作文录,一手好文,受用一生

美德话题初二题材作文5篇

作者:admin2022-05-14 18:08:54

导读:美德,顾名思义美好高尚的品德。美德像一股清泉,给人带来甘甜,美德像一轮明月,给人们带来光明。美德的概念是指:凡是可以给人的自我增添力量的东西,包括力量,自信,勇气... 如果觉得还不错,就继续查看以下内容吧!

此文《美德话题初二题材作文5篇》由作文录「Zwlu.Com」小编推荐,供大家学习参考!

  美德,顾名思义美好高尚的品德。美德像一股清泉,给人带来甘甜,美德像一轮明月,给人们带来光明。美德的概念是指:凡是可以给人的自我增添力量的东西,包括力量,自信,勇气等,都可以称之为美德。让我们一起来看看关于美德话题初二题材作文,希望对您有所帮助,欢迎大家查阅学习!

  篇一:美德话题初二题材作文

  “哈哈”国庆节到了,大家一直期待的国庆节终于到来了。

  这一天我们会去各种各样的地方玩,但大家有没有发现在玩的时候身边无处不在的美德呢?

  美德是宽容,美德是忍让,美德是文明用语,美德有时就是说一声“谢谢”。

  像雷锋,他就是美德。他乐于助人,在别人遇到困难时他就会挺身而出,有人说他傻,自己开心就好了,干嘛要管其他人呢?这不是傻,这是一种美德,这是一种值得让我们学习的精神!雷锋叔叔我要向您学习!

  美德无处不在,我们相信所有人都有帮助过他人,像我就有哦!一个雷雨天电闪雷鸣,天上下起了倾盆大雨。我正上了公交车,准备回家。哇!好多人呀!一个空位也没有了。我扶着扶手稳稳地站好了,过了好长时间我腿已经麻了。终于有人走了,我以迅雷不及掩耳之势坐到了那个空位置,心里甜滋滋的。

  这时,有一个面容慈祥的老奶奶上了车。车子突然开了,老奶奶重重的摔了一跤。我连忙走了过去,把老奶奶扶到了我的座位上。老奶奶笑着说:“谢谢你小姑娘。”我连忙说:“不用谢。”当时我的心里比吃了蜜还甜,可开心了。这就是美德,美德是开心的,是甜的。

  当然,有人就没有美德。他们会把垃圾乱扔,让我们的生活环境不再好看。他们会乱砍滥伐,让地球妈妈伤心的掉眼泪。他们还会语言去伤害身边的人。如果我们看到了,要去告诉他(她)的错误,这也是一种美德。知错就改它也是一种好美德。如果有人想知道美德的味道,那么我告诉你们,美德的味道是甜的,让我们一起去寻找美德吧。

  美德是宽容,美德是忍让,美德是文明用语,美德有时就是说一声谢谢。我与美德有约,你们也同样是,让我们去寻找美德吧!

  篇二:美德话题初二题材作文

  中华传统美德在华夏史上源远流长,自古至今,从未间断。前有古人,后有来者。

  发扬传统美德是我们新一代青少年的责任。

  去年的暑假,爷爷奶奶从老家过来照顾我。妈妈一大早就去菜场买回来好多菜来招待爷爷奶奶。中午妈妈烧了一大桌子香喷喷的饭菜,有爷爷奶奶爱吃的红烧肉、糖醋排骨、牛柳炒洋葱、清蒸鲈鱼、盐水河虾、芹菜炒香干、山药炒木耳、蒜蓉西兰花、还有紫菜鸡蛋汤。

  我帮忙准备了杯子、筷子、椰汁,爸爸开了一瓶红酒,我们全家人一起举杯庆祝爷爷奶奶的到来。爷爷奶奶品尝着满桌的饭菜,脸上露出了开心的笑容,夸妈妈的厨艺越来越好了,夸我爸爸是个孝子,我是个孝顺的大孙子。饭后,我和爸爸陪爷爷奶奶聊天,妈妈收拾洗刷餐具。

  我认为发扬美德是一种提升自我人生价值的方式,也是塑造人的基本素养的形式。我向老人尽孝,付出的只有一份心,收获的却是老人的全部。于是我明白了:美德其实就在我们的身边。一次帮同学拿衣服,一次帮助妈妈洗脚,一次,一次,都是美德的具体体现。在家里孝敬父母老人,在学校团结同学,尊敬老师,在这些看似简单的事情中,都能折射出我们的身上是否有美德基因。

