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我的梦想作文不少于1000字

作者:admin2023-03-26 08:00:01

导读:作文一:我的梦想(初一/1000字) 蔚蓝的天空是雄鹰的梦想,绚丽的春天是花儿的梦想;奔腾的浪花是大海的梦想,成为一名作家是我的梦想。 “多奇妙的文字!”我五岁的时候这样暗... 如果觉得还不错,就继续查看以下内容吧!

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  作文一:我的梦想(初一/1000字)

  蔚蓝的天空是雄鹰的梦想,绚丽的春天是花儿的梦想;奔腾的浪花是大海的梦想,成为一名作家是我的梦想。

  “多奇妙的文字!”我五岁的时候这样暗暗自忖。家中桌上的一份《余杭报》深深吸引了我,我一手抓过报纸便用稚嫩的语气一字一句地读出报纸上的字。奶奶在一旁笑眯眯地看着我,伯伯睁着圆溜溜的眼睛惊喜地赞道:“哇,莹莹,你真的认识字了,太棒了!”。那时,我压根儿不知道什么叫作文,什么叫语文,只知道那一个个文字是多么有趣,我会念给奶奶听的。有一次,我看了报纸的气象消息就迫不及待地跟奶奶说:“奶奶,明天有间断小雨了!”奶奶竖着耳朵反问我:“什么,明天有尖头雨?”我们都笑得前仰后合。八岁我过生日的时候,爸爸送了我一本《安徒生童话》,我爱不释手。恶毒的皇后令我咬牙切齿;善良的白雪公主让我怜惜;为爱牺牲生命的海的女儿;愚蠢的皇帝。那一个个生动的人物仿佛真的呈现在我眼前似的。在课外,一有时间我就会找书来读。那生动有趣的情节一会儿逗得我哈哈大笑,一会儿催得我潸然泪下。

  于是,在我的心底里萌发出了一个念头:当一名作家。这个小小的念头在我心里抽枝长叶,变成了一个我执着追逐的大大梦想。我想在文字的王国里自由自在地遨游,就像雄鹰在蓝天翱翔一样。那将是多么美妙的一件事啊!我知道,虽然我的梦想很小,小得微不足道。但这正是我喜欢的。我想用那些令人发笑的故事变成优美的文字,我想用奇妙的文字变成花园的一朵朵鲜花让人欣赏;我想用美丽的诗句述说我的衷肠;我想用激昂的文字去包扎那些因梦想破灭人的创伤……

  有了这个梦想,我仿佛学有冲劲,奔有方向。常言道:“梦想是石,擦燃光明的火花;梦想是火,点亮希望的灯塔;梦想是灯,指明宽阔的道路;梦想是路,通往成功的彼岸。”我要沿着这条路好好努力,通往成功!

  不是吗?鲁讯把改变国人的精神和唤醒民族的觉醒作为自己的梦想,把用手中的笔在自己梦想的基石上为中国的新文化运动擦燃光明的火花,最终成为一位伟大的文学家、思想家和革命家。莫言早在1986年就有自己的梦想。他的梦想是树立一个属于自己对人生的看法,开辟一个属于自己的人物体系,形成以套属于自己的叙述风格。经过25年的艰苦写作,他的梦想之路终于通往成功的彼岸,最终成为中国第一位获得诺贝尔文学奖的作家。

  我幻想着有一天,我也能写像大作家鲁迅爷爷那样写出大家都能喜欢的文章。我幻想着,我也能像莫言爷爷那样,坐在桌前,用一支最普通的钢笔,在微微泛黄的纸上书写着我的思想,让它飞扬。

  关于这个梦想,我思考了许久。我想,我得先从好好学习开始吧。只有这样,才能为扎实的文字功底打好基础。好好学习,是学生做任何梦想的基石,没有了成绩,哪怕,你有再多再伟大的梦想都不会实现。我要努力学习,把知识都好好利用起来。学好语文何尝不重要?语文是一门令我为之着迷的功课。我想,记住老师讲的话,上课认真听讲是极为重要的吧!我还要多多阅读课外书,增加我的课外知识。这样,才不至于变成一个“书呆子”吧!

