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生活是一方沃土，你播下什么，你就收获什么：播下一种心态，收获一种思想;播下一种思想，收获一种行动;播下一种行动，收获一种习惯;播下一种习惯，收获一种命运。下面是作文录小编为大家整理的有关收获的四年级作文的精选范文，欢迎大家借鉴欣赏。
篇一：关于收获的四年级作文
一个大雨过后的早晨，一串整齐的脚印吸引着人们的眼球。而我，也是印脚印的其中一人。
那个早晨，因为我的铅笔用完了，去小区的小书店买铅笔。可是天像个孙猴子的脸——说变就变。倾盘大雨说来就来，一滴滴雨滴像一位位战士，冲锋而下。大雨过后，却还是阴天。忽然一个拄着拐杖走路的小女孩进入了我的视野。可是路上的一块小石子将她绊倒在湿漉漉的地上，泥土将她雪白的衣裳染灰了。
我急急忙忙地跑了过去，将她扶起。她那水蜜桃似的脸蛋突然发红，说:"谢谢你!“。而我却大大咧咧的说：”没关系，你没受伤吧!“我一边说着，一边拿出纸巾把他身上的泥巴擦了个干净。”我扶你回去吧，因为刚下过雨，所以路上很滑。“而她这次终于爽快地点了点头。
一路上，她不再害羞了，而是大大咧咧地跟我说起了她的童年趣事。在谈笑之间，不知不觉已经到了她家的门口了，我们微笑着说再见......在回家的路上，一串整齐的脚印映入眼帘--原来是我们刚才走路时所留下的脚印。
这一次帮助别人，使我意外地收获了一个朋友和一份帮助别人的快乐!这，难道不是一份意外的收获吗?何乐而不为呢?
篇二：关于收获的四年级作文
这个愉快的、美好的学期就要结束了，我从一个只是不多的孩子变成了一个有丰富知识的少年，现在说说我这个学期的收获吧!
首先，进步最大的是语文科目，在老师的精心培育下，我写的生字、作文更棒了，我还读了许许多多的课外书，例如：《小巴掌通话》、《兔子坡》、《伊索寓言》……
在数学方面我也学到了不少知识，例如：解决问题表内除法、图形与变换……不过我的数学成绩总是一会高一会低，我要改掉这个坏毛病，让我的数学成绩高高在上。
另外，我的英语更加优秀考试总是考100分，只是第九单元监测出了一个小小的失误，不过期中考试我得了全年级100分，我要让英语成绩保持下去。
我还画画，画的栩栩如生，唱歌难以跑调……
下半年，我要升入三年级了，更要好好学习，天天向上，争取在各方面更上一层楼!
篇三：关于收获的四年级作文
在秋天，我相信，没一个农民都有收获，我也不例外。
三月的阳光十分明媚，是摘樱桃的好时机，也是樱桃成熟的季节。
今天，是星期六，我回到乡下去，去我家后院摘樱桃。
于是，我们就开车出发了，到了家后，我还没走进后院，我就听见一阵叽叽喳渣的声音，我一走进后院一看，我发现树上的樱桃像一个个小灯笼一样。树上还有许多小鸟正在吃樱桃，而且还正吃得不亦乐乎的时候他们看见了我，一下子，飞起跑了，好像我是魔鬼一样。我看到了这景象，我也急忙拿了一根凳子和一个塑料袋，也开始摘樱桃了。
刚开始，我的手一碰到樱桃，樱桃就掉了下去。我心想：这樱桃看来是熟透了的。经过了上一次的教训，这一次，我是小心翼翼地摘下了一颗樱桃。我发现：这樱桃红得像一个个红宝石一样。忽然，一阵风吹了过来。樱桃从树上掉了下来，像樱桃树下在下冰雹一样，还有几颗打在我的头上，把我打得直叫妈呀!
我摘完樱桃后，又从塑料袋里去了一些樱桃出来，开始清洗。我清洗后，把樱桃捞了出来，放在一个碗里，再拿起碗走向客厅，我边走边叫：吃樱桃了!
我看着一颗颗又大又红的樱桃。我开心极了，因为我虽然付出的是劳动，但收获的却是快乐。
篇四：关于收获的四年级作文
终于放寒假咯，我盼望已久的时刻来了!我们一家可以到妈妈的老家去，因为每次去都会有意外的惊喜，所以每次我都满怀期待!周六早晨，我和爸爸妈妈早早地起床，迎着初升的太阳，怀着喜悦的心情，兴高采烈地出发了。
来到妈妈的老家。哇!这里的空气颗真清新啊!我一下车就觉得心旷神怡。呼吸着新鲜的空气，我们开始了今天的任务--大扫除，我负责整理东西。于是我一边整理一边寻宝。爸爸、妈妈、阿姨忙得热火朝天，抬的抬、扫的扫、擦的擦，不一会儿功夫，他们个个都汗流浃背了!就在这时，妈妈拿出了外公的百宝箱。我打开一看，发现里面有许多外公珍藏的宝贝，有党章、毛主席的徽章、6枚铜钱…..
