导读：烦恼在所难免，在我们每个人的成长路上，总会有大大小小的烦恼。而伴随着年龄的增长，烦恼只是日益增多。烦恼并非完全是坏事，它有时也能帮助我们不断成长。下面给大家带来关... 如果觉得还不错，就继续查看以下内容吧！
此文《我的烦恼初一作文指导5篇》由作文录「Zwlu.Com」小编推荐，供大家学习参考！
烦恼在所难免，在我们每个人的成长路上，总会有大大小小的烦恼。而伴随着年龄的增长，烦恼只是日益增多。烦恼并非完全是坏事，它有时也能帮助我们不断成长。下面给大家带来关于我的烦恼作文，希望对你们有所帮助。
篇一：我的烦恼初一作文指导
燕子去了，还有再来的时候；桃花谢了，还有再开的时候；杨柳枯了还有再青的时候。可是，为什么我欢乐的童年时光一去不复返呢？童年逝去了烦恼随之而来了。
我的烦恼就是我再也回不到我的童年了。
小的时候，我还是个见了老师就会抱紧他，大老远就会喊一声“老师好”的小孩子，那时候的老师也会很温柔的摸摸我的脑瓜，说一声“你好啊！而现在，我哪怕是见到我最喜欢的老师也是尽可能的躲避，总不好意思向老师问好。有时候正面碰上，为了不失礼，只能从嘴里挤出生硬的“老师好”三个字，很多时候老师也是面无表情的微微点点头。我并不是不喜欢、不尊重我的老师，只是觉得我们之间有条不可跨越的鸿沟。
我真的好烦啊，为什么从我上初中以来就变成了这个样子？这可不是真正的我。
以前我和爸爸妈妈是那么的亲热。我们出去散步，他们总是将我牵在中间，我会仰着头左说一遍右说一遍：“将来我要考上大学，挣很多很多的钱给你们买大房子！”这是我心里真实的想法。那个时候，爸爸妈妈听了会很高兴地说：“我们对你要求不高，只要你健康快乐，我们就很知足了。”现在，我的愿望还在，我也一直在努力，可是好像不是那么回事了。我与父母因为考试成绩已有好久没有认真的交流过了，我们已经有些生疏了。
上初中才半年时间，为什么许多事情变得与以前不一样了，“我不想长大，我不想不想长大。”这首歌一直萦绕在我的耳边。我真的不想长大！童年的我是那么的快乐无忧无虑，学习好像也是件很快乐的事情。
现在，我学习好像都是家长逼迫的，表面上我依然活跃，可是快乐似乎成了我伪装的武器。有时候我晚上躺在床上，总是躲在被子里默默哭泣，默默的回想从前的我和以前的爸爸妈妈。看着没心没肺的我其实有很多的心思，不愿意把自己的秘密说出来，所以我表现出来的只是快乐。不过，我又能给谁诉说呢？又有谁真正懂我呢？我也只有在心里低声哭泣……
从小学到初中，难道我真的就变成与以前完全不同的人吗？随着初中学业的加重，我的童真和快乐也烟消云散了，那种东西是装也装不出来的。
我的烦恼就是我再也回不到那逝去的童年了。
篇二：我的烦恼初一作文指导
“叮铃铃，上课了，请同学们回到座位上准备上课。”数学老师清清嗓子，道：“同学们，拿出你的课本、《绩优》……”这是数学老师课前的常用语。
在教室中某个不知名的角落里：“呀！我的小卷子不见了！”我第N次叫起来，早已见怪不怪的同桌默默地翻了个白眼，没有理我。我满头“冷”汗地找着小卷子，一直找不到，而找不到的结果就是——我壮烈地被扣了两分。这种场景已经发生了许多次，都怪我书包太乱，大大小小的书全塞在一个狭小的包里，卷子乱糟糟揉在一起，根本分不清哪个是数学，哪个是语文。
这乱糟糟的书包可是我最大的烦恼呢！
刚开学，我还挺认真，本子放前面，大书往后放，卷子分好类放在文件夹里，东西一下就找到了。可到后面，画风就变了。
放学了，一堆书还在书桌上，为了减轻书包负担，我常把一些书放在抽屉里，于是要把书挑三拣四带回家，等挑完了，别的同学已经走了，眼看自己要成最后一个了，我也不一个一个放书了，不管三七二十一，把书全塞在书包，溜！第一天这样，第二天，三天，四天……于是，我就养成了塞书的习惯。从此，我的书包就没有整齐过，增添了新烦恼，恶性循环……。
不行，这样下去是不行的，我要改掉这个坏习惯。
倒数第二节课下，我看准时机，抄好作业，整齐地把书分好类，塞到书包，到放学时，我只用把剩下几本书塞进书包，嘿！还真快！
呼！终于又解决了一个大烦恼了呢！
篇三：我的烦恼初一作文指导
“哗啦哗啦”，外面下起了大雨。这声音仿佛像是在嘲笑我：“作业还没写完，哈哈哈！”我听到这声音，又急了起来，还有这么多作业，真是烦恼。
