导读：篇一：快乐的六一六年级作文[500字] 盼星星，盼月亮，终于盼到了六一儿童节，学校为我们精心准备了六一童耍东方红，传统节目嗨翻天的主题活动。 一进校园，映入眼帘的是一个喜庆... 如果觉得还不错，就继续查看以下内容吧！
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篇一：快乐的六一六年级作文[500字]
盼星星，盼月亮，终于盼到了“六一”儿童节，学校为我们精心准备了“六一童耍东方红，传统节目嗨翻天”的主题活动。
一进校园，映入眼帘的是一个喜庆的拱门，树上还挂着许多五颜六色的彩带，每间教室在老师、家长们和同学们的辛勤装扮下变得不一样了，我们的教室天花板上粘着亮晶晶的彩带和五颜六色的气球，黑板也穿上了“花衣”，整个校园都呈现出一片节日的欢乐。
老师给我们讲解了游戏内容和规则后，我和搭档就兴致勃勃地冲出教室，去寻找好玩的游戏了。
我们一共玩了三个游戏，“丢手绢”、“天黑请闭眼”、“掌上明珠”。其中我觉得最有意思的就是“掌上明珠”，光听它的名字，就觉得好玩，游戏规则是四人一组，用乒乓球拍一边运球，一边背古诗，中途不能用手碰球，球不能落地，每组有两次机会。
游戏开始了，我们四个人一边小心翼翼地运着球，一边背着《静夜思》，咦!一个不小心，旁边的搭档的球就掉了，我们只好又从头来，刚走几步，我就听到“哎呀!”一声，旁边的搭档的球又掉了，老师宣布我们挑战失败了，虽然我们没能成功，但我从中明白了一个道理，一个团体离不开相互帮忙，相互配合。
下午，我们又在班上举行了各种活动，老师还给我们发了好多礼物和美食，这真是一个快乐的节日呀!
篇二：快乐的六一六年级作文[500字]
六一儿童节是我们小朋友自己的节日，为了庆祝这个节日，学校举行了名为
“快乐六一，放飞梦想”的文艺汇演活动。
早上，我兴高采烈地来到学校，学校布置得非常漂亮!许多家长前来观看小朋友表演。七点半了，表演正式开始，首先是升国旗，全体起立，行礼，礼毕。接下来由主持人报幕：“请欣赏二年一班的舞蹈《向快乐出发》。一群穿着黄色裙子的女孩子走到台上，她们跟随着音乐节奏翩翩起舞，就像一只只飞舞在花丛中的黄蝴蝶，非常好看。
时间一分一秒的流逝，我等待着我的节目，心里特别地紧张。因为我是第一次上舞台表演，我的内心有一种说不出的激动。终于二年一班的舞蹈结束了，主持人报完幕，我们便一排排走上了舞台。音乐声响起了，我们随着音乐舞动身躯，我有一点紧张，但又想起大队辅导员说：好好跳，别紧张，一会有雪糕吃!我又认真地跳了起来，一点也不紧张了。
我们开始变第一个队型——一个三角形，旁边分别变成两个斜排，我们跳着跳着，又变成第二个队型——中间变为两个斜排，旁边变为两个直排，我们跳着跳着，又变做第三个队型——一个大大的十字花形，美丽极了!
后面还有许多精彩的节目，但快乐的时光总是短暂的。六一给我带来了很多快乐，真期待下次的六一儿童节!
篇三：快乐的六一六年级作文[500字]
童年是一颗多味糖，有酸甜苦辣咸等多种口味，星期五下午，我们吃了一颗非常非常甜的糖，那就是我们每个学生都在盼望的节日—六一国际儿童节。
清晨，我们本以为一天都是六一，便很高兴的走进教室，忽然，前方“密探"来信，说六一国际儿童节在下午开始，这个“好消息”便突如其来的泼了我们一身冷水，我们无精打采的在教室里上着课，我们个个都不怎么样，不知咋回事，我们突然觉得时间过得特慢，一秒钟如同一年，就这样，我们在战场上拼搏着，过了几十分钟，下课了。我们高兴地跳起来，因为我们下午就要找''皇上’'领奖了!
