导读：【一】：体验法会（五年级作文） 八月十七号，我们去三门参加了法会。 我原以为，法会这个东西是一种很神秘兮兮、高深莫测的，但当我亲身经历过后，我对法会有了一种新的认知... 如果觉得还不错，就继续查看以下内容吧！
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【一】：体验法会（五年级作文）
八月十七号，我们去三门参加了法会。
我原以为，法会这个东西是一种很神秘兮兮、高深莫测的，但当我亲身经历过后，我对法会有了一种新的认知。
我们乘着车，来到了目的地。一下子就看见了做法会的大堂。真得是非常得大，里面摆放着一些垫子，还有一些小桌子，四个桌腿都用一种细绸缎。
要说多大，我就比划了一下，再加上目测，应该比学校的大门大三倍，也就是学校大门的四倍；或者是学校大操场的一面之长，比学校大操场的面积还大零点多倍；大堂里面可做几百人。
法会三点半开始，大概一个小时多半个小时之后结束，也就是五点钟。
估计是为了抢位置，我们才两点多时分就来了。大堂还没有这么多人。大堂里面有一个如来金身像，旁边还有两个人跟准确来讲应该是神或者是仙。据我的愚见，应该是“福”、“禄”两位大仙。
我们花了一些时间给他们三拜。金身佛像很大，足有十五米高，或者更高。比普通的小汽车要大十几倍！
有一个光景五六十的阿婆，整个人趴在地上不停地拜！我们都是跪着拜的，可能是有什么事情想向如来佛祖求助吧，我分明听到了她的口中在不断念叨着。
随着时间得兔走鸟飞，人陆陆续续地来了。人多了起来，门槛外的地毯上，有很多的鞋子，大小各异、颜色不同。
三点二十四的时候，突然传来了一阵声音，大家不由自主地跟着说起来，咦？法会怎么就开始了？
比预料的时间多了半多小时，五点四十几分钟，法会才结束了。
大家也就各走各的路，都散了，散了。
【二】：一次难忘的体验（五年级作文）
我忘不了，忘不了那次意义非凡的合作；我忘不了，忘不了那其中蕴含的深刻哲理；我忘不了，忘不了那时的情景，那时的心情
“叮铃铃”，上课铃响了，这节课，我们即将进行一次实践活动体验盲人。
活动开始了，我的心里十分激动。紧接着，我被蒙上了眼睛。当我的眼睛被布蒙上之时，眼前一片漆黑，感到极度的不平衡，没有丝毫方向感。怎么办？我该干什么？我十分忐忑，不知该如何是好。大家都出发了，我心里更加七上八下。我的手禁不住到处乱摸，终于扶到了旁边的墙。靠着这根“救命草”，我终于“忸怩”地迈出了第一步。接着，我鼓起勇气，终于走到了楼梯口。“呀”旁边的同学不小心跌倒了。这使我更加恐惧。要是我踩空了怎么办？在上面摔了一跤怎么办？我在心里默念着。不行，不行，我不能这样。得镇定，得理智。想着，我再次静下心来，小心翼翼地用脚试探着前方的路，迈过去。就这样，一步两步刚开始，我走得跌跌撞撞，像一个莽撞的小孩。渐渐地，我似乎找到了一些技巧，没有了之前的恐惧心理，走的也流畅了许多。
从楼梯走到宽敞的大厅，我本以为会更加简单。谁知，到了大厅后我却像一只无头苍蝇到处乱走乱窜。“啊！”一不小心，我撞到了柱子上，疼得我哇哇直叫。自从撞到柱子后。我的脚步略显沉重，都快迈不出去了。心有余悸的我腿脚发软，浑身无力，感觉都快要瘫了。不知何时，海伦·凯勒与阿炳钻进了我的心中，我应该振作！我鼓起勇气，一步两步咦，这是哪呢？楼梯呢？我到处乱走，可就是没有丝毫方向感。在一阵乱走之后，我终于找到了楼梯。
走过了大厅，我们再一次来到了楼梯口，开始返回教室。一、二、三、四我在心里默默地数着，十三！有一个平台了。在这时，每一个小小的进步都能让我感到无限的激动与喜悦。走到了4楼，回到了教室。不敢相信，那时的我没有靠任何东西的引导准确无误地走到教室。在我揭开布的那一刹那，我在心里呐喊：我成功了！我迎来了光明！我战胜了自己！
可见，盲人的.生活是多么的艰辛。我心里暗暗下了决心：在今后的生活中，我会去帮助残障人，我又不由得想起海伦·凯勒与阿炳。他们生活在那无边的黑暗和无比的沉寂中，他们都能取得巨大的成就。而我们还能有什么理由不好好学习呢，同学们，让我们一起努力，用实际行动去证明自己的决心吧！
【三】：不寻常的体验（五年级作文）
语文课上，老师告诉我们：中国的四大发明是造纸术、指南针、火药及活字印刷术。可如今出现了中国新四大发明：高铁、支付宝、网购和共享单车。高铁，妈妈带我坐过，支付宝，网购，看着爸爸妈妈经常用，也并不陌生。只有共享单车，随处可见。但是我只能看看，因为我不满十二周岁。
