走来,我看到了历史潮流中的精彩;一路走来,我看到了中华民族的缩影;一路走来,我看到了五千年古老的沉淀;一路走来,历史的潮流仍在滚滚向前。下面就是作文录小编给大家带来的初二作文一路走来,希望能帮助到大家!

  篇一:初二作文一路走来

  老人和孩子走在路上。老人为路上的一花一草,流动的水,鸣唱的鸟,悠扬的笛声和休憩的人所陶醉;而孩子却不解,他无法看到老人眼中的美。

  是啊,孩子无法看到老人眼中的美。

  那,是因为孩子不解美景,缺少所谓发现美的眼睛吗?我不这么认为。老人的生命已逝去大半,这一路走来,他看到了许多,经历了许多,也懂得了许多。老人明白,一路走来,生活的艰辛使自己明白,并非一切美都来的那么理所当然,并非一切美都能够长久存在。于是老人懂得发现并珍惜身边的美。这样的阅历和玄理又岂是孩子可以理解的呢?孩子眼中的世界是新奇的,他们将那些引起自己好奇的东西视之为“美”。只有当他们一路走来,在经历了坎坎坷坷、风风雨雨之后,当他们经历了种种,失去种种,心智成熟之后,才会发现,最美的在身边。所以,人生的路,是越走才会越美。

  这是人生的一条定律。所以我们无法去指责孩子,指责人们什么。有人自以为是的指责别人非要失去才知道珍惜。而我想说,不这样又能如何呢?忽视身边的美是所有人的通性,任何人都无法避免,所以人生要残酷地使我们失去,再失而复得,从而让我们学会发现,学会领悟,学会珍惜。孩子的生活是甜蜜的的,如果不让他一路走来,不让他尝尝不甘的割舍,痛苦的分离,你又怎么能强求他在尚未失去之时就意识到拥有的可贵,明白美,明白珍惜呢?所以,人生是一个过程,是人们变得明理,变得睿智所必经的过程。只有一路走来,只有经历了过程,才可以……才可以……

  老人与孩子之间,相隔了几十年的岁月。老人于这几十载之中明白的东西,都是真真实实,深深刻刻的经验与教训演化而来的;是绝不能够通过寥寥几句话,简单几行字而传授给那些涉世未深的人们的。只有在亲身经历,在摸爬滚打之中不断自省、总结,才可以学会的知识。这就是人生教给我们的课,是人生的意义。一路走来,人生越来越美,真正的美。

  所以,允许自己暂时的无知与不解。待你一路走来,人生会给予你发现美的眼睛和珍惜美、明白美的心。

  篇二:初二作文一路走来

  人的一生很长,这一路走来,大家都在不知不觉中变化着。不知道从什么时候起,我发现我在变,慢慢地变,不知不觉地就变高了,变重了,思想和心理也在变。

  这条路上的第一步,我的降生,标志着我的生命从此开始,我来到了这个多姿多彩的世界。

  之后的我接连走了好几步,跨过了无忧无虑的童年,我成为了一名小学生。我逐渐对这个世界有了更丰富的认识,在经历了成为一名少先队员,第一次拿到三好学生的奖状,第一次当上班干部……我又经历了小学毕业分离的难过和不舍。于是我怀着懵懂和憧憬,做好了踏上初中之旅的准备。

  初中生活令我感到新鲜,也令我感到烦恼。突然增加那么多的学科,让我一下子接受不来,陌生的环境,陌生的老师和同学,令我感到害怕和慌乱。但我并没有退缩,我选择了迎难而上。我转变自己的学习方式,从以前回到家拖拖拉拉到现在回到家就开始写作业。逐渐养成课前预习,课后复习的习惯。

  这些都是成长给予我们的烦恼,但也是成长给我们的礼物。我们应该珍惜这份珍贵的礼物,因为新的校园,新的老师,新的同学,我们大家都站在一个新的起点上。小学时,遇到难点,我总是自己憋着,不敢找老师询问,害怕被老师责怪。而现在,我一有不会的地方,就会去找老师。要问我怕不怕?还是有那么点,但学习的动力促使我不怕。初中生活,为我们的人生长卷打上丰富而厚实的底色。

  如今,我已经从一个小小的婴儿变成了一位青少年,从被人抱着的小婴儿,到可以抱着小婴儿。有时也会冒出的一两颗痘痘,会令我忧愁。比起生理上的变化,成长更重要的是心理上的变化。

  我变得比以前更懂事,比以前更成熟,不会再因一些琐事而烦心,会更好的控制自己的脾气,学会理解他人,体谅他人,为他人着想。还学会了如果怎么样更好地跟人相处,跟人沟通。学会了怎么样处理好事情,而不是什么都靠别人。

  这一路走来,我收获满满,学会了如何做更好的自己,如何完善自我……并且,期待下一段路程的惊喜。

  篇三:初二作文一路走来

  一个人的一生总是要遇到困难的,难免会伤心。但是话说来,一个人不经历困难和磨练,怎能见到彩虹!取得成功!又怎么会获得快乐呢?

