导读：作文一：时光机（语文/700字） 我嘛，总是疑神疑鬼。父母每晚出去，我就提心吊胆。考试过后总说：“呀，假如这里不错的话，我就有95分以上了。”然后就闷头闷脑地想：唉，要是有... 如果觉得还不错，就继续查看以下内容吧！
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作文一：时光机（语文/700字）
我嘛，总是疑神疑鬼。父母每晚出去，我就提心吊胆。考试过后总说：“呀，假如这里不错的话，我就有95分以上了。”然后就闷头闷脑地想：唉，要是有后悔药就好了。
这不，洪老师来了个心理测试，我转来转去就得到了时光机这个宝贝。
我得了这个礼物很高兴，就捧着回了家。因为不想让老爸老妈知道，就藏在一个角落里。我问爸爸今晚出不出去，爸爸说：“肯定的。”我更是高兴。吃饭前就把作业搞定了，因为这样我就有时间了。
我想啊想，一个小灯泡冒了出来。呀，今天数学考试只考了80分。还好没告诉老爸。假如告诉他的话，就得猛K一顿了。哈哈，机会不是来了吗？时光机。
我把数学书掏出来，然后把正确答案写在试卷上。再记一遍，又背一遍，准确无误了。就把试卷折好放入口袋，钻进时光机。来到了考场，我伸手一摸，试卷不见了。徐老师把试卷发了下来。我心里一阵好笑，怎么这么简单，哎呀，我姜大侠真会用呢！有些傻瓜蛋，有机会都不要。看着这些熟悉的题目，把前面正确的答案写下来。俞颖洁转过来向我借透明胶，不经意地看了看我的试卷，惊讶而又小心地说：“姜帆，你怎么不用草稿纸，会错光的！而且做这么快，你是不是在瞎写？”“不会，我又不是那么不爱学习，再说了，假如我错光的话，老爸也要骂我了，甚至是打！”我小声回答。俞颖洁转过身去，继续做试卷。这天下午，试卷的分数出来了，95分。为了不让徐老师察觉我的不正常，所以故意做错了几道题，被扣5分。我又把试卷折好，放入口袋，钻进时光机。
这一折腾，已经一小时了。爸爸妈妈一回来，我就喊：“爸爸，今天考试了。”爸爸的脸一沉说：“这么晚才说，肯定不是好分数。考了几分啊？”“你怎么知道不是好分数，95分啦，不差吧！”爸爸说：“真的？试卷给我看看。”我把试卷递上去。爸爸看了，开心地笑了。
嘻嘻，好吧？时光机，要不你也试试？
作文二：时光机（语文/500字）
我最近发明了一种时光机，下面请跟我一起来到慈禧太后时期的中国。
现在我们来到了清朝，我是那里的宰相，慈禧太后准备推行闭关锁国的政策。因为闭关锁国的政策使我们落后，落后就会别挨打。所以这个政策的实行是我国多次分割土地让给他国。所以，我一定要阻止她。
于是，我联盟所有大臣在明天早朝时阻止太后，但这不是轻易能做到的，但我一定会尽力阻止，我在那时期也算是重臣。
第二天，上朝了，当慈禧太后提出闭关锁国时，我提出了反对。我说：“请太后明鉴，闭关锁国有百害而无一利呀，这一政策的长期推行阻碍了中外联系，影响了中国吸收先进文化和科学技术
致使中国与世界隔绝，严重地阻碍了资本主义的萌芽发展。使得中国和世界脱轨，慢慢地落后于世界。文化上，经济上，科学上无法和世界接轨，各种先进技术思想难以发展，整体上呈现帝国黄昏现象。是将会导致落后挨打的重要原因之一。减少与外界接触的机会。阻碍本国的经济发展，彻底丧失对外贸易主动权。阻隔与外国的科技文化交流，以至阻碍生产力的发展和社会进步。
造成国际冲突。影响社会科技发展。限制了对贸易和航海事业的发展。如果您不信，请跟我从时光机穿越到闭关锁国以后有什么影响。”
等从那回来，慈禧太后决定不再实施闭关锁国政策。
然而没有了闭关锁国的政策，我们的国家日益强大。没有国家敢轻犯我们，日本也一直没有攻打我们国家。我们比美国还要强大。
这次穿越我经过了很多，醒来也只是梦一场而已。真希望这是事实。
作文三：时光机（语文/800字）
我有一台能够自由穿梭时光的机器。进去寻找一去不复返的童年时光、进去了解未来的自己。既能拾起以前丢失的玩具、也能看到未来的科技和环境。
“唰！”我回到了六年前，来到以前的家。当天还是七点多。由于我制造的时光机是穿越后的人是隐形的，所以不用担心会被发现。我走进自己的卧室，看见了还在熟睡的自己，上小学的自己啊，那时我是多么的无忧无虑。再往床头柜上看，好多自己的相片啊：有在草地上奔跑的、有在池塘里欢笑的……历历在目。突然，脚步声传来了，我回头一看，原来是六年前的爸爸，看来他是要去叫我起床。我走出了卧室看见了六年前的妈妈，她一早的起来，把早餐做好了，六年前的我来到桌子前说了一声：“妈妈早安！”就去吃饭了。看到这里，我不禁热泪盈眶，回想一下，我现在上初中了，学业越来越繁重，我有时对妈妈的的态度确实不好，真的应该好好反省。想到这里，我决定去看看未来。