  既然有了梦想,那也要付诸行动。要知道,“光说不做是假把式”。我博览,我苦练。家里几大纸箱的中外名着都被我一一“吃光”,不够胃口,我又订阅像《东方少年读书与作文》,《小学生优秀作文》,《作文与考试》和我们余杭的《余杭文学文学少年读本》等优秀杂志,这些都是让我兴趣盎然,受益匪浅的可口“小点心”。夜深了,我还在伏案看书,好多次我累得竟然睡着了,不过还做了一个甜甜的梦,梦中我获得诺贝尔文学奖,醒来,原来是一个梦。当我发表在《小学生优秀作文》上的那篇《家乡的荷塘》被收录到《2012中国年度小学生优秀作文》;当我收到第十四届“中国少年作家杯”全国征文大赛二等奖和“第五届”中少杯“全国中小学生作文大赛全国精英总决赛金奖的获奖证书时,我仿佛觉得我的小手握住了整个世界;我仿佛觉得我的梦想之灯已经在照亮我前进的道路。我要朝着我的梦想而奋斗。我知道,在通往成功的道路上,一定会有困难和挫折。但是,我不畏惧,我要勇敢地一步一个脚印去印证我的梦想。我要把这个梦想放在心底,好好珍惜。相信我付诸努力之后,结出的,一定是真实的硕果。

  梦在我的心里,路在我的脚下。如果我的梦在春天里,我愿成为美丽的花朵在春天绽放;如果我的梦在大海里,我愿成为一朵浪花为大海欢唱;如果我的梦在蓝天里,我愿成为一只雄鹰,为我的梦想插上飞翔的翅膀,实现我心中的梦想!

  初一:曹甄莹

  作文二:我的梦想(六年级/1000字)

  我的梦想是当一名老师,自从上学开始,我就不由得被老师这个神圣的职业吸引,我不但从老师那里学习了知识,他们美好的品德、一言一行都给我留下深刻的影响,我常常想,假如我是老师,我会怎样做呢?我会不会比我的老师做得更好,更出色。

  假如我是老师,我会用最生动的语言来活跃上课的气氛,把同学们引入知识的海洋,让同学们觉得学习其实并不那么难。我会想出各种办法引导学生们积极回答问题,鼓励他们不懂就问,告诉他们不要因为害羞或其他什么原因就凑合过去。我会关心学得较差的同学,和他们促膝谈心,找出原因,讨论怎样改正。我会让成绩好的同学去帮助他们,让同学们在互相帮助的氛围中共同成长。

  假如我是老师,我会将爱分给每个学生,不会因为谁学得好就偏爱谁,也不会因为谁学得差就讨厌谁。我会多指出他们的长处,使他们在关爱中拥有完整的人格,我会融入同学们的生活中,成为他们最好的朋友,一起分享快乐、分担痛苦。如果有谁遇到了困难,我会号召其他同学一起来帮助他,让同学们学会分享、学会帮助,能够关心他人,有怜悯之心。如果哪个同学学习退步了,我会伸出我的援助之手,帮他想办法,为他耐心的补课。

  假如我是老师,我会号召大家运动健身。让同学们都锻炼出强健的身体,因为没有好的身体就没有精力投入到学习中。我会与同学们一起运动、游戏。学校举行运动会时,我会率先报名,以我的行动影响我的学生。我想象着,在一次次的运动会上,我飞快的跑着,听着同学们为我呐喊助威;而我也为赛场上奔跑跳跃的学生们加油。我的学生里也许会出现第2个刘翔、姚明……。

  假如我是老师,我会常常带领他们遨游科学、艺术的殿堂——科技馆、博物馆、美术馆……我会用各种各样的方式使同学们发现科学的奥妙、生命起源的神奇、艺术瑰宝的绚丽。让学生们丰富头脑,激发学习科学知识的兴趣,引导他们探索自然界的奥秘。也许将来他们会成为科学家、生物学家、画家……。

  假如我是老师,我会给同学们介绍中外的名人事迹,鼓励他们努力学习,将来做个对社会有用的人。将来不论他们从事哪个行业,都能够有一技之长,成为祖国的栋梁之才。

  假如我是老师,我会向他们讲述中国的历史,使他们了解中国五千年历史的文化,为成为中国人而自豪。我还会使他们了解过去的中国因为不富强而遭受的苦难,激励他们热爱祖国,热爱中华民族。

  假如我是老师,那该多好啊!我相信不久的将来,我真的会成为一名教师,而我也会全心全意地去做一个好教师,你相信我吗?

