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以时间为题九年级作文5篇

作者:admin2022-01-03 11:02:35

导读:时间是什么?对于这个问题,我想我找不到答案。是钟表发出的“滴答”声?是日历被撕去的“刺啦”声?时间是看不见、摸不着的,可它却在一分一秒地流逝。下面就是作文录小编给... 如果觉得还不错,就继续查看以下内容吧!

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  时间是什么?对于这个问题,我想我找不到答案。是钟表发出的“滴答”声?是日历被撕去的“刺啦”声?时间是看不见、摸不着的,可它却在一分一秒地流逝。下面就是作文录小编给大家带来的以时间为题作文,希望能帮助到大家!

  篇一:以时间为题九年级作文

  我记得,校门口的那棵树,落叶抽芽,已经循环了两次,这也意味着初二上半学期就这么在繁忙的学业中走入尾声。但初一入学时的情景还历历在目,仿佛刚刚过去。

  时间怎么过的这么快!

  我总是这样感叹。人家总是说:人老了就会感觉一生像看电影,很快就过去了。明明我还年轻,正值青春年华,为什么也这么感叹呢?

  想一想,初一的时光已经过去了,初三和中考也在不远的将来等着我,而曾经遥不可及的初二生活竟然就在今天。想到这,我不禁为过去的无知感到可笑,为时间的流逝感到悲哀。

  回想初一的场景,面对陌生的校园,陌生的同学,陌生的老师,我是那么的胆怯,完全失去了小学时的开朗和活泼。面对曾经的科目,我焦躁不安,生怕学得不好,增加往后学习的负担。但是,这些胆怯,不安和恐惧渐渐的成为历史。如今的我焕然一新,结交了许多好朋友,也敢于独自向老师提出问题,回到我原来应有的样子。而那些初中新增加的科目,我也是越来越得心应手,现在对将要来临的化学,我更多的是期盼。

  有一句名言是这么说的:“时间能治愈一切。”时间是治愈世事万物的良药,但时间自身是无法治疗的。严文井说:"过去了的时间永不再回来。个人的生命不像一件衬衫,当你发现脏了,破了的时候,就可以脱下来洗洗。把它再补好。"我颇有感触。时间留下的伤疤,没有什么能将它治愈,时间自然也无能为力。人们总是怀旧,是他们对过去时光仍抱有怀恋。谁不认为曾经的岁月是美好的呢?这就是时间的残酷无情,它在人们生命中留下了美好,却又不让人们再次体验,人们只能默默的回忆,望尘莫及过去的消逝。

  但时间是不会停下来的,生命终归是要继续,如同大树上的叶子依然会落下,重生,循环往复,永不停歇。叶子们不会为了一次落地而悲哀,他们只会静静的等待明年春天的到来。那时候,他们依然可以站在树头,听鸟鸣,饮春露,享日光,一切都没变。

  现在,门口树上的叶子再一次落地,留下光秃秃的树枝。但是我会像叶子一样,顺应着时间的流逝,继续成长。过去终究是过去了,只可以回忆,但我们的眼光还要关注未来,才可以活得比过去更精彩。

  篇二:以时间为题九年级作文

  水,水虽流失得快,但终有下游,失去终可以找回来。但时间呢?时间的下游又在哪里?——题记

  时间,可以使幼小的孩童长大;时间,可以使健壮的青年变为成老人。时间,可以使乞丐变为富人,也可以使富人变为乞丐。总之,时间是充满可能的。人生短暂,从婴儿变为白发苍苍的老人,只是一眨眼的时光。日复一日,年复一年。时间如马车一样,不停转动,永不停息。谁珍惜时间,谁就是时间的主人。

  时间具有杀伤力,也有安慰性。有人说,时间可以冲淡一切。但时间真的可以冲淡一切吗?不,时间并不能冲淡一切。人,心理受到极大创伤,会恢复吗?时间可以冲淡一切吗?只是人的一厢情愿罢了。

  时间应该是用来珍惜的。珍惜亲情,它让我们的生命之湖漾起美丽的涟漪。早已熟悉了母亲关怀的问候和父亲沉默的眼神。但只因熟悉,却忘记了在母亲为自己盛饭时说一声谢谢,忘记在父亲抚摸自己的头时有一丝感动,甚至愚蠢地认为这是他们应该做的。直到看到几丝苍白的银丝不禁泪流满面。在我看来爷爷奶奶的老是可以接受的,而父母的老却是难以接受的,因为他们曾经如此年轻和美丽。翻着老照片,看着那些风华正茂的笑容,我告诉自己,要珍惜这份亲情,这样才不至于在失去时太难过。

  珍惜青春,它让我们的生命之歌传到遥远的地方。我们之所以幸福,是因为我们已懂事,但还不用为家庭操心。我们有许多真挚的朋友,我们拥有灿烂的青春。虽然现在的学习生活看起来有些单调,但我却不愿拘泥于此。我喜欢和朋友们酣畅地聊天,聊过去,现在和遥远的未来;我喜欢在星光的照耀下独自回家,仿佛我就是黑夜的游侠;我喜欢在星期天呼呼地大睡,尽情地享受那份慵懒。我喜欢这种活力和激情的感觉,我想好好珍惜这青春岁月,这人生中最美好的时光。

  时间,时间……

  篇三:以时间为题九年级作文

  在幼儿园时,我从每天朗读的《儿童古诗词》中,记住了“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴”这句话,这是我第一次接触到时间的名言警句,但是对内容我却一知半解。

  小学一年级,大人们语重心长地跟我说:“黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。”对这句话我似懂非懂。

