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2021苏州高三期中语文作文5篇

作者:admin2021-09-24 10:29:02

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  关于高中语文作文你首先最好看看当地的高考作文评分标准,看看一般你会在哪个方面扣分,然后距离理想分数还差多少。下面作文录小编给大家分享2021苏州高三期中语文作文的内容,希望能够帮助大家!

  篇一:2021苏州高三期中语文作文

  叹宇宙万物,渺沧海一粟,羡白云红叶两悠悠。驾一叶扁舟,遨游于大海之上,面对浩瀚无垠的蓝天,回首花季人生,不禁仰天长叹:与修养相伴,我亦青春无悔。

  与修养相伴,你将是一个高素质的人。世界无时无刻不在变化,唯一不变的是我们的文化底蕴,是我们内在的修养。孟子,古时圣贤,人们尊重他,是因为他学识渊博,仁者爱人吗?我并不认为这是最直接的原因,而是由于他道德品格高尚,修养好。修养可以体现一个人的灵魂美,也可以揭示一个人的丑恶的嘴脸,一件小事就斤斤计较,完全没有修养,就是有这样一些人让修养蒙羞,让灵魂尘封。与修养相伴,你尘封的灵魂会苏醒,你心灵的污点会褪色。

  周总理一个后世敬仰的伟人,他抛弃自身荣誉,为人民奉献一生,他还是如此平静,他没有大骂共产党,因为他是有修养,有涵养的人,他的身上诠释着修养的内涵。每个人都不是十全十美的,有修养的人虽逝去,可他们名垂青史。我们如果把自己与生得来的修养抛弃,就等于抛弃了自己的人生,自己的前途。我们虽不及古人,但我们也不能逊色给后人,我们应该活得潇洒,活得有修养,与修养相伴,人生亦无悔。

  灾难面前,你退缩了,你为了身外之物,选择了放弃人格与尊严,更加抛弃了一个炎黄子孙的修养。中华民族生活在一个文化古国。中国人则是有修养的佼佼者。世界面前,我们展示中华风采。如果我们是有修养的人,如果我们在乎自己内心的呼唤,我们就不该让别人看不起,我们不该让“郭跳跳”再次出现,也许你忘记了这十几年来读书的目的,如果你忘记了祖祖辈辈的教训,那么请你从现在开始,关注自身修养,做一代人人赞扬,不负重望的青年人。与修养相伴,提升自我形象。

  没有星星装扮的天空是黑暗的,没有生命的宇宙是枯燥的,没有修养的人生是暗淡的。与修养相伴,灵魂的呵护。

  篇二:2021苏州高三期中语文作文

  大海汹涌,汹涌澎湃,云卷云舒,日出日落,万簌星辰,闲花落地。大自然选择了简简单单,平平淡淡,真真切切,我们何不仰望苍穹,高声呼啸,人生几何!

  仰观宇宙之大,俯察品类之盛,我们是宇宙中的一部分,为什么我们要用尽心机,高人一等呢?难道平平淡淡,顺其自然不好吗?

  游山乐水,采菊南山,随心而欲,人生亦呈现辉煌。学习的压力,父母的期待,老师的种种教诲让我们没有了自我,尽管这些是我们成功的基础,但它却实实在在的把我们的思想束缚在了教室里,教室之外,我们是一群无知的少年,也许我们真的累了,真的“山重水复疑无路”了,却还梦想着“柳暗花明又一村”,我们何不试着放松自己,真正的释放自己呢?我们何不“行到水穷处,坐看云起时”呢?

