导读：小时候，我以为朋友就是与我一起分享食物，与我一起玩耍的伙伴，对真正的朋友并没有太多的理解与认识。后来上一年级我就认识了一位好朋友，我们朝夕相伴。一起学习，一起玩耍... 如果觉得还不错，就继续查看以下内容吧！
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小时候，我以为朋友就是与我一起分享食物，与我一起玩耍的伙伴，对真正的朋友并没有太多的理解与认识。后来上一年级我就认识了一位好朋友，我们朝夕相伴。一起学习，一起玩耍，一起感受成长的快乐与痛苦，成了真正的好朋友。作文录为大家提供《小学二年级我的好朋友作文100字》，欢迎阅读。
篇一：小学二年级我的好朋友作文100字
我的好朋友是我的同班同学张昊林。
他的脸圆圆的，黑黑的，它喜欢折纸，折的五花八门。有一次，我正在折纸，突然有一步忘记了，下课的时候，我让张昊林蔡教我折，折完了，我给多他说了一声:“谢谢”，然后开心的回到了上自己的座位上。我和他也一起做过很多事情折纸、玩游劝戏、写作业，打扫卫生。
我很喜欢张昊林喜欢他静的精神，喜欢他乐子助人的精神。
篇二：小学二年级我的好朋友作文100字
我有一个好朋友，是一个男生，他得名字叫豆豆，他的个子和我一般高，黑黑的脸上有一双小小的眼睛，经常穿一身蓝色的运动服，一双绿色的运动鞋。
他有一种古怪的脾气。有一次，我和豆豆在门口画画的时候，豆豆说脏话，他妈妈听见了，说：“前几天，我怎么说的?不许说脏话!”豆豆又继续画画，一声不吭，谁和他说话都不理了，等他妈妈喊他回家的时候，他“哇”的一声哭了。
这就是脾气古怪的豆豆，但他永远是我的朋友!
篇三：小学二年级我的好朋友作文100字
她是我的同学，她叫胡林利。胡林利有一头短短的头发，小小的眼睛，瘦瘦的身材，全身上下没有一处具有鲜明的地方。我特别喜欢和她一起玩，因为她学习好。
我认为她的学习算好的了。一次英语课我们的老师提出了一个问题：“谁能把‘自然’这一个单词读一遍?”全班同学都进入了沉思。过了一会儿，一只小手坚定的举了起来，老师让她说，她一口流利的英语说出来了：“science(自然)”全班同学为她喝彩。可她没有半点骄傲的样子。
我也为我自己骄傲，因为我有一个学习这么好的朋友。
篇四：小学二年级我的好朋友作文100字
我有一个好朋友，他的名字叫做冯翔飞。
冯翔飞有很多特点，其中的特点就是爱做一些小玩具，动手能力可厉害了。记得有一次，他把玩具做成了一个文具盒。他长着一个红红的、像大太阳似的脸，有一张爱叨叨的嘴巴，和他在一起很热闹。
我很喜欢我的朋友。
篇五：小学二年级我的好朋友作文100字
在学校里好多天了，我认识了许多的好朋友。我最喜欢的就是一个叫董倩?小女孩。
我们两个每天都在一起玩耍。要是我有不会的数学题，我就会跑过去问问她，然后她就会给我讲题目。要是董倩?有不会的语文题，那么就可以来找我，我们一起来研究。大家都说我们两个是互补，也是的好朋友。同学们都很羡慕我们的呢。
我喜欢我的好朋友，相信你也会有的朋友吧。
篇六：小学二年级我的好朋友作文100字
我有一个好朋友，他是长方形的，他可以帮助我找字。
告诉你吧，我的这个好朋友就是字典。我觉得字典是我的朋友。有时我们有的字不会写，或者有的字不认识，都可以让字典帮助我们，字典不就是我们的好朋友吗?
前几天，我不会写“礼貌”的“貌”，就是我的好朋友字典帮助了我。我的朋友字典就像老师时时刻刻陪伴着我。
篇七：小学二年级我的好朋友作文100字
我的朋友是黄若惠。她有一头乌黑的齐肩短发，在太阳的照射下，头发金光闪闪。她有一双大大的眼睛，像两粒黑葡萄，可美了!
她虽然学习好，唱歌好，写字好，但是她却很胆小。有一天，她背着书包高高兴兴地上学，突然眼前出现一只小狗，她吓了一跳，浑身冒出了冷汗。
接下来，她反应了过来，好像看到了怪物一样撒腿就跑，可是她跑得越快小狗就追得越快，这时她想起了妈妈对她说的话，遇到小狗千万不要跑，因为你跑得快，小狗以为你在跟它玩呢!于是她放慢了速度，果然，小狗就不跟着她跑了。
这就是我的朋友!
结尾：非常感谢大家阅读《小学二年级我的好朋友作文100字》，更多精彩内容等着大家，欢迎持续关注作文录「Zwlu.Com」，一起成长！