导读：我们决不能像那种懦弱胆小的人学习。那些人经不起风浪，一遇到困难就悲观。我们应该像那种勇敢的人学习。下面是作文录小编为大家整理的小英雄海娃小学二年级作文，一起来看看... 如果觉得还不错，就继续查看以下内容吧！
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我们决不能像那种懦弱胆小的人学习。那些人经不起风浪，一遇到困难就悲观。我们应该像那种勇敢的人学习。下面是作文录小编为大家整理的小英雄海娃小学二年级作文，一起来看看吧，希望对你们有帮助。
篇一：小英雄海娃小学二年级作文
在暑假的时候，我读了一个小故事，名字是《抗日小英雄海娃》，我很喜欢。
故事讲得是十二岁的海娃机智的躲过日本鬼子的搜查，在他们的威胁下不怕死，顺利把鸡毛信交到八路军手中，还成功把敌人引进八路军包围圈的故事。
现在，我有爸爸妈妈疼爱我，有漂亮的校园上学，有敬爱的老师教导我，有小伙伴一起玩。我要珍惜这一切，还要学习小英雄海娃的精神，不怕困难，克服困难，自己的事情自己做，认真学习，勇敢向前。
篇二：小英雄海娃小学二年级作文
一位位为抗战而牺牲的小英雄，永远铭记在人们心中，其中我最喜欢的抗日小英雄是海娃。
76年前的一天，海娃奉命去给八路军送一封鸡毛信。可路上被鬼子发现了，他灵机一动，把信拴在老羊尾巴上，顺利躲过了鬼子严密的搜查。
深夜，海娃趁鬼子睡熟时，他蹑手蹑脚的逃了出来。没想到。鬼子发现后马上就追了上来。他便机智的选择走山路，鬼子骑马上不了山，就一枪打中海娃的手。最终，海娃还是忍痛把信送到了。
我也深深地被海娃的机智勇敢感动了。他英勇地完成党交给他的任务。我同时懂得了我们现在的幸福生活来之不易，我们应该努力学习，长大后为国家做出一份自己的贡献。
篇三：小英雄海娃小学二年级作文
《抗日小英雄——海娃》讲述的是一个14岁少年海娃送鸡毛信的一个小故事。
我读了《抗日小英雄——海娃》，感受最深的是海娃以自己的聪明才智和日本鬼子周旋。当我读到最后几小节时我感动得哭了，因为前面说了，海娃已经受了伤，昏迷了，一个游击队员把他抱进了张连长的部队后，他醒了过来，因为伤口很疼，所以只说了一句话：“信……鸡毛信……”后来他又昏迷了。
我们新中国的青少年正是缺乏这种勇敢。有一次，我进游乐场玩，发现一位小朋友连海盗船也不敢玩。看!这不就是一个例子吗?我再说一个例子，又有一次，在我家旁，有一个已经16岁的儿童，到现在也不敢单独睡觉。
我们决不能像那种懦弱胆小的人学习。那些人经不起风浪，一遇到困难就悲观。我们应该像那种勇敢的人学习。那种人经得起风浪，遇到困难喜欢自己解决。
今后，我一定要像海娃学习，做一个勇敢的人。
篇四：小英雄海娃小学二年级作文
海娃是抗日儿童团天，海娃在龙门山上边放哨边放羊。
一大批鬼子出动了，海娃立刻扳倒消息树。
正在这时，海娃的爸爸跑了上来，交给他一个重要任务¬——把鸡毛信送到三王村张连长手中。
在路上，海娃遇到了鬼子，他便把信藏到头羊那肥腾腾的尾巴下。
鬼子见到海娃，把海娃全身上下都摸了个遍，结果啥都没摸到;又对海娃进行盘问，海娃巧妙地回答了盘问。
而贪婪的鬼子看上了海娃的羊群，便把海娃和他的羊一起带回了一个村子。
在晚上，海娃取出鸡毛信，想趁鬼子睡熟夜逃，却被抓住，他赶忙把信重新藏起。
天一亮，鬼子就要海娃带路，海娃把他们引进了游击队的包围圈。
海娃看到了张连长，不幸，海娃被子弹打伤，他忍着疼痛报信。
张连长得信后，打了胜仗回来。
张连长奖励海娃饼干和糖果，海娃不要这些，他要一把枪把真正的枪。
篇五：小英雄海娃小学二年级作文
今天，我看了《鸡毛信》这部电影，其中海娃被鬼子抓住后用自己的智慧送鸡毛信的片段最让我难忘。
海娃带着鸡毛信逃出鬼子营房，来到一个山头前，山头上有一个鬼子在放哨。鬼子向海娃问道：“你的，什么的干活?”一边说着，一边拿起一块布挥舞着。
糟了，被鬼子发现了。海娃急中生智，脱下自己的外套也跟着挥舞起来。鬼子一看暗号对了，便放海娃过去。可是，鸡毛信却被海娃甩掉了。
天亮时，他发现鸡毛信不见了，赶忙顺着来路找。总算找着了鸡毛信，但是鬼子也追了上来，海娃又被他们抓回去了。
鬼子又强迫海娃给他们带路，海娃趁机把他们带进了八路军布下的地雷阵里，只听“轰”的一声，地雷在敌群中开了花，把走在前面的鬼子炸得七零八落。海娃又骗鬼子说大路上还有地雷，把鬼子带上了山路，好乘机逃脱。
鬼子的马不能上山，海娃赶忙逃到山上。鬼子的头儿对着海娃打了一枪，把海娃的左手打伤了。海娃一边奋力往上爬，一边大喊：“八路军叔叔……”八路军听到了海娃的叫声，急忙赶来，把鬼子都一举歼灭了。海娃也把鸡毛信安全地交给了张连长。
看完这个片段，我感到海娃真是一个机智勇敢，在鬼子面前临危不惧的小英雄。
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