  美德之所以称之为美德,是因为它是一个真理,一种内在的美。

  篇三:美德话题初二题材作文

  老人如夕阳,需要我们去关心,去帮助,去尊敬。我们,可以让夕阳更加美丽。

  敬老,是美德……

  那是一个雨天,一个大雨倾盆的雨天。

  屋漏恰逢连夜雨,这大下雨的,本应待在家里,可我有事不得不外出,心情可想而知。于是,我便一边抱怨着这该死的鬼天气,一边拿着雨伞,不情愿地从家向外面走去。

  “砰!”一声差一点儿把我吓了个半死。

  我转过头一看:一个看上去已经上了年纪的老奶奶,重重地摔在了马路边的小道儿上,发出了痛苦的呻吟声。而她提的篮子,也掉在了地上,篮子中的青菜瓜果也掉了一地。

  老人还是发出痛苦的呻吟声,我望着那位老奶奶,呆呆地站在马路边——我愣住了。路人一个一个走过去了,熟视无睹。可能是怕“碰瓷”吧?是啊,因搀扶路边的老人而被讹诈的新闻多了去了,我何苦来冒这个险呢?

  可是,就当我正准备离开的时候,我的心里不由得踌躇了一下:不行!老奶奶现在正需要帮助,我要是就这样离开了,对得起自己,对得起胸前的红领巾吗?

  于是,我停下了脚步,转过身,迈着坚定的步伐,向小道那儿走去……

  “奶奶,我扶您起来吧。”我伸出了稚嫩的双手。

  我用尽全身气力将老奶奶扶了起来。待老奶奶站住身后,我将地上的青菜瓜果捡了起来,放进了篮子里面,递给了老奶奶。

  “小朋友,谢谢你啊!”老奶奶和蔼地对我说。

  “不客气,帮助老人,帮助需要帮助的人,是我们少先队员的责任。”我对老奶奶说。

  顿时,我心中的不愉快一下子烟消云散,取而代之的,是发自我内心的愉悦。

  啊!雨停了!一缕金色的阳光照到了我的脸上,我感到无比温暖。我相信,这缕阳光,这缕温暖的阳光,一定温暖了老奶奶的心房。

  我回过头来望望老奶奶,她笑了,笑得是那么满足。望着她的笑容,我不禁也由衷地笑了……

  夕阳般的老人,需要的是我们的关怀、尊敬。

  篇四:美德话题初二题材作文

  从小,我就总听大人说要孝顺。可我并不太懂什么是孝顺。我问妈妈,妈妈说,孝顺是晚辈对长辈爱的表达。我好像一下子懂事了,很想做点力所能及的事孝顺长辈们。

  和外公外婆生活在一起时,每个周末我们都要下乡去看太爷爷太奶奶。乡下没有什么好玩的,也没有熟悉的小伙伴,幼小的我总是不太情愿去。不管每次我如何软磨硬泡,外公外婆从不让步,他们说:“要做孝顺的孩子,看望长辈是必须要做的事!”

  一个周末,我们又来到乡下,老远我就看到太爷爷太奶奶在门外张望的身影,我仔细看着他们,觉得原本身体很硬朗的太爷爷怎么背有些驼了呢?而太奶奶本来就瘦小的身体更是单薄得像一阵风就能吹倒似的。我隐隐的觉得心里揪着有点疼。

  来到他们面前,我大声地问他们好,太爷爷摸着我的头说:“这丫头又长高了!”太奶奶脸上带着慈祥的笑看着我。我看着他们满是皱纹的脸,很想做点什么让他们开心。

  这一天,我并没有像往常一样只顾自己玩,而是在太爷爷太奶奶身边绕,一会儿看看太爷爷在干什么,一会儿去摸摸太奶奶的手。太爷爷笑着说:“今天怎么了?看电视不好吗?”我说:“不看了,想陪陪你们”。太爷爷笑得更开心了,大声说:“好!帮我捡菜吧!”我赶紧蹲下来,和太爷爷一起捡菜,他教我如何把根部掐掉,如何把黄叶去掉。我很认真的做着。