“都快期末考试了，还考这点分！”只见老师大叫起来，脸上表现出愤怒的表情。“某某……放学留下来！”虽然没有找到我头上来，但这毕竟不是什么好事。果然，这个星期五，老师给我们布置了整整六面作业，简直就是灾难！全班上下传来反对的声音：“太多了，老师少布置一点吧！”我知道老师是不可能少布置的，便开始唱反调：“老师作业太少了，多布置一点！”殊不知，这句话引起了全班的愤怒。
一天两张试卷已经让我崩了，现在还布置六面作业，有没有想过我们的感受。一天到晚都是作业，中午休息一会儿也有作业，晚上就不用说了，两张试卷伺候，最少也要做到8点整。而我每天作业都要写到9点多，从来都别想休息一下。
“哎！真累死我了，我快受不了了！”一张数学试卷做下来，整张高复杂计算，脑细胞不知死了多少。说出来你们可能不信，我每天早上都是靠着强大的意志力上课的。这几天，每天语文数学都考试，再加上作业多，我看见别人都想打人了，一天到晚头昏昏的，上课时想睡觉却睡不了，老师说的话都听不见，有时明明记下来了，可一回家就又忘了。考了一百分也不高兴，十分的急躁。
哎！期末考试压力太大了，真是烦恼，我真想好好睡一觉啊！
篇四：我的烦恼初一作文指导
每个人都有自己的烦恼，同样，我也不例外。我的烦恼来自我的妈妈，因为我的妈妈总是限制我的自由，这让我很烦恼。
12岁的我，已经步入初中。我们每周都要上五天课，之后就可以开开心心地回家了。
每当我放学回家时，我内心都会有一种说不出的情感，我既想回家又不想回家，这种情感在我内心徘徊，我不知道该如何抉择。我想：不回家吧，最终还是会被妈妈找到，然后再被大骂一通；回家吧，又控制不住自己想玩的欲望，还是要面对妈妈的斥责。最后，我决定不那么大费周章了，反正到头来都是要被妈妈斥责的，我还是回家罢了。
我回家后，只好用眼神躲避着妈妈，因为我很怕看到妈妈那严肃的表情。妈妈生气地说：“你今天怎么回来这么晚，这样让家人很担心知道吗，下次不许再这么晚回来了！”我支支吾吾地说：“知……知道了。”妈妈又说：“赶紧去写作业去，一会儿就吃饭了！”接着我就逃离这凝重的气氛，去写作业了。
我把作业写完后，看了一下手表，想着离饭点还有很长时间，不如出去玩一会儿。于是，我蹑手蹑脚地走出去，没想到，前脚刚踏出大门，就被妈妈叫住了。我忐忑不安，不知该说什么。妈妈严肃的质问我：“你要干什么去！”我慌张的说：“我想出去玩儿……玩儿一会儿。”妈妈说：“你又出去玩，就不能在家学习吗！”
我的手顿时无处安放，因为我知道接下来面对的肯定是妈妈的一顿斥责。果不其然，在我的意料之中，妈妈说：“你整天就知道玩，你什么时候能把玩的心思放在学习上就好了！”妈妈的话让我无地自容。我很想反驳，可是我没那个胆量，因为我不敢抬头看妈妈，只好在家乖乖地学习。这是我最烦恼的一件事，也是我最无奈的一件事。
我希望有一天妈妈能理解我，不再限制我的自由，让我的烦恼灰飞烟灭。
篇五：我的烦恼初一作文指导
钟声落下
钟表上的分针指向了下课的时间，而我却在心中默默祈祷：千万别下课—一下课就会有巨多的作业向我来“涌”。
面对事实
事与愿违，我还是被巨多的作业所控制，就好像一只巨鹰想要飞上天空却被牢笼禁锢住，动弹不得，无奈，我还是坐回了书桌。
抗战到底
作业好像一座山而我只是那若干愚公中的一员，我无法逆转它，但我能减少它，这也是我的“天职”，钟表上的时针和分针都好像绑了马达似的，飞快的旋转着，抬头一看九点，再一抬头，十一点！手中的笔握紧了，手速也不自觉地加快了。
刚一起身，回头猛然发现，作业在冲我笑，揉了揉眼，努力让自己清醒过来，可任何动作都无济于事，丝毫不会影响俩个眼皮的感情。
不知何时，我与作业的抗战进入了白热化，我憔悴的眼神闪过一丝兴奋，揉了揉深黑的眼圈，正要起身，身旁的手机“叮咚”一响，不用猜，又不知时那个课代表忘留了作业。
“二战”大爆发
于是，我又坐到了那“可爱可恨”的书桌前，作业好像也鼓足了劲，准备和我抗到底，终于，在一张张卷子，一页页练习册被我消灭后，我拖着疲惫的身躯，一步“三摇”地走向床边。
斩草除根
正当我准备躺在床上时，妈妈拉住了我，原来英语又在发视频了，无奈，只好起身录像，录像结束时，手机的时间早已显示到了第二天，此是，我坚定地向床边走去，心想：谁也不能阻止我的“睡觉梦”，此时，我忽然发现，时间上最远的距离，是我与床的距离。
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