  把握现在,跟着自己的灵魂前进,谁又能说我们正在自毁前途呢?漫漫红尘外,飘飘天地间,我们只需把握精彩,又何必让自己整天埋头书本呢?把握自己身边的幸福,不去追求超越的阶梯,因为我们只是一个平凡人,一个普通人,我们不可能时时刻刻精力充沛,偶尔地心寄窗外的美好,这也是一种幸福,放手吧,这样也许你的理想会实现,这样你也不会压抑,获得心灵的平静。

  人之初,性本善,性相近,习相远,这是人生的另一个基础。我们不是一个总让别人痛苦的人,我们也有过无法忘记的回忆,之所以变得如此,是因为我们暂时将仁义抛在了脑后,我们永远相信,总有一天,我们会出人头地,总有一天,我们会证明:我辈岂是蓬蒿人。因为我们不是无情无义,我们的本性是善良的,我们可以创造奇迹,也许明天,别人就会感叹:这一代是可以骄傲的一代。

  现实是此岸,理想是彼岸,行动则是那座诺亚方舟,高昂起你青春的头颅,迈步前进吧!

  万花丛中过,片叶不沾身,细雨湿衣看不见,闲花落地听无声。万簌星辰,人生几何?我只愿你有一个灿烂的前程,愿你在尘世获得幸福,我只愿面朝大海,春暖花开。

  篇三:2021苏州高三期中语文作文

  老汉吃力的紧握把手,脸上一幅痛苦的表情。肥胖的身体夹在拥挤的人群中,一顶蓝帽子却挡不住那些雪白的头发。

  这是一班由校门口开往终点站的公交。我和同桌坐在最后排,我探身透过拥挤的小道往前看,老汉站在最前排,旁边坐着个小男孩,他头朝窗外望着,对这一切视而不见。公车里寂静一片。

  修养,这是修养问题。学生的修养在哪里?

  什么是修养?洪战辉艰苦求学,抚养毫不相干的妹妹是修养;威廉·萨克雷那“每服一粒,以应急需”的药盒里的爱是修养;张海迪自立自强,不屈不挠是修养。谈及修养,我们总能联想起大人物的事例。这些大人物所具备的修养,使我们产生一种对修养遥不可及的敬畏感。查查词典,修养除了指在理论、知识、艺术和思想方面达到一定水平外,最基本的意思是指养成的正确的待人处理的态度。这就是修养,于生活细微处而被我们仰视以致忽视,疏远。

  为什么要有修养?于个人,有修养,可以让你广交朋友,快乐无限。于家庭,有修养,可以使家庭和睦,生活幸福。于团体,有修养,可以使其团结一致,所向披摩。于社会,有修养,可以使社会安宁,人民安居乐业。于国家,有修养,则关系其生死存亡,兴盛衰败。于世界,有修养,可以使人类子子孙孙无穷尽。新时代的我们,修养更是必不可少。如何让自己成为一个有修养的人,值得我们深思。

  怎样做到有修养?把握其基本意义:正确的待人处事的态度。还记忆犹新美国总统紧握毛主席的手的情景,因为他认为欠毛主席一次握手。修养是一个国家和民族的写照,而毛主席就是典例。集“贴心人”、“全国优秀售票员”、“全国职业道德标兵”、“全国杰出青年岗位能手”的荣誉于一身的李素丽,只是北京公交公司的一位汽车售票员,她十几年如一日,对乘客热情周到,处处为乘客着想。她以最平凡的身份诠释最高贵的修养。我们肩负着接管和弘扬修养的使命。

  忽然,我跟前个小女孩,穿过拥挤的人群,走到老汉跟前,晃晃老汉的衣服:“爷爷,后面有个座位,您坐那儿吧!”公车里闷闷的气氛忽然被一道道亮光激活,人们不约而同的向前望去,公车里依然静静的……

  篇四:2021苏州高三期中语文作文

  心中的那抹醇香,如春天里的小草,使人劲头十足;如夏日里的微风,使人神清气爽;如秋日里的细雨,使人心旷神怡;如冬日里的暖阳,使人心意盎然。

  那抹醇香,不是酒的醇香,亦不是美味的醇香,它是手中书本扑鼻而来的墨香。淡淡的香味萦绕在案头,顿时装满了整个心房。

  醇香中的韵味是一种思考。读史,我了解到华夏五千年的文明古史;读诗,我了解了文与诗,情与景的默契相融;读哲学,我领会了思考与辩证的关系;读让我明白:学而不思则罔,思而不学则贻。读书亦是一种人生的思考、感悟。