“唰”的一声，我穿梭到六年后。那时的我已经在上高三了，在老家读。我穿梭是未来的我正好会家了，在吃晚饭。我听到了他们的谈话。我说“爸！妈！我三四星期回来一次让我们聊聊天吧！”就这样未来的我和爸爸妈妈聊起来了。我看到爸爸妈妈非常开心，比我初中一星期回来都开心。我沉思了：也许爸爸妈妈需要的不是我们回来后拿着个手机打游戏，而是和他们说说话。他们一星期没有见我们了，盼星星盼月亮把我们等来了，可是他们觉得在我的眼里面，手机甚至比他们还重要。我感叹一声：“未来的我简直就比现在的我都更懂事！”就开启了回到现代的时空门，让时光机飞进去。回到了2016年，对爸爸妈妈们说：”你们坐下，我和你们讲讲我在学校发生的趣事……
也许我们大家有许多的理由来反驳我的观点和认可，但是我想对大家说：“我们的学业虽重，可是我们不能心里没有父母。可怜天下父母心，我们也许永远无法体会到父母的心。，一个家庭，是相互的，不是独立的。这次时光机告诉了我什么是爱父母！我们要从现在开始，一点一滴的关怀父母：一个微笑，一个拥抱，一个眼神……这可能对我们是微不足道的，对他们却是莫大的骄傲。我爱父母！
作文四：时光机（语文/200字）
放学路上，我和小柱边走边聊天，小柱说：“你知道吗，世界上有一种时光机，可以看见你的未来。”我听了大吃一惊，真的有这么神奇的机器？我问小柱：“你是不是哆啦A梦看多了？”小柱急忙说：“不对，不对，我是喜洋洋看多了。”难道喜洋洋会发明时光机？我纳闷了！
其实我也想看看我的未来，我将来是什么样子，会变白吗？我是做的什么工作呢？我的.家人他们还好吗？现在的朋友们以后还会在一起吗？……
美好的未来掌握在自己手中，我们只有现在努力学习，将来才会有理想的未来！
作文五：时光机（语文/800字）
常常不自觉地想：这世界来源于时光，也终将归于时光。逝去的时光又该何处寻？
书。薄薄的纸张，弥漫着树木的清芳；黑灰的文字，承载着历史的精粹；柔软的身躯，却能让人穿梭时光。
翻开《史记》，在感叹司马迁一生心血的同时，穿越到那宫殿群立、马车来往的封建时代，领悟中华朝代的变迁。看那秦始皇一统七国的雄姿，在华夏大地上建立起我国第一个统一的中央集权大帝国。踏那汉武帝开辟的丝绸之路，与张骞一同出使西域，结交各邦。赞那大唐唐太宗的贞观之治，在太学中与有才之士一同参加科举。
阅读《三国演义》，置身于那尔虞我诈，战火纷飞的三国时代。处于桃林，身边是蜂鸣，是花香，是沾衣不染桃花雨。桃花枝下，三个志向远大的志士，手端酒杯，正桃园结义。他们不求“同年同月同日生，只求同年同月同日死”，历史篇章上又谱起了一首有情有义的诗篇。看他们这般情同手足，使我不禁念起了我儿时的玩伴，可惜时光流逝，早已物是人非。
立于船头，见满天的箭挥如雨下，一艘艘草船借箭满载而归，耳畔响来诸葛亮等人对曹操借箭的感激，气得曹操胡须倒竖。上了岸，不仅是周瑜，我也一样，被诸葛亮的高深谋略所深深折服。不由地鞠了一躬，双手作揖。只见诸葛亮轻摇蒲扇，缓抚黑须，扬起嘴角，仰天长笑。
站于路旁，“丹凤眼，卧蚕眉”重情重义的关羽在华容道义释曹操，眼前一行军马快速略过，马蹄扬起一阵尘土。令我被沙子迷离了双眼，一行泪水夺眶而出，打湿了我的脸颊，心中涌起了对关羽敬佩。
吟诵唐诗，穿梭到陈子昂心中的荒凉之城。外在的城池，时而繁华，时而荒凉，内心那小小寂寞的城呀！虽也有兴衰起落，却总有一处无欢的幽州台吟着“前不见古人，后不见来者，念天地之悠悠，独怆然而涕下”的绝唱。在最深最深的地方，这是诗人的大寂寞，也是诗人的荒城。
品读宋词，穿梭到宋朝的中秋佳节，倾听苏轼“但愿人长久，千里共婵娟”的美好心愿，与他一同“把酒问青天”，幻想“琼楼玉宇”。
感悟元曲，穿梭到元代的夕阳西下时，与马致远看“枯藤老树昏鸦，小桥流水人家”，领会他心中“断肠人在天涯”的思乡之情。
每一本书，都是一台时光穿梭机。带领我去特定的时代，感受那时的人和事
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