  到了三年级,我整天和同学们嬉戏玩耍,打打闹闹,将宝贵的时间浪费不少,于是老师告诫我:“少壮不努力,老大徒伤悲。”我明白了老师的话,也明白了“少年易老学难成,一寸光阴不可轻”的道理。慢慢地,我不再浪费时间,而是安静地坐在座位上,认真地学习,成绩也随着我对时间的重视,渐渐地上升。

  五年级,随着成绩的提高,我有了少许的骄傲和满足,不再像以前那么认真,刻苦地学习。我对学习越来越没有兴趣,一点学习上的偷懒,作业不按时完成,荒废时光。于是家长和老师不停地向我灌输“落日无边江不尽,此身此日更须忙”的道理,对此我很厌倦,更是当成耳边风……

  六年级下学期,当我看到了身边的同学越来越勤奋,同学们开始劝我“莫等闲,白了少年头,空悲切”时,我才意识到要努力学习,抓紧时间。

  但是“岁往弦吐箭”,离期末考试的时间所剩无几,复习的时间不够,让我不得不感慨:最严重的浪费就是时间的浪费,因为浪费时间就是浪费生命,无端地空耗自己的时间等于慢性自杀。

  几年的经历与期末考试因为浪费时间而失败,这让我深刻体会到:世界上最快而又最慢、最长而又最短、最平凡而又最珍贵、最容易被人忽视,而又最令人后悔的就是时间。

  篇四:以时间为题九年级作文

  世界上有一个十分奇妙的东西,它让人无奈,又让人感到留恋,那么这个奇妙的东西是什么呢?它就是时间。它有时像一个魔鬼,把我们的青春都吞噬掉了;它有时又像一颗开心果,给我们带来了快乐。正如高尔基说的:“世界上最快而又最慢,最长而又最短,最平凡而又最珍贵,最轻易被人忽视,而又最令人后悔的。”

  时间是构成一个人生活的材料,每个人的生命是有限的,所以属于一个人的时间更是有限的。古往今来,有多少人惋惜时间的易逝,而又无法挽回,于是长叹“黄河之水天上来,奔流到海不复还”的句子就出来了,时间总是在不经意间流逝,让人难以估测,无法形容。那如何在我们的有生之年获取更多的知识,做出更多的贡献呢?这就要让我们珍惜自己所拥有的时刻,让有限的生命发挥出更多的价值。

  都说时间是匆匆的,在我们的手上匆匆走过,在我们的脚下匆匆离开;都说时间是无情冷漠的,总是一如既往地不尽人意,不舍下半点人情。

  我们总是那么可笑——总是幻想着明天,怀念着昨天,可对今天而言,漠不关心,任其飞逝,少了些许努力。数小时前,它是昨天的明天,令人向往。数小时后,它又是明天的昨天,使人怀念。那么,今天到底是什么……

  即使我们懂得怀念,懂得向往,为什么不懂得珍惜今天,珍惜眼前的每分每秒呢?或许多年以后,在我们已是苍颜白发的老人时,我们将会为自己人生记忆里那空白的一页而独怆涕下。

  一年之计在于春,一日之计在于晨,而一生之计在于青。我们正处于青少年时期,而青少年时代是人生的黄金时代,正是一个人富有活力和创造性的时期。我们一定要有朝气,珍惜时间,就一定能做得更好。让我们记住富来克林的那句话吧:你热爱生活吗?那么别浪费时间,正因为时间是组成一个人生命的材料!

  篇五:以时间为题九年级作文

  时间,渺渺于天宇之外,游离于尘世之中。

  容不得你深思,容不得你多想,来不及欣赏,也来不及挽留。她就这样走过,匆匆。

  她随着清晨第一缕阳光而来,又随着傍晚一片朝霞而去。你与她朝夕相伴,却又从未见过她的容颜。

  这就是时间。

  有人说,时间就是生命,时间就是金钱。她是构成生命的基础,也似金钱般宝贵。失去了就不再拥有,得到了也不是永恒。

  时间总是悄悄地,悄悄地,悄悄地来,悄悄地去。在你吃饭的时候,在你睡觉的时候,在你发呆的时候,在你游戏的时候,在你生命的每一个角落,她都来过,悄悄地,毫无痕迹。

  你爱她,恨她,却又对她毫无办法。你爱她带给你生命,带给你欢乐,却又恨她的翻脸无情,不给你一丝宽容的余地。你生气了,恼了,可她却再次用欢乐来换取原谅,你的心便软了。生命,也在这一软一硬间虚度。

  时间,一分分,一秒秒,一天天,一年年。很小,又很大。当你觉得昨日时间紧迫,做了很多事。再回首,却又是无尽的遗憾,日复一日。

  时间是历史,是回忆,如司马迁手中那刚正不阿的笔,记下每一件事。如厚厚的回忆录,供你翻阅,也供他人浏览。她从不弄虚作假,从不捏造事实。任你用尽花言巧语,威逼利诱,她都从不动摇。对与错,是与非,功与过都不是她管辖的范筹。她只管记录,忠实的记录。

  时间是最大的空白格。只要你愿意,她可以向四面八方无限扩张。一格一格的空白,等着你去填满,用你的语言,用你的行动,注以时间活力,让她变得多彩靓丽。

  时间是冷漠的。她冷眼观看世间人情冷暖,从不施以援手。可她又是热情的,每一天日出都有她笑着奔来的身影。

  时间是傲慢的。无论你用多么深情的话语,她都不会回头。可她又是平易近人的,每一天,不等你呼唤,她就会出现在你身边。

  时间,时间的生命,生命的时间。

  时间,茫茫于天宇之外,游荡在尘世之间。

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