  六年级:北阁

  作文三:我的梦想(六年级/1000字)

  梦想如蜜蜂,都要独创自己未来的甜美;梦想如果实,花谢了,成功的果子便要在明天结实;梦想如一只纸鹤,飞翔在天空不觉疲惫;梦想如梅花,要在寒冬逆雪绽放!因为有了梦想,才有自己不断的努力,有了梦想,人生不再乏味。我也一直有着一个梦想,便是想成为下笔如神的画家。

  画家是怎样的?在我心中,画家是简单的,一支笔,一盒颜料和一张纸,便可以陶醉在梦境中流连忘返;画家是崇高的,纯洁的,不求赚到一分钱,只想画出人们眼里最美的春天。而我,也想成为那崇高纯洁里的一员。

  小的时候,我就希望长大后可以成为一个画家。于是,便下定决心,每天上学下学的路上,我注视着旁边向后倒退的一草一木,一栋楼一堵墙,每一点细节我都细细观察,记在心中,每天就这样,上学看左边,下学看右边。一边打发了路上的漫长一边收集素材。我发现了:路边的花有的含苞待放有的怒放,是不一样的;路边的草是随风摇摆的,不是像一根根刺一样的;路边的楼不一定是笔直的,稍微会有些棱角的……我觉得自己小有成就,摊开一张纸,拿了一只准备多时的铅笔,在纸上蹭蹭地画起来,把我学到的、看到的、想到的统统画下来!我要在纸上描绘出上下学时路边美丽的风景。一步步积累,一步步在纸上蹭蹭地画,对我来说每一小步总是那么大,好像跨过了大海,跨过了悬崖……..

  只有风景会很乏味枯燥,我想,我能不能通过画世界上的人的千姿百态,体现出人世间的世态炎凉?于是,我默默地注视着过路的人,默默地看着他们的一举一动。一有功夫,便拿出纸和笔,把我记住的一样统统画在一张白花花的纸上。不知是怎的,不管有多累,一拿起笔,身上的疲劳和无力瞬间烟消云散,感觉像是充满了能量一样,画画真的有那么神奇吗?——不,只是,我爱上绘画了。

  我希望自己在绘画上小有成就,不希望一步登天,不希望一幅画可以闻名世界——我还小,我想做一些有成就的小事!于是,我找到了一个很不错的差事——投稿。只要把自己画的画传到网上,等待官方人员的认可,如果成功了,就可以在那里展出了!我兴致勃勃的画了一张“万妖之王”的画,找来摄像机,咔嚓一声,完成!我把图片传到哪个网站上,按照步骤投稿,那可真简单,一点都不难!我只需要静静等待佳音。

  我盼望的一天终于如约而至,过了三天,当我打开那网站时,发现在展示栏那里,展示着我前几天投上的稿子,我欣喜若狂,恨不得让玉皇大帝也知道:我投稿获奖了!打开图片,下面有一条条好评:“画的不错。”“好棒”我终于在绘画上取得了一个小成就,这虽然微不足道,但最与一个12岁的我来说实在是很庞大啊。

  我课余时间,总是喜欢用卡通形式画出电视剧里的人物,虽然只是随便画画,但每次完成一幅,心中总是洋溢着一种说不出的欢喜。我的课桌上,总摆着一盏台灯,一堆各种各样的笔和一摞A4纸,我希望想画就画,只要有时间,坐在椅子上,轻抿一口龙井,按我自己的心情,画出不一样的世界。用笔尖以不同的方式,像写作文一样,描绘出一段段佳话,勾勒出人间的世态炎凉,悲欢离合,用心画出属于自己的梦幻。

  有了梦想,才有了独一无二的你;有了梦想,再遥远的距离也不成问题;有了梦想,不怕风吹雨打,努力和命运纠缠。人生因为有梦想,所以与众不同,有了梦想,我并没有到这世界白白走一遭啊!

