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国歌是我们每个人都会唱的，每当听到这个熟悉的旋律，我们都会肃然起敬。那么我们应该怎么写这作文呢？下面作文录小编给大家分享有关国歌的高三作文的内容，希望能够帮助大家，欢迎阅读!
篇一：有关国歌的高三作文
每当它的音乐响起，我的心情就会激荡起来，无法克制的情绪，那是我最喜欢的歌——《义勇军进行曲》，我们的国歌。
这首歌高昂激进，催人奋进，尤其是结尾句：“我们万众一心，冒着敌人的炮火，前进!前进!前进!进!”坚定有力，反映了中国人民在反侵略战争中万众一心，誓死保卫中国的伟大精神。
今天，我们唱起它，就想起中国过去被侵略受压迫的历史，想起先辈们不怕抛头颅洒热血，一往无前的英雄气概;唱起它，就会居安思危，为保卫伟大的祖国，为祖国的繁荣富强而奋斗。
每当我听到这首歌，唱起这首歌时，都会想起伟大的革命同志们，在毛泽东同志的指导下，与无恶不作的日本人展开了激烈的搏斗，杀死日本人，赶走日本人;唱起这首歌时，我还会想起中国人为了反抗日本人死了许多人，日本人把中国人扔进监狱，埋进土里，拿我们展开杀人比赛。我们先辈门为了祖国战死沙场，才换来我们这来之不易的生活。
今天，我无论走到来里，只要听到这首歌，就会激动起来，中华民族的自豪感就会油然而生。
我爱《义勇军进行曲》，这首歌给我精神，给我力量，催我上进，它是我一生中最喜欢的歌。
篇二：有关国歌的高三作文
国歌，一个十分熟悉的字眼，在十四亿中国人的心中，《义勇军进行曲》比任何歌曲都熟悉。我们学校要求我们少先队员升旗时唱令人激昂、催人奋进的《义勇军进行曲》。
为了能把歌唱好，我们进行了多次的训练，烈日当空，我们唱得热汗直流，许多同学更是叫苦连天。但是，每当想起抗日战争时期的英雄人物，他们为了国家、为了抗日战争的胜利抛头颅、洒热血在所不辞，我们跟他们相比，简直太渺小了，于是我们坚持了下来。
记得老师在上课时跟我们讲过国歌诞生的过程：在抗日战争时期。日寇肆无忌惮地在中华大地上横行霸道，屠杀我国人民，引起全国人民的愤恨和反抗。而国民党却采取不抵抗政策，使中华民族遭到践踏，大好河山沦陷敌手，祖国母亲倍受凌辱。就在这关系民族生死存亡之时，田汉、聂耳认为必须有一首能够激发人民斗志，壮我中华气势的歌曲，来唤醒中国人民，鼓舞他们不畏流血牺牲，为祖国、为人民而战，于是《义勇军进行曲》——国歌诞生了。
“起来，起来，起来……”听着这熟悉的歌词，使我感到民族振兴的重要性，而且对现在而言，这句歌词也并没有过时。落后就要挨打的教训无论是现在还是过去，都在为我们敲响警钟，告诫我们不要为眼前的进步沾沾自喜。
作为跨世纪的接班人，要有远大的理想，要有真实的本领。如何做才能学好本领，为祖国的现代化建设添砖加瓦?在学好书本知识的同时不能忽略了课外知识的“吸取”，更不能放弃自己的业余爱好，否则，就会成为一名“正宗”的书呆子。而要努力培养自己成为一名合格的德、智、体、美、劳全面发展的接班人，特别要敢于探索、敢于攀登知识的高峰。
“……起来，冒着敌人的炮火前进，前进，前、进、进!”让雄伟的国歌，鼓舞着我们为祖国的腾飞、中华民族的伟大振兴而努力奋斗!