这不，昨天刚过十二岁生日，妈妈打趣道：“婷婷可以圆梦啦！”碰巧周天，我怎能错过呢？早早起床，把梦中的爸爸连哄带骗，拉下楼，给我扫哈罗单车。
只见爸爸打开支付宝，将车身上的二维码一扫，“嘟”一声后，车子开锁成功。爸爸说：“好了，你敢一个人上路骑吧？”我说：“当然了！”我迅速坐上车，双手握住车把，脚放在踏板上，随即就蹬，很容易就骑走了。哇，我激动得无以言语，总算可以享受新四大发明啦！
正当开心时，听到了“叮铃铃”的声音。我不用想，都知道是爸爸来了，他担心我。果不其然，爸爸笑着说：“我一直跟在你后面，没敢出声，怕你紧张，摔跤。看你骑得很稳当，我才敢叫你。这下多练习，秋季上初中，就可以独立骑单车上学了。”
我和爸爸一路骑车，一路畅想未来。爸爸问我：“××，××，你都被录取了，总要选择，你怎么想的？爸爸妈妈都尊重你的选择。”我慢悠悠地说：“爸爸，你猜？”爸爸无奈地说：“我猜不到。”我说：“我选择可以每天回家的。”紧接着又说：“你们把我养大，我陪你们变老！”爸爸笑了，笑得那么灿烂！
抬头仰望，天似乎更蓝了，哈罗单车也变得更美了！我们一路骑行，一路倾听鸣蝉真是不同寻常的一次体验。
【四】：外教英语体验课（五年级作文）
要学好英语就要学会活学活用，最好能与"老外"对话，可是在生活中我们学生很少有用英语与"老外"交流的机会，因此口语进步就慢。这个双休日与"老外"学习口语的千载难逢的好机会终于来到了。
双休日，妈妈说，有个外语培训机构邀请我们试听一堂25分钟的外教网络体验课，咱试学一下吧。一吃完午饭，我就兴致勃勃的来到电脑前，等待英语课的开始。
很快，一个披着金黄长发的美国英语女老师进入了视频框，他先向我挥挥手，我脸上挤出一些笑容，说了一声“Hi”，接着有趣的课堂，精彩的互动开始了。
一开始我有些害羞，读个单词也是瞻前顾后，回答问题也是很迟钝，但是没过几分钟后，我便慢慢适应了，每次听到外教的发音，我总在脑海里的单词库里找到它的意思，然后大声地回答出老师的问题，就这样，我觉得回答问题已经得心应手了。
很快，25分钟过去了，一节课结束了，我们互相道了声拜拜，虽然只有25分钟，但是这作为我的第一次外教课，我的收获还是不小。这对我来说也是一件很新鲜的事，首先我体会了，该怎样与外国人交流与互动，又感受了洋腔洋调的英语。通过这次学习，我还体会到了外国老师与学校老师上课方式的不一样，外教老师的发音带有浓浓的地方味道，美国老师每次朗读课文总带有丰富的动作，气势时而高昂时而低沉，也为精彩课堂锦上添花，让我感到其乐无穷。
这次上外教课对我来说，也是一件假期里的新鲜事。我盼望着我能再次体验英语外教课。
【五】：体验最美诗词（五年级作文）
静静地沉浸于诗词的天地，在最美的时光里，体验最美的诗词带给我最美的感受。
斟一杯清酒，穿过芒芒诗词之海与你相遇，你李白只轻吟了一联“一个乘风破浪会有时，直挂云帆济沧海。”便深深打动了我稚嫩的心，固然你有满腹经纶，固然你有满腔热血，怎奈官道黑暗，仕途坎坷，终不能为国效力。但你没有放弃，仍憧憬着自己的才华得到赏识，自己的志向得以施展，一联“乘风破浪会有时，直挂云帆济沧海。”吟出了最美的诗词。
体验青莲居士的壮志，李白为我讲述最美的诗词。
捧一本兵书，透过滚滚历史长河与你相遇。你岳飞只轻叹了一声“莫等闲，白了少年头，空悲切”便深深触动了我稚嫩的内心。这一首被称为孤篇压两宋的《满江红》是你心血的倾注，也是你爱国的体现。多半生的戎马生涯，留给了你一头白发。大破金兀术，你为国家立下了汗马之功，可看着自己一天天老去，却仍壮志破金终化作一声轻叹“莫等闲，白了少年头，空悲切”吟出了最美的诗词。
体验抗金名将的惆怅，岳飞为我讲述最美的诗词。
拾一片枯叶，走过漫漫时光长夜与你相遇。你马致远只轻诵了一句“夕阳西下，断肠人在天涯。”便深深感动了我稚嫩的心，身为元曲四大家的你才华横溢，但你身处异地他乡终躲不过乡愁的痛。看到路边的老树枯藤，远方的小桥流水，不禁触景生情。和着两行清泪你轻诵一句“断肠人在天涯”吟出了最美的诗词。
体验马东篱的乡愁，致远为我讲述最美的诗词。
体验最美的诗词，就是体验李白的壮志，岳飞的忠国和马致远的乡愁。轻合上书，细看诗人的悲欢离合跃然纸上，留得一纸墨香。
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