  太爷爷问:“最近学习好吗?”“可好了,都考前几名呢。”我得意地说。“真的!那要争取考第一呢!”太爷爷满脸笑容。“我还学了很多本领呢!跳舞啊,小提琴啊,画画啊……”我一边说,一边手舞足蹈。“那给我露两手呗!”太爷爷拍拍手,竖起眉毛看着我,好像很期待。“好!”我大声地唱着歌,跳起了舞,比往常在学校里跳得都卖力,我想使出浑身的本领让太爷爷太奶奶笑得更灿烂。

  吃完饭,我陪太奶奶在田边散步,我扶着行动不便的太奶奶,仔细地看着脚下,生怕太奶奶被什么绊倒。一边还跟太奶奶说着书本上看来的一些小笑话。太奶奶走得很慢很慢,一双满是筋骨的手握着我的小手,握得很紧很紧。而我觉得,第一次,我的心离他们很近很近,而且心里胀胀的,满满的充盈着对他们的孝心爱意。

  那一天,回城的时候,我在车后排回望了很久很久,直到车子拐了好几个弯再也看不到太爷爷太奶奶时才回头。心里还有很不舍的感觉。外婆搂着我说:“我们的小丫头长大了,是个孝顺的好孩子了!”我捧着外婆的脸,狠狠地亲了几口:“外婆,我可不想你变老!”外婆把我搂得更紧了。

  现在,我跟妈妈到了上海上学,不太能经常看到他们,心里很挂念他们。妈妈说:“大家最担心的是你在新的地方能不能适应新生活,你一定要努力,很快的赶上这里的学习节奏,让长辈们放心,让他们开心,这也是一种孝顺哦。”

  每天早晨,你会听到我清脆的读书声;课间,大家都在谈笑风生,你会看到我仍在思考课堂笔记;晚上,我会认真回顾一天的课程,你会看到我灯下伏案的身影。我的努力不但是为了自己,还承载着对长辈的一片孝心,我要用好的成绩来回报他们,让他们知道我是个可以让他们骄傲的好孩子!

  孝顺不一定要做多么大的事情,一个电话,一次看望,一份礼物都可以表达孝心。重要的是,要时刻都有不忘长辈的孝心,要经常创造表达孝心的机会,要长久延续孝顺的美德。

  篇五:美德话题初二题材作文

  学校里,老师们常说,我们要养成良好的学习习惯,争做四好美德少年。在家里,爸爸妈妈常说,要合理分配时间,要帮助别人,争做三好学生,就可以做美德少年。可是,美德是什么,又该怎么做?

  妈妈说,新三好就是美德少年的基本,所以,要好好学习,天天向上。可我觉得美德,不仅仅是学习好,还要乐意助人,拾金不昧等等......

  还记得那一次,一个7岁样子的小女孩发现了很多零钱掉在了地上,就耐心地等待着失主。她不停地张望着四方,眼睛里充满了期待。后来,下了雨,她没有带伞,可是还是在等失主,她拾金不昧的品行令我感动,她却莞尔一笑地说:“妈妈说过,拾金不昧是好孩子!”

  那美德到底是什么呢?我相信,有很多同学跟我一样,会很不屑地说,就是方方面面都做好就对了。可是说说又有什么用?要落实在行动上才是真真的有用。

  美德分为很多种,有谦虚,乐于助人,关爱集体等等,可是这些该怎么做?

  我们不能为了达到自己的目的就盲目的去做,当你真心做完一件事时,你就会发现,你快乐起来了。不仅你快乐了,被你帮助的人也会对你感激不尽。

  “弘扬雷锋精神,做美德少年”这句话很多人一定都听过。雷锋是一位爱帮助人,热爱集体的好人。有不少人对雷锋赞不绝口,我们小学生也将雷锋叔叔作为我们的榜样,老师们也常常说,要向雷锋叔叔学习。雷锋叔叔在他短暂的二十二年的人生岁月中,以平凡朴实的言行,展现出一种令人震撼的道德品质和人格魅力,让人们钦佩不已。

  “弘扬雷锋精神,做四好美德少年。”让我们行动起来,让我们一起用爱的行动感染他人!

结尾:非常感谢大家阅读《美德话题初二题材作文5篇》,更多精彩内容等着大家,欢迎持续关注作文录「Zwlu.Com」,一起成长!

编辑特别推荐:秋天来了话题初中作文美丽的西湖话题初中作文有一个收获话题初中作文描写美丽的春天初一话题作文初一年级关于清明节的话题作文, 欢迎阅读,共同成长!