篇三：有关国歌的高三作文
我国的国歌，雄浑豪放，气势磅礴。它记录着中国人民英勇的战斗历程，使人振奋，促人向上是最好的爱国主义诗篇。唱起国歌，听到国歌，都会使人油然而生爱国之思。
国歌诞生在中华民族最危险的时刻，最初被叫做《义勇进行曲》。那时，山河破碎，人民生活在侵略者的铁蹄之下。《义勇军进行曲》唤起不愿做奴隶的人们，在党的领导之下，拿起枪杆，万众一心，奔赴抗日的前方。冒着敌人的炮火前进，用自己的血肉筑起一道保卫社会的坚固长城。人们唱着《义勇军进行曲》便浑身长劲，同仇敌忾。经过浴血奋战，终于战胜了日本侵略者，赢得了全中国的解放。
中华人民共和国成立之后，《义勇军进行曲》就被定为了国歌。它虽然诞生在战火纷飞的年代里，但对生活在建设时期和平环境里的人们，同样具有十分重大的意义，它使人抚今思昔、居安思危。
许多的革命老同志听到它，仿佛看到了那弥漫的硝烟、闪光的战刀，听到了隆隆的炮声、雄壮的号角，似乎又回到了那杀气腾腾的战场。体验到同志间同生共死的阶级友爱和民族感情，促使他们百倍努力，在有生之年，多为祖国做贡献。
广大青年听到国歌，受到深刻的爱国主义教育。在国歌的熏陶之下，对那些勇猛冲杀、不怕牺牲的革命前辈们，更加崇敬。对用鲜血和生命换来的幸福生活跟和平环境，更加珍惜。对经历过战火洗礼的伟大祖国，更加热爱。国歌唤醒我们重温历史教训：国家贫穷落后，是要被欺侮的，是要挨打的。这就促使我们时刻警惕着，随时准备歼灭一切敢来我们祖国的敌人。
海外同胞们听到它，就像游子听到母亲的召唤一样，使他们感到格外的亲切，无限的温暖，在他们的是间有的人不惜放弃优越的生活环境，踏上归路，回到离别多年的祖国，把自己的知识、力量献给祖国的伟大事业。有的虽生活在海外，却时时关心祖国的前途，为祖国建设筹备资金，广泛宣传社会主义制度的优越性，所有这些，不正表现了他们热爱祖国的赤子之心吗?
当前，我国的国际威望不断地提高，我国的领导人出国访问，当检阅式上响起我国的国歌的时候，我们为“朋友遍天下”而自豪。当体育健儿为祖国赢得荣誉的时候，在观众席上，在电视机前，炎黄子孙谁不豪情满怀、激动万分呢?
我们的国歌将永远鼓舞炎黄子孙从胜利走向胜利。她是中华民族团结拼搏、永立于世界潮头的最强音。
篇四：有关国歌的高三作文
“起来，不愿做奴隶的人们……”当嘹亮的国歌声响彻整个校园，如果这时我问：“你会唱国歌吗?”也许几乎所有的同学都会争先恐后地举手异口同声地回答：“当然会!”可如果我再问：“你能真正理解国歌里的每一句歌词吗?”可能会有很多同学羞愧地低下头。
每当周一听到那熟悉的曲调：“起来，不愿做奴隶的人们”听到“奴隶”两个刺耳的声音，我的眼睛里仿佛看到了《南京·南京》血腥的屠场，一群群衣衫褴褛的平民、军人在鬼子刺耳的枪声中，纷纷倒下，无奈与悲愤是我也是30万亡灵的痛苦心情。
“中华民族到了最危险的时候，每个人都被迫发出最后的吼声”我们每每听到这句歌词我都会想起一个和我差不多年龄的小女孩，她叫刘胡兰。面对鬼子血淋淋的铡刀，她高呼：“打到日版帝国主义!”那声音似乎响彻云霄，中华大地为之颤抖。我和她一样，同处花一样的年龄。我每每的想，我是幸福的。因为我可以捧着一本书，在美丽的校园里徜徉。我猜想，这也是那个小女孩——刘胡兰的理想和心愿吧。
想着，一缕幽香扑鼻而来，我抬头一望，那花园的花开得那么鲜艳，美丽。我用什么来报效我的祖国呢?是生命吗?不!时代变了，我是应该好好学习吧。梁启超在《少年中国说》中写道：“故今日之责任不在他人，而全在我少年，少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强……”
正是有了“万众一心”的民族精神，有着“冒着敌人炮火前进”的无数前赴后继的革命先烈，才有了我们这个古老国家的心声。唱着这首国歌我明白了：新中国是用鲜血换来的。那么新的中国用什么来建设呢?我忽然想到了一个人“袁隆平”，想到他我明白了：用知识，用才干去建设这个美丽的国家。看着一本本书，我明白了……
祖国是我们的母亲，我们以什么来报答她?我们每天都这样地唱着国歌，就是要永远不忘国耻，永远铭记那些先烈们，我们要用无限的热情唤出高潮的强音，好好学习，认真唱国歌，用心地体会每一句歌词。那时，我们才配说，自己真心地爱着伟大的祖国。如果说，你是忠诚的爱国者，用什么来证明你的爱国之心呢?很简单，爱国，就要从唱好国歌开始。我们要接受国歌知识和礼仪的洗礼。知道国歌由田汉作词，聂耳作曲，知道国歌是国家的象征……
