导读：学生写作的好坏关系到对词语的认知与阅读借鉴能力的体现,学生作文上的成败极大程度上影响着语文的成败。下面作文录小编给大家分享高一第一学期月考语文作文题的内容，希望能够... 如果觉得还不错，就继续查看以下内容吧！
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学生写作的好坏关系到对词语的认知与阅读借鉴能力的体现，学生作文上的成败极大程度上影响着语文的成败。下面作文录小编给大家分享高一第一学期月考语文作文题的内容，希望能够帮助大家!
篇一：高一第一学期月考语文作文题
“独学而无友，则孤陋而寡闻。”这句哲言与合作共赢的国际共识可谓异曲同工。而华为对于员工能力的高标准要求，目的也在于培养员工善鉴的品质，激励员工在借鉴中提高素养、完善自我。
在日益激烈的国际角逐中，祖国的新一代理应要有善鉴的品质。惟其如此，才有望实现中华民族的伟大复兴。
首先，应先明确什么是善鉴的品质。
善鉴，是一种开放包容而不失自我的态度。善于借鉴他人的人，能够取人之长、补己之短，故而能不断丰富和发展自己，通过努力提升自我、福泽社会。港珠澳大桥的总设计师林鸣便是如此。面对前所未有的难关，林鸣在浩如烟海的文献中潜心钻研、思考，通过借鉴国外先进技术来提升本土的自主创新能力；又在借鉴中对祖祖祖辈辈的经验做出创新、突破重重技术瓶颈，用团队数十年的呕心沥血造就了港珠澳大桥。
林明团队之所以可以成功，与他们善鉴的品质不无关系。举世瞩目的奇迹之桥能建成不是侥幸，正因为有这些国之工匠鉴以修身的精神，才使得一切似乎都如此顺理成章。中国智造的奇迹，因善鉴而再度延续。正因为他们拥有善鉴的品质，并且能在不断的借鉴中完善自我、福泽他人、甚至推动社会进步。
那么，为什么善鉴的品质如此重要？
因为，善鉴可以充实我们的内心、让我们在车马喧嚣的繁世间，也能拥有一片思索的净土。通过善鉴修身完善自我，进而造福他人。
过去我们在落寞中看到苏轼，被他“一蓑烟雨任平生”的广阔胸襟折服，借鉴他的豪情，便又有了前进的动力；我们在挫折中看到李白，震撼于他“仰天大笑出门去，我辈岂是蓬篙人”的潇洒不羁，借鉴了他的快意，便又重振了精神。
今天我们鉴以修身，除了完善自我、提升个人素质，还为了我们这一代人乃至以后的数代人通过借鉴这些仿佛群星般闪耀的人们，思其所思、想其所想，是我们的鉴以修身。我们带着少年意气，带着广阔胸襟。我们思索，我们顿悟，我们奋起。因善鉴，我们才能拥有前进的勇气，不至于走入迷茫而无所适从的死胡同。
于是我们必须思考：善鉴，需要我们怎么做？
善鉴，并非剽窃抄袭，而是有所鉴别地选择与学习。种种伟大创新，都不是单调重复前人工作就能取得的成果。有一群人，他们在新时代的暗潮涌流下勤于思考、锐意进取，他们不仅借鉴前人，更善于鉴别、善于选择。
他们是这样做的：数字敦煌在他们手中打造；共享单车、移动支付等新时代四大发明在他们手中崛起；中国智造在他们手中诞生……
唐太宗已有名言“以铜为镜，可以正衣冠。”当今祖国的新一代，更需有善鉴的品质。如此方才能与时俱进、与时共享。
“纵有千古，横有八荒。前途似海，来日方长。”愿祖国的青少年都能善鉴、鉴以修身。立于新时代风尖浪潮，我们注定会享有无比广阔的空间和平台，也会背负起民族的希望与使命。愿我们发挥善鉴的品质，望浩浩前路、所向披靡！
篇二：高一第一学期月考语文作文题
什么是名著阅读？顾名思义，就是阅读有名的书。但是，书又分很多种类。所以，我们要挑适合自己的书，那些对自己有帮助的书，其实也算得上是“名著”了。当然了，切切实实的名著还应该是文采斐然，文学价值高的书籍。
为什么要进行名著阅读？一说到名著阅读，很多同学就会叫苦。说：”这本书一点意思也没有，内容也不精彩，我一点也不喜欢，不看。”还有的人会说：“每天这么多的作业，等着我去完成，哪里还有什么时间去名著阅读呢？”等等诸如此类的话，我已经是听多不见怪了。尽管名著阅读的确会花费一些我们的日常时间；有些名著也确实难以下“咽”。但是名著阅读背后带来的好处还是非常有诱惑力呢。
对于日渐严格的高考来说，毫不夸张地说，得语文者得高考。文言文阅读、现代文阅读，无疑是占了很大的分值，而考试的题材也是越来越多样化，难度也在不断加大，如果没有浓厚的课外积累，你拿什么和人家竞争呢？