  六年级:王雨晴

  作文四:我的梦想(五年级/1000字)

  “快看,快看,那里有个人躺在地上。”天天指着不远处让石头看过去。石头一眼看过去果真有一个老人躺在地上。“走,我们快去看看。”石头急忙说。

  他们走到老人跟前,把她叫醒。老人微微睁开眼睛,迷迷糊糊地说:“我这是在哪儿?”天天回答说:“奶奶,您这是在公园的许愿树下呢!”石头说:“您怎么会晕倒在许愿树下呢?”老奶奶摸着脑袋想了想说:“我应该是在公园散步的时候,走累了在许愿树下休息吧。休息的时候想到一些不开心的事情,胸口一闷,就晕倒了。”石头问:“是什么事情让您不开心呢?”老奶奶叹了口气说:“唉,明天就是我的生日,今天上午,我给我的几个孩子打电话,想他们回来看看我,一起吃顿饭聚一聚。没想到,他们都说自己很忙,没时间回来。”

  镜头回放

  拨通电话……

  大儿子:喂,妈,有事吗?

  老奶奶:儿子啊,什么时候回来?

  大儿子:妈,你也知道我工作很忙。如果快的话再过一个月我就回来了。

  老奶奶:那你……

  大儿子:妈,我不跟你说了,这边还有事要忙呢!

  ……

  拨通电话……

  二儿子:妈,您是不是缺钱了,缺钱的话我给你打过去。

  老奶奶:我不缺钱,你啥时候有空回来?

  二儿子:上个月我不是才回来过嘛!我手头有个客户很棘手,走不开!

  老奶奶:那好,你先去忙吧。我……

  电话挂断……

  ……

  电话拨通……

  小女儿:妈,你有什么事吗?有事快说。我正在审核一个报表呢,马上要交了。

  老奶奶:等你忙完了,能回来看看我吗?

  小女儿:这边老板不让请假,等都忙完了,我再找理由请假回去。

  老奶奶:好,那你也要注意身体……

  电话挂断……

  想到这些老奶奶来不禁热泪盈眶。一旁听奶奶讲述的天天和石头也对老奶奶的遭遇深感同情。他们想:这几个孩子太不孝顺了。只知道挣钱忙工作,可以给自己的妈妈金钱,却不能给自己的妈妈关爱。如果老奶奶能够梦想成真该多好!

  也许是许愿树听到了他们的心声。一个细细幽幽的声音传来——“你们的愿望会实现的!”

  “谁,谁在说话?”三个人异口同声地说。

  只见茂密的树叶中,射出一道金光,璀璨夺目。一个美丽的树精灵从树中飞了出来,并说:“别害怕,我是许愿精灵。我的力量可以让你们人类每个善良的愿望成真!”

  天天和石头一起说:“真的吗?那你能让这个老奶奶和她的孩子们一起过一个难忘的生日吗?”

  许愿精灵说:“没问题。”说完,他念动咒语,手中瞬间出现了一个巨大的光球,光束越来越大,越来越亮。念完咒语,她将手中的光球往空中一抛,光球在高空中焰火一般的绽放开来。“回去吧,明天早上你们的梦想就会成真。”许愿精灵微笑着说。

  天天和石头将老人扶着送到家中。老人充满感激地说:“不管明天我得梦想能不能成真,我都热情地邀请你们来陪我过生日。”“好!”天天和石头坚定地点点头。

  第二天,当阳光洒进窗口的时候,一阵急切的门铃声将老人从床上惊醒。老人连忙穿好衣服,开门一看。“妈,我们回来啦!生日快乐!”“奶奶,我来看您啦!祝您生日快乐,身体健康!”“老奶奶,祝您每一个愿望都能成真!”老奶奶打开门,将幸福和温暖迎进了家。这一天,她度过了人生中最快乐的一天。儿女们商量着把老奶奶接到自己家中,轮流照顾。

  这天放学,天天和石头又来到许愿树下。他们站在许愿树下,默默的祈祷说:“愿天下所有的老人都能幸福,感受到家人的关爱。”

  刹那间,天空中绽放了无数的焰火,仿佛在说:“放心吧,你们的愿望一定会实现的。”

  五年级:姜景哲

  作文五:我的梦想(初三/1000字)

  梦,或大或小,或遥远或接近。每个人心中都有一个梦,我也有一个梦,哪怕难以实现,我也愿为这个梦而努力。

  有人崇拜我们伟大的科学家钱学森;有人崇拜被人们称为杂交水稻之父飞袁隆平;还有人崇拜航天员杨利伟但我更崇拜的是像沙利文那样的老师。老师,难道不是一个光荣的职业吗?

