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留只耳朵听八年级满分作文5篇

作者:admin2021-12-10 13:32:38

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  留只耳朵听,听大自然的声音。大自然是奇特的,神秘的,美妙的,和谐的,看似平常又不平常,看似简单却又值得去细细品味。下面就是作文录小编给大家带来的留只耳朵听八年级满分作文,希望能帮助到大家!

  篇一:留只耳朵听八年级满分作文

  阴沉的心情,仿佛整个世界都是灰蒙蒙的。那时,须静下心来,看看周边的风景,听听花开的声音。

  步入初中,学习压力变大,作业堆积如山。每当我揉揉酸胀的眼睛,抬起头,看着墙上的钟已快指向夜晚十点,又埋下头,看着还剩下的作业,心里总在郁郁地想:我整个初中生涯,不会都得埋没在作业堆里吧!我甚至不敢想象将来高中的情景。

  妈妈为我端来牛奶,拍拍我的脑袋叮嘱我趁热喝,作业慢慢做,别心急!我知道妈妈每天起得比我早,睡得比我晚,一切比我辛苦得多。可不管我多晚,妈妈依然在等着,顺便把家务全都做完才睡。唉!我叹息生活是千篇一律,枯燥无味的。

  “哟!阳台的花快开了!”妈妈收完衣服,偶然发现阳台唯一的那盆花中的几个花苞开了一半。正在为难题所愁的我有意无意地抬起了头,赫然看到了窗外阳台上立挺着几朵含苞欲放的花。

  这盆花是亲戚送的,直到今天我们家也不知道这是盆什么花。而且家里人对养这花花草草也没什么经验,只是有事一时兴起,浇一两瓢水,其它时候,都是把这盆花忘到脑后。

  也真是个奇迹,这盆花竟在我们家如此粗糙的照料下开出了花。这还未绽放的花,冲散我脑海里一切烦恼,疏通了我的思路。我很快地找到了这道题的另一种解法,今天的作业算大功告成了。

  自从留意到了家里的这盆花,我感到对每天都差不多的生活厌倦淡了许多,就连路边的野花我也会去留意欣赏一番,它们的色彩,它们的气味使我心旷神怡,上学之路不再沉重。

  在我眼里花开就是一个生命的成长——又青又小的花苞长成花骨朵,从灿烂的花朵变成枯萎的残红,掉落到土壤里,融入到它生长的地方。一场花季如何会一帆风顺?有些花朵禁不住风吹雨打,还来不及绽放便掉落了;而有些花,却迎着风霜凄雨,开得灿烂艳丽。

  当你在听生活中的噪音时,不妨留只耳朵听花开的声音。它会告诉你,生活不是一帆风顺的,但只要你能迎难而上,生活便不再是千篇一律,而是精彩万分的!

  篇二:留只耳朵听八年级满分作文

  每一个中国字,每一首中国诗词,每一曲中国戏剧,似乎已经贯穿了我们的生活;我们因中国是最古老的文化传承体而骄傲;而中国艺术从最高贵典雅的宫廷艺术到民间代代相传的灵巧技艺,随着无处不在、足迹遍布的炎黄子孙而远扬世界,每个音符都成为华韵一角。

  中华民族在修筑的数千年历史中,不仅创造了许许多多举世嘱目的物质财富,也创造了光辉灿烂的文化艺术。其文化艺术不仅博大精深,而且独具特色,在全球独树一帜,卓然不群。近些年,火得很的《中国汉字听写大会》、《中国诗词大会》引发了大规模的热议,受到各个年龄段的喜爱与追捧,甚至令沉浸于日韩电视剧的青年少年,摘下耳机,埋首诗词,在这些文化的舞台上大放异彩。

  当我们潜心下来,认真地一笔一划地写汉字,就会发现汉字充满了艺术与中国的哲学。每个汉字里一般只能有一笔“捺”(即﹨),再多只能用顿点或点代替,体现了“中庸”之道与世代告诫的不露锋芒,韬光养晦,只有像“点”一样“点到为止”才能成就伟业、终局功成身退、颐养天年的思想正说明了中国人的长远和智慧。而我理偏爱成语。成语浓缩着历史上大事小情,或是高山流水的情谊,或是夜郞自大的讽刺;或是名落孙山的黯淡……他们是前人最精辟的总结,信手拈来都可以做为人生的座右铭。