  醇香中的韵味是一种思想。“安能摧眉折腰事权贵,使我不得开心颜”的顽强不屈的表现。“结庐在人境,而无车马喧”是真我情怀的展示,“海内存知已,天涯若比邻”是真挚友情的外现,“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”是冲天豪气的展现。一字一意,一词一想,一句一思,一本书,就是人生百态。

  醇香中的韵味是一种感悟。《钢铁是怎样炼成的》使我感悟信念,《母亲》使我感悟爱的力量,《红楼梦》泪眼使我感悟女性的坚强,《三国》使我感悟智慧,《水浒》使我感悟义气……飞翔于书本的天地间,遨游在知识的海洋里,领会人生的感悟。

  醇香中的韵味是一种启迪。让我学会爱人,学会立志,学会做人,学会坚持,学会信任,学会认识,学会宽容……此刻,书香弥漫,我梦想做一个有才华,有智慧的人。读书,给我点点启迪,点点感动。读书,使我受益无穷。

  一本书,有如沙漠之上的绿洲,是希望,又似一泓清泉,是甘甜,好像一顿佳肴,是美味。书香萦绕,亦使人无限回味。

  有智慧者常读书,常思考。食物乃人生存之必需品,而作为精神食粮的书本也是必不可少的。一日不可无书,一日不可不读书。

  读书,是现实生活的写照,是人类心灵的再现。读书,读生活,品味人生。

  书香是自然万物的气息,是灵魂的气息,追随书香,追随心中的那抹醇香。

  心中的那抹醇香,余音绕梁,三日不绝。

  篇五:2021苏州高三期中语文作文

  人的一生有太多责备与仇恨,会让自己活得很累。为了让自己本已单薄的青春变得不那么单一,我学会了感谢。

  感谢你,承受断体的痛让我看到破茧而出的美艳!感谢你,不怕苦的心带我到这个世界。

  带我到这个世界的人是你;丢下我,一个人转身的人也是你。我不恨你,因为我的生命是您的爱果。感谢你,因为你从转身的那一刻起,我就学会了坚强,学会了好好活着。爸爸说您是最爱吃葡萄,我一直都记得。

  走在大街上,别的孩子都有爸爸妈妈的陪伴,而我只能听到他们叫我“野孩子”却还忍住眼泪,告诉自己不准哭。因为我相信您在哪个角落看着我,所以我要坚强。葡萄又熟了,我又想起了您。“阿姨,要不要葡萄,可甜了。”“妈妈,我想吃”。“好,妈妈买给你。”听着别人对母亲撒娇的话语,我的眼角又含满了泪水。

  我呆呆地望着这茂盛的葡萄树,幻想着您转身的情境,是那样坚定,我不恨你,因为是你让我感受到了这份情独一无二。

  我每天晚上都抱着装满葡萄的盒子睡觉。我会在梦里梦见你,你吃葡萄的样子,把我搂在怀里冲着我笑的样子……我哭了,但我仍嘴角上扬和你一起吃葡萄,一起笑。这些年来,我只会在梦里哭,因为只有在梦里你才会在我身边。

  “孩子,妈妈回来了。”我又梦到妈妈在炕头边看着我睡觉。我叫了声“妈妈”我哭了。我知道这只是梦。您又叫了一声,我看见您又要转身走进黑暗中了,我害怕又一次面对这无情的转身。我睁开湿湿的双眼,看到的却是您在对我笑。妈妈回来了,我第一次像小孩子似的哭。

  史铁生有母亲推着轮椅的身影;朱自清有父亲的背影;傅聪有傅雷先生殷切的家书,而我,我有什么?我有生命赋予我的幸福。

  感谢你,让我很早就学会了自立。

  感谢你,让我学会坚强。

  感谢你的转身,让我懂得珍惜这份爱。

  感谢你,因为我知道你还是爱着我,所以在离开时才闭着眼没有回头;我知道你有多难过,虽然这份爱未曾离开过。

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