我急忙拿着铜钱去找爸爸。爸爸仔细地看了看说：“这些全都是清朝的铜钱，有些是康熙年间的，有些是光绪年间的，有些是咸丰年间的，还有些是乾隆年间的。”原来，这些铜钱都是清代发行的，相当于我们现在在用的人名币。妈妈告诉我，不同朝代有不同的货币，最早的时候用的是贝壳，称为贝币，后来又有铜币、刀币、、元宝、纸币等等;不同国家也有不同形式的货币，比如我们中国就用人民币，美国用美元，日本用日元…..
哦，原来货币还有这么多的历史啊!这真是一次意外的收获，让我学到了许多知识。
篇五：关于收获的四年级作文
这学期已经结束了。
反思：大前天，我们期末考试了，我觉得自己考得还不算好，努力了这一学期，就是为了这一次期末考试，语文考了110、5 ，语文是达到目标了，数学考了114分，我的目标是115分，就差一点点，就差这一分，我不知道题都错在哪里了，我检查了一遍又一遍，数学我是很有自信考好的，可是不知道为什么， 分怎么那么低，我觉得数学是我的强项。
英语就别说了，我的目标是100分，可是偏偏就少了那一分，就是99分，应该是听力题的第一或二题，因为这两个题是每个空一分，有一个题我们有听清楚，我要吸取这次的教训。在宿舍里，我身为宿舍长，一定要管好她们，不能让她们在说话，每次田老师一去，老师就说我们不好，我要管好她们，我一定让老师说好，让生活老师表扬我们。
收获：这学期我知道了考试的重要性，在考试的时候，老师抓紧时间复习，每天都是语文数学英语，每一位老师都尽职尽责，每一位老师都抢着要上课，老师抓住每一分每一秒，每一秒都比金子要宝贵的给我们复习，就为了让我们考好。在这一学期里，每一位老师比谁都要累，教给我们知识，经历过风霜雪雨，在我们休息时，老师做课件，我们该学习时，老师给我们讲课，我一定要好好学习。
我的反思一定要改正。
篇六：关于收获的四年级作文
今天，早晨起来，天空一片乌云，似乎要带来一个不祥的预兆。走在路上风呼呼的刮在身上，凉飕飕的!早晨，吃完早饭我便匆匆忙忙赶到教师进修学校来听课。尽管今天的天气十分的恶劣，外面还下着瓢泼的大雨，但我的心情却是阳光明媚的，因为今天我们五中的黄校长为我们上课，使我这个曾经对作文感到十分头疼的人，变成了一个十分喜爱写作文的人，让我觉得作文不再是一件很难的事。
早晨，我来到了指定的地点。老师今天显得十分地和蔼与亲切。今天由于是校长给我们讲作文课，所以我浑身都充满精神!我准备在这一节课中让我摆脱以前对作文感到头疼的问题，我决定要喜爱上作文，让我对作产生兴趣，正如我所想的那样。果然事事都是想象般那样美好。
在今天这堂课中，黄校长为我们讲解了竞赛式滚动快速作文法，听了这堂课我的收获还真不少!其中使我明白了关于作文训练的创新，我们在写作方面应该要有创新的意识，只有经过自己的创新，才能获得最后的成功!还有我们应该要对作文产生兴趣，只有这样才能喜爱写作文。我们在写作文前应该要积极的去思考，努力去搜索素材，在写作文的时候要灵活运用各种写作方法，让自己的作文句子通顺、语句优美，内容精练，写后反复修改才能成功。
今天我的收获真不少，我相信我以后作文一定能够写得更有创意。
篇七：关于收获的四年级作文
我家前面有一块空地，妈妈觉得空着太可惜了，就在空地上种了一些玉米。妈妈说，等玉米苗长大了，结了玉米棒，就可以吃了。
于是，我每天放学都去给它们浇水、施肥、除草，看着它们一天长得比一天高，一天长得比一天壮，我的心里美滋滋地。心想：解馋的日子不远了。一转眼，几个月过去了，那些玉米长得又高又粗，可玉米棒却还没有长大，我急了：怎么长得这么慢呀?过了几个星期，玉米还是光长叶子，不长玉米棒，我想：一定是叶子把养分和水分都吸光了，这样玉米棒当然长不大啦。
想到这儿，我就乘爸爸妈妈不在家，把叶子一片片地掰下来，掰得手痛、腰痛、脚也痛，上气不接下气。但一想到马上就可以吃到香喷喷的玉米了，又振作起来……望着这一个个“光杆司令”，我不由得笑了。
下午，爸爸回来了，看见这一个个“光杆司令”，生气地嚷道：“这是怎么回事?”我说：“爸爸，我把叶子掰了，让玉米把养分和水分全部都吸光，不就可以早点吃到玉米了吗?”爸爸听了我的话，又好气，又好笑，教育我说：“你知道吗?玉米要靠叶子用阳光把无机养料转化成有机养料，这叶子是玉米不可缺少的一部分，没了叶子，玉米就得不到养分，怎么生长?”听了爸爸的话，我才如梦初醒，不好意思地低下了头……
虽然玉米吃不成了，但是我懂得了一个道理，那就是：我们做事不能急于求成，只有遵循事物的发展规律，才能把事情做好。这也算是我的一个个小小的收获吧!
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