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你听到了吗?大自然的声音丰富多彩，每一个音符，每一种声音都蕴藏着一种美。那种神奇、美妙、令人神往的声音，充实了世界，点缀了世界。下面是作文录小编收集的大自然的声音三年级作文的相关范文，欢迎查阅。
篇一：大自然的声音三年级作文
你听到过大自然的声音吗?我听到过。我听到过风声、雨声、雷声等。
我听到过风声。风的声音是沙沙的、或是呼呼和哗哗的。它好像在和我说话，有时候还跟我捉迷藏。只要我仔细观察，就能发现它。当在夏天感到凉快时，就知道风在帮我解暑了;当五星红旗高高飘扬时，我知道风来敬礼了;当大树在哗哗地摇晃时，我知道风来唱歌了。
我还听到过雨的声音。雨的声音是滴滴答答的，有时还是哗啦哗啦或淅淅沥沥的。春雨好像在对麦田说：“小麦小麦快长出来吧!”夏雨好像在对我说：“我来帮你解解暑吧!”
我还听到过雷的声音。雷的声音是轰隆隆的。在下雨天，它会和闪电一起在天上做游戏，也可能在给闪电讲故事。它可能说：“我来了!”。
大自然的声音真美妙!我非常喜欢，你们喜欢吗?
篇二：大自然的声音三年级作文
大自然的声音真是千奇百怪。
小鸟的鸣叫声”叽叽喳喳“的，仿佛在唱歌，在向我们问好;大雨的声音，像”滴滴答答“的钟声;小青蛙”呱呱“地叫着，好像在说：”夏天来了!大家快点出来游泳吧!“冬天，树叶被风吹得沙沙地响，你只要轻轻碰一下，树皮就碎了;树枝断裂的时候，会发出”咔咔“的声音。溪水”潺潺“地流淌着;荷叶打着卷儿钻出水面，发出”啪“的声音。知了也耐不住性子，在树梢”知了，知了“地唱起歌来。大自然的声音很多很多，各种各样。
生活中也有很多声音，飞机的嗡鸣声;汽车的滴滴声;自行车发出的”嘀铃铃“的声音。
要下雨了，风”呼呼“地喊叫着;雷公公”咚咚咚“敲着沉重的大鼓。
湖边，小鱼拍打水花发出”哗啦哗啦“的声音。草地里，蛇发出”嘶嘶“的声音。小院里，小鸭子 ”嘎嘎“地叫着，小鸡 ”叽叽“地找虫子吃。
大自然的声音太奇妙了!只要我们竖起耳朵仔细听，就能发现许多奇妙、特别的声音。
篇三：大自然的声音三年级作文
跟着一阵阵湿润的山风，跟着一缕缕轻盈的雨雾，雨悄悄地来了，世间万物都变得热闹起来，你瞧，一群蚂蚁都急急忙忙地搬迁了，“ 吧嗒— 吧嗒” 的脚步声在空中徘徊好似召唤雨的魔法师。你听“轰隆隆 轰隆隆”雷伯伯打这沉重的拍子，飘飘洒洒的雨丝姐姐唱出优美的曲子，轻盈地在空中飘舞，飞向人间。
雨点敲击着树叶就像著名的钢琴家郎朗的手指在琴键上飞快地奔跑，弹奏出一首又一首优雅的小曲……
慢慢地雨停了下来，雷声也屏住了呼吸。突然，草丛中跳出来了一只身穿黑色燕尾服的蝈蝈，站在一块木桩上，俯视着它的乐队，只听蝈蝈一声令下，小提琴手螳螂开始弹奏起来，百灵鸟开始了她动人的歌唱，麻雀和小鸟也跟着音乐摇摆起来，啄木鸟也节奏地打起节拍，雨丝好像耐不住性子，也“吧嗒— 吧嗒”地唱起来，动物们也唱地唱，跳的跳，到处都是音乐声，空气中都是音乐的气息。
就这样演奏会慢慢进入了尾声，音乐会也只剩下百灵鸟和雨在轻声地唱，仿佛是这场交响乐的余音……
篇四：大自然的声音三年级作文
清晨，当一缕阳光射进窗户，鸟儿们在“吱吱喳喳”地歌唱;半夜的音乐家—蝉，也不甘示弱的“咯咯咯”地演奏着;风吹起窗帘，发出“呼—呼—”的声响;露珠掉下树叶时的声音，又是那样清莹、纤细，不仔细听就听不见。
我走入一个公园，这儿有潮湿的气息，侧耳倾听，偶尔可以听见松鼠穿梭枝头、树丛的“沙沙”声。抬头往上看，只见一丝丝阳光从天空温柔地撒在我身边，仿佛那儿有它极其爱惜的事物。在我分神的一刹那，池塘“叮叮”地呼唤了一声;树叶“沙—沙—”地谱着乐章;雨从天上坠落，柔柔地掉在我身上，发出“扑扑”声，并且愈发的清脆、响亮，直到我忍不住钻进了亭子。