  虽然,我也想飞上天去看看,看月亮,看太阳,但我觉得这对我说并不现实,我相信,一定有人比我更能做一名宇航员,我还是认真做好一名优秀的老师吧!

  有人说老师是辛勤的园丁,他们教育着我们;还有人说老师像蜡烛,燃烧了自己却照亮了别人。老师的奉献是无私的。

  作为一名老师是我的梦想,因为我经历了许许多多刻骨铭心的事,才使我有了这个梦想。

  我曾经看过一个电视剧,城市里的一个阿姨,她有一个15岁的儿子。可那个阿姨却带着她的儿子到一个乡下来,他母亲到那里办起了一个学校,她到那里当教师,她走过每条山路,来到每个孩子家里,让那些辍学的孩子都到学校读书,享受读书的快乐。那里的每个孩子是多么渴望读到书啊!他们的眼神中充满渴望。她不仅仅是帮那些孩子上课,还通过网络找到更多像他那样的人,后来,又有7个老师主动找到了那里,和那些孩子一起学习,其中有一个老师,小时候也是被这样的老师教育过的,所以她想帮助更多的孩子。

  她们是多么伟大啊!等我长大,我一定要帮助更多的孩子,更多有这样遭遇的人。

  我觉得老师不仅仅是教学知识,更多的是教做人的道理。

  如果有人问我,你最尊敬的人是谁?我回答:老师;如果有人问我,你最崇拜谁?我会回答:老师;如果有人问我,你长大最想做的是什么?我依然回答:老师。

  我曾经遇到过一个老师,她对我们无比关心,无比爱护。记得有一次,我因为打扫卫生区,没来得及吃早餐,就连上课都耽误了时间,终于,我鼓起勇气说了声“报告”,她询问了我几分钟,才把我叫回座位。我应该是因为没吃早餐的关系,所以肚子饿得咕咕叫,我脸色不知怎么的,突然苍白起来,像一张白纸,老师见我这样,于是问了我一声有没有关系,如果实在不行,就说出来,或者先在桌上趴一会儿,叮叮叮终于下课了,我没有出去玩,只是无精打采地坐在座位上。一位同学来,说:“老师找你去一下。”我来到老师的办公桌前,老师说:“这有一份早餐,你吃吧!”于是我狼吐虎咽地吃了起来,在我吃的时候,还看了老师一眼,我看见她脸上露出了微笑。我后来才知道,那份早餐是老师自己的。

  从此,每当我站上讲台回答问题时,总会有一个声音鼓励我,使我感到无论有多大困难,都不会阻挡我的一个信念,长大之后做一名老师,就像一阵清风鼓励着我,使我对梦想永不放弃。

  自从我有了这个梦,我一直努力把各科学好,直到现在。每次上课,我总是会认真听课,并做好有用的记录,我也会经常练习自己的发言水平,并模仿老师的一举一动,一言一行,就连老师讲话的语气我都急于模仿,这可看出,我花了很多时间来完成我的梦想。

  我相信,功夫不负有心人,所以我的梦想,我相信我一定能实现的。我只希望自己快点长大,努力读书,就一定会成为一名老师的。我会时不时提醒自己,加油!不要急,我一定可以的,我觉得自己鼓励自己比别人鼓励自己更管用。

  我相信有梦就有希望,有希望就有动力,有动力就已经成功一半了。所以我们的内心要充满梦想。梦想,说着简单做着难,虽然难,但只要我们勇敢实现梦想。

  我的梦想是一把火,点燃了我们的激情,让我们热情澎湃,我的梦想是一艘航船,带领我们飞翔远方,渡过惊涛,到达成功的彼岸。

  我们每个人的梦都不一样,但都要去实现它,梦,一个不可或缺的东西;梦,一个遥不可及的东西。

  让我们拥有一个属于自己的梦吧!然后慢慢把它实现,我希望每个人都能实现自己的梦。

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