  看到试卷上京剧发展史的文本有感而发。如今当红的歌手或多或少都有一首歌夹杂了各种戏曲中的一句,每每听到一句含意深刻的歌词必有诗歌戏剧的影子,还记得小时候听到一句歌词“良辰美景奈何天,赏心乐事谁家院。”当时陶醉不已,长大才知道这句出自《牡丹亭》。

  都说有了经济基础才能决定上层建筑,在当今物质条件发达时我们开始追求精神财富自然是件好事,华夏文化已经扎根于我们的心,口口相诵,代代相传,洗磨着我们的耳朵。

  《文心雕龙》云:“夫惟深识鉴奥,必欢然内怿,譬春台之熙众人,乐饵之止过客,盖闻兰为国香,服媚弥芬;书亦国华,玩绎方美。”厚重的民族文化留存的史册里,许多的记忆在山水中沉默。愿如今都市喧嚣褪去;你的耳中还依然留有古韵一曲,在滚滚红尘中接受中华古典艺术的精髓,感受先人所创造的灿烂文化……

  篇三:留只耳朵听八年级满分作文

  秋雨清冷而柔绵,常是淋淋漓漓好些天不停,冷风裹挟着湿气在人群间打转。果真是一层秋雨一层凉啊。

  雨便常恼人,说这处处皆是湿凉的气息,着实不是理想的生活境界。其实,我觉得无妨,纵然不能停这雨,何不接受一下雨难得的洗礼,留只耳朵听这雨声,也不乏惬意,况且,我自是欣赏这柔和的细雨的。

  细听,那雨溅在屋檐上、溅在雨篷上,碎在路面上、碎在丛丛绿叶里。那纵是不同的乐声,融合在一起,成就了这交响的雨。嘀答,哗啦,满世界碎了琉璃。

  大街小巷嘈杂的声音,在雨声中似乎都变得微不可闻。耳里终日塞满繁琐的杂音,而在雨里,却霍然清净,心也静下来,仔细聆听。那是在城市中依旧属于自然的声音,变化无常,不会套入循规蹈矩的枷锁中。是自由的清音。

  在雨里,隐隐觉得有生命在呼吸,蓬勃的生命,汲取甘霖,呼吸声此起彼伏。眼前细小的雨丝形成朦胧的雨幕,缓缓波动,那像是无数生命绘成的万千诗画。然而转瞬间又一片寂静,空旷得只有雨声和心跳。

  那是变幻无常的雨啊。

  那雨,唱响的是生命,洗净铅华。

  风拂技叶。雨珠洒了绿树满怀,琵琶似的流畅拨响,大珠小珠如落玉盘。雨水的清音是亘古不变。其实,就是念“雨”这个字,仍是婉转绵长,如清泉汩汩流过心田。那雨珠迸溅在文字里,尽显风姿。

  古往今来,多少文人墨客驻足雨中,落笔是磅礴或凄婉的篇章,就如一轮又一轮落下的雨,留给后人阵阵慨叹,一场又一场的雨中,历史这样一页又一页地翻过,终为灰土。

  其实雨才见证了这一切,那些记忆随它们一同溅落,是终究破碎的琉璃。

  留只耳朵听雨声——

  听那多少朝代涌现又湮没,多少人出现又离开,而冷雨落了一场又一场,磅礴或清婉,唱着离歌。透过茫茫雨幕,好像仍能看见,当年,桥上的油纸伞开了又合,孤村中铁马冰河入了梦,而僧庐下,听雨的人声声惆怅。

  那雨啊,唱响的是历史,是氤氲的情。

  地上的水渍里,是一圈一圈的涟漪,像年轮。

  生命和历史,在雨幕中起起伏伏;雨中倾泻而下,记忆和时间。

  你听,那雨声。一曲又一曲。

  嘀嗒、嘀嗒。

  像时钟。

  篇四:留只耳朵听八年级满分作文

  你是否因为工作或学习的繁忙,而很久没有坐下来休息过;你是否因为生活所造成的压力,而整天抱怨不已;你是否因为受到生活的“逼迫”,而选择了自己不喜欢的生活;你是否因为……也许你每天都穿梭在世界的各个角落,可你的目的却不是那么的单纯。你也许只是为了重复每天两点一线或三点一线的生活而已。每天,我们都匆匆地走在街道却从未说放慢脚步听听我们这个美好的世界带给我们的幸福。