“丁丁咚咚┅┅丁丁咚咚”那是雨掉落在屋檐的声音;“扑啪扑啪”那是雨落在芭蕉叶上的声响;“咚咚哒”那是雨在轻扣身旁木屋透明的天窗;“啪啪┅”那是雨坠在石桥上的声音。
雨，它渐渐停了。尽管我是多么不舍它的演奏会，它还是停了。那滴从叶面上落入池中的小珠儿，发出“叮咚”类似于门铃的响声，又钩起了我对那场雨的回忆。
篇五：大自然的声音三年级作文
大自然有许多美妙动听的音乐和天然的音乐家。
春天，微风姐姐换醒了大森林里的动物朋友，许多鸟儿唱着小曲飞回来了。小草弟弟“嗖”的一声探出了脑袋，闪烁着它那总是充满问号的大眼睛，可爱得不得了。我想对你说：“你真有本事。”
夏天，雨姐姐知道我热了。便滴滴答答地下起了雨，小雨滴调皮地从云朵妈妈的怀抱里跳了下来碰到了树叶，发出沙沙啦啦地声音，落到公路上积起了一个个深深浅浅地小水坑。
秋天，雷公公着了凉，生病了。老是轰轰隆隆地打喷涕。好像在说：“轰隆轰隆，我生病了，谁能治治我的病?”其实，我想说：“我可以治你的病，因为生病的滋味并不好受，我希望你能早日康复!”
冬天，雪花飞舞。雪弟弟最听话，它想：“哥哥姐姐都这么厉害，我该做点什么呢?”于是，它把手一挥，风就咆哮着刮向了北方，然后它追着风，一路小跑洒下了鹅毛大雪，却一点儿声音都没有。我想说：“雪弟弟，你真听话。”
篇六：大自然的声音三年级作文
夜晚，银色的月光洒向大地，把大地照得仿佛成了平静光沽的湖而，静静的，没有一丝涟漪。山野也像一个睡得沉沉的小孩，谁都叫不醒它。
“知了——”那是孩子的鼾声吗?哦，原来是蝉在合唱。(第一个声音)那些在地底下积蓄了多年能量的歌唱家们，终于能在今夜一齐绽放歌喉。它们从来没有配合过，但唱起来却像一个整体。不用领唱，也不需要指挥，那合声天然地优雅婉转，如出一体，像是不绝的山泉流淌，一首接着一首。它们好像不知疲倦。不知停歇。
“呱呱——”大自然里的独唱大师——青蛙也在扯着歌喉欢唱大它们没有蝉们的合作精神，乍一听似乎杂乱无章，可再细细品味，却是奇妙的唱和。
你一声停，我一声起，仿佛青蛙妈妈在耐心地教孩子们歌唱，又宛如无数热恋的情人，欢快地对唱着情歌，呼唤对应，高低错落，天然成趣，真是浪漫极了。
“咕咕一”循着古怪的声音望去，只见一个黑影掠过树梢，飞入灌木丛中，忽然又落在
树梢上，露出一对诡异的眼睛。呀，那是一只猫头鹰!满忧愁的诗人，在独自吟咏它伤感的诗篇。
夜更深了，蝉的“知了”声渐渐消沉，青蛙的“呱呱”声也低了下去，偶然还能听到几声猫头鹰的“咕咕”声，大自然显得出奇的宁静和安详。
只有月光，如同慈祥的母亲，无声地给大地披上一层银色的毯子，万物就这样美美地进入了沉睡之中。
篇七：大自然的声音三年级作文
在喧闹的公共场所，你一定想把耳朵扔了。可在大自然里，那些声音是多么的美妙，你需要仔细地聆听!
春天来到了森林里，她轻轻吹过细嫩光滑的小叶子，发出“沙沙”的声音。她用自己柔美的雨滴湿润着平静而美丽的小河，雨滴飘落在她的脸上，“哗啦!”小河的脸变得晶莹剔透!春天玩了好一阵子。她的声音真好听，就这样，带着柔美，春走了。
夏听到消息赶到了森林，用刺眼的阳光照耀着苍翠欲滴的绿叶，蒸发出了无数的小水滴，“滴答”，发出了粗人听不见的音乐。夏天一边照顾着荷花，荷花摇摆着花瓣，还唱着热烈的声音。
秋天飘到了森林里，一边抚摸着菊姑娘，一边弹着竖琴，“倏倏”的音调围满了森林，秋天也用雨滴保护着桂花“嗒、嗒、嗒!”清脆悦耳的歌声弥漫着秋天，也增加了几份宁静!
冬跑步着来到了森林，用纯白的雪花给小草和小花盖上棉被，发出瑟瑟之声，寒风吹着腊梅，“簌簌”，这声音在耳边回荡!
春夏秋冬用各自的声音，装扮了这美好的大自然。
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