同学们，爱国绝不是说说大道理，喊喊口号，而应该是从身边做起，从唱好国歌开始。
篇五：有关国歌的高三作文
国歌――我心中的歌。——题记
“起来，不愿做奴隶的人们，把我们的血肉筑成我们新的长城……”每当我站在飘扬的国旗下，豪情满怀的听着这庄严而又激昂的国歌，心中不禁向想到：在九百六十万公里的锦绣山河的上空，一定都在传出这时代的歌声，这永不更替的歌声――国歌。的确如此，国歌不单单是一首歌，它是革命的歌，是战斗的歌，是亿万群众的歌，也是我心中的歌。
上学以来，老师就教唱国歌，并给我们讲述国歌的来历，当时对国歌就有一种难以名状的感情。每当国歌在耳边响起时，自豪感便油然而生，这是为什么呢?因为它是我心中的歌。
每当我遇到困难的时候，我就会想起国歌，因为我听得懂它跟我所说的话，它告诉我：先辈们用鲜血筑成的长城，需要我们后辈的坚守而不是离弃;他们用血肉换来的是一个大无畏的民族，需要后辈的振奋，前进，而不是止步不前;他们留下的那种奋勇拼搏的干劲，需要后辈的继承并把它发扬光大。“起来，起来，起来!”这是不甘屈辱的炎黄子孙发出的呐喊，它号召人们起来反抗压迫，争取光明。
在获得民族团结和解放的过程中，先辈们付出了很多，他们有的是那一鼓干劲，一种反抗的精神，历史可以证明这一点：中国曾先后爆发了太平天国运动和义和团起义，最后，孙中山领导的辛亥革命推翻了清王朝，但中国仍然没有改变半封建半殖民地的地位，解放新中国的道路被堵塞了，但是一句“我们万众一心”把中国人唤醒了，他们意气风发，为民族的解放抵抗到底。
“前进，前进，前进，进!”号召声时刻催促着，它提醒人们应向前发展：俄国十月革命后，中国共产党把马克思主义和中国的基本国情相结合，走社会主义的道路，使这个濒临衰败的文明古国得以新生。同时，随着改革开放的步伐，使得中国面向全世界。去年，奥运期间，每当中国国旗在赛场上升起，歌被国奏起时，骄傲，自豪无以言论，因为它催促着运动员们向前进。美国爆发金融危机后，中国向美国“资助”200亿元，并购买了美国大量的国债卷，使得世界领略到了中国的实力，为世界和平所做出的贡献多大呀!
国歌，是几代人的奋斗;是几代人的心声;是几代人的光荣。以铭记在每一位国人的心底，让这神州大地上亿万人民心中共同的声音震惊全世界。国歌，不仅是民族的歌，也是我心中的歌。
“凡音有起，由人心生。”——后记
篇六：有关国歌的高三作文
“起来，不愿做奴隶的人们，把我们的血肉，筑成我们新的长城……”多么雄壮，有力量的一首歌啊!它代表着一种声音，一种中华民族特有的声音。国歌是战斗的声音随着国歌激昂的曲调，我仿佛回到了那个战火纷争的年代，想起了革命先烈们英勇就义的壮观：大义凛然的刘胡兰在敌人的屠刀下毫不畏惧;视死如归的李大钊在绞刑架上慷慨陈词……他们视死如归，嫉恶如仇。
为了中国人民的解放，为了子孙后代的幸福，也为了伟大的共产主义事业，他们抛头颅，洒热血，置生死于度外。国歌是独立的声音在国歌雄壮的曲调中，我仿佛看到了伟大领袖毛泽东，站在宏伟的天安门城楼上，伸出了右手，郑重地按下了升旗电钮，与此同时，那庞大的军乐队演奏起了国歌，那气势雄浑的《义勇军进行曲》，唱响了千万中华儿女的心声，同时也向世界庄严宣告――中国人民站起来了!国歌是进步的声音一九八四年，当中华人民共和国国歌第一次演奏在奥运会场上时，无数中国人的眼眶湿润了。
是国歌，见证了中国奥运会金牌零的突破!一九九七年七月一日，香港上空，响彻云霄的中华人民共和国国歌，使无数思乡同胞的心久久不能平息，彻夜难眠。国歌，见证了亲人团聚，祖国统一的时刻。20__年八月，第二十九届奥林匹克运动会在北京盛大开幕。八月八日晚，那慷慨激昂的《义勇军进行曲》通过鸟巢体育馆，响遍了中华大地，响遍了世界的每一个角落。
而且，又一次的向世界发出强有力的呼告――中国强大了!而那高科技的开幕式，则向全世界说明：中国人在不断的开拓创新。一次又一次的演奏，见证了一次又一次的进步;一次又一次的演奏，印刻着一次又一次的光荣。是国歌激起了中华民族的斗志!是国歌唤起了中华民族的，崛起!是国歌促使中华民族不断的前进!前进!前进进!