其二，名著阅读既可以丰富我们的课余生活，放松我们的身心，培养自己对于课外阅读的兴趣，更是可以修身养性，何乐而不为呢？
可能对于一部分的同学来说，进行名著阅读只是为了完成老师交代的任务。于是他们就从老师给予的任务表里，挑着读。更有甚者，连书也不会去买或者说去借。我个人认为，名著不仅要看，还要慢慢的品味，细嚼慢咽才能体味到名著里的文学味，最好是反复多读几次。这样才能找到藏于文字中的精髓。
书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。这句古话鲜明的体现了名著阅读的必要性。我曾在网上见过这样的一幅图。图中把书作为台阶，你的阅读量越多，你的台阶就越高，你对于这个世界的了解就越多。没看过书的只能看到世界的花花草草，有了一定阅读量的看到的是世间的人情冷暖，而积累的大量阅读量的则站在了云端上。这并没有夸张，高尔基曾说过：书籍是人类进步的阶梯。难道不是如此吗？必要的名著阅读，可以开拓你的眼界，增加你的学识，更能从一定的程度上，改变你的气质。活到老而学到老。因此，名著阅读是十分必要的！
篇三：高一第一学期月考语文作文题
少年强，则国强。一个国家是否强大，关键就在于我们这些少年。我们强，则国强，我们独立，则国独立，我们自强不息，则国自强不息。
能自立者必有骨也。一个能够自立的人，一定有他独有的骨气，我认为这种骨气便是自强。
自强，自古以来都是一个人最美好的品质。在我观看河北省青少年“自强之星”评选大会之后，我想张莉荣，张国荣他们，一定是自强最好的代言人。他们中一个患有听力障碍，一个被查出患有骨癌。但他们没有被困难打到，更没有因此自暴自弃，而是用百倍于常人的努力，弥补他们的不足，甚至做的比我们大多数人还要好。他们做到了，他们超越了自我，他们为我们展示了什么是自强，也展现出什么才是一名真正自强不息者所拥有的品质。
自强不息者，在面对挫折和失败时，不是一蹶不振，而是坚强的站起，用自己永不服输的精神，自己坚忍不拔的毅力，来扬起自强的风帆，迎着惊涛的骇浪，驶向成功的彼岸。
他们尚且如此努力，我们也要更加努力，去拼搏，去奋进。生活不止眼前的苟且，还有诗和远方。我们不能甘于现状，得过且过，我们要勇于挑战，去拼搏，去超越。但是我们也要记住，不要为成功而努力，要为做一个有价值的人而努力。其实大多数时间，打败我们的不是挫折和挑战，而是我们自己。我们要明白，平凡不可怕，可怕的是我们甘于平凡。
其实远方并不遥远，只要你敢想，敢拼，没有什么是做不到的，只要我们意志坚定地飞向远方。终会到达我们心中的地方，在那蔚蓝的天空莉翱翔，绽放属于我们人生的精彩，迸发出我们民族独特的精神。
自强，是我们中华民族千百年所凝聚处来的民族精神，她带领我们中华民族克服了一个又一个困难，哪怕再次摔倒，也会再次爬起，因为我们是自强的中华儿女，我么从不向失败低头！
因为自强，所以我们不畏艰难；因为自强，所以我们笑对挑战；因为自强，所以我们变得更加强大。穷且益坚，不坠青云之志。自强永远都是一个民族久经不衰的不二法门，她是我们中华民族千百年凝聚处的民族精神，她指引着我们，栉风沐雨，砥砺前行，让我们变得更加强大的同时，也让我们豪迈的站在中华大地上，傲视群雄！
少年，当自强！
篇四：高一第一学期月考语文作文题
中国文化经历千年风雨至今不衰，中华儿孙反复吟咏不绝。古人有曰：“民以食为天。”中华民族自诞生起，就以食物为大计，筷子，便自然无可或缺。当茹毛饮血的洪荒时代渐行渐远，用笔墨纸砚传承哲思的历史便徐徐拉开大幕……于是，我们便进入了吟咏华夏瑰宝，品鉴古风遗存，聆听先贤余音的时代。
曾有人戏称：中华上下五千年历史，四千年都在吃中度过。可见，吃对于中国文化的影响多么深远。八大菜系，各地小吃丰富，但连接它们的都是筷子。古人何其智慧，在筷子上巧设玄妙。筷子长七寸六分，代表人有七情六欲；头圆尾方，代表土地天圆地方；木竹制之，代表农耕文明：一双两支，代表阴阳协调，团结一心；头钝不尖，代表热爱和平不好战……祖先几乎把所有的精神寄托都融在一双筷子中，融化在口舌间。
使用筷子岂止是为了那一口温饱它还有更深温情寄予其中，除夕夜的团年饭它必不可少，一日三餐从不缺席，筷子被握在手中，默默地增加了家庭的温情，俗话说多一人多一双筷子是对亲友的热情、温度……一双筷，两截竹，夹起的是对亲人的关爱，对朋友的牵挂，对不远千里共赴一处相聚共乐的传承。