  我很快乐,因为在我的前半生中,我遇到了很多困难。当我遇到困难时,我并没有盲目去解决,而是绞尽脑汁去想办法克服它,从而获得快乐。

  苦难!算什么!只要你想出办法总会解决的,人的一生中难免会有沮丧和失落。但是不要气馁。跌倒了,爬起来,继续!用自己的意志去埋没他们!从而获得快乐。

  上小学的时候,我学习算是好的,老师也很器重我,每次考试都名列前茅。但是有一次,由于我马虎大意而看错了题,结果落下了个不及格。让我是又气又恨。当然这也不能怪别人啊!不能怨天尤人!我害怕父母会打骂我,老师会责罚我。但是让我吃惊的是,他们并没有打骂我,反而还鼓励了我。他们说:“失败是成功之母。”但是我不懂,一直在找思路“研究。”后来终于理解了,父母说的对,不经历风雨,怎能见彩虹!所以,人的一生中难免会犯错,就是要通过自己所犯的错误来认清自己,从而提高自己。

  有的家长会这样认为:自己的孩子没考好,就对他们实行家庭暴力,使他们对学习产生恐惧,从而是他们的学习成绩一直呈下滑趋势,这样是不对的。当遇到困难或恐惧时,要勇敢的去面对,不能只做缩头乌龟,要坦然地面对这一切。你只有在克服重重困难之后,你才会明白它的重要性。才会获得更多的快乐。

  在这一生中,我遇到了很多困难,因为我用坦然的态度去面对它们,所以我拥有很多关于学习的经验。当遇到困难时,发挥起重要的作用。我的前半生中,一路走来快乐多。

  篇四:初二作文一路走来

  太阳高挂在西楼的上方,将操场上的人笼罩在一片暖色里,仔细看,那个放风筝的女孩儿,脸上有收不住的笑容,纯洁天真,蓦地想起这16年来,我的种种欢乐。

  自小在山沟里长大的我,对冬天有着特别的偏爱,因为冬天给给我的欢乐也是其他季节无法比拟的。在雪地之上,小伙伴们一起打雪仗,路两旁的雪堆往往被清理得特别快,我们的衣服上、帽子上都是斑斑点点的雪渍。从早上玩到晚上,不亦乐乎。在坡陡的地方打爬犁竞赛,谁先到达终点,欢乐不止是胜利带来的,还有“翻车进雪堆”里的哈哈大笑。最欢乐的还是在热乎乎的炕头上吃冻梨,那是我对儿时的欢乐最持久的记忆,一路走来,冻梨一直在我心间萦绕。

  到了上学的年龄,我的欢乐便寄寓在上山下河的野性里和上学被奖励的成就里。上山摘野菜,穿上松林,爬上山坡,打闹的推搡和野菜多少的比拼,便是那个时候几个孩子间最纯净的欢乐。“放学一起回家”是那个时候最激动的话语,偶然拿回家的奖状,便能收获一桌佳肴的欢乐。这种欢乐纯粹而难忘,时时想起,时时嘴角上扬。

  这一路走到了现在,你问我,欢乐是什么?我想,那大概是分别在即的同学在一起,在课间十分钟争分夺秒地补觉,一起在放学后奋战到黑夜,一起在吃饭时的闲聊,在学习之时互帮互助,大概是在操场上集体跑步时的挥汗,比赛之时的紧张和做作业时的匆忙,大概是初三充实的忙碌……

  这一路走来,有天真的欢乐,有难忘的欢乐,更有忙碌带来的充实的欢乐。也许在未来的日子里,我们还会遇见,但这些欢乐必将成为永恒的记忆。

  篇五:初二作文一路走来

  一路走来,在我记忆中最多的便是感动。那一份份感动一次又一次地触动着我的心,让我体会到了无比深刻的亲情、友情、师生情。

  当你在晚上做着如山的作业时,给你端上一杯热水的,总是妈妈;为你提前整理好床铺和衣服的,总是爸爸。他们无微不至的关心,想必即便是感到疲劳的你,也会轻松地对他们绽开笑颜。这浓浓的亲情难道不令人感动吗?

  当你遇到困难或者感到烦恼时,朋友总会轻轻拍着你的背,给你一个微笑。这时,你便能懂得她无声的安慰。当委屈向你侵袭时,她会耐心地听你诉说,然后用真诚的开导让你知道这些委屈不是绊脚石,而是让你迈向成功的基石,它们会让你变得更加坚强、勇敢。听着这些话语,想必即使是感到无比委屈的你,也会轻轻地握着朋友的手,告诉她自己已经没事了,不用担心。这深厚的友情难道不令人感动吗?

  当你抱怨题目太难时,老师总会站在你的身边,用你能够理解的语言为你指点迷津。真诚的语言中没有一丝不屑与责怪,有的只是温柔与期望。每当这时,你心里想必会升起两种感觉:一种是“山重水复疑无路,柳暗花明又一村”的欣喜,另一种则是对老师由衷的尊敬。这样温暖的师生情怎能不令人感动呢?

  这些点点滴滴的感动,将我的思绪都抽成了丝,漂浮在如荷般纯洁、如花般动人的天空中。细细品味着这些甜甜的感动时,才发现它们带给我的不只是欢笑和难忘,还有一片和睦的世界。

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