篇七：有关国歌的高三作文
年纪小的时候，还不懂国歌，就是跟着掺和，唱的时候根本无动于衷。后来，随着年纪的增大，对祖国苦难历史了解的加深，便越来越被这首平凡、质朴的歌曲所打动。如今，我坚定不移地认为：这便是我心中的圣歌！
现在，就让我们来听听这首国歌的前奏部分吧：
一开始什么配器也没有，一支孤零零的军号吹出“冒着敌人的炮火”，它是那么的孤单、决绝，仿佛千年前孟子的名言“虽千万人吾往矣”；而后，应和的鼓声如同雷鸣，排山倒海一样，让人感到气力陡增，感到得道多助，有信心战胜一切内外敌人，藐视一切困难。
这个前奏部分，就是国歌两大主题的缩影：孤零零的军号代表“中华民族到了最危险的时候”，雷鸣般的鼓声就是“我们万众一心”。在我们最危险的时候，全世界都背弃了我们，看着我们孤立无援的对抗武装到牙齿的敌人；只有团结的中华民族才是可靠的中流砥柱，为自身的生存，也为伸张正义反抗压迫，同法西斯匪徒作殊死斗争。
我们中国的国歌，没有俄罗斯国歌里对祖国山河的歌颂，没有美国国歌里对自由的追求，也没有法国国歌里对光荣的向往，甚至没有半点对胜利的信心，有的只是忍无可忍，退无可退，死中求活的绝望中的抗争，只有拼命——不求成败，不顾一切的拼命。别人的国歌，可以唱得庄严，可以唱得悠扬，可是我们中国的国歌，不论到什么时候，怎么唱，唱出来的都是一股拼命的架势，都是抄家伙上的感觉。因为，最后的吼声，不是艺术修饰，而是当时人们的心灵写照，也差一点成为了历史事实。血肉长城，也不是夸张，就是——真实的历史！
因此，我们的国歌，从本质上讲，他不是唱的，而是吼的。
同学们，这就是我们民族的写照：我们不是上帝的选民，也不是耶和华的爱子。历史上，我们的民族一次次遭受苦难，许多次被逼到了生死存亡的边缘，但是，我们的祖先团结起来，万众一心，一次次的战胜了瘟疫，制服了洪水地震，赶走了野蛮残忍的侵略者。别的民族信仰他们的神，信仰他们的主义；我们的信仰是中华民族，是我们自己。我们相信在中华民族危难的时候，在祖国需要我们的时候，你我这样的普通人都会义不容辞的放下自己的安逸生活，献出自己最宝贵的一切，来报答父母之国的生养之恩。
同学们，今天的中国，还远远算不上太平盛世，“革命尚未成功，同志仍需努力”。中华民族还会不会再次面临“最危险的时候”呢？我们还会不会“被迫发出最后的吼声”呢？我不知道，但我希望我们不要忘记，当年的中国人，是怎么样咬着牙顶过来的。
篇八：有关国歌的高三作文
虽说不像流行歌曲那样时时响在耳边，挂在嘴边，深受广大歌迷朋友的欢迎，但它鼓舞着我，激励着我，激励着一代又一代中华儿女，它就是我最喜欢的一首歌《国歌》，原名《义勇军进行曲》。
这首歌高昂激越，催人奋进！它是田汉作词，聂耳作曲。田汉是在被日本帝国主义逮捕时，把这首歌词写在香烟包装纸上的，后来交到聂耳手中。聂耳看到这首歌词，激发起他极大的创作热情。他把自己关在一个简陋的房间里，一会儿弹琴，一会儿高唱，一会儿又按着节拍走动。当这首歌作为《风云儿女》的主题曲播出后，便传遍了祖国的大江南北。美国黑人歌唱家保罗`罗伯逊有感情地唱起他，于是这首歌便响彻全世界。
每当星期一的时候，我们要举行升旗仪式，每个小学生穿着蓝蓝的校服，佩戴着鲜红的红领巾。当国旗冉冉升起的时，我们就会不由自主地唱起来，唱起它就想起祖国过去被侵略，受压迫的历史，想到革命前辈们不怕抛头颅洒热血一往无前的英雄气概，又想到我们现在的美好时光是多么来之不易啊，所以我们要珍惜现在的大好时光，为祖国争光。
每当举行世界奥林匹克运动会时，那儿也会响起国歌，当运动健儿在赛场上拼搏时，为我们的祖国夺得了一枚又一枚的金牌，鲜艳的五星红旗会冉冉升起，体育健儿们站在领奖台上，激动得热泪盈眶，作为一个中国人，我也为他们骄傲、自豪。