  每天清晨,初升的阳光从海平线缓缓升起,它是那么的耀眼,那么的闪耀,仿佛在和新的一天打招呼。你是不是从未欣赏过日出,看着太阳从泛起鱼肚白的天边升起是一件特别享受的事。早起一杯牛奶是最好的早餐,清晨的运动有助于发展我们的身心,让汗水洗刷我们的灵魂,一分钟的冥想让你看清世界的美好,当你和世界的万物融为一体时你是快乐的。

  午休过后,一杯飘香四溢的茶伴着淡淡的书香饮下,躺在躺椅上,一边品读书中的幻想世界一边在世界的呵护下幸福生活,是一件极为享受的事。平日里工作的繁忙请你在那时抛去,你每天都会听到许多不如意的事,那为何不留着耳朵听听我们的世界呢,听听鸟儿动听的歌喉,花儿争相开放的呐喊,溪水轻快的歌声,夕阳西下的美景……

  傍晚,太阳落山,一天快结束了,你是不是感觉这一年过得很快但是你却很充实。因为这一天你洗刷了灵魂,得到世界对你的恩宠,收获了世界万物带给你的幸福与快乐……我们活在这个世界,就是为了改变这个世界。我知道,爱是一切创造的源泉。所以,让我们用爱来对待今天——每一个人,每一件事,每一株小草,每一粒石子……生命是上天赋予我们最大的财富,而我们是所有大自然中说有奇迹里的最大的奇迹。

  所以,让我们留着耳朵听世界吧,听听它带给我们的幸福。生命中最珍贵最强大的就是心灵,而心灵的寄托就是坚定的信仰。让我们怀揣梦想,带着希望,像花儿一样绽放,让生命因自己而飞翔吧!

  篇五:留只耳朵听八年级满分作文

  当阿波罗驾着太阳车从西方落下,我站在窗前,看着眼前发生的一切,这时一张单子飘到了我的眼前,上面满是灰尘。吹去上面的灰尘,打开来,看到了几个大字——全国书法大赛优秀奖,瞬间唤醒了我的回忆。

  这几个字可能会让你们吃惊:“才优秀奖,这算个什么呀!”是的,这不算什么大奖,但在当时,我是第一次得奖,而且我还很小。所以当我知道这个事时,我心中的激动,是你们无法想象的,像高大凶猛的潮水一般席卷而来,那一整天我一直沉浸在快乐之中。一会儿抱着爆米花去看电影,一会去人山人海的商场里逛街,一会儿去KFC里吃炸鸡……这些可是好几年都没有一次。

  很快,奖状就从天而降,降到了我书法班的老师手上。颁奖活动马上开始,一个一个优秀的同学上去领到了奖,顿时,我的心像一颗皮球一样在我的身体里乱蹦。突然,我听到了我的名字:“瞿恺言,请上台领奖。”一步,又一步,又是一步,世界上的其他事情都慢了下来……我终于登上了那个表示着荣誉的讲台,拿到了我的奖状,当手触及奖状的那一刻,我十分开心,在耀眼的灯光下微笑着。

  但自从这次得奖后,我开始变得骄傲自大,俨然把自己当成了一个“大师”,甚至对书法产生了随意的心理,没有像一开始那样对书法充满了兴趣。不但在上课的时候不认真听,在写书法作业时也没有那么认真了。老师、同学、家长不断地提醒我,我都当成了耳旁风,一只耳朵进,一只耳朵出,一点也不在意。

  第二年的这个时候,我又参加了比赛,结果是显而易见的,在颁奖的时候,同学们都美滋滋地上去拿了一张“刺眼”的奖状来,就只有我空手而归。

  这时,我知道了痛苦的味道,后悔成了唯一的情绪,如果我留一只耳朵去倾听他们的话,我就可以得到那一张奖状。

  从此以后,我恍然大悟,在我们的学习生活中,应该要去学会留只耳朵听听别人的话。

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