筷子实在是继承了太多的文化、传统和祖辈先人们殷切的寄托，在一食一饮中，不知不觉便继承了华夏文化。
余光中曾笑谈文化：“天下的事都是忙出来的，唯有文化是闲出来的。”在物质生活满足时，人们便开始思考，或理性或浪漫“道古之初，谁传道之”屈原《天文》以浪漫的情怀寻觅文思渊源；“万物并育而不相害，道并行而不相悖”儒家《中庸》以理性思维探索入世之道。宣纸上的纵横肆意，木简上的入木三分，是先贤骚人的深刻思想。他们用文房四宝将中国文化烙在每个人灵魂深处。
笔墨纸砚和梅兰竹菊一样是君子的命根，也是每个中国人的命。《坟》《典》《诗》《书》记载着圣人哲思印刻着中华精神，毛笔在纸上挥毫，墨韵荡开层层，纸上镌满骚文，一缸墨、一张纸、一支笔，千余个春秋，纸沉缸底，中国文化浮现眼前，文房四宝承载得太多了一代代才人手持笔墨，各领风骚，共同谱写荡气回肠的华夏文明“一点浩然气，千里快哉风”先贤的余音舞潜蛟，泣赘妇，不绝如缕。
手持双筷，食下华夏“遗粮”；手握笔墨，续写圣人遗篇，中华文化就在生活的点滴中，不经意间被传承下来。品味华夏遗韵，听先贤余音。
篇五：高一第一学期月考语文作文题
“感恩是什么？”我曾经问过小学的老师，问过爸爸妈妈，问过小区里的一个大我十岁的姐姐，但他们都没有回答我，只是微笑着看着我。但那次，我似乎明白了，明白了什么是感恩。
那次，是我从出生到现在最害怕，最恐惧的一次。我记得当时小小的我正在和小区里的姐姐们玩游戏，突然一个阿姨过来跟我说，我爸爸晕倒了。当时，我只觉得脑袋一片空白，然后就跑到茶馆——爸爸打麻将（晕倒）的地方。爸爸倒在椅子上，旁边的阿姨们已经打电话给120了，妈妈说爸爸高血压犯了，让我不要乱碰他。年幼的我只能看着爸爸在椅子上抽搐，什么也不能做。年幼的我不懂什么是爱，只知道当时心中钝钝的疼。我只能站在旁边看着爸爸，浑然不知早已泪如雨下的脸庞。
不知道过了多久，120救护车到了。我依然一动不动地看着医院人员将爸爸抬上车。妈妈坐着救护车陪着爸爸，将我留在邻居家中。看见救护车的离去，我的心更疼了，那种即将被抛弃的恐惧席卷了我的全身。在和邻居姐姐回她家的时候，一路上我只是默默地流着眼泪，我不知道为什么哭，也不知道爸爸为什么会晕倒，我只知道明明那天早上爸爸背着我逗我玩，我只知道我哭累了，也睡着了。
第二天，我想见爸爸妈妈了，便让邻居姐姐带我去找爸爸妈妈，于是她带我去了医院。我不喜欢医院，因为那里全是白色的，还有一大股难闻的消毒水的味道，而且爷爷就是去了医院之后就永远地离开了我。但我想见爸爸妈妈，就只有走进这讨厌的地方。看见疲惫的妈妈，我抱了上去：“妈妈，爸爸呢？”妈妈揉了揉我的头，说：“乖，爸爸在睡觉，宝宝不要去打扰他好吗。过两天姐姐回来了，你要乖乖听姐姐的话，妈妈要照顾爸爸，知道吗？”“嗯！”然后妈妈让我去坐着，自己和邻居姐姐走到一旁说话。
一天之后，姐姐和姐夫回来了。我却依然害怕待在家里。那两天晚上，我都是一个人睡在床上，没有妈妈温暖的怀抱，有的只是周围黑暗冰冷的空气。那些冰冷的空气，让我只敢蒙在被子里蜷缩着睡觉。姐姐回来后，每天就由她接送我上学，或带我去医院。
爸爸醒了，我很兴奋，每天下午放学我都会去医院帮妈妈照顾爸爸，或陪爸爸聊天，给他讲我在学校发生的事情，每次都让爸爸开怀大笑。姐姐说我懂事了许多，我不明所以，我只知道我想看爸爸的笑容。再后来，爸爸出院了，那一天是儿童节。我拿着奖状向爸爸跑去，感受着爸爸久违的怀抱，我哭了。因为爸爸生病，他们都不让爸爸抱我，但是他们不知道我有多想念爸爸抱着我，我多害怕爸爸像爷爷那样永远地离开了我。
爸爸回家后，我也开始帮着他们打扫打扫卫生或者收拾收拾碗等力所能及的事。爸爸说我长大了。对啊，我长大了，我明白了感恩是什么。
感恩是什么？感恩就是平时帮父母打扫打扫这个温馨的家；感恩就是在父母累了的时候给他们捶捶肩，并奉上一杯热水；感恩就是照顾好自己，不让父母担心难过。
结尾：非常感谢大家阅读《高一第一学期月考语文作文题范文》，更多精彩内容等着大家，欢迎持续关注作文录「Zwlu.Com」，一起成长！
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