啊，国歌！我心中的国歌！
篇九：有关国歌的高三作文
朋友，每当震撼人心的《国歌》响起时，你的感觉如何？我每每心潮澎湃、热血沸腾。是的，我们是“不愿做奴隶”的民族；我们是“万众一心”的民族；我们是敢于“冒着敌人的炮火前进”的民族。正因为是这样的民族，即使到了最危险的时候，我们也没有屈服，而且毅然接受了强敌的挑战。《国歌》不正是中华民族发出的吼声，前进的号角吗？
《国歌》记录着中国人民英勇的战斗历程，今天它仍雄浑豪放，气势磅礴，使人振奋，催人上进。
同学们，不知你是否觉察到许多老同志听到它，仿佛看到了那弥漫的硝烟，闪光的战刀，听到了隆隆的炮声，雄壮的号音，似乎又回到了那杀声阵阵的战场，体验到同志间生死与共的阶级友爱和民族感情，促使他们百倍努力，继续为党、为人民忘我工作，在有生之年多为国家作贡献。
海外同胞听到它，就像游子听到母亲的召唤一样，感到格外亲切，无限幸福。他们中有的不惜抛弃优越的生活环境，踏上归途，回到阔别多年的故乡，把自己的知识和力量献给祖国四化的伟大事业。有的虽生在海外，却时时关心祖国的前程，为祖国的建设筹备资金，广泛宣传祖国社会制度的优越性。
更值得一提的是我们的广大青少年朋友，在《国歌》的熏陶下，对那些勇猛冲杀，不怕牺牲的革命前辈，无不更加崇敬；对用鲜血和生命换来的幸福生活，无不更加珍惜；对经过战争洗礼的伟大祖国，无不更加热爱。更重要的是《国歌》唤醒我们重温历史教训。国家贫穷落后，是要被帝国主义欺侮的，是要挨打的。这就促使我们青少年认真地学习科学文化知识，尽快地彻底改变祖国的落后面貌，迎接世界的挑战。
《国歌》，这震撼人心的歌曲，它激励着我勇往向前，我将会继续努力为祖国增添光彩。
篇十：有关国歌的高三作文
“妈妈，你看，今天老师教我们画五星红旗……”幼年的我举着画纸绕在妈妈身边。稚嫩的画笔下是一面不平整的红旗，五颗星星也大小不一，但这却是我第一次用我的双手对国旗的描述。老师还告诉我们：这五星红旗就代表了我们中国。于是，在我小小的心中，对祖国的第一个概念就是五星红旗。
童年?国歌
“起来，不愿做奴隶的人们!……起来!起来!起来!……前进前进前进!”面对着五星红旗，我们伴着音乐唱激动人心的国歌，随风飘荡的红领巾和那缓缓上升的国旗一样鲜艳，我们将手举在额前，心中怀着激愤的心情唱完国歌。老师告诉我们：这首《义勇军进行曲》是中华民族在处于生死存亡的关头时被创作的，以后听到这首歌，要知道，它就代表了我们中国。那时我二年级，我对祖国有了更深一步的了解。
豆蔻?精神
捐躯赴国难，视死忽如归。渐渐长大，我从书中，老师口中对我的祖国――中国又有了另一个方面的了解，自古以来，我们中华民族就形成了一种伟大的精神：爱国主义精神。陆游的“王师北定中原日，家祭无忘告乃翁”表现了他强烈的爱国主义精神;“中国导弹致之父钱学森虽身在国外，但他始终想着回国，向全世界展现了中国人民不屈不饶的精神和赤城的爱国之心……爱国的精神表现在方方面面，而肩负着实现中华民族伟大复兴的我们，更应该弘扬爱国主义精神!
少年?灾难
在去年的5月12日，汶川大地震让我们动容!巨大的灾难，严峻的考题。但中华民族精神瞬间凝聚，中华民族的伟大力量时爆发。万众一心、众志成城、迎难而上，攻克艰时，正如温家宝总理在灾区说过的一句话“山可以移动，但动摇不了中国人民抗震救灾的决心!”地震来势汹汹，但震不跨我们牵手的力量，共同的决心。而最能让我们泪流满面的画面，是地震发生后，那些顽强的生命，那些无私的爱心，中华民族在灾难面前空前的凝聚力!
我爱我的祖国，祖国在我心中!中国，我的祖国，您永远在我心中!
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