下午，阳光明媚，鲜花盛开，我们伴着春风随着花儿的笑容来到学校的报告厅，我们整齐地坐好后，节目开始了，那些节目都很好，尤其是庄乃瑞弹的钢琴，声音抑扬顿挫，很是动听，我很为他骄傲。再就是康晓洁，那个明天会更好唱的很好，我很为她骄傲，因为她和庄乃瑞都为班级争了光。
我们看着，时间不知不觉的流逝，转眼间，六一结束了，我们站好队，慢慢的健步走回教室，走回我们的“大家庭”。
这次六一让我记得了六八班，让我想起了五一班，我很爱这两个大家庭。
这次六一十分快乐，我爱六一儿童节，大家也爱六一，我们都爱六一!
篇四：快乐的六一六年级作文[500字]
往事就像沙滩上的脚印，有的已经被海水冲走了，有的还留在沙滩上，在这些脚印中有一件事令我记忆深刻。大家猜是哪一件事，不错，就是那次“六一”儿童节
在一个星期三的下午老师走上讲台说：“为了今年‘六一’，学校举办一个有趣的活动。”同学们听了欢呼雀跃，我也跟着同学们高兴了起来。
到了“六一”儿童节这一天，我们拿上各自的板凳排着队来到操场上。到了操场上，我和同学们看到的是一个巨大的舞台，台下的同学们开始争座位，都要做到第一排，当然我也不例外。最后我争到了一个好位置，坐到了第一排的旁边。
等了一会儿，节目正式开始了。第一个节目是孔雀舞，只见台上出现了许多“孔雀”，有一只“孔雀”跑到舞台的西边，展开了美丽的“羽毛”，漂亮极了!过了一会儿，这个节目表演完了，台上的“孔雀”对我们鞠了躬，台下的同学也鼓起了掌，我也兴奋地使劲地给他们呐喊。
之后又表演了许多精彩的节目，其中我最喜欢的就是魔术。只见台上那个人拿着一个盒子，他打开那个盒子，让我们看完说：“里面有没有东西?”我们齐声回答：“没有!”然后他把盒子合了起来，吹了一口气，然后再打开，盒子里出现许多彩带。同学们看着他的表演都惊呆了，一边欢呼，一边鼓掌，我也不例外。
随着同学们欢呼雀跃的声音，演出逐渐接近了尾声，不知不觉，快乐的时刻已经离去，但是那魔术，那舞蹈，那音乐却一直保留在我的心中……
篇五：快乐的六一六年级作文[500字]
“哇，傅梓恒，你画的是什么呀，这怎么猜呀!”“是呀，是呀，你再画点东西做提示吧，赶紧的。”咦，这是在干什么呢?原来，我们在玩游戏。
六一节到了，自然是有美食节和做游戏啦。六一节，我带着一书包的美食，带到学校跟同学们分享，美食吃完了，我们便开始做游戏了。
第一个游戏“你画我猜”的规则：一个人先画画来概述这个词的意思，其它人来猜这个词，率先猜出词的队伍获胜。
游戏开始了，我率先去画画，我看了一眼我要画的词，心中窃喜：哈哈，顺风顺水，这个词好画。我先画了风，然后画了几条波浪丝当水，我还特意画了一条船，船上立着一个草人，草人上还插着几支箭，又写了个19，表示这是第19课的词。我心想：哈哈，这下很容易猜出来吧。
可是我万万没想到的是，队友们一看我画的画，就开始抱怨起来：“傅梓恒你画的是什么呀，这怎么猜呀。”“是呀是呀，再画些什么做提示吧。”
这时候，一个在拍照的同学悄悄对我说：“你画的是顺风顺水吧。”我暗暗向他点了点头。队友们一个个都抓耳挠腮，头发都乱乱糟糟的。当我要再写一个ABAC的时候，主持人宣布我方输了，对方获胜了。
欢乐的游戏还在进行中……
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